仁兴镇小学2010-2011勤工俭学总结

仁兴镇小学2011—2012学年勤工俭学

工作总结

2011—2012学年的勤工俭学工作,在上级主管部门的关心支持与指导下,通过全镇各完小师生的共同努力,取得了一定的成绩,这也是我们坚持以邓小平理论为指导,不断探索和改进工作方法所取得的成绩。为了总结经验,寻找差距,探索勤工俭学工作新路子,下面对我镇勤工俭学工作予以总结回顾。

一、基本情况

2011——2012学年,全镇9所完小759余名师生投入到勤工俭学活动中,集体组织“种植加实践”活动,通过分解责任,落实项目,教师具体指导,增加了学校的收入。今年虽然遇到百年一遇的干旱天气,但我镇的勤工俭学收入还是达到了20674.2元。勤工俭学收入及时地填补了学校的经费不足,改善了学校的办学条件。95%以上的学生通过劳动受到了一定的技术教育,劳动技能教育和思想教育,真正体现了勤工俭学服务育人的宗旨。

二、所作具体的工作

1、扎实安排、夯实任务、落实责任。开学初,我镇及时召开了全镇各校校长及负责人会议,研究了体制理顺后我镇后勤管理及勤工俭学工作面临的状况,分析了各校的实际状况,明确了勤工俭学活动的责任,规范了全镇各校的勤工俭学活动。

2、抓住有利时机,开展“四小”活动。全镇9所完小都能够及

时利用学农基地,组织师生进行““种植加实践””活动,使学生受到教育。

3、加强勤工俭学收入管理,合理利用勤工俭学资金,严格执行2:3:5的规定,勤工俭学的20%用于扩大再生产,30%弥补学校的经费不足,50%用于学生奖励及教师福利。

4、2011——2012年度,仁兴小学镇在文化用品及教辅用书方面严格执行教育局有关文件及会议精神,体现自愿原则,令行禁止,全镇无一例搭售文化用品事件,无一例推销教辅资料现象。

三、今后的工作思路

各完小校长及勤工俭学管理人员要进一步解放思想,及早对下一年的勤工俭学工作进行规划,确保下学年勤工俭学工作顺利开展。

禄丰县仁兴镇小学

二O一二年九月一日

仁兴镇小学2011—2012学年勤工俭学

工作总结

2011—2012学年的勤工俭学工作,在上级主管部门的关心支持与指导下,通过全镇各完小师生的共同努力,取得了一定的成绩,这也是我们坚持以邓小平理论为指导,不断探索和改进工作方法所取得的成绩。为了总结经验,寻找差距,探索勤工俭学工作新路子,下面对我镇勤工俭学工作予以总结回顾。

一、基本情况

2011——2012学年,全镇9所完小759余名师生投入到勤工俭学活动中,集体组织“种植加实践”活动,通过分解责任,落实项目,教师具体指导,增加了学校的收入。今年虽然遇到百年一遇的干旱天气,但我镇的勤工俭学收入还是达到了20674.2元。勤工俭学收入及时地填补了学校的经费不足,改善了学校的办学条件。95%以上的学生通过劳动受到了一定的技术教育,劳动技能教育和思想教育,真正体现了勤工俭学服务育人的宗旨。

二、所作具体的工作

1、扎实安排、夯实任务、落实责任。开学初,我镇及时召开了全镇各校校长及负责人会议,研究了体制理顺后我镇后勤管理及勤工俭学工作面临的状况,分析了各校的实际状况,明确了勤工俭学活动的责任,规范了全镇各校的勤工俭学活动。

2、抓住有利时机,开展“四小”活动。全镇9所完小都能够及

时利用学农基地,组织师生进行““种植加实践””活动,使学生受到教育。

3、加强勤工俭学收入管理,合理利用勤工俭学资金,严格执行2:3:5的规定,勤工俭学的20%用于扩大再生产,30%弥补学校的经费不足,50%用于学生奖励及教师福利。

4、2011——2012年度,仁兴小学镇在文化用品及教辅用书方面严格执行教育局有关文件及会议精神,体现自愿原则,令行禁止,全镇无一例搭售文化用品事件,无一例推销教辅资料现象。

三、今后的工作思路

各完小校长及勤工俭学管理人员要进一步解放思想,及早对下一年的勤工俭学工作进行规划,确保下学年勤工俭学工作顺利开展。

禄丰县仁兴镇小学

二O一二年九月一日


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