学校舞蹈比赛发言稿
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们： 你们好!
我是城建校区商贸管理系的一名学生，我叫张卉，很荣幸能在这里代表我校全体同学发
言，伴着温暖的春风，我们又迎来了新的一天。我们的生活是朝气蓬勃的。因为，我们是新
一代的社会接班人。
舞蹈、运动，对于我们的意义是不言而喻的： 舞蹈是全面实施素质教育的重要体现，也是学校精神文明建设的具体体现。 我们需要健康的体魄和充沛的精力，才能完成我们的学业; 我们需要运动的乐曲和跳跃的节拍，才能感受学校的集体生活; 我们需要欢快的歌谣
和灿烂的笑容，才能感恩我们的父母。 我们需要德、智、体的全面发展，才能成为中华民族伟大事业的接班人; —— 同学们，舞蹈是生命中的阳光。丰富多彩的舞蹈活动不仅可以强健我们的身体，同时也
能磨练我们的意志，培养持之以恒、适应各种环境、克服困难、团结协作的精神。良好的身
体素质更是学习和工作的前提和保证。希望全体师生在紧张的工作、学习之余，积极参加体
育锻炼。真正把舞蹈活动融入到每天的工作、学习、生活中去，用健康的身心永葆事业的青
春。
同学们，让我们每一个人都动员起来，积极参与，认真训练，规范动作，努力提高我们
学校舞蹈活动的质量和水平。 同学们，舞蹈的精神鼓舞着人类，它赋予我们信念、勇气和信心，召唤着我们奋勇前进。
北京奥运会舞蹈体操赛场上的壮观神圣和中国健儿们取得的无上荣耀令我们仰视。那么，就
让我们以参加中运会的梦想与光荣，赛好我们青春律动的舞蹈! 努力吧，同学们! 篇二：体育舞蹈大赛的讲话 在现代女子医院公益杯体育舞蹈 大赛上的讲话 各位领导、同志们：
大家晚上好！
今天，晋城市城区首届迎三八、“现代女子医院公益杯”体育舞蹈大赛，在这里隆重开赛
了。首先，我代表城区区委、区政府，向今天参赛的各位选手、以及光临比赛现场的朋友们，
表示热烈的欢迎，和诚挚的问候！ 本次大赛由区妇联、区舞蹈协会、晋城市现代女子医院三家共同牵头举办，是一次大规
模的、群众性的文体盛会。组织这次活动的目的，就是为了进一步贯彻落实全民健身纲要，
丰富全区职工群众的文化生活，提高广大职工群众的健康水平，不断推进全区文化体育活动
的健康发展。
本次大赛，得到了广大职工群众的 热烈响应，共有150多名选手参加了比赛。我希望，在比赛中，选手们能全力以赴，认
真参赛，比出水平，赛出风格，用健美的体魄，潇洒的舞姿，表达出广大职工群众对生命的
珍惜，对生活的热爱，对崇高精神境界的追求，全面展示出我区职工群众顽强拼搏、奋发向
上的时代风采和精神风貌，充分体现出这次活动的群众性、参与性和广泛性。同时，我也希
望各位裁判员依照相关规则，公证裁决；各位工作人员和各位领队认真做好组织服务工作，
确保比赛有序进行。
最后，预祝大赛圆满成功！谢谢大家！篇三：舞蹈大赛主持词 “舞动青春”舞蹈大赛主持词 开场：
男：尊敬的各位领导、各位老师 女：亲爱的同学们，大家 合：晚上好！
女：火热的青春，激情飞扬；五彩的梦想，绚丽缤纷 男：灿烂的微笑，朝气蓬勃；曼妙的舞姿，魅力四射 女：在这青春的舞台上，踏着欢乐的舞步，我们的心共一个频率 男：在这激荡的旋律里，合着动感的节拍，我们的心同一个呐喊 女：为传扬校园文化，丰富校园生活，展示大学生的青春风采，培养校园舞蹈新势 力，xx 大学生舞蹈团特此举办第四届“舞动青春”舞蹈大赛 男：本次比赛的评委由音乐学院领导和舞蹈老师担任，他们是： 女：让我们再次用热烈的掌声欢迎他们的到来。 女：此次大赛，经过初赛、复赛后，共有12组选手脱颖而出，进入决赛。我们将以 评委现场打分的方式对参赛节目进行评比，采取十分制，去掉一个最高分，去掉一 个最低分，取最后平均得分的方式来进行成绩的判定。最终评选出一等奖1名，二 等奖2名，三等奖3名，优秀奖6名。 男：下面由我来说一下本次比赛的评分细则。其中对舞蹈音乐的理解准确，舞蹈动 作吻合音乐旋律，有节奏感（1分）；表演过程中的动作流畅、协调、表现力和技巧 性强（2分）；舞蹈表演具有时代感，抒发健康情怀，能够展现舞者风采（2分）；精 神饱满，台风端正，现场反映良好，如遇突发情况处理得当（1分）；服装造型符合 舞蹈表演形式，表演者表演过程中流露出一种良好的艺术气质，营造出一个良好的 舞台效果（1分）。舞蹈整体编排具有合理性、连贯性、完整性（2分）；舞蹈的编排、 表演形式新颖有创意（1分）。好的，以上就是我们的评分细则。 女：跳跃的音符，演奏着青春的活力 男：动感的舞姿，展现着青春的魅力。第四届“舞动青春”舞蹈大赛决赛， 合：现在开始！ 男：跟着音乐，合着节拍，看着人来人往，听着潮起潮落，在震撼的音乐中释放自 己，在活力的舞步中充满自信，请欣赏一号选手——传媒学院xx 等人带来的鬼步 舞《超级玛丽》 女：用震撼的音乐燃烧热情，用充满活力的舞姿闪耀青春，每一个音符的跳跃，都 尽显着年轻的活力与张扬，下面是由二号选手——xx 等人带来的爵士《change 》， 请欣赏。 男：混合着时代的气息，伴随着绚烂的舞姿，让我们随着他们的脚步，领略爵士的 魅力，请欣赏三号选手——xx 等人带来的《maniac 》 女：这个追赶潮流的时代，在这个年轻人迸发无数活力的时代，他们又将会给我们 带来怎样的惊喜呢？请欣赏四号选手——xx 等带来的爵士《cry cry》 男：感谢前面四组选手的精彩表演，现在让我们轻松一下，欣赏一首好听的歌曲由 xx带来的《天高地厚》，掌声有请 男：好的，一首好听的歌曲过后，接下来也是该宣布第一组选手的具体的分了，一 号选手去掉一个最高分 ，去掉一个最低分 ，最终得分 ；二号选手去掉一 个最高分 ，去掉一个最低分 ，最终得分 女：三号选手去掉一个最高分 ，去掉一个最低分 ，最终得分 ，四号 选手去掉一个最高分 ，去掉一个最低分 ，最终得分 。有人把青春比 作火，热烈奔放，而我们比火烧的更炽烈。请欣赏五号选手——xx 等人带来的舞 蹈《给你看》
男：the best dream意思是最好的梦想，在舞蹈的世界里，舞者都赋予梦想最真挚的 诠释。下面请欣赏六号选手——xx 等人为大家带来的舞蹈《the best dream》 女：在急促和动感的音乐中，舞者们张扬着自由活泼，时而刚硬，时而妩媚。下面 就请大家一起欣赏七号选手——xx 等人带来的爵士《u 》 男：有那么一个国家充满了神秘的风情和深远的文化，人们从一张朦胧的面纱中便 可以看见它那无穷的魅力。没错，它就是土耳其。今晚，在这个激情四溢的时刻， 有位美丽的姑娘将舞动她那窈窕的身姿，为我们带来一段肚皮舞《土耳其之韵》，有 请八号选手——xx
女：感谢选手们热情洋溢的表演，接下来有请xx 为我们带来歌曲《xx 》 女：接下来将要宣布的是第二组选手得分情况了，五号选手去掉一个最高分 ， 去掉一个最低分 ，最终得分 ，六号选手去掉一个最高分 ，去掉一个最 得分 ，最终得分 。
男：七号选手去掉一个最高分 ，去掉一个最低分 ，最终得分 ，八号选 手去掉一个最高分 ，去掉一个最低分 ，最终得分 。此刻，在这缤纷的 舞台上，是舞者间的较量，然而充满激情和对舞蹈的热爱的她，也即将为我们带来 她的舞蹈魅力，请欣赏九号选手——xx 带来的舞蹈《kiss my ass》 女：年轻，没有理由；快乐，更不需要理由，在青涩的青春里，我们需要开怀大笑。 下面是由十号选手——xx 等人带来的爵士《哈哈哈哈》 男：一个音符，一段弦律，给我们带来的是心灵的沟通。无论是直观的言语表达还 是机械性的肢体表现，它们所传达出来的却是同样的寓意。请欣赏十一号选手—— xx等人带来的舞蹈《dr feel good》 女：一支舞蹈，演绎者给了它一条生命，欣赏者给了它一颗真心。有一些舞蹈是给 人跳的，有一些舞蹈是给人看的，还有一些舞蹈是给人爱的，比如下面这一支充满 爱意却又伤感的舞蹈，现在就让我们一起来欣赏十二号选手——xx 等人带来的现 代舞《爱的悔悟》
男：感谢他们的精彩演绎，请欣赏由xx 等人带来的藏族舞表演。 男：谢谢他们的精彩表演，接下来是第三组选手的得分情况，九号选手去掉一个最 高分 ，去掉一个最低分 ，最终得分 ；十号选手去掉一个最高分 ， 去掉一个最低分 ，最终得分 女：十一号选手去掉一个最高分 ，去掉一个最低分 ，最终得分 ；十二 号选手去掉一个最高分 ，去掉一个最低分 ，最终得分 女：我们的比赛已经全部结束了，下面进行我们的颁奖环节。 三等奖获得者： 有请 为我们的选手颁奖。恭喜 获得三等奖的同学 男：接下来是二等奖获得者，他们是： 有请 为我们 的选手颁奖。再次恭喜她们 女：接下来是最激动人心的时刻，本次大赛一等奖获得者他们是： 有请
为我们的选手颁奖。恭喜获得一等奖的同学们 男：下面是优秀奖获得者： 有请 为我们的选手颁奖。 好的，谢谢各位领导、老师为我们的选手颁奖！ 结束：
男：伴随着欢快的音符，伴随着优美的舞姿，本次校园舞蹈大赛到此已接近尾声了， 女：在此衷心感谢各位评委及工作人员的辛勤劳动，感谢各位同学的热情加入。 舞动青春，展现风采，第四届校园舞蹈大赛到此结束
合：老师，同学，再见！篇四：舞蹈比赛 主持词 3舞蹈大赛主持词 -
男：尊敬的各位老师亲爱的同学们大家 合:晚上好
女：舞蹈如同音乐，是人类超越语言的特殊符号。人类的演化进程，蕴藏肢体和灵魂的
解放，正是这种力量，催化了人类肢体和谐运动的最高境界——舞蹈的诞生。 男：人类的花样年华，由此舞动出更多奇迹。人类需要奇迹，如同芭蕾舞者脚尖踮起的
那一刻，世界浓缩成一个点，撑起最优美的曲线。这就是奇迹，人类精神感动升华的奇迹。 女：我们的舞蹈大赛就为同学搭建了一个让我们尽情舞动的平台，在这里，大家可以毫
无顾忌，尽情舞动青春，挥洒风采！ 男：，让我们赶快动起来吧！伴随着动感的旋律，展现我们轻盈的舞姿吧，好的，这里是
阜阳师范学院信息工程学院首届舞蹈大赛的决赛现场，欢迎大家的到来！ 女：本场比赛得到了津桥国际教育集团阜阳分公司的大力支持，津桥教育集团是一家集
留学，移民、托福、雅思、口语培训，以及普通话考级培训的现代化教育集团。 男：接下来请允许我为大家介绍莅临本场比赛的评委老师他们分别是：阜阳师范学院音
乐学院任杰老师，齐建立老师，；李珊老师 信息工程学院新闻传媒系谭清源老师 女：让我们再次用掌声欢迎各位老师的到来，！！！ 男：另外，我们还有来自各系的20位大众评委，也让我们用掌声欢迎他们的到来 女：接下来请允许我宣读一下本场比赛的评分细则。。。。。。。。。。 男：跳跃的音符，演奏
着青春的活力。
女：动感的舞姿，展示着青春的魅力 男：接下来就让我们有请一号选手宋柯带来他的舞蹈。 女：掌声有请！！！
女。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。
。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。 。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。 女：伴随着欢快的音符，伴随着优美的舞姿本次校园舞蹈大赛今天的比赛到此已接近尾
声
男：在此衷心感谢各位评委及工作人员的辛勤劳动，感谢各位观众的热情参加。 合：谢谢大家
男：阜阳师范学院信息工程学院首届舞蹈大赛 合：到此结束，祝朋友们晚安！篇五：舞蹈大赛主持词 舞蹈大赛主持词 -
女：各位老师，各位同学们： 女：舞蹈如同音乐，是人类超越语言的特殊符号。人类的演化进程，蕴藏肢体和灵魂的
解放，正是这种力量，催化了人类肢体和谐运动的最高境界——舞蹈的诞生。 男：人类的
花样年华，由此舞动出更多奇迹。人类需要奇迹，如同芭蕾舞者脚尖踮起的那一刻，世界浓
缩成一个点，撑起最优美的曲线。这就是奇迹，人类精神感动升华的奇迹。 女：我们的艺
术节就位同学搭建了一个让我们尽情舞动的平台，在这里，大家可以毫无顾忌，尽情舞动青
春，挥洒风采！
男：，让我们赶快动起来吧！伴随着动感的旋律，展现我们轻盈的舞姿，让我们的舞步快
女：为丰富校园文化生活，展示青年风采。。。。。举办了这次“校园舞蹈大赛。＂ 男：参加
这次舞蹈大赛的有：
男：担任这次舞蹈大赛的评委有： 男：我们将以现场打分形势对参赛节目进行评比，评出一等奖两名、二等奖三名、三等
奖五名。
女：跳跃的音符，演奏着青春的活力。 男：动感的舞姿，展示着青春的魅力 合:校园舞蹈大赛现在开始 结束语
女：伴随着欢快的音符，伴随着优美的舞姿本次校园舞蹈大赛今天的比赛到此已接近尾
声 男：在此衷心感谢各位评委及工作人员的辛勤劳动，感谢各位观众的热情参加。 合：
谢谢大家 舞蹈大赛主持词 男：尊敬的各位领导、老师 女：亲爱的同学们
合：大家晚上好
展示青年风采，交谊舞大厅新庄学院特举办了这次“动感青春舞蹈大赛。 男：首先让我们掌声欢迎担任本次这次舞蹈大赛的评委， 他们是本校的：紫薇、蓝光、扇影风；特邀：江宁2004、雪色浪漫2008、美丽酒涡 女： 接下来我为大家介绍本次舞蹈比赛的评分标准：从舞蹈动作的 整齐、协调性，表
现力、艺术技巧及完整性进行打分，十分制，去掉一个最高分，去掉一个最低分，取最后平
均得分。 男：今晚我们将以现场打分形式对参赛节目进行评比，评出一等奖一名、二等奖
两名、三等奖三名。 优胜奖若干名。 1：08一班《感恩的心》；
男：感恩，是一种良知也是一种动力； 女：感恩，是一种心态也是一种美德； 男：我们要感谢明月照亮了夜空；感谢朝霞捧出的黎明；感谢大地哺育了生灵； 女：我们更要感谢母亲赐予我们生命；感谢老师教导我们成长，感谢同学们现在给予的
掌声； 男：让我们以热烈掌声有请08一班带来第一个舞蹈《感恩的心》； 2：08七班《众人划桨开大船》； 女：总有一些记忆刻在岁月的深处； 男：总有一些经典藏在悠远的心底； 女：《众人划桨开大船》自1993年在中央电视台春晚表演之后立即红遍大江南北，国人
全都被它饱含的激情所感动所鼓舞； 男：“一支竹蒿难渡汪洋海，众人划桨才能开动大帆船?? 同舟共济海让路，号子一喊浪靠
边！”是的，俗话说“独木不成林，一燕不成春”就是告诉我们一个人的力量当然微弱，但一
旦我们团结起来就能爆发出强大的力量； 女：有请08七班的同学们带来的舞蹈《众人划桨开大船》； 3：09四班《机械娃娃》；
男：语言有许多种，口头的语言，肢体的语言还有心灵的语言； 女：舞蹈也有许多种，古典舞，民间舞，芭蕾舞还有现代舞； 男：那么“后来”老师你知道机械娃娃的语言是什么语言，机械娃娃的舞蹈是什么舞蹈
吗？ 女：这个啊，我还真不知道，呵呵，在座的老师和同学们想不想见识一下呢？（掌 声）
那好，就让我们请出09四班的同学为我们带来《机械娃娃》； 4：09五班《爱你》； 女：看完了机械系的同学表演的机械之舞不知道大家有什么样的感受呢，是陌生？是还
是熟悉，是朴实还是精彩？ 男：不过我从大家刚才专注和赞赏的眼神中看的出大家对这个节目的喜爱，接下来的一
个舞蹈和刚才的表演肯定是大相径庭的，机械的刚强和硬朗被09四班的同学们表现的淋漓尽
致，那么接下来的一支舞蹈会有怎样的表现呢？让我们拭目以待； 女：单从名字上看显得有些温情和甜蜜，我们还是一起先来看一看吧，有请09五班的同
学带来舞蹈《爱你》； 5：09六班的《街舞》； 男：说到街舞，我相信大家肯定会用最大声的欢呼和最激烈的掌声来表示欢迎，你们说
是不是？（话筒对向观众） 女：看到大家的热情我想我们的舞者肯定也是激动的不行，大家都太喜欢街舞了，跳街
舞总给我们一种很帅很酷很潮的感觉，所以它也是特别受我们年轻人的欢迎； 男：“后来”老师，我看大家都有些迫不及待了，那我们还是先睹为快吧，有请09六班 的
同学们带来最帅最酷最潮最的《街舞》； 6：09二班《爵士舞》 男：看了这么多精彩的舞蹈大家肯定觉得大饱了眼福，下面的一个舞蹈叫做《爵士舞》，
大家都知道，爵士舞是一种急促和动感的节奏型舞蹈，它不像古典芭蕾舞或现代舞所表现的
那么内敛，它的本质就是自由的表现，活泼并且张扬; 女：说到爵士舞，不得不提一下爵士舞最有代表性的两位明星：迈克尔 杰克逊和小甜甜
布兰妮！杰克逊的爵士舞你也可称劲舞；布兰妮的爵士舞也可称为热舞。迈克尔杰克逊把爵
士 特征与街舞风格完美融合，他的的舞蹈整整影响了三代人（70年代．80年代．90年代），
他不愧为舞坛歌坛的天王巨星。 男：是的，接下来将为您呈现的舞蹈就是由杰克逊的嫡传弟子09高技2班的同学带过来
的《爵士舞》 7：09二班《闪闪惹人爱》； 男：一支舞蹈，演绎者给了它一条命，欣赏者给了它一颗心; 而在不同的演绎者和欣赏者
眼中都会各不相同，因为有一千个舞者就有一千种不同表演； 女：有一些舞蹈是给人跳的，有一些舞蹈是给人看的，还有一些舞蹈是给人爱的，比如
这一支《闪闪惹人爱》；
男：有请09二班的同学带来《闪闪惹人爱》； 8：704班《摇摆》；
女：在今天的舞台，我们看到了各路“舞林高手”都拿出了自己的杀手锏，表现都是相
当出色，大家看的也很尽兴，作为这次舞蹈大赛的组织者参与者我也觉得特别的高兴; 男：是啊，今天我们有幸看到这么多精彩的表演真是太高兴了，其实我个人特别的敬佩
这些舞者们，我觉得他们真是太厉害了，没去跳过是体会不到的，真正是台上一分钟台下十
年功，每一个动作都是要反复练上几百遍几千遍才能达到这个效果的。陈老师你知道吗？接
下来的一个舞蹈就是由我们704班所带来的舞蹈叫做《摇摆》，不瞒大家，这个舞蹈在刚开始
排练的时候我也参加了，不过我是真的难以胜任，头脑虽简单四肢却也不发达，呵呵?? 女：
开玩笑吧，还是让我们一起来欣赏704班的同学带来的精彩舞蹈《摇摆》； 男：掌声有请！ 第二届“金力源”杯交谊舞大赛主持词
一、开场语：
a：尊敬的各位领导、各位来宾 b：亲爱的观众朋友们
合：大家新年好！
a：温暖和煦的春风催开了枝头的花蕾，如一张张笑 绽放在我们的心中。 b：喜庆祥和的新年在我们的期盼中悄然而至，将温馨的祝福送到千家万户。 a：在这无限美好的日子里，旬阳县第二届“金力源”杯交谊舞大赛在此隆重举行。 感谢她们热情洋溢的表演。一首好歌，是一首诗，洋溢着浪漫的情怀；一首好歌，是一
幅画，蕴含着不尽的情思；一首好歌，是永远的陈酿，散发着醉人的芳香；一首好，是亲切
的叙说，记录着心灵的感动。
女1：秋风飒爽，伴着岁月的步伐，渐行渐远 女2：银装素裹，合着时代的节拍，姗姗而来。 女1：今天，是舞蹈让我们相聚在一起 女2：今天，是共同的畅想让我们手拉手来到这里; 女1：今天，是梦想让我们的心碰撞在一起 女2：今天，是我们用青春的朝气将激情的
火焰点燃的时刻。 女1：现在我宣布：炫舞青春舞蹈大赛 合：正式开始!
【一】
女1：混合着时代的气息，绚烂的舞姿，让我们随着她们的脚步，领略现代舞的魅力，
现在请欣赏高一幼四带来的《现代舞》表演者：，请高二幼二《爵士舞》做准备
【二】
女2：生命的魅力在这里挥洒，青春的风采在这里绽放，在这激情飞扬的时刻，让我们
起舞。现在请欣赏高二幼二带来的《爵士舞》表演者：冯姣，请高一幼一《彝族舞》做准备
【三】
女1：一堆篝火，一个舞队，少女们牵手搭肩，拉成圆圈，踏脚跺地，翩翩起舞。让我
们掌声欢迎高一幼一带来的《彝族舞》，表演者：请高二艺大做准备
【四】
女2：一个眼神，一个动作，一样能传递出青春的活力，现在请欣赏高二艺大带来的《街
舞》表演者：金奇，请高二幼一《天亮了》做准备
【五】
女1：无论您在哪里，我终会找到您，我想告诉您，妈妈，天亮了。现在请欣赏高二幼
一《天亮了》表演者：，请高二幼四《独舞》做准备
【六】
女2：跳跃的音符演奏着青春的活力，动人的舞步展示着青春的风影，接下来请欣赏高
二幼四带来的《独舞》表演者：，请电商一班《? 》做好准备
【七】
女1：青春是生命中的火把，点燃你我沸腾的热情，照亮你我飞翔的梦想，下面请欣赏
电商一班带来的《? 》表演者，请高二幼三《谢谢老师》做准备
【八】
女2：短短的话语，浓浓的情意，蕴含着老师对我们多深的爱呀，彼此结下的师生情，
就像深千尺的桃花潭，永远温暖着我们彼此的心窝。(二选一：还记得你教的第一个字，还记
得我背的一首诗，你是打开我心灵的第一把钥匙!) 请欣赏高二幼三为我们带来的《谢谢老师》
表演者，请高二幼一《扇子舞》做好准备。
【九】
女1：一把扇子，能给舞者一种犹抱琵琶半遮面的娇羞，抑或一种翩若惊鸿，婉若游龙
的洒脱。请欣赏高二幼一带来的《扇子舞》表演者，请高一幼三《印度舞》做准备
【十】
女2：印度是一个古老而神秘的东方民族，印度舞更是以它优美而神秘的韵味吸引着我
们的眼光，现在请高一幼三带来的《印度舞》表演者，请高二幼四《蒙族舞》做好准备。
【十一】
女1：浓浓的酥油茶、凝聚着多少赤诚之心? 朗朗夜空中，繁星点点，夜色笼罩下的大草
原，宁静而悠远，请欣赏高二幼四带来的《蒙族舞》表演者，请高二物流2班《? 》做准备
【十二】
女2：火热的岁月里，是跳动的花季; 缤纷的舞台上，流动着青春的旋律。(二选一：悠
缠绵之声，融化的是我们心中的情谊; 丝丝弦音，倾诉的是我们美好的青春。) 现在请欣赏高
二物流二班为我们带来的《? 》表演者，请高二幼五《军中姐妹》做好准备
【十三】
女1：整齐坚定的步伐，展现着军人钢铁般的意志，干净利落的姿态，展现出军人的卓
越风姿。请欣赏高二幼五为我们带来的《军中姐妹》 结束语：
女1：短暂的时光匆匆而过 女2：依依不舍的心情不愿离去 女1：我们乘着绚丽舞姿，铺开七彩的画卷 女2：我们昂首迎向未来，书写豪迈的誓言 女1：今天我们欢歌笑语 女2：今天我们畅想未来 女1：让我们记住今天 女2：让我们期待—— 合：明天更美好!
女1：炫舞青春舞蹈大赛，到此结束! 一场舞蹈晚会的串词
女：大家晚上好! 热烈欢迎各位没课以及逃课专程前来的同学观看本次2007真爱活力舞
林盛会(重读) ，李康，如果让你用四句成语来形容现在的场面和气氛，你怎么说? 男：哎呀呀，真是锣鼓喧天鞭炮齐鸣红旗招展人山人海啊。那你给我以及各位同学介绍
一下今天各位嘉宾的来头吧!
女：你站稳了。他们是**********(带头鼓掌) 现代舞《啪啦啪啦樱之花》 男：哇，如此多重量级的人物能莅临晚会，真是我们的荣幸啊，那我就告诉周杰伦他不
用来了。好了，为了远道而来的嘉宾，为了逃课的同学不白逃课，那就让我们开始精彩的节
目吧!
女：现代舞《啪啦啪啦樱之花》是我们要奉献给大家的第一个节目。请同学们一定要按
捺住自己送鲜花的情绪，不要一看第一个节目精彩了就把自己所有的花都送了哦! 新疆舞
蹈《吐鲁番的葡萄》
男：你喜欢吃葡萄吧? 女：当然了。
男：差距! 这就是我们的差距! 女：什么差距?
男：相比起大饱口福的葡萄，我更愿意欣赏能大饱眼福的关于葡萄的舞蹈。 女：你说
的是下面要表演的独舞《吐鲁番的葡萄》? 男：对。看完了你就知道什么是美了。 第一轮自由舞会
男：我看到了台下太多太多的同学由于想跟着节奏舒展自己的腰枝而不小心踩到别人了。
惨叫是一声接着一声啊。
女：那下面就赶紧进入自由舞会的环节吧，让同学们来台上放开了跳吧! 男：好! 进入我们的自由舞会环节! 第一轮游戏
男：我手里现在握着大把大把的礼品没人可以送啊! 你用一句话告诉同学们如何赢得这些
精美的礼品吧~
女：今天晚会不送礼，送礼只通过做游戏送。
学校舞蹈比赛发言稿
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们： 你们好!
我是城建校区商贸管理系的一名学生，我叫张卉，很荣幸能在这里代表我校全体同学发
言，伴着温暖的春风，我们又迎来了新的一天。我们的生活是朝气蓬勃的。因为，我们是新
一代的社会接班人。
舞蹈、运动，对于我们的意义是不言而喻的： 舞蹈是全面实施素质教育的重要体现，也是学校精神文明建设的具体体现。 我们需要健康的体魄和充沛的精力，才能完成我们的学业; 我们需要运动的乐曲和跳跃的节拍，才能感受学校的集体生活; 我们需要欢快的歌谣
和灿烂的笑容，才能感恩我们的父母。 我们需要德、智、体的全面发展，才能成为中华民族伟大事业的接班人; —— 同学们，舞蹈是生命中的阳光。丰富多彩的舞蹈活动不仅可以强健我们的身体，同时也
能磨练我们的意志，培养持之以恒、适应各种环境、克服困难、团结协作的精神。良好的身
体素质更是学习和工作的前提和保证。希望全体师生在紧张的工作、学习之余，积极参加体
育锻炼。真正把舞蹈活动融入到每天的工作、学习、生活中去，用健康的身心永葆事业的青
春。
同学们，让我们每一个人都动员起来，积极参与，认真训练，规范动作，努力提高我们
学校舞蹈活动的质量和水平。 同学们，舞蹈的精神鼓舞着人类，它赋予我们信念、勇气和信心，召唤着我们奋勇前进。
北京奥运会舞蹈体操赛场上的壮观神圣和中国健儿们取得的无上荣耀令我们仰视。那么，就
让我们以参加中运会的梦想与光荣，赛好我们青春律动的舞蹈! 努力吧，同学们! 篇二：体育舞蹈大赛的讲话 在现代女子医院公益杯体育舞蹈 大赛上的讲话 各位领导、同志们：
大家晚上好！
今天，晋城市城区首届迎三八、“现代女子医院公益杯”体育舞蹈大赛，在这里隆重开赛
了。首先，我代表城区区委、区政府，向今天参赛的各位选手、以及光临比赛现场的朋友们，
表示热烈的欢迎，和诚挚的问候！ 本次大赛由区妇联、区舞蹈协会、晋城市现代女子医院三家共同牵头举办，是一次大规
模的、群众性的文体盛会。组织这次活动的目的，就是为了进一步贯彻落实全民健身纲要，
丰富全区职工群众的文化生活，提高广大职工群众的健康水平，不断推进全区文化体育活动
的健康发展。
本次大赛，得到了广大职工群众的 热烈响应，共有150多名选手参加了比赛。我希望，在比赛中，选手们能全力以赴，认
真参赛，比出水平，赛出风格，用健美的体魄，潇洒的舞姿，表达出广大职工群众对生命的
珍惜，对生活的热爱，对崇高精神境界的追求，全面展示出我区职工群众顽强拼搏、奋发向
上的时代风采和精神风貌，充分体现出这次活动的群众性、参与性和广泛性。同时，我也希
望各位裁判员依照相关规则，公证裁决；各位工作人员和各位领队认真做好组织服务工作，
确保比赛有序进行。
最后，预祝大赛圆满成功！谢谢大家！篇三：舞蹈大赛主持词 “舞动青春”舞蹈大赛主持词 开场：
男：尊敬的各位领导、各位老师 女：亲爱的同学们，大家 合：晚上好！
女：火热的青春，激情飞扬；五彩的梦想，绚丽缤纷 男：灿烂的微笑，朝气蓬勃；曼妙的舞姿，魅力四射 女：在这青春的舞台上，踏着欢乐的舞步，我们的心共一个频率 男：在这激荡的旋律里，合着动感的节拍，我们的心同一个呐喊 女：为传扬校园文化，丰富校园生活，展示大学生的青春风采，培养校园舞蹈新势 力，xx 大学生舞蹈团特此举办第四届“舞动青春”舞蹈大赛 男：本次比赛的评委由音乐学院领导和舞蹈老师担任，他们是： 女：让我们再次用热烈的掌声欢迎他们的到来。 女：此次大赛，经过初赛、复赛后，共有12组选手脱颖而出，进入决赛。我们将以 评委现场打分的方式对参赛节目进行评比，采取十分制，去掉一个最高分，去掉一 个最低分，取最后平均得分的方式来进行成绩的判定。最终评选出一等奖1名，二 等奖2名，三等奖3名，优秀奖6名。 男：下面由我来说一下本次比赛的评分细则。其中对舞蹈音乐的理解准确，舞蹈动 作吻合音乐旋律，有节奏感（1分）；表演过程中的动作流畅、协调、表现力和技巧 性强（2分）；舞蹈表演具有时代感，抒发健康情怀，能够展现舞者风采（2分）；精 神饱满，台风端正，现场反映良好，如遇突发情况处理得当（1分）；服装造型符合 舞蹈表演形式，表演者表演过程中流露出一种良好的艺术气质，营造出一个良好的 舞台效果（1分）。舞蹈整体编排具有合理性、连贯性、完整性（2分）；舞蹈的编排、 表演形式新颖有创意（1分）。好的，以上就是我们的评分细则。 女：跳跃的音符，演奏着青春的活力 男：动感的舞姿，展现着青春的魅力。第四届“舞动青春”舞蹈大赛决赛， 合：现在开始！ 男：跟着音乐，合着节拍，看着人来人往，听着潮起潮落，在震撼的音乐中释放自 己，在活力的舞步中充满自信，请欣赏一号选手——传媒学院xx 等人带来的鬼步 舞《超级玛丽》 女：用震撼的音乐燃烧热情，用充满活力的舞姿闪耀青春，每一个音符的跳跃，都 尽显着年轻的活力与张扬，下面是由二号选手——xx 等人带来的爵士《change 》， 请欣赏。 男：混合着时代的气息，伴随着绚烂的舞姿，让我们随着他们的脚步，领略爵士的 魅力，请欣赏三号选手——xx 等人带来的《maniac 》 女：这个追赶潮流的时代，在这个年轻人迸发无数活力的时代，他们又将会给我们 带来怎样的惊喜呢？请欣赏四号选手——xx 等带来的爵士《cry cry》 男：感谢前面四组选手的精彩表演，现在让我们轻松一下，欣赏一首好听的歌曲由 xx带来的《天高地厚》，掌声有请 男：好的，一首好听的歌曲过后，接下来也是该宣布第一组选手的具体的分了，一 号选手去掉一个最高分 ，去掉一个最低分 ，最终得分 ；二号选手去掉一 个最高分 ，去掉一个最低分 ，最终得分 女：三号选手去掉一个最高分 ，去掉一个最低分 ，最终得分 ，四号 选手去掉一个最高分 ，去掉一个最低分 ，最终得分 。有人把青春比 作火，热烈奔放，而我们比火烧的更炽烈。请欣赏五号选手——xx 等人带来的舞 蹈《给你看》
男：the best dream意思是最好的梦想，在舞蹈的世界里，舞者都赋予梦想最真挚的 诠释。下面请欣赏六号选手——xx 等人为大家带来的舞蹈《the best dream》 女：在急促和动感的音乐中，舞者们张扬着自由活泼，时而刚硬，时而妩媚。下面 就请大家一起欣赏七号选手——xx 等人带来的爵士《u 》 男：有那么一个国家充满了神秘的风情和深远的文化，人们从一张朦胧的面纱中便 可以看见它那无穷的魅力。没错，它就是土耳其。今晚，在这个激情四溢的时刻， 有位美丽的姑娘将舞动她那窈窕的身姿，为我们带来一段肚皮舞《土耳其之韵》，有 请八号选手——xx
女：感谢选手们热情洋溢的表演，接下来有请xx 为我们带来歌曲《xx 》 女：接下来将要宣布的是第二组选手得分情况了，五号选手去掉一个最高分 ， 去掉一个最低分 ，最终得分 ，六号选手去掉一个最高分 ，去掉一个最 得分 ，最终得分 。
男：七号选手去掉一个最高分 ，去掉一个最低分 ，最终得分 ，八号选 手去掉一个最高分 ，去掉一个最低分 ，最终得分 。此刻，在这缤纷的 舞台上，是舞者间的较量，然而充满激情和对舞蹈的热爱的她，也即将为我们带来 她的舞蹈魅力，请欣赏九号选手——xx 带来的舞蹈《kiss my ass》 女：年轻，没有理由；快乐，更不需要理由，在青涩的青春里，我们需要开怀大笑。 下面是由十号选手——xx 等人带来的爵士《哈哈哈哈》 男：一个音符，一段弦律，给我们带来的是心灵的沟通。无论是直观的言语表达还 是机械性的肢体表现，它们所传达出来的却是同样的寓意。请欣赏十一号选手—— xx等人带来的舞蹈《dr feel good》 女：一支舞蹈，演绎者给了它一条生命，欣赏者给了它一颗真心。有一些舞蹈是给 人跳的，有一些舞蹈是给人看的，还有一些舞蹈是给人爱的，比如下面这一支充满 爱意却又伤感的舞蹈，现在就让我们一起来欣赏十二号选手——xx 等人带来的现 代舞《爱的悔悟》
男：感谢他们的精彩演绎，请欣赏由xx 等人带来的藏族舞表演。 男：谢谢他们的精彩表演，接下来是第三组选手的得分情况，九号选手去掉一个最 高分 ，去掉一个最低分 ，最终得分 ；十号选手去掉一个最高分 ， 去掉一个最低分 ，最终得分 女：十一号选手去掉一个最高分 ，去掉一个最低分 ，最终得分 ；十二 号选手去掉一个最高分 ，去掉一个最低分 ，最终得分 女：我们的比赛已经全部结束了，下面进行我们的颁奖环节。 三等奖获得者： 有请 为我们的选手颁奖。恭喜 获得三等奖的同学 男：接下来是二等奖获得者，他们是： 有请 为我们 的选手颁奖。再次恭喜她们 女：接下来是最激动人心的时刻，本次大赛一等奖获得者他们是： 有请
为我们的选手颁奖。恭喜获得一等奖的同学们 男：下面是优秀奖获得者： 有请 为我们的选手颁奖。 好的，谢谢各位领导、老师为我们的选手颁奖！ 结束：
男：伴随着欢快的音符，伴随着优美的舞姿，本次校园舞蹈大赛到此已接近尾声了， 女：在此衷心感谢各位评委及工作人员的辛勤劳动，感谢各位同学的热情加入。 舞动青春，展现风采，第四届校园舞蹈大赛到此结束
合：老师，同学，再见！篇四：舞蹈比赛 主持词 3舞蹈大赛主持词 -
男：尊敬的各位老师亲爱的同学们大家 合:晚上好
女：舞蹈如同音乐，是人类超越语言的特殊符号。人类的演化进程，蕴藏肢体和灵魂的
解放，正是这种力量，催化了人类肢体和谐运动的最高境界——舞蹈的诞生。 男：人类的花样年华，由此舞动出更多奇迹。人类需要奇迹，如同芭蕾舞者脚尖踮起的
那一刻，世界浓缩成一个点，撑起最优美的曲线。这就是奇迹，人类精神感动升华的奇迹。 女：我们的舞蹈大赛就为同学搭建了一个让我们尽情舞动的平台，在这里，大家可以毫
无顾忌，尽情舞动青春，挥洒风采！ 男：，让我们赶快动起来吧！伴随着动感的旋律，展现我们轻盈的舞姿吧，好的，这里是
阜阳师范学院信息工程学院首届舞蹈大赛的决赛现场，欢迎大家的到来！ 女：本场比赛得到了津桥国际教育集团阜阳分公司的大力支持，津桥教育集团是一家集
留学，移民、托福、雅思、口语培训，以及普通话考级培训的现代化教育集团。 男：接下来请允许我为大家介绍莅临本场比赛的评委老师他们分别是：阜阳师范学院音
乐学院任杰老师，齐建立老师，；李珊老师 信息工程学院新闻传媒系谭清源老师 女：让我们再次用掌声欢迎各位老师的到来，！！！ 男：另外，我们还有来自各系的20位大众评委，也让我们用掌声欢迎他们的到来 女：接下来请允许我宣读一下本场比赛的评分细则。。。。。。。。。。 男：跳跃的音符，演奏
着青春的活力。
女：动感的舞姿，展示着青春的魅力 男：接下来就让我们有请一号选手宋柯带来他的舞蹈。 女：掌声有请！！！
女。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。
。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。 。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。 女：伴随着欢快的音符，伴随着优美的舞姿本次校园舞蹈大赛今天的比赛到此已接近尾
声
男：在此衷心感谢各位评委及工作人员的辛勤劳动，感谢各位观众的热情参加。 合：谢谢大家
男：阜阳师范学院信息工程学院首届舞蹈大赛 合：到此结束，祝朋友们晚安！篇五：舞蹈大赛主持词 舞蹈大赛主持词 -
女：各位老师，各位同学们： 女：舞蹈如同音乐，是人类超越语言的特殊符号。人类的演化进程，蕴藏肢体和灵魂的
解放，正是这种力量，催化了人类肢体和谐运动的最高境界——舞蹈的诞生。 男：人类的
花样年华，由此舞动出更多奇迹。人类需要奇迹，如同芭蕾舞者脚尖踮起的那一刻，世界浓
缩成一个点，撑起最优美的曲线。这就是奇迹，人类精神感动升华的奇迹。 女：我们的艺
术节就位同学搭建了一个让我们尽情舞动的平台，在这里，大家可以毫无顾忌，尽情舞动青
春，挥洒风采！
男：，让我们赶快动起来吧！伴随着动感的旋律，展现我们轻盈的舞姿，让我们的舞步快
女：为丰富校园文化生活，展示青年风采。。。。。举办了这次“校园舞蹈大赛。＂ 男：参加
这次舞蹈大赛的有：
男：担任这次舞蹈大赛的评委有： 男：我们将以现场打分形势对参赛节目进行评比，评出一等奖两名、二等奖三名、三等
奖五名。
女：跳跃的音符，演奏着青春的活力。 男：动感的舞姿，展示着青春的魅力 合:校园舞蹈大赛现在开始 结束语
女：伴随着欢快的音符，伴随着优美的舞姿本次校园舞蹈大赛今天的比赛到此已接近尾
声 男：在此衷心感谢各位评委及工作人员的辛勤劳动，感谢各位观众的热情参加。 合：
谢谢大家 舞蹈大赛主持词 男：尊敬的各位领导、老师 女：亲爱的同学们
合：大家晚上好
展示青年风采，交谊舞大厅新庄学院特举办了这次“动感青春舞蹈大赛。 男：首先让我们掌声欢迎担任本次这次舞蹈大赛的评委， 他们是本校的：紫薇、蓝光、扇影风；特邀：江宁2004、雪色浪漫2008、美丽酒涡 女： 接下来我为大家介绍本次舞蹈比赛的评分标准：从舞蹈动作的 整齐、协调性，表
现力、艺术技巧及完整性进行打分，十分制，去掉一个最高分，去掉一个最低分，取最后平
均得分。 男：今晚我们将以现场打分形式对参赛节目进行评比，评出一等奖一名、二等奖
两名、三等奖三名。 优胜奖若干名。 1：08一班《感恩的心》；
男：感恩，是一种良知也是一种动力； 女：感恩，是一种心态也是一种美德； 男：我们要感谢明月照亮了夜空；感谢朝霞捧出的黎明；感谢大地哺育了生灵； 女：我们更要感谢母亲赐予我们生命；感谢老师教导我们成长，感谢同学们现在给予的
掌声； 男：让我们以热烈掌声有请08一班带来第一个舞蹈《感恩的心》； 2：08七班《众人划桨开大船》； 女：总有一些记忆刻在岁月的深处； 男：总有一些经典藏在悠远的心底； 女：《众人划桨开大船》自1993年在中央电视台春晚表演之后立即红遍大江南北，国人
全都被它饱含的激情所感动所鼓舞； 男：“一支竹蒿难渡汪洋海，众人划桨才能开动大帆船?? 同舟共济海让路，号子一喊浪靠
边！”是的，俗话说“独木不成林，一燕不成春”就是告诉我们一个人的力量当然微弱，但一
旦我们团结起来就能爆发出强大的力量； 女：有请08七班的同学们带来的舞蹈《众人划桨开大船》； 3：09四班《机械娃娃》；
男：语言有许多种，口头的语言，肢体的语言还有心灵的语言； 女：舞蹈也有许多种，古典舞，民间舞，芭蕾舞还有现代舞； 男：那么“后来”老师你知道机械娃娃的语言是什么语言，机械娃娃的舞蹈是什么舞蹈
吗？ 女：这个啊，我还真不知道，呵呵，在座的老师和同学们想不想见识一下呢？（掌 声）
那好，就让我们请出09四班的同学为我们带来《机械娃娃》； 4：09五班《爱你》； 女：看完了机械系的同学表演的机械之舞不知道大家有什么样的感受呢，是陌生？是还
是熟悉，是朴实还是精彩？ 男：不过我从大家刚才专注和赞赏的眼神中看的出大家对这个节目的喜爱，接下来的一
个舞蹈和刚才的表演肯定是大相径庭的，机械的刚强和硬朗被09四班的同学们表现的淋漓尽
致，那么接下来的一支舞蹈会有怎样的表现呢？让我们拭目以待； 女：单从名字上看显得有些温情和甜蜜，我们还是一起先来看一看吧，有请09五班的同
学带来舞蹈《爱你》； 5：09六班的《街舞》； 男：说到街舞，我相信大家肯定会用最大声的欢呼和最激烈的掌声来表示欢迎，你们说
是不是？（话筒对向观众） 女：看到大家的热情我想我们的舞者肯定也是激动的不行，大家都太喜欢街舞了，跳街
舞总给我们一种很帅很酷很潮的感觉，所以它也是特别受我们年轻人的欢迎； 男：“后来”老师，我看大家都有些迫不及待了，那我们还是先睹为快吧，有请09六班 的
同学们带来最帅最酷最潮最的《街舞》； 6：09二班《爵士舞》 男：看了这么多精彩的舞蹈大家肯定觉得大饱了眼福，下面的一个舞蹈叫做《爵士舞》，
大家都知道，爵士舞是一种急促和动感的节奏型舞蹈，它不像古典芭蕾舞或现代舞所表现的
那么内敛，它的本质就是自由的表现，活泼并且张扬; 女：说到爵士舞，不得不提一下爵士舞最有代表性的两位明星：迈克尔 杰克逊和小甜甜
布兰妮！杰克逊的爵士舞你也可称劲舞；布兰妮的爵士舞也可称为热舞。迈克尔杰克逊把爵
士 特征与街舞风格完美融合，他的的舞蹈整整影响了三代人（70年代．80年代．90年代），
他不愧为舞坛歌坛的天王巨星。 男：是的，接下来将为您呈现的舞蹈就是由杰克逊的嫡传弟子09高技2班的同学带过来
的《爵士舞》 7：09二班《闪闪惹人爱》； 男：一支舞蹈，演绎者给了它一条命，欣赏者给了它一颗心; 而在不同的演绎者和欣赏者
眼中都会各不相同，因为有一千个舞者就有一千种不同表演； 女：有一些舞蹈是给人跳的，有一些舞蹈是给人看的，还有一些舞蹈是给人爱的，比如
这一支《闪闪惹人爱》；
男：有请09二班的同学带来《闪闪惹人爱》； 8：704班《摇摆》；
女：在今天的舞台，我们看到了各路“舞林高手”都拿出了自己的杀手锏，表现都是相
当出色，大家看的也很尽兴，作为这次舞蹈大赛的组织者参与者我也觉得特别的高兴; 男：是啊，今天我们有幸看到这么多精彩的表演真是太高兴了，其实我个人特别的敬佩
这些舞者们，我觉得他们真是太厉害了，没去跳过是体会不到的，真正是台上一分钟台下十
年功，每一个动作都是要反复练上几百遍几千遍才能达到这个效果的。陈老师你知道吗？接
下来的一个舞蹈就是由我们704班所带来的舞蹈叫做《摇摆》，不瞒大家，这个舞蹈在刚开始
排练的时候我也参加了，不过我是真的难以胜任，头脑虽简单四肢却也不发达，呵呵?? 女：
开玩笑吧，还是让我们一起来欣赏704班的同学带来的精彩舞蹈《摇摆》； 男：掌声有请！ 第二届“金力源”杯交谊舞大赛主持词
一、开场语：
a：尊敬的各位领导、各位来宾 b：亲爱的观众朋友们
合：大家新年好！
a：温暖和煦的春风催开了枝头的花蕾，如一张张笑 绽放在我们的心中。 b：喜庆祥和的新年在我们的期盼中悄然而至，将温馨的祝福送到千家万户。 a：在这无限美好的日子里，旬阳县第二届“金力源”杯交谊舞大赛在此隆重举行。 感谢她们热情洋溢的表演。一首好歌，是一首诗，洋溢着浪漫的情怀；一首好歌，是一
幅画，蕴含着不尽的情思；一首好歌，是永远的陈酿，散发着醉人的芳香；一首好，是亲切
的叙说，记录着心灵的感动。
女1：秋风飒爽，伴着岁月的步伐，渐行渐远 女2：银装素裹，合着时代的节拍，姗姗而来。 女1：今天，是舞蹈让我们相聚在一起 女2：今天，是共同的畅想让我们手拉手来到这里; 女1：今天，是梦想让我们的心碰撞在一起 女2：今天，是我们用青春的朝气将激情的
火焰点燃的时刻。 女1：现在我宣布：炫舞青春舞蹈大赛 合：正式开始!
【一】
女1：混合着时代的气息，绚烂的舞姿，让我们随着她们的脚步，领略现代舞的魅力，
现在请欣赏高一幼四带来的《现代舞》表演者：，请高二幼二《爵士舞》做准备
【二】
女2：生命的魅力在这里挥洒，青春的风采在这里绽放，在这激情飞扬的时刻，让我们
起舞。现在请欣赏高二幼二带来的《爵士舞》表演者：冯姣，请高一幼一《彝族舞》做准备
【三】
女1：一堆篝火，一个舞队，少女们牵手搭肩，拉成圆圈，踏脚跺地，翩翩起舞。让我
们掌声欢迎高一幼一带来的《彝族舞》，表演者：请高二艺大做准备
【四】
女2：一个眼神，一个动作，一样能传递出青春的活力，现在请欣赏高二艺大带来的《街
舞》表演者：金奇，请高二幼一《天亮了》做准备
【五】
女1：无论您在哪里，我终会找到您，我想告诉您，妈妈，天亮了。现在请欣赏高二幼
一《天亮了》表演者：，请高二幼四《独舞》做准备
【六】
女2：跳跃的音符演奏着青春的活力，动人的舞步展示着青春的风影，接下来请欣赏高
二幼四带来的《独舞》表演者：，请电商一班《? 》做好准备
【七】
女1：青春是生命中的火把，点燃你我沸腾的热情，照亮你我飞翔的梦想，下面请欣赏
电商一班带来的《? 》表演者，请高二幼三《谢谢老师》做准备
【八】
女2：短短的话语，浓浓的情意，蕴含着老师对我们多深的爱呀，彼此结下的师生情，
就像深千尺的桃花潭，永远温暖着我们彼此的心窝。(二选一：还记得你教的第一个字，还记
得我背的一首诗，你是打开我心灵的第一把钥匙!) 请欣赏高二幼三为我们带来的《谢谢老师》
表演者，请高二幼一《扇子舞》做好准备。
【九】
女1：一把扇子，能给舞者一种犹抱琵琶半遮面的娇羞，抑或一种翩若惊鸿，婉若游龙
的洒脱。请欣赏高二幼一带来的《扇子舞》表演者，请高一幼三《印度舞》做准备
【十】
女2：印度是一个古老而神秘的东方民族，印度舞更是以它优美而神秘的韵味吸引着我
们的眼光，现在请高一幼三带来的《印度舞》表演者，请高二幼四《蒙族舞》做好准备。
【十一】
女1：浓浓的酥油茶、凝聚着多少赤诚之心? 朗朗夜空中，繁星点点，夜色笼罩下的大草
原，宁静而悠远，请欣赏高二幼四带来的《蒙族舞》表演者，请高二物流2班《? 》做准备
【十二】
女2：火热的岁月里，是跳动的花季; 缤纷的舞台上，流动着青春的旋律。(二选一：悠
缠绵之声，融化的是我们心中的情谊; 丝丝弦音，倾诉的是我们美好的青春。) 现在请欣赏高
二物流二班为我们带来的《? 》表演者，请高二幼五《军中姐妹》做好准备
【十三】
女1：整齐坚定的步伐，展现着军人钢铁般的意志，干净利落的姿态，展现出军人的卓
越风姿。请欣赏高二幼五为我们带来的《军中姐妹》 结束语：
女1：短暂的时光匆匆而过 女2：依依不舍的心情不愿离去 女1：我们乘着绚丽舞姿，铺开七彩的画卷 女2：我们昂首迎向未来，书写豪迈的誓言 女1：今天我们欢歌笑语 女2：今天我们畅想未来 女1：让我们记住今天 女2：让我们期待—— 合：明天更美好!
女1：炫舞青春舞蹈大赛，到此结束! 一场舞蹈晚会的串词
女：大家晚上好! 热烈欢迎各位没课以及逃课专程前来的同学观看本次2007真爱活力舞
林盛会(重读) ，李康，如果让你用四句成语来形容现在的场面和气氛，你怎么说? 男：哎呀呀，真是锣鼓喧天鞭炮齐鸣红旗招展人山人海啊。那你给我以及各位同学介绍
一下今天各位嘉宾的来头吧!
女：你站稳了。他们是**********(带头鼓掌) 现代舞《啪啦啪啦樱之花》 男：哇，如此多重量级的人物能莅临晚会，真是我们的荣幸啊，那我就告诉周杰伦他不
用来了。好了，为了远道而来的嘉宾，为了逃课的同学不白逃课，那就让我们开始精彩的节
目吧!
女：现代舞《啪啦啪啦樱之花》是我们要奉献给大家的第一个节目。请同学们一定要按
捺住自己送鲜花的情绪，不要一看第一个节目精彩了就把自己所有的花都送了哦! 新疆舞
蹈《吐鲁番的葡萄》
男：你喜欢吃葡萄吧? 女：当然了。
男：差距! 这就是我们的差距! 女：什么差距?
男：相比起大饱口福的葡萄，我更愿意欣赏能大饱眼福的关于葡萄的舞蹈。 女：你说
的是下面要表演的独舞《吐鲁番的葡萄》? 男：对。看完了你就知道什么是美了。 第一轮自由舞会
男：我看到了台下太多太多的同学由于想跟着节奏舒展自己的腰枝而不小心踩到别人了。
惨叫是一声接着一声啊。
女：那下面就赶紧进入自由舞会的环节吧，让同学们来台上放开了跳吧! 男：好! 进入我们的自由舞会环节! 第一轮游戏
男：我手里现在握着大把大把的礼品没人可以送啊! 你用一句话告诉同学们如何赢得这些
精美的礼品吧~
女：今天晚会不送礼，送礼只通过做游戏送。