国庆爱国歌曲大赛活动方案

一、活动主题

庆祝新中国成立61周年,祖国发展我成长

二、活动目的:

为了让广大中小学生了解新中国建立的艰辛历程和祖国建设取得的伟大成就,理解中国共产党领导中国人民走社会主义道路是历史的必然选择,增强对祖国、党和人民的热爱,进一步把爱国情感化为具体行动,立志为实现中华民族伟大复兴做出贡献。在中华人民共和国建国60周年之际,特举办“庆国庆爱国歌曲”合唱大赛活动。

三、活动时间:2010年9月30日下午13:20

四、活动地点:大礼堂

五、活动参与人员:全校师生

六、工作人员

(一)教师工作组:

1、总策划:王春江

2、九年级参赛策划:朱大海

3、八年级参赛策划:聂琴

4、七年级参赛策划:徐小娟

5、总调度及小学策划:朱心亮

6、场地布置:朱心吉、鲍传忠、李刘路

7、音响设备:王春江

8、评委:李红清、朱大海、朱心亮、张平、高万平、卢文新、朱建华

9、主持人培训:谈朝萍

10、服装与化妆:朱敏

11、记分员:朱华军

12、摄像:卢志良、高勇

13、学生组织工作:张万斌、杨宜、向立亚、黄飞

14、后 勤:李子化

(二)学生工作人员

1、主持人: 张霞等

2、音 响:刘蕾

3、联络员:张倩倩

4、协助计分:卢璐璐

5、场地布置

6、会场纪律协助:

7、会场布置:八3班

七、工作流程

1、9月12日开始初步策划,发放候选曲目(中宣部推荐的曲目)。

2、9月21日登记各班比赛曲目,广播室开始播放爱国歌曲。

3、9月22日初步拟定工作流程,开始系列准备工作。

4、9月23日出场顺序的抽签,确定主持人并开始培训。

5、9月24日各年级策划审定参赛伴奏,确定各班参赛形式。

6、9月25日比赛流程的确立,串联词的编写,表演节目确定

7、9月27日评委用品的准备,评分表的打印,比赛流程的打印串联词的打印,奖状证书的准备,班主任处强调参赛选手的着装和配乐问题。

8、9月29日各班参赛选手熟悉场地。

9、9月30日正式比赛。

八、有关事项说明

本次活动设立小学部一、二、三等奖各一名。初中部设立一等奖2名、二等奖4名,三等奖若干。将按制度纳入班级量化。

另设最佳指挥奖一名,优秀指挥奖若干。最佳组织奖一名、最佳创意奖一名。

九、活动内容

1、开场:校歌《我们的航程从这里出发》

2、主持人致开场白

3、主持人介绍评委

4、节目开始,各班参赛选手依顺序进行

5、颁奖

6、主持人致结束语

7、活动结束

附:评分标准

一、基本分(40分)

1、歌曲内容健康,积极向上(20分)

2、合唱人数符合要求(参赛人数不少于30人)(20分)

二、服装纪律(15分)

队员衣着整洁、大方、统一,精神面貌好,进出场纪律好,。

三、演唱形式与指挥(15分)

1、指挥动作标准、协调。(40分)

2、现场效果(合唱人员、指挥、伴奏舞台表演准确、恰当,配合默契等)。(5分)

3、演唱技巧(25分):其中音准、节奏好,有乐感(10分);对歌曲有较好的理解,作品处理得当,音色优美,表演完整(15分)

4演唱形式多样,有一定创意形式新颖,有一定创意(10分)

(合唱比赛由评委会当场评分,取分数的平均值记分,各队名次按积分排列。评分采取百分制计算,请各位评委打分时保留到小数点后1位。)

一、活动主题

庆祝新中国成立61周年,祖国发展我成长

二、活动目的:

为了让广大中小学生了解新中国建立的艰辛历程和祖国建设取得的伟大成就,理解中国共产党领导中国人民走社会主义道路是历史的必然选择,增强对祖国、党和人民的热爱,进一步把爱国情感化为具体行动,立志为实现中华民族伟大复兴做出贡献。在中华人民共和国建国60周年之际,特举办“庆国庆爱国歌曲”合唱大赛活动。

三、活动时间:2010年9月30日下午13:20

四、活动地点:大礼堂

五、活动参与人员:全校师生

六、工作人员

(一)教师工作组:

1、总策划:王春江

2、九年级参赛策划:朱大海

3、八年级参赛策划:聂琴

4、七年级参赛策划:徐小娟

5、总调度及小学策划:朱心亮

6、场地布置:朱心吉、鲍传忠、李刘路

7、音响设备:王春江

8、评委:李红清、朱大海、朱心亮、张平、高万平、卢文新、朱建华

9、主持人培训:谈朝萍

10、服装与化妆:朱敏

11、记分员:朱华军

12、摄像:卢志良、高勇

13、学生组织工作:张万斌、杨宜、向立亚、黄飞

14、后 勤:李子化

(二)学生工作人员

1、主持人: 张霞等

2、音 响:刘蕾

3、联络员:张倩倩

4、协助计分:卢璐璐

5、场地布置

6、会场纪律协助:

7、会场布置:八3班

七、工作流程

1、9月12日开始初步策划,发放候选曲目(中宣部推荐的曲目)。

2、9月21日登记各班比赛曲目,广播室开始播放爱国歌曲。

3、9月22日初步拟定工作流程,开始系列准备工作。

4、9月23日出场顺序的抽签,确定主持人并开始培训。

5、9月24日各年级策划审定参赛伴奏,确定各班参赛形式。

6、9月25日比赛流程的确立,串联词的编写,表演节目确定

7、9月27日评委用品的准备,评分表的打印,比赛流程的打印串联词的打印,奖状证书的准备,班主任处强调参赛选手的着装和配乐问题。

8、9月29日各班参赛选手熟悉场地。

9、9月30日正式比赛。

八、有关事项说明

本次活动设立小学部一、二、三等奖各一名。初中部设立一等奖2名、二等奖4名,三等奖若干。将按制度纳入班级量化。

另设最佳指挥奖一名,优秀指挥奖若干。最佳组织奖一名、最佳创意奖一名。

九、活动内容

1、开场:校歌《我们的航程从这里出发》

2、主持人致开场白

3、主持人介绍评委

4、节目开始,各班参赛选手依顺序进行

5、颁奖

6、主持人致结束语

7、活动结束

附:评分标准

一、基本分(40分)

1、歌曲内容健康,积极向上(20分)

2、合唱人数符合要求(参赛人数不少于30人)(20分)

二、服装纪律(15分)

队员衣着整洁、大方、统一,精神面貌好,进出场纪律好,。

三、演唱形式与指挥(15分)

1、指挥动作标准、协调。(40分)

2、现场效果(合唱人员、指挥、伴奏舞台表演准确、恰当,配合默契等)。(5分)

3、演唱技巧(25分):其中音准、节奏好,有乐感(10分);对歌曲有较好的理解,作品处理得当,音色优美,表演完整(15分)

4演唱形式多样,有一定创意形式新颖,有一定创意(10分)

(合唱比赛由评委会当场评分,取分数的平均值记分,各队名次按积分排列。评分采取百分制计算,请各位评委打分时保留到小数点后1位。)


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