小学作文:美丽的内蒙古

美丽的内蒙古

内蒙古风景优美,物产丰富,是一个美丽的地方。

草原非常辽阔,车开在草原上,不知道往哪个方向走,只有熟悉的向导才能帮我们辨别方向。

那里的青草长得非常高,也非常软。绿油油的,像一张巨大的地毯。躺在草地上,仿佛躺在了舒服的床上。

马成群结队的在草地奔跑,有时像一阵风儿一样快,有时又悠闲地在草地上吃草。如果,你要骑马,就必须轻轻地上。你压它的背太重,马会受到刺激,一下子就把你踢下去。

那里的人们非常好客,他们的家是圆圆的像馒头一样的蒙古包。你去他们家做客的话,他们就拿出最好的食物给你吃,有马奶酒、青稞、奶酪和干果。

晚上的时候,草原上非常的安静,睡觉的时候,没有任何人来打扰你。

内蒙古真是一个令人向往的地方。

美丽的内蒙古

内蒙古风景优美,物产丰富,是一个美丽的地方。

草原非常辽阔,车开在草原上,不知道往哪个方向走,只有熟悉的向导才能帮我们辨别方向。

那里的青草长得非常高,也非常软。绿油油的,像一张巨大的地毯。躺在草地上,仿佛躺在了舒服的床上。

马成群结队的在草地奔跑,有时像一阵风儿一样快,有时又悠闲地在草地上吃草。如果,你要骑马,就必须轻轻地上。你压它的背太重,马会受到刺激,一下子就把你踢下去。

那里的人们非常好客,他们的家是圆圆的像馒头一样的蒙古包。你去他们家做客的话,他们就拿出最好的食物给你吃,有马奶酒、青稞、奶酪和干果。

晚上的时候,草原上非常的安静,睡觉的时候,没有任何人来打扰你。

内蒙古真是一个令人向往的地方。


相关内容

  • 美丽的沙滩作文150字
  • 美丽的沙滩作文150字 当天的目的第就是美丽的金沙滩,车刚到金沙滩,我被美丽的风光吸引住了,那里有和金子样的沙滩,无边无际的大海,我立刻脱下鞋子,迫不及待地跑到沙滩上,脚底下软绵绵.热乎乎的就像踏在棉花一样我到海里去一步一步深一脚浅一脚的走进大海,第一次在大海姑娘的怀抱里,在夜间,他被无数个小彩灯装 ...

  • 小学作文暑假
  • 暑假之旅 令人期盼已久的暑假终于来临,严热的温度与欢快的气氛代替了我整天紧张的复习. 在暑假的第二天,婆婆决定带我们全家开展一次广东之旅. 盼星星盼月亮我们终于如愿以偿的坐上了开往梅洲的汽车,一路上激动与喜悦难以言表,我们在群山的怀抱中左钻右钻了一个多小时终于到了梅洲市五洲城车站.一下车我们就被拉上 ...

  • 作文素材:2014年"寻找最美乡村教师"名单及主要事迹
  • 作文素材:2014年"寻找最美乡村教师"名单及主要事迹 高考作文 2014-09-14 0035 2014年"寻找最美乡村教师"名单及主要事迹 由光明日报与中央电视台联合主办的2014"寻找最美乡村教师"大型公益活动9日在京正式揭晓.获&q ...

  • 美丽的大草原作文450字
  • 美丽的大草原 辽河小学2008届01班 孙佳 怡 我去过很多旅游景点,但是给我印象最深的还是那让人留连忘返的辽阔的大草原. 我们一踏进大草原愉快的心情就难以言表,令人心况神怡.你看,草原的草比我们这里的草长得好多了,绿油油的,一眼望不到边.而且草长得格外茂盛,成群的牛羊在草地上悠闲地吃草.散步.有些 ...

  • 写景抒情作文
  • 写景抒情作文(一) 青山隐隐水迢迢 得雪山之灵气,玉水之精魂,这就是观音峡.和谐而幽美,清雅而脱俗,这就是观音峡!--题记 清雅 这里真是太美了!山清水秀,浑然天成.虽然天气并不怎么明朗,但观音峡还是那么美.薄薄轻雾泛起在峡谷中,整个峡谷好似笼罩着一层轻纱.这时的观音峡渗透出一种独特的美.这种美,是 ...

  • 校园安全作文800字
  • 校园安全作文800字一:校园安全(792字) "生命",一个多么鲜活的词语:"安全",一个被人们老调重弹的课题.生命只有在安全中才能永葆鲜活,如果鲜活的生命不慎或不幸在日常工作中与安全失之交臂,造成了生命的丢失或残缺,那么会给一个家庭带来了多大的痛苦,给社会带 ...

  • 小学生作文技巧蠡测
  • 摘 要:文章千古事,技巧不可忽.一个人,即便才华卓绝,胸怀谋略,若是将言而唇闭,欲文而笔投,亦必英才难展,一生湮没. 关键词:作文:技巧:兴趣:阅读:交流 一.提起学生写作的兴趣 兴趣是最好的老师,它远远超过责任感.兴趣有了,写作的欲望自然生出.学生由于年龄原因,生活阅历浅,知识面狭窄,生活经验少, ...

  • 我爱我的祖国作文:我们的祖国
  • 我爱我的祖国作文:我们的祖国 我爱我的祖国作文:我们的祖国 "我们的祖国是花园,花园的花朵真鲜艳„„"每当我唱起这首歌,心中的自豪之情油然而生. 小学三年来,在书香中,我知道了祖国雄伟壮观,幅员辽阔:香港是一颗璀璨的明珠,北京是祖国的心脏,富饶的西沙群岛是我们祖国的宝库,美丽的小 ...

  • 六上语[习作四]教学设计
  • 苏教版小学语文六年级 <习 作 4> 教案 教材分析: 本次习作要求学生"仔细观察剪纸作品,并加以想象,完成一篇习作"是有一定难度的.教学时从学生熟悉的课文内容入手,展开话题,消除习作的畏惧心理,并从课文中获得启发,读写渗透,为习作做好铺垫.为此设计如下教学目标: 1 ...