学期心得
摘要：科学探索与发现这门课程的形式很新颖，在上课方式和签到方式上都有体现。科学探索就是实践的过程，并且去理解世间的各种东西和人类的意识等。
关键词：探索 发现 科学 恐惧
引言：宇宙很大，而我们只是地球上的一个物种，在宇宙中很渺小。而我们一直在探索整个世界，试图了解整个世界，但这是不可能，因为还有很多东西我们发现不了也无法触碰到。人们不停地探索，一遍又一遍的失败，一点又一点的明白，这就是科学探索与发现的过程。
正文：
一学期过去了，让我最欣慰的就是报了“科学探索与发现”这门课程，使我受益匪浅。 小时候买了许多关于“世界未解之谜”的书，一遍一遍的看，也没有厌倦过，这可能和我有极强的好奇心有关。也就是那时，我对大自然、对一些谜题有了很大兴趣。水怪、外星人、UFO、穿越时空等等，只要有类似报道，我都会满怀兴致的去看。像《走近科学》、《传奇故事》、《探索发现》这些电视节目是我最喜欢看的，虽然我知道其中有一些事件最终的结局都很让人失望，但全都很有意思。所以看到有“科学探索与发现”这门课程，我没有犹豫，立刻选择了它。
这种形式的课程我还是第一次接触，首先，在第一节课的时候，老师会提出一个话题，而每个话题，都很有深意。老师的课件做的很好，音效，配图再加上简单明了的文字，很容易给人留下深刻的印象。老师的讲解相当细致，把每一个话题，讲的很吸引人，并且让我开了眼界，了解了很多以前没有想通或者没有想到的事情，让我觉得这个世界真是太大了，我们所知道的真是太少了。这堂课的签到方式更是新颖，通过在老师微博下留言签到，让我觉得并不乏味，感觉这门课程的签到都与科学发展有关。这门课的上课时间是晚上，我觉得时间安排其实相当合适。每周二吃完晚饭，带一瓶水，其余什么都不用带，进入“科学探索与发现”的教室，放下东西。听着老师讲解这些关于科学的事情，感受科学的同时，还学到了知识，并且自己也没有什么负担，很轻松。每次的第二节课，老师都会播放和本堂课主题有关的电影。这些电影，真的很棒，一些我看过，一些没看过，不过都是很经典的电影。让我们深刻理解主题的同时，又放松了自己，真的很享受这门课程。
印象最深刻的是关于“恐惧”这门课。可能是因为自己是男生的原因，平常很喜欢看关于“吸血鬼”“狼人”这类故事，还有很多恐怖电影，像《电锯惊魂》系列、《死神来了》系列、还有一些密室类电影，因为我觉得这些电影剧情紧张，并且很多电影都能反映出人的人性美与丑。“恐惧”这次课，老师先讲了一些让人恐惧的东西，并且让我们感受了哪些东西会让人感到恐惧。之后的电影，播放的就是《死神来了5》。这部电影我之前看过，不过再看还是觉得很好看。各种恐怖的巧合，离奇的死亡，都让人感受到恐惧，让人觉得死亡就在身边，明白人生命的脆弱。
什么是“科学”呢？通常科学指近代科学，一般把伽利略的研究工作和他对实证方法的确立，看作是现代科学诞生的标志。科学原来指的是自然科学，上世纪九十年代联合国教科文组织重新明确了科学的范围。 按照联合国教科文组织给出的定义，科学包括自然科学和社会科学。
人类自古以来，就在大自然中进化、生存和发展。人类对自身生命的奥妙，以及对绚丽多彩而又复杂多变的自然界，不断地在进行探索，不断地用不同的方式进行解 释，包括用诗歌、绘画、舞蹈等艺术形式，用哲学、宗教和各种假说等。但是，科学的解释与它们不同。科学的语言是基于实证的，有推理和经过归纳的，科学上力 求用定量而简明朴素的语言来描述事实，表达概念和规律。
科学是什么？就是不停的发现，也就是不停的推翻前人说的话做的事。科学就是不相信，什么都不相信。科学也有错的时候，一次实验错，能就让一个人一生的
研究走向下坡路，也让社会对某一事物有错误的认识。发现，一次发现，可能让几千年的认识全部改变。所以我觉得这门课程真的很有意义！
学期心得
摘要：科学探索与发现这门课程的形式很新颖，在上课方式和签到方式上都有体现。科学探索就是实践的过程，并且去理解世间的各种东西和人类的意识等。
关键词：探索 发现 科学 恐惧
引言：宇宙很大，而我们只是地球上的一个物种，在宇宙中很渺小。而我们一直在探索整个世界，试图了解整个世界，但这是不可能，因为还有很多东西我们发现不了也无法触碰到。人们不停地探索，一遍又一遍的失败，一点又一点的明白，这就是科学探索与发现的过程。
正文：
一学期过去了，让我最欣慰的就是报了“科学探索与发现”这门课程，使我受益匪浅。 小时候买了许多关于“世界未解之谜”的书，一遍一遍的看，也没有厌倦过，这可能和我有极强的好奇心有关。也就是那时，我对大自然、对一些谜题有了很大兴趣。水怪、外星人、UFO、穿越时空等等，只要有类似报道，我都会满怀兴致的去看。像《走近科学》、《传奇故事》、《探索发现》这些电视节目是我最喜欢看的，虽然我知道其中有一些事件最终的结局都很让人失望，但全都很有意思。所以看到有“科学探索与发现”这门课程，我没有犹豫，立刻选择了它。
这种形式的课程我还是第一次接触，首先，在第一节课的时候，老师会提出一个话题，而每个话题，都很有深意。老师的课件做的很好，音效，配图再加上简单明了的文字，很容易给人留下深刻的印象。老师的讲解相当细致，把每一个话题，讲的很吸引人，并且让我开了眼界，了解了很多以前没有想通或者没有想到的事情，让我觉得这个世界真是太大了，我们所知道的真是太少了。这堂课的签到方式更是新颖，通过在老师微博下留言签到，让我觉得并不乏味，感觉这门课程的签到都与科学发展有关。这门课的上课时间是晚上，我觉得时间安排其实相当合适。每周二吃完晚饭，带一瓶水，其余什么都不用带，进入“科学探索与发现”的教室，放下东西。听着老师讲解这些关于科学的事情，感受科学的同时，还学到了知识，并且自己也没有什么负担，很轻松。每次的第二节课，老师都会播放和本堂课主题有关的电影。这些电影，真的很棒，一些我看过，一些没看过，不过都是很经典的电影。让我们深刻理解主题的同时，又放松了自己，真的很享受这门课程。
印象最深刻的是关于“恐惧”这门课。可能是因为自己是男生的原因，平常很喜欢看关于“吸血鬼”“狼人”这类故事，还有很多恐怖电影，像《电锯惊魂》系列、《死神来了》系列、还有一些密室类电影，因为我觉得这些电影剧情紧张，并且很多电影都能反映出人的人性美与丑。“恐惧”这次课，老师先讲了一些让人恐惧的东西，并且让我们感受了哪些东西会让人感到恐惧。之后的电影，播放的就是《死神来了5》。这部电影我之前看过，不过再看还是觉得很好看。各种恐怖的巧合，离奇的死亡，都让人感受到恐惧，让人觉得死亡就在身边，明白人生命的脆弱。
什么是“科学”呢？通常科学指近代科学，一般把伽利略的研究工作和他对实证方法的确立，看作是现代科学诞生的标志。科学原来指的是自然科学，上世纪九十年代联合国教科文组织重新明确了科学的范围。 按照联合国教科文组织给出的定义，科学包括自然科学和社会科学。
人类自古以来，就在大自然中进化、生存和发展。人类对自身生命的奥妙，以及对绚丽多彩而又复杂多变的自然界，不断地在进行探索，不断地用不同的方式进行解 释，包括用诗歌、绘画、舞蹈等艺术形式，用哲学、宗教和各种假说等。但是，科学的解释与它们不同。科学的语言是基于实证的，有推理和经过归纳的，科学上力 求用定量而简明朴素的语言来描述事实，表达概念和规律。
科学是什么？就是不停的发现，也就是不停的推翻前人说的话做的事。科学就是不相信，什么都不相信。科学也有错的时候，一次实验错，能就让一个人一生的
研究走向下坡路，也让社会对某一事物有错误的认识。发现，一次发现，可能让几千年的认识全部改变。所以我觉得这门课程真的很有意义！