赤壁镇乡村少年宫活动总结
赤壁镇乡村少年宫开办以来，得到了各级部门领导的大力扶持。在全体工作人员及社会各界人士的共同努力下，取得了较大的进展，实现了“三到位一落实一开展”的工作目标：基础设施建设到位、项目设备购置到位、辅导人员安排到位及各项管理制度进一步落实，少年宫活动得以顺利开展。
一、完善前期准备工作。
1、认真学习先进经验，加大宣传力度，扩大社会影响力。
少年宫筹办初期，主管此项工作的学校领导多次参加市文明委组织的外出学习、培训活动，先后到恩施自治州参加少年宫创建培训活动，武汉东西湖参观学习校外辅导活动培训，获取丰富的图片文字资料及宝贵的学习经验，为指导我校的少年宫发展开创了新的局面。
积极争取地方政府大力支持，制定切实可行的活动方案。通过与镇政府的多方联系，由镇党委主要领导牵头，成立了以镇长为组长、分管教育副镇长、中心学校校长为组员的工作小组，成立工作专班，制定了相应的少年宫活动实施方案。
大力宣传我校少年宫的创建活动，积极聘请社会人士及部分学生家长作为义务监督员，进一步指导少年宫活动的开展及项目建设，印制寒暑期招生宣传单，面向社会全面推介少年宫活动的办学模式、发展方向、培养目标等，赢得了社会的一致好评。
2、充分利用学校有利资源，保障少年宫基础设施建设落实到位。
俗话说：“栽下梧桐树，引来金凤凰”。为了配合少年宫各个项目有良好的场地环境，首先着力解决了项目工程基础设施建设问题。充分利用项目资金，设置了音乐室、美术室、跆拳道室、科普读物阅览室、书法室、乒乓球室、体育器材室，一个标准性篮球场和排球场。
二、精打细算、开源节流，做好少年宫项目资金的预算及设备的购置工作。
1、认真谋划、合理配置，做好项目资金的购置预算
结合我镇实际及学生的个性特点，合理配置少年宫的各个活动项目，共设置了八个兴趣活动辅导班（书法、美术、科技活动、乒乓球、篮球、跆拳道、棋类、器乐）。学校精心编制项目采购表，立足于青少年儿童的身心、智力发展等综合因素考虑，有选择的大量购置有益于学生身心健康发展、动手益智、有利于知识训练、兴趣拓展、能力培养的活动设备与设施。
2、加强资金监管，合理谋划，充分发挥项目资金有效用途。
赤壁镇乡村少年宫自2013年建成以来，历经两年的时间。2014年正式开展培训辅导活动。本着中央专项彩票公益资助的公益性原则，从节约方面出发，充分合理运用好下拨的运转经费，认真开办好乡村少年宫活动。让乡村少年宫为未成年人思想道德建设服务这一宗旨落到实处。
一年来，乡村少年宫开办了八个兴趣活动辅导班（美术、科技制作、篮球、乒乓球、棋类、书法、跆拳道、器乐八个兴趣班，寒暑假另有调整）。聘请了辅导教师12人，校外志愿者4人。全年培训学生3800多人次，培训1016学时，长期培训对象324人，其中留守儿童189人。培训范围覆盖赤壁、柳山两个乡镇10个行政村。
2014年少年宫活动开展中，为了让活动开展得更具特色，充分利用有限的项目运转经费，制定了详细的年度资金预算方案。聘请了校外志愿者大学生志愿者，在一定程度上节约了大量的人员经费。在物品采购方面本着节约实用的原则，
采购中必须二人以上当面，聘用两名兼职管理员，负责日常管理与财务管理。资金管理采取财政报账制度，使用有计划，审批需严格，报账更规范。
三、面向社会公开招募志愿者，精心挑选校内辅导老师，完成人员的配置工作
面向社会招募有一技之长的专业人士担任少年宫活动志愿者，先后聘请了古筝、腰鼓、二胡、礼仪器乐方面四名校外志愿者，每周一次来校开展专业培训活动；精心挑选校内有经验特长的中青年教师担任校内少年宫活动辅导员，分别负责棋类班、书法班、篮球班、乒乓球班、美术班、跆拳道班等活动，在现有辅导员教师队伍里，有的是市级书法比赛一等奖获得者，有的是刚从大学走出的美术专业教师、跆拳道专业运动员国家级裁判，还有咸宁市“最美乡村教师”开展暑期留守儿童兴趣辅导班。且所有教师都具有大学本科学历，工作认真负责，辅导耐心细致。均能胜任辅导班工作。
四、充分发挥活动教育平台，定期开展培训活动
本学期少年宫开展了八项专门兴趣班（组）培训活动，分别有美术兴趣班、书法兴趣班、科技活动兴趣班、乒乓球兴趣班、篮球兴趣班、跆拳道兴趣班、棋类兴趣班、器乐兴趣班。每周日下午及寒暑假期间开展活动。在筹备初期器材设备采购没有到位情况下，各位辅导教师充分利用学校现有条件，因陋就简有条不紊的开展各项活动，取得了良好的社会效应。
少年宫活动顺利开展后，我们充分发挥三大优势，让活动得以顺利进行并取得良好效果。（一）充分发挥人力资源优势，做到物尽其用人尽其才。我校有新分配的一批年轻教师，有体院跆拳道专业的、有美术学院绘画专业的，还有一批在市教育局书法比赛中分别获得过硬笔软笔一等奖的书法艺术爱好者，以及赤壁镇腰鼓舞蹈表演队、三国赤壁文化艺术团等。充分发挥这些有利的人力资源优势，因势利导开展相应的培训活动。（二）充分发挥地方品牌优势，打造特色培训基地。近些年来，书法艺术、跆拳道、民族体育早已纳入少年宫的重要学习课程，成为我镇文化体育活动一大亮点。我们组织师生参加“赤壁中心学校少年宫——湖北蒲圻师范师生书法艺术交流活动”，学生兴趣浓厚表现积极；组织辅导教师参加赤壁市书法艺术比赛并获得优异成绩。“民族体育进课堂与跆拳道表演”规定专门的社会开放日，广泛邀请学生家长社会人士参加观摩活动，赢得了社会的认可与赞誉。（三）充分发挥器材设备优势，扩大宣传效果及影响。器材设备到位后迅速分到各个培训班组织学生开展活动，利用学生的新鲜好奇感调动学生学习积极性。学生兴趣上来了，自觉性也增强了。
五、存在问题
赤壁镇少年宫自开办以来，得到了各级政府、上级主管部门的大力支持，少年宫的活动得以顺利开展。但是在工作中也存在一些问题焏待解决：
主要是少年宫师资力量严重缺乏的问题，存在师资专业性不强，辅导成效不高；其次是学生学习目标不明确，兴趣不稳定变动性大。第三是培训经费到位不及时，无法规范管理使用等。当然对这些问题在今后工作中逐步解决落实我们充满了信心。
六、今后的设想
1.完善少年宫机制建设，加大工作力度，发扬艰苦奋斗精神，除每周定期开展活动外，争取做好做精各项活动，努力把我镇少年宫建设成为全市示范基地。
2.加强师资培训，加强对外交流学习，广泛学习先进经验，把我镇少年宫工作做得更加完善。
3. 由于乡村少年宫活动专业人才缺乏，特别是艺术类师资配备不足，我们将拓展师资渠道，积极争取上级部门、社会力量的大力支持，从退休老师、校外特长人员中聘请一些艺术、科技工作者，争取他们在人力上的支持和配合，充实少年宫辅导员队伍。
4.继续发挥我校的优势，努力创造条件，使我镇少年宫开展的项目逐渐增多，规模和气势逐渐壮大， 切实满足农村少年儿童课外业余生活的需求，让农村少年儿童真正享受到丰富多彩、形式多样，寓教于乐的教育活动，实现快乐学习，全面发展，健康成长。
总之，少年宫的建成使用使我镇少年儿童受益同时，也辐射到周边地区未成年人，系列活动的开展既发挥了他们的个性特长，拓宽知识面，又增强了他们的动手能力，开阔了视野，丰富了业余生活，增强了集体主义情感、加强了自身道德素质修养。同时还受到了社会的赞誉和领导的高度评价。我镇少年宫全体人员将以高度的敬业、奉献精神，举全镇之力，集全员之智，以前瞻的眼光，求异的思维，为少年宫进一步发展做出更大的努力。
赤壁镇乡村少年宫活动总结
赤壁镇乡村少年宫开办以来，得到了各级部门领导的大力扶持。在全体工作人员及社会各界人士的共同努力下，取得了较大的进展，实现了“三到位一落实一开展”的工作目标：基础设施建设到位、项目设备购置到位、辅导人员安排到位及各项管理制度进一步落实，少年宫活动得以顺利开展。
一、完善前期准备工作。
1、认真学习先进经验，加大宣传力度，扩大社会影响力。
少年宫筹办初期，主管此项工作的学校领导多次参加市文明委组织的外出学习、培训活动，先后到恩施自治州参加少年宫创建培训活动，武汉东西湖参观学习校外辅导活动培训，获取丰富的图片文字资料及宝贵的学习经验，为指导我校的少年宫发展开创了新的局面。
积极争取地方政府大力支持，制定切实可行的活动方案。通过与镇政府的多方联系，由镇党委主要领导牵头，成立了以镇长为组长、分管教育副镇长、中心学校校长为组员的工作小组，成立工作专班，制定了相应的少年宫活动实施方案。
大力宣传我校少年宫的创建活动，积极聘请社会人士及部分学生家长作为义务监督员，进一步指导少年宫活动的开展及项目建设，印制寒暑期招生宣传单，面向社会全面推介少年宫活动的办学模式、发展方向、培养目标等，赢得了社会的一致好评。
2、充分利用学校有利资源，保障少年宫基础设施建设落实到位。
俗话说：“栽下梧桐树，引来金凤凰”。为了配合少年宫各个项目有良好的场地环境，首先着力解决了项目工程基础设施建设问题。充分利用项目资金，设置了音乐室、美术室、跆拳道室、科普读物阅览室、书法室、乒乓球室、体育器材室，一个标准性篮球场和排球场。
二、精打细算、开源节流，做好少年宫项目资金的预算及设备的购置工作。
1、认真谋划、合理配置，做好项目资金的购置预算
结合我镇实际及学生的个性特点，合理配置少年宫的各个活动项目，共设置了八个兴趣活动辅导班（书法、美术、科技活动、乒乓球、篮球、跆拳道、棋类、器乐）。学校精心编制项目采购表，立足于青少年儿童的身心、智力发展等综合因素考虑，有选择的大量购置有益于学生身心健康发展、动手益智、有利于知识训练、兴趣拓展、能力培养的活动设备与设施。
2、加强资金监管，合理谋划，充分发挥项目资金有效用途。
赤壁镇乡村少年宫自2013年建成以来，历经两年的时间。2014年正式开展培训辅导活动。本着中央专项彩票公益资助的公益性原则，从节约方面出发，充分合理运用好下拨的运转经费，认真开办好乡村少年宫活动。让乡村少年宫为未成年人思想道德建设服务这一宗旨落到实处。
一年来，乡村少年宫开办了八个兴趣活动辅导班（美术、科技制作、篮球、乒乓球、棋类、书法、跆拳道、器乐八个兴趣班，寒暑假另有调整）。聘请了辅导教师12人，校外志愿者4人。全年培训学生3800多人次，培训1016学时，长期培训对象324人，其中留守儿童189人。培训范围覆盖赤壁、柳山两个乡镇10个行政村。
2014年少年宫活动开展中，为了让活动开展得更具特色，充分利用有限的项目运转经费，制定了详细的年度资金预算方案。聘请了校外志愿者大学生志愿者，在一定程度上节约了大量的人员经费。在物品采购方面本着节约实用的原则，
采购中必须二人以上当面，聘用两名兼职管理员，负责日常管理与财务管理。资金管理采取财政报账制度，使用有计划，审批需严格，报账更规范。
三、面向社会公开招募志愿者，精心挑选校内辅导老师，完成人员的配置工作
面向社会招募有一技之长的专业人士担任少年宫活动志愿者，先后聘请了古筝、腰鼓、二胡、礼仪器乐方面四名校外志愿者，每周一次来校开展专业培训活动；精心挑选校内有经验特长的中青年教师担任校内少年宫活动辅导员，分别负责棋类班、书法班、篮球班、乒乓球班、美术班、跆拳道班等活动，在现有辅导员教师队伍里，有的是市级书法比赛一等奖获得者，有的是刚从大学走出的美术专业教师、跆拳道专业运动员国家级裁判，还有咸宁市“最美乡村教师”开展暑期留守儿童兴趣辅导班。且所有教师都具有大学本科学历，工作认真负责，辅导耐心细致。均能胜任辅导班工作。
四、充分发挥活动教育平台，定期开展培训活动
本学期少年宫开展了八项专门兴趣班（组）培训活动，分别有美术兴趣班、书法兴趣班、科技活动兴趣班、乒乓球兴趣班、篮球兴趣班、跆拳道兴趣班、棋类兴趣班、器乐兴趣班。每周日下午及寒暑假期间开展活动。在筹备初期器材设备采购没有到位情况下，各位辅导教师充分利用学校现有条件，因陋就简有条不紊的开展各项活动，取得了良好的社会效应。
少年宫活动顺利开展后，我们充分发挥三大优势，让活动得以顺利进行并取得良好效果。（一）充分发挥人力资源优势，做到物尽其用人尽其才。我校有新分配的一批年轻教师，有体院跆拳道专业的、有美术学院绘画专业的，还有一批在市教育局书法比赛中分别获得过硬笔软笔一等奖的书法艺术爱好者，以及赤壁镇腰鼓舞蹈表演队、三国赤壁文化艺术团等。充分发挥这些有利的人力资源优势，因势利导开展相应的培训活动。（二）充分发挥地方品牌优势，打造特色培训基地。近些年来，书法艺术、跆拳道、民族体育早已纳入少年宫的重要学习课程，成为我镇文化体育活动一大亮点。我们组织师生参加“赤壁中心学校少年宫——湖北蒲圻师范师生书法艺术交流活动”，学生兴趣浓厚表现积极；组织辅导教师参加赤壁市书法艺术比赛并获得优异成绩。“民族体育进课堂与跆拳道表演”规定专门的社会开放日，广泛邀请学生家长社会人士参加观摩活动，赢得了社会的认可与赞誉。（三）充分发挥器材设备优势，扩大宣传效果及影响。器材设备到位后迅速分到各个培训班组织学生开展活动，利用学生的新鲜好奇感调动学生学习积极性。学生兴趣上来了，自觉性也增强了。
五、存在问题
赤壁镇少年宫自开办以来，得到了各级政府、上级主管部门的大力支持，少年宫的活动得以顺利开展。但是在工作中也存在一些问题焏待解决：
主要是少年宫师资力量严重缺乏的问题，存在师资专业性不强，辅导成效不高；其次是学生学习目标不明确，兴趣不稳定变动性大。第三是培训经费到位不及时，无法规范管理使用等。当然对这些问题在今后工作中逐步解决落实我们充满了信心。
六、今后的设想
1.完善少年宫机制建设，加大工作力度，发扬艰苦奋斗精神，除每周定期开展活动外，争取做好做精各项活动，努力把我镇少年宫建设成为全市示范基地。
2.加强师资培训，加强对外交流学习，广泛学习先进经验，把我镇少年宫工作做得更加完善。
3. 由于乡村少年宫活动专业人才缺乏，特别是艺术类师资配备不足，我们将拓展师资渠道，积极争取上级部门、社会力量的大力支持，从退休老师、校外特长人员中聘请一些艺术、科技工作者，争取他们在人力上的支持和配合，充实少年宫辅导员队伍。
4.继续发挥我校的优势，努力创造条件，使我镇少年宫开展的项目逐渐增多，规模和气势逐渐壮大， 切实满足农村少年儿童课外业余生活的需求，让农村少年儿童真正享受到丰富多彩、形式多样，寓教于乐的教育活动，实现快乐学习，全面发展，健康成长。
总之，少年宫的建成使用使我镇少年儿童受益同时，也辐射到周边地区未成年人，系列活动的开展既发挥了他们的个性特长，拓宽知识面，又增强了他们的动手能力，开阔了视野，丰富了业余生活，增强了集体主义情感、加强了自身道德素质修养。同时还受到了社会的赞誉和领导的高度评价。我镇少年宫全体人员将以高度的敬业、奉献精神，举全镇之力，集全员之智，以前瞻的眼光，求异的思维，为少年宫进一步发展做出更大的努力。