标点符号使用规范
一．顿号
１．概数之间不用顿号
如：三四个孩子
２．确数之间必须用顿号（或连词）
如：高三12、13两个班的学生（ 高三12和13两个班的学生） ３． 并列词语前后有共用成分，并列词语间用顿号
如：招、投标活动。
4．词语本身是表示集体概念的名词，并列使用时不用顿号 如：公检法机关 风马牛不相及 中小学生 兄弟俩
５．并列词语或短语做宾语、定语或状语时，并列成分之间用顿号。 如：（１）他收拾书、本、文具盒。
（２） 红的、黄的、白的各色鲜花。
６．并列词语间有了“和”“及”“与”“或“等连词时不再需要加顿号。
如：（１）爸爸、妈妈和我
（２） 我、你或他做这件事
注意：“或”连接句子时，需要用逗号
如：你把这件事处理完，或交给别人来做，然后再离开。
二．逗号
１．并列词语后有了“啊”“呀”等语气词，并列词语间用逗号 如：花园里开满了玫瑰呀，月季啊，牡丹等各色鲜花。
２．主语和谓语间需要停顿时用逗号。
如：他，眼睛很大。
３．宾语比较长（主谓短语）时，谓语和宾语间可以用逗号。 如：我认为，今天这节课你不应该耽误。
４． 并列词语或短语作主语、谓语、补语时习惯用逗号。
如：台湾与大陆，同根同源，同文同种，为了民族的利益，两岸应尽快携起手来。
５． 如果句子中大并列之间又有了小并列，单句中，大并列之间用逗号，小并列之间用顿号；复句中，大并列之间用分号，小并列之间用逗号。
如：看着街上川流不息的人群；想想火车站内摩肩接踵的拥挤、喧哗，嘈杂的声波, 令人窒息的汗臭。。。。。。到处人满为患。
６． 并列分句如果很简短，而且每一个分句内部没有标点（逗 号），那么并列分句间用逗号；
如：谦虚使人进步，骄傲使人落后。
并列分句中有的分句内部已经有了逗号，并列分句间用分号。 如：北京人爱吃烤鸭、涮羊肉、饺子；广东人爱吃龙虎斗，现在爱吃鱼唇、鱼泡。
７． 选择问句只在最后一个分句末尾用问号，其余句后用逗号。 如：年味淡了，是经济和社会发展的必然，是人们厌倦了，还是其中另有原因呢？
９．倒装句只在句末用问号、句号或叹号，中间用逗号。
如：怎么了，你？
１０．句子中有疑问词，但没有疑问语气或者带疑问词的部分做了句子成分（主语，宾语等），那么不再用问号，而是逗号或句号。
如：（１）哪里是山，哪里是树，哪里是房屋，他终于分辨出来了。 （２）我们读完这篇课文，却不知到何处才能找到《史记》
三．冒号
1．“某某说”在句中用逗号，句首用冒号，句尾用句号。（注意主语即说话者是一个人）
如：“嗯，我也这么打算呢，”他回答，“我已经预备了不少功课了。” 如果“某某说”在句中而前后引的话不是一个人所言，则另当别论。 如：“我确实有病了。”老师说：“有病也应该尽量坚持到校。” ２．句中有了总结性的内容，. 总结性的句子在句首，总结性的句子后用冒号；放句尾，总结句子前用冒号。
３．提示性词语或句子后面是直接引语用冒号，如果是间接引语在提示性词语或句子后可以用逗号
４．注意冒号管辖范围：冒号管到句子的末尾（一般以句号为标志）
四．引号
１．如果引号内容是独立的部分，引号内部句子结束后应该有标点。标点在后引号内部。
如：鲁迅有两句诗：“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。”
２．如果引号里的内容不是独立存在的，而是成了别人所说话的部分，即做了句子成分，引号内部不再独立加标点。
如：我很喜欢“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”这两句诗。 ３．表示特定称谓的词语用引号引起来，表示强调、讽刺、反语等特殊感情的词语用引号。
４．栏目名称用引号不用书名号。
注意：书名、作文标题用书名号，印刷成文的规章、制度、宪法、法律、法令等用书名号。
５．引号内又有引号，外部用双引号，内部用单引号，书名号同样道理。
６．注意引号所引范围是否有遗漏或多引现象
冒号和破折号后都表示解释说明时，不能再重复使用“就是”“即”等提示性词语。
７．标点不同表示的意思也不同。
如：朱自清笔下的“荷塘月色”，体现了朱自清心中追求的美好精神境界。（正确）
朱自清笔下的《荷塘月色》，体现了朱自清心中追求的美好精神境界。（正确）
８． 标点不同，语法成分不同
如：“冰冻三尺，非一日之寒。”做好一件事往往需要一个长斯的积累过程，写作更是“路漫漫其修远兮”。（V ）（引号部分独立做句子）
“冰冻三尺，非一日之寒”，做好一件事往往需要一个长斯的积累过程，写作更是“路漫漫其修远兮”（V ）（引号内容做主语部分）
五．破折号
１．破折号后和括号内文字表示解释说明时，破折号后的解释说明内容很重要，而括号内的解释说明可以忽略不读，所以内容不重要。如果要解释说明的文字很重要，则不能用括号，而要用破折号。
如：我告诉他们：“是众多的爱（父母之爱，手足之爱，爱人之爱，甚至许多陌生人之爱），让我活得有勇气，有希望。” （X ）
。。。。。。“是众多的爱——父母之爱，手足之爱，爱人之爱，甚至许多陌生人之爱——让我活得有勇气，有希望。” （V ）
２．关于破折号连用：第一个破折号表示解释说明，第二个破折号表示连接，前一个破折号前面的文字和后一个破折号后面的文字连在一起构成一个完整的单句。如果两个破折号前后文字本身各自是独立的句子，后面的破折号则不必用，用逗号即可。
如：8月，清政府被迫同英方签定了中国近代史上第一个不平等条约——中英《南京条约》——该条约规定将香港岛割让给英国。（X ）
应把第二个破折号改为逗号。因为破折号前后是两个独立的句子。
六．省略号
１．省略号后不能有“等等”这样的文字。
２．三项以上的例举才能用省略号
３．（１）省略号前如果是独立的句子，省略号前的句子后必须有标点。这种情况下省略的是独立的句子。
如：不被制约的权力将产生腐败现象，这已是无须证明的结论了。但是，谁来制约？谁能制约？谁能监督„„尚有一系列的疑问。（X ）
“谁能监督”后面应有句号。
（２）省略号前如果不是独立的句子，只是并列的短语，则省略号前不用标点。这种情况下省略的是词或短语
如：一个人所做之事，可以从许多方面来归纳——善事恶事，好事坏事，雅事俗事，大事小事，愿意做不愿意做的事„„（V ）
４．省略号不需要标点。
七．括号
１．括号的内容如果仅解释紧邻的句子或紧邻的词语，括号紧邻解释的句子，之间不用标点。
如：黄永玉眼中的大艺术家是什么样的呢？80岁的黄永玉在其新著《比我老的老头》（作家出版社，2003年7第一版）中，讲述了那些“我比他老的老头”。（V ）
２． 括号里解释的内容如果是关联或管辖前面所有的句子，括号前应有标点（一般是句号）
３．括号如果紧邻着双引号，它仅解释紧邻的双引号里面的内容 ３． 括号里可以有标点，但紧邻 括号的末尾不必用标点
如：格式（１）：（„„，„„。）（错）
格式（２）：（„„，„„）（正确）
八、科技书刊标点符号
科技书刊常用的标点符号与一般书刊基本相同，一般均须按 1990年国家语言文字工作委员会和新闻出版署联合发布的 《标点符号用法》(见附录十一) 正确使用。下面仅着重介绍科技书刊使用标点符号时容易出现的错误以及某些标点符号的特殊用法。
科技书刊常用的标点符号有句号、问号、逗号、顿号、分号、冒号、引号、括号、破折号、省略号、连接号、间隔号、书名号。
1•句号(。) 、问号(?)
句号、问号均表示句末停顿。句号用于陈述句末尾，问号用于疑问句末尾。有些句中虽有疑问词，但全句并不是疑问句，句末只能用句号，不能用问号。
书刊中滥用问号的情况较多，往往在有疑问词但非疑问句的句末加问号。例如:
①„„最后应求出铜块的体积是多少?
②关于什么是智力？国内外争论多年也没有定论。
③面对千姿百态、纷繁芜杂的期刊世界，有哪位期刊编辑不想通过期刊版面设计为刊物分朱布白、添花增色呢?
以上三句都是非疑问句，句中间号均应改为句号。
2•逗号(，) 、顿号(、) 、分号(;)、冒号(:)
(1)逗号、顿号、分号、冒号均表示句内停顿，但停顿性质不同。逗号属句内一般性停顿，而顿号、分号和冒号都有专门的用途。顿号用来隔开并列的词或短语，表示的停顿比逗号小; 分号主要用来隔开并列的分句，表示的停顿比逗号大，只用在复句中，不用在单句内，使用分号主要为了分清结构层次; 冒号用来提起下文。凡不适宜使用顿号、分号、冒号的地方就可以使用逗号。
句内停顿号的误用在书稿中较常出现，例如:
④稀土地球化学„„探讨许多地球化学问题，例如地球、月球和地
壳等的形成与演变、各种岩石的成因，成岩成矿条件及其物质来源等。
⑤稀土经济学主要内容是研究稀土资源开发在国民经济中所占的地位与比重; 稀土资源开发各阶段中资金投人的最佳选择比; 稀土原材料制备工艺有关经济利益的比较研究; 稀土市场预测、稀土开发环境负效应经济损失的定量计算; 以及有利于稀土资源深度开发的相关产业政策研究等。
⑥分布在北方的中、新生代构造盆地如:松辽平原、黄淮海平原、柴达木盆地„„
例④中后一个顿号应改为逗号; 例⑤不是并列复合句，全部分号和顿号应改为逗号; 例⑥中“如”字之后不应加冒号，应删去，可在“如”字之前加逗号。
(2)并列的阿拉伯数字、符号、外文字词一般用逗号隔开，但是当并列的数字和符号属于中文句子的一个组成部分时，宜用顿号隔开。
(3)中文序码之后习惯用顿号(如“干、”“五、”) ，阿拉伯序码之后习惯用黑圆点(脚点，如1.5.) 。
3•引号（“ ”）
在使用引号时，较常出现的是引号末了标点位置的错误。按《标点符号用法》规定:凡是把引语作为完整独立的话来用，标点放在引号之内; 凡是把引语作为作者的话的一个组成部分，标点放在引号之外。
科技书稿中常把完整独立引语末尾的句号放在引号之外，例如: ⑦施瓦茨巴赫写道:“关于冰期的成因已经有53种之多，但其中大多数是空论”。例⑦句末的句号应放在引号内。
4，省略号
省略号在中文书中用六个点(„„，占二格) ，在外文句子、数学式中用三个点(„，占一格) 。
省略号前后使用标点的规定是:省略号前面是完整的句子，句末标点应保留，如果不是完整的句子，只是句内停顿，则句末不保留标点; 省略号后面一般不用标点，只有需要表示不跟下文连接才可以使用句尾标点。
书刊中省略号前后使用标点也易出错，例如:
⑧至今还保存在岛上的水井、碑石、各种建筑物„„，这一切铁的事实都雄辩地证明，南海诸岛自古就是我国领土不可分割的组成部分。
⑨“夫日月之有蚀，风雨之不时，„„是无世而不常有之。” 例⑧句中省略号后逗号应去掉; 例⑨省略号前之逗号也应去掉。 5•连接号
科技书常用的连接号包括对开划(-)、全身划(—) 、浪线(～) 三种。
（1）对开划(半字线，连接号) 用于复合词组和各种型号、牌号、图表序号等，如
铁-镍合金 MgO-Al2O3-Si03 IBM3477-S图7-2
(2)全身划(一字线，范围号) 用于表示时间、地点、数目的起止，如
20—30℃ 40—50% 广州—北京 化学键也用全身划。
(3)浪线 科技书中为了避免范围号与负号混淆，往往用浪线作范围号。但一本书中范围号用一字线还是用浪统，应统一。
6•书名号(《 》)
书名号主要标明书名、篇名(文章名) 、报刊名，也可用于标明电影名、话剧名、歌曲名、文件名。当书名号套书名号时，外面用双书名号，里面用单书名号，如《改刊弁言》。
丛书名称也标书名号，“丛书”两字是否在书名号内，宜视该丛书封面上有无冠“丛书”两字而定，有“丛书”字样的，“丛书”两字放在书名号内，无“丛书”字样的放在书名号外，如《力学丛书》、《纯粹数学与应用数学专著》丛书。
英文书名不用《 》号，只用引号或用斜体或全大写。如果在中文叙述中提及英文书名，则宜标书名号。
7•外文书刊所使用的标点符号有些与中文的不同(见附录十二) ，例如
(1）外文中的破折号与M 等宽，范围号与n 等宽(俄文有时用÷号作为范围号) ，连字符和转行符号用三开线(哈芬);
(2）外文不用顿号，并列字母、词和数字均用逗号; 省略号只用三个点(占一格);
(3) 英文、法文不用《 》作为书名号，俄文则用;
(4) 俄文、德文、法文小数点用逗号; 等等。
因此，在翻译外文书时应把与我国用法不同的标点符号改成我国习惯使用的标点符号。
标点符号使用规范
一．顿号
１．概数之间不用顿号
如：三四个孩子
２．确数之间必须用顿号（或连词）
如：高三12、13两个班的学生（ 高三12和13两个班的学生） ３． 并列词语前后有共用成分，并列词语间用顿号
如：招、投标活动。
4．词语本身是表示集体概念的名词，并列使用时不用顿号 如：公检法机关 风马牛不相及 中小学生 兄弟俩
５．并列词语或短语做宾语、定语或状语时，并列成分之间用顿号。 如：（１）他收拾书、本、文具盒。
（２） 红的、黄的、白的各色鲜花。
６．并列词语间有了“和”“及”“与”“或“等连词时不再需要加顿号。
如：（１）爸爸、妈妈和我
（２） 我、你或他做这件事
注意：“或”连接句子时，需要用逗号
如：你把这件事处理完，或交给别人来做，然后再离开。
二．逗号
１．并列词语后有了“啊”“呀”等语气词，并列词语间用逗号 如：花园里开满了玫瑰呀，月季啊，牡丹等各色鲜花。
２．主语和谓语间需要停顿时用逗号。
如：他，眼睛很大。
３．宾语比较长（主谓短语）时，谓语和宾语间可以用逗号。 如：我认为，今天这节课你不应该耽误。
４． 并列词语或短语作主语、谓语、补语时习惯用逗号。
如：台湾与大陆，同根同源，同文同种，为了民族的利益，两岸应尽快携起手来。
５． 如果句子中大并列之间又有了小并列，单句中，大并列之间用逗号，小并列之间用顿号；复句中，大并列之间用分号，小并列之间用逗号。
如：看着街上川流不息的人群；想想火车站内摩肩接踵的拥挤、喧哗，嘈杂的声波, 令人窒息的汗臭。。。。。。到处人满为患。
６． 并列分句如果很简短，而且每一个分句内部没有标点（逗 号），那么并列分句间用逗号；
如：谦虚使人进步，骄傲使人落后。
并列分句中有的分句内部已经有了逗号，并列分句间用分号。 如：北京人爱吃烤鸭、涮羊肉、饺子；广东人爱吃龙虎斗，现在爱吃鱼唇、鱼泡。
７． 选择问句只在最后一个分句末尾用问号，其余句后用逗号。 如：年味淡了，是经济和社会发展的必然，是人们厌倦了，还是其中另有原因呢？
９．倒装句只在句末用问号、句号或叹号，中间用逗号。
如：怎么了，你？
１０．句子中有疑问词，但没有疑问语气或者带疑问词的部分做了句子成分（主语，宾语等），那么不再用问号，而是逗号或句号。
如：（１）哪里是山，哪里是树，哪里是房屋，他终于分辨出来了。 （２）我们读完这篇课文，却不知到何处才能找到《史记》
三．冒号
1．“某某说”在句中用逗号，句首用冒号，句尾用句号。（注意主语即说话者是一个人）
如：“嗯，我也这么打算呢，”他回答，“我已经预备了不少功课了。” 如果“某某说”在句中而前后引的话不是一个人所言，则另当别论。 如：“我确实有病了。”老师说：“有病也应该尽量坚持到校。” ２．句中有了总结性的内容，. 总结性的句子在句首，总结性的句子后用冒号；放句尾，总结句子前用冒号。
３．提示性词语或句子后面是直接引语用冒号，如果是间接引语在提示性词语或句子后可以用逗号
４．注意冒号管辖范围：冒号管到句子的末尾（一般以句号为标志）
四．引号
１．如果引号内容是独立的部分，引号内部句子结束后应该有标点。标点在后引号内部。
如：鲁迅有两句诗：“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。”
２．如果引号里的内容不是独立存在的，而是成了别人所说话的部分，即做了句子成分，引号内部不再独立加标点。
如：我很喜欢“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”这两句诗。 ３．表示特定称谓的词语用引号引起来，表示强调、讽刺、反语等特殊感情的词语用引号。
４．栏目名称用引号不用书名号。
注意：书名、作文标题用书名号，印刷成文的规章、制度、宪法、法律、法令等用书名号。
５．引号内又有引号，外部用双引号，内部用单引号，书名号同样道理。
６．注意引号所引范围是否有遗漏或多引现象
冒号和破折号后都表示解释说明时，不能再重复使用“就是”“即”等提示性词语。
７．标点不同表示的意思也不同。
如：朱自清笔下的“荷塘月色”，体现了朱自清心中追求的美好精神境界。（正确）
朱自清笔下的《荷塘月色》，体现了朱自清心中追求的美好精神境界。（正确）
８． 标点不同，语法成分不同
如：“冰冻三尺，非一日之寒。”做好一件事往往需要一个长斯的积累过程，写作更是“路漫漫其修远兮”。（V ）（引号部分独立做句子）
“冰冻三尺，非一日之寒”，做好一件事往往需要一个长斯的积累过程，写作更是“路漫漫其修远兮”（V ）（引号内容做主语部分）
五．破折号
１．破折号后和括号内文字表示解释说明时，破折号后的解释说明内容很重要，而括号内的解释说明可以忽略不读，所以内容不重要。如果要解释说明的文字很重要，则不能用括号，而要用破折号。
如：我告诉他们：“是众多的爱（父母之爱，手足之爱，爱人之爱，甚至许多陌生人之爱），让我活得有勇气，有希望。” （X ）
。。。。。。“是众多的爱——父母之爱，手足之爱，爱人之爱，甚至许多陌生人之爱——让我活得有勇气，有希望。” （V ）
２．关于破折号连用：第一个破折号表示解释说明，第二个破折号表示连接，前一个破折号前面的文字和后一个破折号后面的文字连在一起构成一个完整的单句。如果两个破折号前后文字本身各自是独立的句子，后面的破折号则不必用，用逗号即可。
如：8月，清政府被迫同英方签定了中国近代史上第一个不平等条约——中英《南京条约》——该条约规定将香港岛割让给英国。（X ）
应把第二个破折号改为逗号。因为破折号前后是两个独立的句子。
六．省略号
１．省略号后不能有“等等”这样的文字。
２．三项以上的例举才能用省略号
３．（１）省略号前如果是独立的句子，省略号前的句子后必须有标点。这种情况下省略的是独立的句子。
如：不被制约的权力将产生腐败现象，这已是无须证明的结论了。但是，谁来制约？谁能制约？谁能监督„„尚有一系列的疑问。（X ）
“谁能监督”后面应有句号。
（２）省略号前如果不是独立的句子，只是并列的短语，则省略号前不用标点。这种情况下省略的是词或短语
如：一个人所做之事，可以从许多方面来归纳——善事恶事，好事坏事，雅事俗事，大事小事，愿意做不愿意做的事„„（V ）
４．省略号不需要标点。
七．括号
１．括号的内容如果仅解释紧邻的句子或紧邻的词语，括号紧邻解释的句子，之间不用标点。
如：黄永玉眼中的大艺术家是什么样的呢？80岁的黄永玉在其新著《比我老的老头》（作家出版社，2003年7第一版）中，讲述了那些“我比他老的老头”。（V ）
２． 括号里解释的内容如果是关联或管辖前面所有的句子，括号前应有标点（一般是句号）
３．括号如果紧邻着双引号，它仅解释紧邻的双引号里面的内容 ３． 括号里可以有标点，但紧邻 括号的末尾不必用标点
如：格式（１）：（„„，„„。）（错）
格式（２）：（„„，„„）（正确）
八、科技书刊标点符号
科技书刊常用的标点符号与一般书刊基本相同，一般均须按 1990年国家语言文字工作委员会和新闻出版署联合发布的 《标点符号用法》(见附录十一) 正确使用。下面仅着重介绍科技书刊使用标点符号时容易出现的错误以及某些标点符号的特殊用法。
科技书刊常用的标点符号有句号、问号、逗号、顿号、分号、冒号、引号、括号、破折号、省略号、连接号、间隔号、书名号。
1•句号(。) 、问号(?)
句号、问号均表示句末停顿。句号用于陈述句末尾，问号用于疑问句末尾。有些句中虽有疑问词，但全句并不是疑问句，句末只能用句号，不能用问号。
书刊中滥用问号的情况较多，往往在有疑问词但非疑问句的句末加问号。例如:
①„„最后应求出铜块的体积是多少?
②关于什么是智力？国内外争论多年也没有定论。
③面对千姿百态、纷繁芜杂的期刊世界，有哪位期刊编辑不想通过期刊版面设计为刊物分朱布白、添花增色呢?
以上三句都是非疑问句，句中间号均应改为句号。
2•逗号(，) 、顿号(、) 、分号(;)、冒号(:)
(1)逗号、顿号、分号、冒号均表示句内停顿，但停顿性质不同。逗号属句内一般性停顿，而顿号、分号和冒号都有专门的用途。顿号用来隔开并列的词或短语，表示的停顿比逗号小; 分号主要用来隔开并列的分句，表示的停顿比逗号大，只用在复句中，不用在单句内，使用分号主要为了分清结构层次; 冒号用来提起下文。凡不适宜使用顿号、分号、冒号的地方就可以使用逗号。
句内停顿号的误用在书稿中较常出现，例如:
④稀土地球化学„„探讨许多地球化学问题，例如地球、月球和地
壳等的形成与演变、各种岩石的成因，成岩成矿条件及其物质来源等。
⑤稀土经济学主要内容是研究稀土资源开发在国民经济中所占的地位与比重; 稀土资源开发各阶段中资金投人的最佳选择比; 稀土原材料制备工艺有关经济利益的比较研究; 稀土市场预测、稀土开发环境负效应经济损失的定量计算; 以及有利于稀土资源深度开发的相关产业政策研究等。
⑥分布在北方的中、新生代构造盆地如:松辽平原、黄淮海平原、柴达木盆地„„
例④中后一个顿号应改为逗号; 例⑤不是并列复合句，全部分号和顿号应改为逗号; 例⑥中“如”字之后不应加冒号，应删去，可在“如”字之前加逗号。
(2)并列的阿拉伯数字、符号、外文字词一般用逗号隔开，但是当并列的数字和符号属于中文句子的一个组成部分时，宜用顿号隔开。
(3)中文序码之后习惯用顿号(如“干、”“五、”) ，阿拉伯序码之后习惯用黑圆点(脚点，如1.5.) 。
3•引号（“ ”）
在使用引号时，较常出现的是引号末了标点位置的错误。按《标点符号用法》规定:凡是把引语作为完整独立的话来用，标点放在引号之内; 凡是把引语作为作者的话的一个组成部分，标点放在引号之外。
科技书稿中常把完整独立引语末尾的句号放在引号之外，例如: ⑦施瓦茨巴赫写道:“关于冰期的成因已经有53种之多，但其中大多数是空论”。例⑦句末的句号应放在引号内。
4，省略号
省略号在中文书中用六个点(„„，占二格) ，在外文句子、数学式中用三个点(„，占一格) 。
省略号前后使用标点的规定是:省略号前面是完整的句子，句末标点应保留，如果不是完整的句子，只是句内停顿，则句末不保留标点; 省略号后面一般不用标点，只有需要表示不跟下文连接才可以使用句尾标点。
书刊中省略号前后使用标点也易出错，例如:
⑧至今还保存在岛上的水井、碑石、各种建筑物„„，这一切铁的事实都雄辩地证明，南海诸岛自古就是我国领土不可分割的组成部分。
⑨“夫日月之有蚀，风雨之不时，„„是无世而不常有之。” 例⑧句中省略号后逗号应去掉; 例⑨省略号前之逗号也应去掉。 5•连接号
科技书常用的连接号包括对开划(-)、全身划(—) 、浪线(～) 三种。
（1）对开划(半字线，连接号) 用于复合词组和各种型号、牌号、图表序号等，如
铁-镍合金 MgO-Al2O3-Si03 IBM3477-S图7-2
(2)全身划(一字线，范围号) 用于表示时间、地点、数目的起止，如
20—30℃ 40—50% 广州—北京 化学键也用全身划。
(3)浪线 科技书中为了避免范围号与负号混淆，往往用浪线作范围号。但一本书中范围号用一字线还是用浪统，应统一。
6•书名号(《 》)
书名号主要标明书名、篇名(文章名) 、报刊名，也可用于标明电影名、话剧名、歌曲名、文件名。当书名号套书名号时，外面用双书名号，里面用单书名号，如《改刊弁言》。
丛书名称也标书名号，“丛书”两字是否在书名号内，宜视该丛书封面上有无冠“丛书”两字而定，有“丛书”字样的，“丛书”两字放在书名号内，无“丛书”字样的放在书名号外，如《力学丛书》、《纯粹数学与应用数学专著》丛书。
英文书名不用《 》号，只用引号或用斜体或全大写。如果在中文叙述中提及英文书名，则宜标书名号。
7•外文书刊所使用的标点符号有些与中文的不同(见附录十二) ，例如
(1）外文中的破折号与M 等宽，范围号与n 等宽(俄文有时用÷号作为范围号) ，连字符和转行符号用三开线(哈芬);
(2）外文不用顿号，并列字母、词和数字均用逗号; 省略号只用三个点(占一格);
(3) 英文、法文不用《 》作为书名号，俄文则用;
(4) 俄文、德文、法文小数点用逗号; 等等。
因此，在翻译外文书时应把与我国用法不同的标点符号改成我国习惯使用的标点符号。