关于大学生对兼职看法的调查与分析
1、 进度安排：问卷设计时间： 2012年3月25日——4月6日
问卷发放与回收：2012年4月9日——16日
问卷整理与分析：2012年4月20日——29日
范文撰写时间： 2012年5月6日——15日
2、 人员安排：问卷的设计、发放与回收：全体成员
专业：社会工作
成员：刘大寨、赵维明
调查时间：2012年4月9---13日
调查地点：西北师范大学、兰州城市学院、兰州交通职业技术学院
调查对象：大一、二、三、四在校生
调查目的：大学生的空闲时间较多，但是在学习理论知识的同时要增强自己的实践能力，而兼职是提高大学生实践能力的主要途径，为了了解大学生对兼职的看法、对社会的适应能力及处事方式与态度。为此，我们做了此项调查。 研究内容：1大学生兼职的基本状况
2，大学生随着年龄的增长，其对兼职看法的差别
3，对日薪的要求与做兼职时间的长短的比较
4，大学生做兼职的途径、目标及其意义
5，大学生兼职中存在问题与应对措施
调查方式：问卷、抽样调查，调查问卷总数61份，问卷的整理、分析、研究完毕。在就其中主要问题以图表、文字的形式做经典分析。调查数据采用word、excel文档进行录入和处理。
调查背景：在校大学生当中，大部分学会在课余时间选择做兼职来充实自己，锻炼自己，增强自己的实践能。根据我们不完全统计，有82%以上的大学生又做兼职的意向，而有61%以上的大学生有过做兼职的经历。由此可见，全国百万大学生已经成为一个庞大的劳动力市场。
摘要：为了了解大学生兼职的原因、渠道经历及在兼职过程中遇到的各种各样的问题，我们对在校大学生做了深入、全面的调查，以便从中得到实际的收获，对大学生增强实践经验、学学会处理社会矛盾，合理安排生活与工作有着重要的指导意义。通过此次问卷调查，我们发现大学生从事兼职工作已不仅是个人的行为，而是逐渐发展成为一种社会现象，大多数学生做兼职的目的是锻炼自己，积累经验。为减轻家人的一些经济负担，怀拆美好的初衷去兼职，但因在期间会遇到的种各样的问题，我们会对之一状况也提出了一些应对策略。
关键词：兼职 原因 目的 问题 解决方法
一、引言
大学时步入社会的预备期，同时，大学生也是一个特殊的群体，正处于从学生到社会人的过渡期，在此期间，有着自身的优越性，便于兼职工作，在学习方面，大学生上的课程相对较少，没有繁重的作业，没有教师苛刻的要求。大量的空余时间是由自己支配的，在如此多的空余时间里，我们究竟该做些什么呢？由于兼职不仅可以接触社会，锻炼自己，提高我们各方面的综合素质，同时，伴有部分的经济收入，因此，大部分同学会选择兼职来充实自己的课余生活，但是在兼职过程中。由于大部分同学会慢慢的将工作目的转向收益方面，做出一些违背道德，危害他人的事情。甚至会误入歧途。走上违法犯罪的道路，
那么，如何解决在兼职过程中遇到的各种问题，我们应该从兼职中真正获得什么，学到什么？才是最根本的问题，带着这些问题我们进行了本次典查。
二、结论与分析
兼职现象亦逐渐成为一中社会问题，那么，在校大学生在大几做兼职，在做兼职的同时如何合理安排工作和学习时间，及兼职是否有，以及兼职是否有利于专业的发展，经验的积累呢？为此。我们做了一个关于大学生兼职的报告，对大学生兼职的基本情况、工作情况。兼职过去途径以及在兼职过程中遇到的各种问题即使做了详细的分析，我们的分析报告表现在下面的几个方面。
（一） 大学生兼职已成为一种普遍现象
1、大部分大学生都有做兼职的意向，
调查数据结果表明，性别对做兼职的意向并没有多大的影响，有
82%的学生认为大学生兼职很有必要，而认为大学生没必要做兼职的只有3%，且这些同学大部分来自城市，没想好是否做兼职的同学占到15%。可见，兼职已成为大学生课余生活的必要部分。
关于大学身各年级的情况，随着年龄的差异，兼职比例也有很大差异，具体差异如下。
兼职年级分布情况统计表
规律，大一学生中有39%的学生从事兼职。经过我们的观察分析，在大一期间，学生有很多的课余时间，参加兼职的可能性很大，但由于大学生未能适应大学生活，找兼职的意识不强，相对而言兼职的意识较小。而大二、大三、大四的学生以适应大学生活，他们已懂得合理安排时间，通过兼职来增强自己的实践经验，提高自身的综合素质，为自己以后的工作打下坚实的基础，同时，赚取部分经济收入，减轻家人的经济负担。
3、 大学生做兼职有明确的目的
大学生做兼职的目的是什么呐？下面是我们的调查结果：A，锻炼自己、积累经验
C没想过，随便做做
有调查结果可以看出，有61%的同学兼职目的是为了锻炼自己，积
累经验。有36%的同学是为了充分利用闲暇时间，而只有3%的同学没想过随便做做，可见，大部分大学生注重自身经验的积累，才能的提高，以及各方面综合素质的提高，注重个人的发展，同时，有相当一部分同学把赚钱作为自己的兼职目的，由此可见，有97%的学生兼职都有明确而有意义的目的。除此之外，仍有3%的学生对兼职目的漠不关心，对自己的人生目标还不明确，处于比较茫然状态，对该当前以及未来没有比较成熟的规划。
在当今社会，大学生数不胜数，就业已成为一个非常严峻的问题，
在校大学生应该清楚地认识到就业形势的紧迫，而兼职可以很好的增强实践能力，并且充分的与社会接触，因此，我们认为在兼职过程中要学到一些金钱外的东西。但是闲暇时间毕竟有限，所以同学们只能偶尔的参加或选择耗时小的兼职参加，另外，在校生社会经验少，工作能力有限，参加的兼职工作较为简单，收入也肯定少。
（二）大学生兼职的类型及工作时间和收入水平
1、大学生兼职种类的多样化
通过我们的分析研究，大学生从事的兼职工作各种各样，但主要有促销员、家教、传单派发、实习生、钟点工、同时还有少数同学从事过礼仪，餐饮。下面数具体的分析数据
A 家教 31%
B 实习生 3%
C 传单派发26%
D 促销员 44%
在调查中，我们发现，首先，大学生兼职的种类多样化特点极具突出，由于
大学生兴趣、爱好的不统一，致使在找兼职方面差异很大，再者，社会提供兼职的多元化，大学生便有了很多的选择平台。从上图中我们看出，家教、促销、及传单派发三种兼职占得比例很大，被大学生视为一种理想的选择。其原因与大学生自身的能力相适应，家教、促销传单派发是以小时收费的，时间上灵活灵活性很大，同时，对大学生能力及知识的要求比较低，而对于选择翻译、会计、礼仪小姐的学生相对较小，是因为这类工作的专业性要求很高，许多学生胜任不了，但是，无论选择怎样的兼职，只要去干，可以再适应社会方面得到相应的锻炼，况且，兼职不一定与专业对口，适当的从事兼职，可以为以后参加工作提供经验。
2、大学生主要在课余时间兼职，对日薪的要求相对合理，
统计显示，大学生希望得到的兼职时间为5小时占41%,6小时占25%，7小时占26%。7小时以上占8%，在所调查的学生中，由于学业为主要任务，兼职不应该占用过多的时间，再者，由于课业的压力，大学生的课余时间也是有限的，从下图中可以看出，大全部分学生希望兼职时间为7小时，而只有8%的学生希望工作时间在7小时以上
1.6小时以内
2.6小时 3.7小时 4.7小时以上
兼职收入与兼职时间成正相关的关系，即工资应随工作时间的长短同步增减，通过我们的调查分析，有97%的学生日薪要求为100元之内，3%的学生西方日薪高于100元，51%的学生日薪要求为60—80元，而41%的同学工作时间希望在6小时以内，仍有26%的学生对日薪的要求为40—60元，下面是我们的具体分析数据
1.40元以下
2.40-60元
3.60-80元
4.80-100元
5.100元以上
3、大学生独立自主能力有待提高
大学生将锻炼自己，积累经验，充分利用有效时间，作为自己的目的，而对减轻家人经济负担，赚取部分收入会弥补自己的支出，可见，大学生的独立自主意识并不强。
（二） 大学生找兼职途径欠佳
我们分析得知，相当一部分同学兼职是通过自寻得到的，有33%的学生是通过广告得到的，26%的学生是通过介绍所得到的，可见，只有26%的学生是通过比较好的途径找到兼职的，下面是我们的分析图表
到的兼职，而通过人才市场和媒体获得兼职的同学相对较少，以下是各种途径的比较分析：
从整个所调查的人群中有74%的同学通过社会宣传的途径而获得，我们发现有一下几个原因：
一：通过广告、自行寻找等方法来获得兼职时，中介费低甚至不收中介费，是不需要面试的，但因为通过这种方法得到的兼职没有安全保障，更有一部分是造假的消息。
二、显然通过介绍所获得的兼职安全系数相对较高，但由于中介费高的原因，大部分学生感觉得不偿失。
三、经过我们私下的了解有部分同学是通过熟人介绍，这样便可以免费的得到兼职且不需要面试，而且与他们之间始终有紧密的联系。大学生通过学校的一些学生组织，如：勤工助学、学生会、团委所发出的兼职消息或校园宣传单的兼职信息。由于学校各方面的管理相对规范，相对合理提供的兼职信息可信度高，而且工资及各方面都会有保障。因此，大部分人从事学校提供的工作，但由于人多工作少，多数时间会出现多个学生争取一个岗位的情况，增加了获得兼职的机会的难度。
随着大学生兼职成为一种趋势，社会上兼职中介机构日益增多，部分同学会通过中介机构获得兼职，但由于中介机构的成立是以盈利为目的，他们认钱不认人要求很高的中介费导致大部分学生拒绝通过中介机构获得兼职。
由于大学生防范意识不断提高，考虑到各方面的问题，大部分同学通过熟人来寻找兼职。
四、大学生兼职过程中遇到的问题及处事能力有待提高。
1、大学生对于兼职是否影响学业的看法
关于大学生兼职对学生的影响，经过我们的调查显示，有百分之五十的学生认为兼职并不影响学业，有百分之三十九的学生认为兼职有一点影响学业，而仍有百分之十一的学生认为兼职会对学业产生影响，下面是我们的分析图表
有一半的学生认为兼职对学业毫无影响，这样他们在兼职的同时便可以获得精神和物质的报答增加了社会的阅历，开阔了眼界，也赚来了部分经济收入，但任何事物都具有两面性，在获得利益的同时也伴随着不良的影响。
《1》当兼职与课程发生冲突时，从我们的统计结果去看，有百分之六十七的学生会放弃兼职，这些学生抱有强烈的求知欲，对精神财富的追求超过对物质财富的追求，他们是在学好课程的同时再去兼职，这对他们来说是个很好的锻炼机会，而有百分之二十五的学生有时会逃课做兼职，有时会上课放弃兼职，他们选择的依据是，根据课程在自己心中的低位高低来决定，其实他们对学习的认识是很不到位的，因为学校开任何一门课程一定有它的用处，否则学校也不会徒劳的增加学生负担，有百分之八的学生逃课去做兼职，这些学生不看重学业，一味追求物质财富，却忽略了精神财富的追求，忘了自己来大学的真正目的，而是希望通过自己的赚钱能力来证明自己的价值，这样逃课现象频频增多。 《2》安全隐患
据我们的调查了解，在兼职过程中，有百分之三十三的大学生有过受骗经历，从整个社会形态来看，处处张贴广告，具有诱惑力的招工广告，我们通过认真分析这些兼职信息大多虚假，新闻媒介也播报关于大学生兼职中权益受侵害的现象。2007年7月，江苏无锡一女大学生本打算暑假打工赚钱，不料经落入传销团伙的陷阱，被骗进入，被困之后失去自由，而付出了惨重的代价。由此可见大学生兼职中的安全问题有待解决。
《3》大学生兼职工作预期所学专业关系甚远
通过我们的调查分析，大多数大学生认为所作兼职是否与专业相关没有较大的影响，他们兼职的目标太过浅短，只是追求经济报酬，而未曾想是否对自己的专业有所帮助，原因是由于在寻求兼职过程中的迷茫性。
《4》对自己的权益保护意识不强
下面是我们的具体调查数据： 1采取强制措施； 2协调； 3耐心等待； 4放弃； 5拿起法律武器维护自己权益；
在有劳务或的情况下，有百分之十的学生会人去吞声，选择的放弃，也有百分十的学生义愤填膺，采取强制措施。但往往是无老而回，头破血流的结果，百分之十九的学生会耐心等待，等待往往是种软弱的表现，而等来的全是一个个拖欠的理由，百分之三十三的学生会找雇主协调，百分之二十八的学生会拿起法律武器来保护自己的权益，而在现实生活中以这种方式来解决的人却微乎其微。据《北京晨报》报道，2010年9月22日，一家中介公司以介绍家教为名，骗了141名大学生，而这些学生中没有一个想到报警，这表明，有部分学生对自己权益的保护意识不强，在这方面有待加强。
《5》大学生对用人单位的期望并不高
我们通过问卷发现，大部分学生对希望用人单位的诚实守信及时的给予他们合理的报酬，能够提供更多的发展平台，可见，大学生的用人单位的期望不高。
2.应当兼职过程中出现问题的策略
上述调查结果分析基本上说明了西北师大、兰州城市学院、兰州交通职业技术学院大学生兼职的情况，为了使大学生能够在兼职过程中学以致用，获得丰富的社会阅历，同时，提高大学生的综合素质，让大学生兼职能够得到合理安全的现象，我们队社会、学校和大学生提供如下建议：
1规范——社会方面
A， 严厉打击到处张贴信息者，不然他们扰乱社会秩序，制造社会垃圾，降低社
会的信任度，对他们的做法严惩不贷，这样，亦有可靠地兼职信息，
B， 政府相关部门建立各种规范的、合理的兼职机构，方便学生们的发展，提高
大学生的社会实践能力。
2完善——学校方面
A成立专门的服务机构，如创办一个专门的兼职介绍所，采取相应的管理措施，时不时的向学生发布免费的兼职信息，给予学生给你更多的指导与培训，这样，即使出现问题，学校与用人单位相互切磋。
B时间大学生兼职的指导规划，与其学专业相近的兼职，以便实现时间与理论相结合的学习途径，让大学生理性、正确的思考为大学就业后的学习与工作打下良好的基础。
C借鉴国外先进的经验
吸收国外一切良好的经验，将学生的兼职活动作为在校期间的选修课，将兼职理论与实践联系起来，对其进行综合评价，有利于学生综合能力的提高。 2提高——个人方面
A要有正确的兼职意识，不要白白为兼职而兼职，而要从中学到更深层次的东西，但在大学期间，仍要以学业为主，兼职为辅，
B加强心理调控能力，处理好于同学、师长及社会人士之间的关系，乐于帮助同学，积极参加各项业余活动，培养健康的积极的人身态度。
C加强自我保护意识与法律保护意识，大学生对身边的具体法律知识应该有所了
解，能分析在兼职过程中什么是侵权行为，以及采用什么办法去处理，在与社会接触的过程中，逐渐了解社会，如在通过中介机构找兼职时，中介机构的三证一照，税务登记证，职业介绍证，收费许可证，和营业执照，尽可能避免不必要的麻烦，
三、结束语
我们通过对大学生兼之现象的分析调查发现，大学生兼职的初衷都实美好的，但是在过程中存在许多问题，损害学生利益的事件不断出现，经济而不断改变初衷，因此，提供一切建议
1进一步明确兼职的意义切勿盲目追从
2回来的安哌事件，讲学习放在第一位
3选择正确的中介机构，加强防范意识，防止各种诈骗事件的发生
4提高法律保护意识，要能用法律武器维护自己的哈法权益
5多余有你们简直经验的人交流。明得失。得经验。形成对自己的判断价值。 我们通过此例问卷调查希望能引起大学生对兼职问题的关注为自己的发展及切身利益作出合理安排。
参考文献：
【1】 聊城大学关于当代大学生兼职情况的问题及研究【J】 2011年11月
【2】 米霞：对高等学院学生兼职情况的思考 2004年9月
【3】 大学生兼职权益受侵害现象及维权措施分析 王泽宁 江南大学【期刊】现代经济信息 2011年11月
【4】 浅析高校大学生兼职现象 魏文刚；邓新煜 沈阳医科高等职业技术学院 吉林大学化学学院 【期刊】 长春理工大学学报（社会科版）
2009年11月
关于大学生对兼职看法的调查与分析
1、 进度安排：问卷设计时间： 2012年3月25日——4月6日
问卷发放与回收：2012年4月9日——16日
问卷整理与分析：2012年4月20日——29日
范文撰写时间： 2012年5月6日——15日
2、 人员安排：问卷的设计、发放与回收：全体成员
专业：社会工作
成员：刘大寨、赵维明
调查时间：2012年4月9---13日
调查地点：西北师范大学、兰州城市学院、兰州交通职业技术学院
调查对象：大一、二、三、四在校生
调查目的：大学生的空闲时间较多，但是在学习理论知识的同时要增强自己的实践能力，而兼职是提高大学生实践能力的主要途径，为了了解大学生对兼职的看法、对社会的适应能力及处事方式与态度。为此，我们做了此项调查。 研究内容：1大学生兼职的基本状况
2，大学生随着年龄的增长，其对兼职看法的差别
3，对日薪的要求与做兼职时间的长短的比较
4，大学生做兼职的途径、目标及其意义
5，大学生兼职中存在问题与应对措施
调查方式：问卷、抽样调查，调查问卷总数61份，问卷的整理、分析、研究完毕。在就其中主要问题以图表、文字的形式做经典分析。调查数据采用word、excel文档进行录入和处理。
调查背景：在校大学生当中，大部分学会在课余时间选择做兼职来充实自己，锻炼自己，增强自己的实践能。根据我们不完全统计，有82%以上的大学生又做兼职的意向，而有61%以上的大学生有过做兼职的经历。由此可见，全国百万大学生已经成为一个庞大的劳动力市场。
摘要：为了了解大学生兼职的原因、渠道经历及在兼职过程中遇到的各种各样的问题，我们对在校大学生做了深入、全面的调查，以便从中得到实际的收获，对大学生增强实践经验、学学会处理社会矛盾，合理安排生活与工作有着重要的指导意义。通过此次问卷调查，我们发现大学生从事兼职工作已不仅是个人的行为，而是逐渐发展成为一种社会现象，大多数学生做兼职的目的是锻炼自己，积累经验。为减轻家人的一些经济负担，怀拆美好的初衷去兼职，但因在期间会遇到的种各样的问题，我们会对之一状况也提出了一些应对策略。
关键词：兼职 原因 目的 问题 解决方法
一、引言
大学时步入社会的预备期，同时，大学生也是一个特殊的群体，正处于从学生到社会人的过渡期，在此期间，有着自身的优越性，便于兼职工作，在学习方面，大学生上的课程相对较少，没有繁重的作业，没有教师苛刻的要求。大量的空余时间是由自己支配的，在如此多的空余时间里，我们究竟该做些什么呢？由于兼职不仅可以接触社会，锻炼自己，提高我们各方面的综合素质，同时，伴有部分的经济收入，因此，大部分同学会选择兼职来充实自己的课余生活，但是在兼职过程中。由于大部分同学会慢慢的将工作目的转向收益方面，做出一些违背道德，危害他人的事情。甚至会误入歧途。走上违法犯罪的道路，
那么，如何解决在兼职过程中遇到的各种问题，我们应该从兼职中真正获得什么，学到什么？才是最根本的问题，带着这些问题我们进行了本次典查。
二、结论与分析
兼职现象亦逐渐成为一中社会问题，那么，在校大学生在大几做兼职，在做兼职的同时如何合理安排工作和学习时间，及兼职是否有，以及兼职是否有利于专业的发展，经验的积累呢？为此。我们做了一个关于大学生兼职的报告，对大学生兼职的基本情况、工作情况。兼职过去途径以及在兼职过程中遇到的各种问题即使做了详细的分析，我们的分析报告表现在下面的几个方面。
（一） 大学生兼职已成为一种普遍现象
1、大部分大学生都有做兼职的意向，
调查数据结果表明，性别对做兼职的意向并没有多大的影响，有
82%的学生认为大学生兼职很有必要，而认为大学生没必要做兼职的只有3%，且这些同学大部分来自城市，没想好是否做兼职的同学占到15%。可见，兼职已成为大学生课余生活的必要部分。
关于大学身各年级的情况，随着年龄的差异，兼职比例也有很大差异，具体差异如下。
兼职年级分布情况统计表
规律，大一学生中有39%的学生从事兼职。经过我们的观察分析，在大一期间，学生有很多的课余时间，参加兼职的可能性很大，但由于大学生未能适应大学生活，找兼职的意识不强，相对而言兼职的意识较小。而大二、大三、大四的学生以适应大学生活，他们已懂得合理安排时间，通过兼职来增强自己的实践经验，提高自身的综合素质，为自己以后的工作打下坚实的基础，同时，赚取部分经济收入，减轻家人的经济负担。
3、 大学生做兼职有明确的目的
大学生做兼职的目的是什么呐？下面是我们的调查结果：A，锻炼自己、积累经验
C没想过，随便做做
有调查结果可以看出，有61%的同学兼职目的是为了锻炼自己，积
累经验。有36%的同学是为了充分利用闲暇时间，而只有3%的同学没想过随便做做，可见，大部分大学生注重自身经验的积累，才能的提高，以及各方面综合素质的提高，注重个人的发展，同时，有相当一部分同学把赚钱作为自己的兼职目的，由此可见，有97%的学生兼职都有明确而有意义的目的。除此之外，仍有3%的学生对兼职目的漠不关心，对自己的人生目标还不明确，处于比较茫然状态，对该当前以及未来没有比较成熟的规划。
在当今社会，大学生数不胜数，就业已成为一个非常严峻的问题，
在校大学生应该清楚地认识到就业形势的紧迫，而兼职可以很好的增强实践能力，并且充分的与社会接触，因此，我们认为在兼职过程中要学到一些金钱外的东西。但是闲暇时间毕竟有限，所以同学们只能偶尔的参加或选择耗时小的兼职参加，另外，在校生社会经验少，工作能力有限，参加的兼职工作较为简单，收入也肯定少。
（二）大学生兼职的类型及工作时间和收入水平
1、大学生兼职种类的多样化
通过我们的分析研究，大学生从事的兼职工作各种各样，但主要有促销员、家教、传单派发、实习生、钟点工、同时还有少数同学从事过礼仪，餐饮。下面数具体的分析数据
A 家教 31%
B 实习生 3%
C 传单派发26%
D 促销员 44%
在调查中，我们发现，首先，大学生兼职的种类多样化特点极具突出，由于
大学生兴趣、爱好的不统一，致使在找兼职方面差异很大，再者，社会提供兼职的多元化，大学生便有了很多的选择平台。从上图中我们看出，家教、促销、及传单派发三种兼职占得比例很大，被大学生视为一种理想的选择。其原因与大学生自身的能力相适应，家教、促销传单派发是以小时收费的，时间上灵活灵活性很大，同时，对大学生能力及知识的要求比较低，而对于选择翻译、会计、礼仪小姐的学生相对较小，是因为这类工作的专业性要求很高，许多学生胜任不了，但是，无论选择怎样的兼职，只要去干，可以再适应社会方面得到相应的锻炼，况且，兼职不一定与专业对口，适当的从事兼职，可以为以后参加工作提供经验。
2、大学生主要在课余时间兼职，对日薪的要求相对合理，
统计显示，大学生希望得到的兼职时间为5小时占41%,6小时占25%，7小时占26%。7小时以上占8%，在所调查的学生中，由于学业为主要任务，兼职不应该占用过多的时间，再者，由于课业的压力，大学生的课余时间也是有限的，从下图中可以看出，大全部分学生希望兼职时间为7小时，而只有8%的学生希望工作时间在7小时以上
1.6小时以内
2.6小时 3.7小时 4.7小时以上
兼职收入与兼职时间成正相关的关系，即工资应随工作时间的长短同步增减，通过我们的调查分析，有97%的学生日薪要求为100元之内，3%的学生西方日薪高于100元，51%的学生日薪要求为60—80元，而41%的同学工作时间希望在6小时以内，仍有26%的学生对日薪的要求为40—60元，下面是我们的具体分析数据
1.40元以下
2.40-60元
3.60-80元
4.80-100元
5.100元以上
3、大学生独立自主能力有待提高
大学生将锻炼自己，积累经验，充分利用有效时间，作为自己的目的，而对减轻家人经济负担，赚取部分收入会弥补自己的支出，可见，大学生的独立自主意识并不强。
（二） 大学生找兼职途径欠佳
我们分析得知，相当一部分同学兼职是通过自寻得到的，有33%的学生是通过广告得到的，26%的学生是通过介绍所得到的，可见，只有26%的学生是通过比较好的途径找到兼职的，下面是我们的分析图表
到的兼职，而通过人才市场和媒体获得兼职的同学相对较少，以下是各种途径的比较分析：
从整个所调查的人群中有74%的同学通过社会宣传的途径而获得，我们发现有一下几个原因：
一：通过广告、自行寻找等方法来获得兼职时，中介费低甚至不收中介费，是不需要面试的，但因为通过这种方法得到的兼职没有安全保障，更有一部分是造假的消息。
二、显然通过介绍所获得的兼职安全系数相对较高，但由于中介费高的原因，大部分学生感觉得不偿失。
三、经过我们私下的了解有部分同学是通过熟人介绍，这样便可以免费的得到兼职且不需要面试，而且与他们之间始终有紧密的联系。大学生通过学校的一些学生组织，如：勤工助学、学生会、团委所发出的兼职消息或校园宣传单的兼职信息。由于学校各方面的管理相对规范，相对合理提供的兼职信息可信度高，而且工资及各方面都会有保障。因此，大部分人从事学校提供的工作，但由于人多工作少，多数时间会出现多个学生争取一个岗位的情况，增加了获得兼职的机会的难度。
随着大学生兼职成为一种趋势，社会上兼职中介机构日益增多，部分同学会通过中介机构获得兼职，但由于中介机构的成立是以盈利为目的，他们认钱不认人要求很高的中介费导致大部分学生拒绝通过中介机构获得兼职。
由于大学生防范意识不断提高，考虑到各方面的问题，大部分同学通过熟人来寻找兼职。
四、大学生兼职过程中遇到的问题及处事能力有待提高。
1、大学生对于兼职是否影响学业的看法
关于大学生兼职对学生的影响，经过我们的调查显示，有百分之五十的学生认为兼职并不影响学业，有百分之三十九的学生认为兼职有一点影响学业，而仍有百分之十一的学生认为兼职会对学业产生影响，下面是我们的分析图表
有一半的学生认为兼职对学业毫无影响，这样他们在兼职的同时便可以获得精神和物质的报答增加了社会的阅历，开阔了眼界，也赚来了部分经济收入，但任何事物都具有两面性，在获得利益的同时也伴随着不良的影响。
《1》当兼职与课程发生冲突时，从我们的统计结果去看，有百分之六十七的学生会放弃兼职，这些学生抱有强烈的求知欲，对精神财富的追求超过对物质财富的追求，他们是在学好课程的同时再去兼职，这对他们来说是个很好的锻炼机会，而有百分之二十五的学生有时会逃课做兼职，有时会上课放弃兼职，他们选择的依据是，根据课程在自己心中的低位高低来决定，其实他们对学习的认识是很不到位的，因为学校开任何一门课程一定有它的用处，否则学校也不会徒劳的增加学生负担，有百分之八的学生逃课去做兼职，这些学生不看重学业，一味追求物质财富，却忽略了精神财富的追求，忘了自己来大学的真正目的，而是希望通过自己的赚钱能力来证明自己的价值，这样逃课现象频频增多。 《2》安全隐患
据我们的调查了解，在兼职过程中，有百分之三十三的大学生有过受骗经历，从整个社会形态来看，处处张贴广告，具有诱惑力的招工广告，我们通过认真分析这些兼职信息大多虚假，新闻媒介也播报关于大学生兼职中权益受侵害的现象。2007年7月，江苏无锡一女大学生本打算暑假打工赚钱，不料经落入传销团伙的陷阱，被骗进入，被困之后失去自由，而付出了惨重的代价。由此可见大学生兼职中的安全问题有待解决。
《3》大学生兼职工作预期所学专业关系甚远
通过我们的调查分析，大多数大学生认为所作兼职是否与专业相关没有较大的影响，他们兼职的目标太过浅短，只是追求经济报酬，而未曾想是否对自己的专业有所帮助，原因是由于在寻求兼职过程中的迷茫性。
《4》对自己的权益保护意识不强
下面是我们的具体调查数据： 1采取强制措施； 2协调； 3耐心等待； 4放弃； 5拿起法律武器维护自己权益；
在有劳务或的情况下，有百分之十的学生会人去吞声，选择的放弃，也有百分十的学生义愤填膺，采取强制措施。但往往是无老而回，头破血流的结果，百分之十九的学生会耐心等待，等待往往是种软弱的表现，而等来的全是一个个拖欠的理由，百分之三十三的学生会找雇主协调，百分之二十八的学生会拿起法律武器来保护自己的权益，而在现实生活中以这种方式来解决的人却微乎其微。据《北京晨报》报道，2010年9月22日，一家中介公司以介绍家教为名，骗了141名大学生，而这些学生中没有一个想到报警，这表明，有部分学生对自己权益的保护意识不强，在这方面有待加强。
《5》大学生对用人单位的期望并不高
我们通过问卷发现，大部分学生对希望用人单位的诚实守信及时的给予他们合理的报酬，能够提供更多的发展平台，可见，大学生的用人单位的期望不高。
2.应当兼职过程中出现问题的策略
上述调查结果分析基本上说明了西北师大、兰州城市学院、兰州交通职业技术学院大学生兼职的情况，为了使大学生能够在兼职过程中学以致用，获得丰富的社会阅历，同时，提高大学生的综合素质，让大学生兼职能够得到合理安全的现象，我们队社会、学校和大学生提供如下建议：
1规范——社会方面
A， 严厉打击到处张贴信息者，不然他们扰乱社会秩序，制造社会垃圾，降低社
会的信任度，对他们的做法严惩不贷，这样，亦有可靠地兼职信息，
B， 政府相关部门建立各种规范的、合理的兼职机构，方便学生们的发展，提高
大学生的社会实践能力。
2完善——学校方面
A成立专门的服务机构，如创办一个专门的兼职介绍所，采取相应的管理措施，时不时的向学生发布免费的兼职信息，给予学生给你更多的指导与培训，这样，即使出现问题，学校与用人单位相互切磋。
B时间大学生兼职的指导规划，与其学专业相近的兼职，以便实现时间与理论相结合的学习途径，让大学生理性、正确的思考为大学就业后的学习与工作打下良好的基础。
C借鉴国外先进的经验
吸收国外一切良好的经验，将学生的兼职活动作为在校期间的选修课，将兼职理论与实践联系起来，对其进行综合评价，有利于学生综合能力的提高。 2提高——个人方面
A要有正确的兼职意识，不要白白为兼职而兼职，而要从中学到更深层次的东西，但在大学期间，仍要以学业为主，兼职为辅，
B加强心理调控能力，处理好于同学、师长及社会人士之间的关系，乐于帮助同学，积极参加各项业余活动，培养健康的积极的人身态度。
C加强自我保护意识与法律保护意识，大学生对身边的具体法律知识应该有所了
解，能分析在兼职过程中什么是侵权行为，以及采用什么办法去处理，在与社会接触的过程中，逐渐了解社会，如在通过中介机构找兼职时，中介机构的三证一照，税务登记证，职业介绍证，收费许可证，和营业执照，尽可能避免不必要的麻烦，
三、结束语
我们通过对大学生兼之现象的分析调查发现，大学生兼职的初衷都实美好的，但是在过程中存在许多问题，损害学生利益的事件不断出现，经济而不断改变初衷，因此，提供一切建议
1进一步明确兼职的意义切勿盲目追从
2回来的安哌事件，讲学习放在第一位
3选择正确的中介机构，加强防范意识，防止各种诈骗事件的发生
4提高法律保护意识，要能用法律武器维护自己的哈法权益
5多余有你们简直经验的人交流。明得失。得经验。形成对自己的判断价值。 我们通过此例问卷调查希望能引起大学生对兼职问题的关注为自己的发展及切身利益作出合理安排。
参考文献：
【1】 聊城大学关于当代大学生兼职情况的问题及研究【J】 2011年11月
【2】 米霞：对高等学院学生兼职情况的思考 2004年9月
【3】 大学生兼职权益受侵害现象及维权措施分析 王泽宁 江南大学【期刊】现代经济信息 2011年11月
【4】 浅析高校大学生兼职现象 魏文刚；邓新煜 沈阳医科高等职业技术学院 吉林大学化学学院 【期刊】 长春理工大学学报（社会科版）
2009年11月