1、我国提出建设创新型国家的历史任务，到2020年我国要进入创新型国家行列。根据你的学习和理解，并结合“自然辩证法”的有关理论，阐述我国提出建设创新型国家历史任务的背景以及如何建设创新型国家？
背景：
1）国际背景：创新型经济与全球化竞争
21世纪的经济发展形态是以创新型经济为主导、知识经济为主要表现 形式的经济形态，这一新经济形态的重要标志是创新，并将以全球化竞争 的形式出现。并且进人21世纪，经济全球化浪潮风起云涌，国际竞争更加激烈。为了在竞 争中贏得主动，依靠科技创新提升国家的综合国力和核心竞争力，建立国家 创新体系，走创新型国家之路，成为世界许多国家政府的共同选择。
一、人类社会已步入创新型经济时代
当今时代，人类社会步人了一个科技创新不断涌现的重要时期，也步入 了一个经济结构加快调整的重要时期。
二、新型社会经济形态正在形成
新能源、可持续发展与健康的社会人类社会正在朝着新型社会经济形态转变，明显的标志是新能源的开发 与利用、环境保护和可持续发展、安全与健康社会的形成等，主要有以下几方面的表现。
第一，人类社会将从化石能源体系走向可持续能源体系的新时代
第二，人类更加重视保护生态环境
第三，人类面临着人口、健康的新挑战
第四，科技创新以跨学科为主导模式
三、全球化竞争进一步加剧
全球化竞争首先表现为科技的竞争，其次表现为政治和军事的竞争
2）国内背景：变革发展模式
改革开放以来我国取得了举世瞩目的伟大成就，但是也要看到，我国还是一个发展中国家，经济增长严重依赖资金高投人、能源髙 消耗的状况没有得到根本改变，部分核心技术、关键技术受制于人的状况没 有根本改变。进一步发展还面临着一些突出的问题和矛盾。从我国发展的战略全局看，走新型工业化道路，调整经济结构，转变经济增 长方式，缓解能源资源和环境的“瓶颈”制约，加快产业优化升级，促进人 口健康发展和保障公共安全，维护国家安全和战略利益，我们比以往任何时 候都更加迫切地需要坚实的科学基础和有力的技术支撑。
1.我国总体的科技水平与发达国家存在一定的差距
2.实现经济又好又快的发展需要自主创新
3.实现可持续发展需要自主创新
4.全面建设小康社会需要自主创新
如何建设创新型国家：
自然辩证法为我们提供了认识自然界和运用科学技术的科学方法，自然辩证法中蕴含的 创新精神，以及当今国内国外的发展形势都告诉我们建设创新兴国家是势在必行的。应该着 手于以下几个方面，建设创新型国家。
1国家政府要制定和实施提升自主创新能力的相关规划，制定和完善一系列促进自主创 新的产业政策，制定中长期科技纲要配套政策实施细则，加强创新能力支撑体系建设，加大 对自主创新的投入。组织实施好重大项目，推进国际合作。
2全面实行创造力教育是中国提髙自主创新能力，建设创新型国家的前提。创新型国 家所需要的教育模式的特征是：活学活用、以学分+技能+思维技巧+解决问题的能力等综 合因素评价学生的优劣、推行以用为主的学用结合、脑与手结合、重点培养学生独立思考和 独
立解决问题的综合能力等等。在这种教育模式培养下，学生大多具有强烈的创新意识和能 力，他们敢想敢干、社会生存能力强、能独立应付和解决许多新问题。
3全面提升国民的创新素质是中国提高自主创新能力，建设创新型国家的基础。创新 型国家有一个重要的内涵就是国民的创新素质如何，全面提升国民的创新素质，可以通过改造旧的教育模式、 加大社会创造力培训的投入及力度、举办各类创造力活动、提高创造力者的各种待遇等途径 来实现。
4.营造良好的创新环境是中国提高自主创新能力，建设创新型国家的重点。建设创新 型国家，需要有良好的创新环境为之作铺垫。创新型国家需要的创新环境应该是这样的：在 学校推广创造力教育模式；在社会倡导诚实劳动、公平竞争、大力鼓励创新、积极保护创新 成果免遭非法侵害；号召广大民众对传统文化中不利于创新的东西进行扬弃。
5建立创新保护和鼓励机制是中国提高自主创新能力.建设创新型国家的关键。要想保证创新型国 家的建设能够顺利完成，就必须要针对我国现实当中的不足以及创新型国家建设的需要，改进和制定出一整套完善的创新成果保护和鼓励政策、制度，并形成一种强有力的促进机制。
2、试述马克思主义自然观形成的思想渊源和重要价值？简要陈述马克思主义自然观发展的三大形态及重要意义？
思想渊源：
朴素唯物主义自然观
朴素唯物主义自然观的主要特点是：自然界是具有无 限多样性的统一体，它体现在具体物
质形态中；自然界 “处于永恒的产生和消灭中，处于不断的流动中，处于无休止的运动和变化中”；人和其他动物都来源于自然界。朴素唯物主义自然观的特征主要体现在：直观性、简单性、猜测性、思辨性
它是马克思主义自然观形成的思想渊源，从某一方面为近代自然科学的发展奠定了理论基础
机械唯物主义自然观
它为马克思主义自然观的形成奠定了唯物主义思想基础，促进了近代自然科学的发展
重要价值
一、马克思自然观为解决全球化生态危机提供了理论支撑
马克思自然观作为人化自然观，从全新的视角理解人与自然、人与社会和人与人 的关系，为解决日益恶化的全球生态环境问题指明了方向。
二、尊重自然规律，按客观规律办事
三、为构建人与自然和谐以及推进人与自然自由而全面发展找到了理 论根据
四、为我们进一步贯彻和落实科学发展观提供了理论前提
五、为构建和谐社会提供了理论基础
三大形态
马克思主义自然观发展的基础是20世纪以 来的科学技术和社会进步，其主要体现在系统 自然观、人工自然观和生态自然观等方面，它 们是马克思主义自然观发展的当代形态，是中 国马克思主义自然观的重要内容，是科学发展 观和生态文明观的理论基础。
一、系统自然观
系统自然观是人们以系统科学为基础对自然界 的存在与发展规律的认识，它是辩证唯物主义自然 观在现代发展的一种形态。系统自然观揭示了自然 界的存在方式和演化的机制，标志着人们对自然界 的认识产生了一个飞跃。
特征主要体现在：
① 提出了系统的存在和演化思想；
② 强调了自然界的复杂性与简单性、生成性与 构成性、线性和非线性的辩证统一。 意义：
• 1.它丰富和发展了马克思主义自然观中的物质观、运动观和时空观。
• 2.它实现了从认识存在到认识演化、从认识确定性到认识随机性、从认识简单性到 认识
复杂性、从认识线性到认识非线性的转变，促进了马克思主义自然观在认识论 方面的发展。
• 3.它注重研究自然界系统的非稳定性、无序性、多样性、非平衡性和非线性作用等 问题，
提供了研究自然界系统的性质、结构和功能及其演化方式和机制的•种新的 系统思维方式，推动了马克思主义自然观在方法论方面的发展。
• 4.它重视系统演化中实践的作用，从而建立起马克思主义自然观、认识论和方法论 与历
史观和价值观的联系。
二、人工自然观
人工自然观是关于人类改造自然界的总的 观点，是以现代科学技术成果为基础，对人工 自然界的存在、创造与发展规律及其与天然自 然界的关系进行的概括和总结。 特征主要体现在：
注重强调实践的作用和意义，主张人工自然 界和天然自然界的和谐统一。
意义
1. 它研究人类改造自然的实践活动，关注最能体现人的本质力量对 象化的创造领域，超越了以往认识狭义天然自然的范围，拓展了天然 自然观的研究领域，丰富和发展了马克思主义自然观。
2. 它在人与自然界的关系上，克服了近代唯物主义的经验论自然观 和唯心主义的思辨论自然观的固有缺陷，实现了唯物论和辩证法、受 动性和能动性、自然史和人类史的辩证统一，使得马克思主义自然观 成为能动的、实践的自然观和既反映天然自然界又反思人工自然界的 科学的自然观。
3. 它不仅突出人的主体性和创造性，还强调人工自然界和天然自然 界的和谐共存，并主张
尊重自然和社会规律的理性原则和客观方法， 突出了马克思主义自然观的革命性、科学性特征。
三、生态自然观
生态自然观是关于人与生态系统辩证关系 的总的观点。是在全球生态危机的背景下，依 据生态科学和系统科学的成果，对人类和自然 界关系进行的概括和总结。
2.生态自然观的特征主要体现在：
它强调了科学技术与自然及社会之间的全面、协调、 可持续发展，强调了人类社会和其他生命体和非生命 体的和谐统一。
意义
1. 它倡导系统思维方式，发挥人的主体创造性，强化人与自然 界协调发展的生态意识，促进了马克思主义自然观在认识人类 与生态系统关系方面的发展。
2. 它促使人们重新审视和辩证理解“人类中心主义”自然观， 正确认识人类与生态系统的关系、人类在实施和实现可持续发 展中的地位和作用，成为实现可持续发展和建设生态文明的理 论基础。
价值：它们是马克思主义自然观发展的当代形态，是中国马克思主义自然观的重要内容，是科学发展观和生态文明观的理论基础。 中国在自然辩证法的传播和发展上做出了重要的贡献。自然辩证法在中国的传播和发展，是同马克思主义在中国的传播和发展相伴随的。改革开放以来，自然辩证法结合中国现代化建设，开始了建制化过程，突出了中国自然辩证法的研究传统和价值取向，强化了自然辩证法的意识形态特征和理论教育功能，形成了系统的自然辩证法理论体系。马克思主义自然辩证法与我国社会生活、社会实践相结合，成为我国马克思主义思想运动和推进科学技术现代化、增强自主创新能力、建设创新型国家和中国特色社会主义事业的一部分。
1、我国提出建设创新型国家的历史任务，到2020年我国要进入创新型国家行列。根据你的学习和理解，并结合“自然辩证法”的有关理论，阐述我国提出建设创新型国家历史任务的背景以及如何建设创新型国家？
背景：
1）国际背景：创新型经济与全球化竞争
21世纪的经济发展形态是以创新型经济为主导、知识经济为主要表现 形式的经济形态，这一新经济形态的重要标志是创新，并将以全球化竞争 的形式出现。并且进人21世纪，经济全球化浪潮风起云涌，国际竞争更加激烈。为了在竞 争中贏得主动，依靠科技创新提升国家的综合国力和核心竞争力，建立国家 创新体系，走创新型国家之路，成为世界许多国家政府的共同选择。
一、人类社会已步入创新型经济时代
当今时代，人类社会步人了一个科技创新不断涌现的重要时期，也步入 了一个经济结构加快调整的重要时期。
二、新型社会经济形态正在形成
新能源、可持续发展与健康的社会人类社会正在朝着新型社会经济形态转变，明显的标志是新能源的开发 与利用、环境保护和可持续发展、安全与健康社会的形成等，主要有以下几方面的表现。
第一，人类社会将从化石能源体系走向可持续能源体系的新时代
第二，人类更加重视保护生态环境
第三，人类面临着人口、健康的新挑战
第四，科技创新以跨学科为主导模式
三、全球化竞争进一步加剧
全球化竞争首先表现为科技的竞争，其次表现为政治和军事的竞争
2）国内背景：变革发展模式
改革开放以来我国取得了举世瞩目的伟大成就，但是也要看到，我国还是一个发展中国家，经济增长严重依赖资金高投人、能源髙 消耗的状况没有得到根本改变，部分核心技术、关键技术受制于人的状况没 有根本改变。进一步发展还面临着一些突出的问题和矛盾。从我国发展的战略全局看，走新型工业化道路，调整经济结构，转变经济增 长方式，缓解能源资源和环境的“瓶颈”制约，加快产业优化升级，促进人 口健康发展和保障公共安全，维护国家安全和战略利益，我们比以往任何时 候都更加迫切地需要坚实的科学基础和有力的技术支撑。
1.我国总体的科技水平与发达国家存在一定的差距
2.实现经济又好又快的发展需要自主创新
3.实现可持续发展需要自主创新
4.全面建设小康社会需要自主创新
如何建设创新型国家：
自然辩证法为我们提供了认识自然界和运用科学技术的科学方法，自然辩证法中蕴含的 创新精神，以及当今国内国外的发展形势都告诉我们建设创新兴国家是势在必行的。应该着 手于以下几个方面，建设创新型国家。
1国家政府要制定和实施提升自主创新能力的相关规划，制定和完善一系列促进自主创 新的产业政策，制定中长期科技纲要配套政策实施细则，加强创新能力支撑体系建设，加大 对自主创新的投入。组织实施好重大项目，推进国际合作。
2全面实行创造力教育是中国提髙自主创新能力，建设创新型国家的前提。创新型国 家所需要的教育模式的特征是：活学活用、以学分+技能+思维技巧+解决问题的能力等综 合因素评价学生的优劣、推行以用为主的学用结合、脑与手结合、重点培养学生独立思考和 独
立解决问题的综合能力等等。在这种教育模式培养下，学生大多具有强烈的创新意识和能 力，他们敢想敢干、社会生存能力强、能独立应付和解决许多新问题。
3全面提升国民的创新素质是中国提高自主创新能力，建设创新型国家的基础。创新 型国家有一个重要的内涵就是国民的创新素质如何，全面提升国民的创新素质，可以通过改造旧的教育模式、 加大社会创造力培训的投入及力度、举办各类创造力活动、提高创造力者的各种待遇等途径 来实现。
4.营造良好的创新环境是中国提高自主创新能力，建设创新型国家的重点。建设创新 型国家，需要有良好的创新环境为之作铺垫。创新型国家需要的创新环境应该是这样的：在 学校推广创造力教育模式；在社会倡导诚实劳动、公平竞争、大力鼓励创新、积极保护创新 成果免遭非法侵害；号召广大民众对传统文化中不利于创新的东西进行扬弃。
5建立创新保护和鼓励机制是中国提高自主创新能力.建设创新型国家的关键。要想保证创新型国 家的建设能够顺利完成，就必须要针对我国现实当中的不足以及创新型国家建设的需要，改进和制定出一整套完善的创新成果保护和鼓励政策、制度，并形成一种强有力的促进机制。
2、试述马克思主义自然观形成的思想渊源和重要价值？简要陈述马克思主义自然观发展的三大形态及重要意义？
思想渊源：
朴素唯物主义自然观
朴素唯物主义自然观的主要特点是：自然界是具有无 限多样性的统一体，它体现在具体物
质形态中；自然界 “处于永恒的产生和消灭中，处于不断的流动中，处于无休止的运动和变化中”；人和其他动物都来源于自然界。朴素唯物主义自然观的特征主要体现在：直观性、简单性、猜测性、思辨性
它是马克思主义自然观形成的思想渊源，从某一方面为近代自然科学的发展奠定了理论基础
机械唯物主义自然观
它为马克思主义自然观的形成奠定了唯物主义思想基础，促进了近代自然科学的发展
重要价值
一、马克思自然观为解决全球化生态危机提供了理论支撑
马克思自然观作为人化自然观，从全新的视角理解人与自然、人与社会和人与人 的关系，为解决日益恶化的全球生态环境问题指明了方向。
二、尊重自然规律，按客观规律办事
三、为构建人与自然和谐以及推进人与自然自由而全面发展找到了理 论根据
四、为我们进一步贯彻和落实科学发展观提供了理论前提
五、为构建和谐社会提供了理论基础
三大形态
马克思主义自然观发展的基础是20世纪以 来的科学技术和社会进步，其主要体现在系统 自然观、人工自然观和生态自然观等方面，它 们是马克思主义自然观发展的当代形态，是中 国马克思主义自然观的重要内容，是科学发展 观和生态文明观的理论基础。
一、系统自然观
系统自然观是人们以系统科学为基础对自然界 的存在与发展规律的认识，它是辩证唯物主义自然 观在现代发展的一种形态。系统自然观揭示了自然 界的存在方式和演化的机制，标志着人们对自然界 的认识产生了一个飞跃。
特征主要体现在：
① 提出了系统的存在和演化思想；
② 强调了自然界的复杂性与简单性、生成性与 构成性、线性和非线性的辩证统一。 意义：
• 1.它丰富和发展了马克思主义自然观中的物质观、运动观和时空观。
• 2.它实现了从认识存在到认识演化、从认识确定性到认识随机性、从认识简单性到 认识
复杂性、从认识线性到认识非线性的转变，促进了马克思主义自然观在认识论 方面的发展。
• 3.它注重研究自然界系统的非稳定性、无序性、多样性、非平衡性和非线性作用等 问题，
提供了研究自然界系统的性质、结构和功能及其演化方式和机制的•种新的 系统思维方式，推动了马克思主义自然观在方法论方面的发展。
• 4.它重视系统演化中实践的作用，从而建立起马克思主义自然观、认识论和方法论 与历
史观和价值观的联系。
二、人工自然观
人工自然观是关于人类改造自然界的总的 观点，是以现代科学技术成果为基础，对人工 自然界的存在、创造与发展规律及其与天然自 然界的关系进行的概括和总结。 特征主要体现在：
注重强调实践的作用和意义，主张人工自然 界和天然自然界的和谐统一。
意义
1. 它研究人类改造自然的实践活动，关注最能体现人的本质力量对 象化的创造领域，超越了以往认识狭义天然自然的范围，拓展了天然 自然观的研究领域，丰富和发展了马克思主义自然观。
2. 它在人与自然界的关系上，克服了近代唯物主义的经验论自然观 和唯心主义的思辨论自然观的固有缺陷，实现了唯物论和辩证法、受 动性和能动性、自然史和人类史的辩证统一，使得马克思主义自然观 成为能动的、实践的自然观和既反映天然自然界又反思人工自然界的 科学的自然观。
3. 它不仅突出人的主体性和创造性，还强调人工自然界和天然自然 界的和谐共存，并主张
尊重自然和社会规律的理性原则和客观方法， 突出了马克思主义自然观的革命性、科学性特征。
三、生态自然观
生态自然观是关于人与生态系统辩证关系 的总的观点。是在全球生态危机的背景下，依 据生态科学和系统科学的成果，对人类和自然 界关系进行的概括和总结。
2.生态自然观的特征主要体现在：
它强调了科学技术与自然及社会之间的全面、协调、 可持续发展，强调了人类社会和其他生命体和非生命 体的和谐统一。
意义
1. 它倡导系统思维方式，发挥人的主体创造性，强化人与自然 界协调发展的生态意识，促进了马克思主义自然观在认识人类 与生态系统关系方面的发展。
2. 它促使人们重新审视和辩证理解“人类中心主义”自然观， 正确认识人类与生态系统的关系、人类在实施和实现可持续发 展中的地位和作用，成为实现可持续发展和建设生态文明的理 论基础。
价值：它们是马克思主义自然观发展的当代形态，是中国马克思主义自然观的重要内容，是科学发展观和生态文明观的理论基础。 中国在自然辩证法的传播和发展上做出了重要的贡献。自然辩证法在中国的传播和发展，是同马克思主义在中国的传播和发展相伴随的。改革开放以来，自然辩证法结合中国现代化建设，开始了建制化过程，突出了中国自然辩证法的研究传统和价值取向，强化了自然辩证法的意识形态特征和理论教育功能，形成了系统的自然辩证法理论体系。马克思主义自然辩证法与我国社会生活、社会实践相结合，成为我国马克思主义思想运动和推进科学技术现代化、增强自主创新能力、建设创新型国家和中国特色社会主义事业的一部分。