树兰学校 2014 学年第二学期语文第一次测试八年级语文问卷出卷人：沃美红 审核人：孔祥军 一、（30 分） 1．下列加点字的注音全都正确的一项是（ A. 酒肆 （sì） ． B. 迸 射（bènɡ） ． C. 溺 爱（ nì ） ． D. 污秽 （ suì） ． A．镶嵌 B．遨翔 C．繁衍 D．苍茫 真谛 托辞 落第 犀利 睥 睨（ bì） ． 朔 方（shuò） ． 黝 黑（ yōu ） ． 眼翳 （yì） ． 暗然失色 正襟危坐 翻来覆去 千山万壑 ） （3 分） 文绉绉 （ zhōu） ． 璀璨 （càn） ． 执拗（niù） 长吁 短叹（yū） ． ） （3 分） 广袤无垠 颔首低眉 粗制烂造 拖泥带水 ） （3 分）2．下列词语书写完全正确的一项是（3.下列加横线成语运用不当的一项是（ 之间彼此疏离、产生隔阂。A．日常交往中，平等是人与人之间投桃报李、礼尚往来的前提，高高在上、盛气凌人只会使人与人B．在当今社会，有些人知法犯法，这不异于飞蛾扑火。 C．在与人交往过程中，我们要站在对方的立场上，设身处地地为对方考虑，不能只顾自己。 D．教育部及各类学校立下海誓山盟，严打网络乱象，还青少年一个清明的网络空间。 4．下列关于文学常识的说法有错误的一项是（ ）（3 分）A．奥地利作家茨威格用生动的语言描述了世界文豪托尔斯泰那双锐利异常、能洞察世事的眼睛。 B．黎巴嫩诗人纪伯伦的《浪之歌》中运用拟人、比喻手法抒写了他对自己祖国的深切思恋之情，读 来感人至深。 C．选入初中语文教科书的鲁迅作品很多，如有出自小说集《呐喊》的《社戏》 ；有出自散文集《朝花 夕拾》的《藤野先生》 《从百草园到三味书屋》 《雪》 。 D．宋濂在《送东阳马生序》一文中指出学习要“勤且艰” ，只有这样才能成为德才兼备的人。 5.下列句子中没有语病的一项是（ ）（3 分）A．伊拉克的街上，到处停放着美国人的坦克、装甲车和军用车辆，使街上气氛很紧张。 B．我们在这次期中考试中能否取得好成绩，关键在于平时的努力。1C．超山的梅花，不但享誉世界，而且闻名全国。 D．杭州被评为十大“最宜人居”城市，这是全市人民共同努力的结果。 6.名句默写（只选做 4 题）（4 分） （1）城阙辅三秦，风烟望五津 （2）蝉则千转不穷，猿则百叫无绝， ， ， 。 （王维《送杜少府之任蜀州》 ） 。 （ 《与朱元思书》 ） ， ， ” 。 。（3 文天祥在 《过零丁洋》 表达自己一片忠心， 以死报国的句子是： （4）苏轼在《水调歌头》中表达思念和美好祝愿之情的句子“ （5 ） 席上见赠》 ） 7. 语言运用（5 分） 阅读下面一段话，完成后面两个小题 ，。今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。 （ 《酬乐天扬州初逢中宣部、教育部、共青团中央 8 日在京召开深化“中国梦”宣传教育座谈会，学习贯彻习近平总书 记重要讲话精神，研究和畅谈如何深化“中国梦”宣传教育，凝聚全面建成小康社会，实现中华民族伟 大复兴的强大力量。中共中央政治局常委、中央书记处书记刘云山出席会议并讲话，强调把中国梦宣传 教育不断引向深入，要在突出思想内涵、增强认知认同、在把握实践要求、实际工作推动上下功夫，积 聚团结奋进的正能量，煽动人们在中国特色社会主义伟大实践中同心共筑中国梦。 （1）上述语段在标点使用、语言得体、语言结构上各有一处不妥，请指出并改正。 （2）有人说： “人生如船，梦想是帆，每一个人都有一个只属于自己的梦，但是我们同属于一个国 家，所以每个人的梦想又与国家民族兴衰荣辱紧密相连”先贤顾炎武早就发出了“天下兴亡，匹夫有责” 的呐喊。在现代社会的今天，请你写下你的“中国梦” 。 8. 综合性实践（6 分） 饮水与健康的关系十分密切。 你作为班里的卫生委员， 请配合学校的宣传教育， 完成以下几项工作： （1）在“饮水与健康”主题班会上，老师让你做一个“饮水的重要性”专题发言。下面是老师为 你提供的材料，请你从中提取三条主要信息。 【材料】人们常说“水是生命之源” ，水对于每个人来说都是必不可少的。人体内 2/3 以上是水。水是 传送养分至人体各个组织、排泄人体废物、体液（如血液）循环的载体，是消化食物、润滑关节和各内 脏器官以及调节体温所必需的物质。水可以溶解人体必需的矿物质，对维持人体组织的正常功能必不可 少。喝足够的水可以预防感冒，使感冒患者早愈。因为感冒大多数由病毒引起，身体的皮肤和黏膜是防 御病菌入侵的第一道防线，足够地饮水，可避免皮肤和黏膜干燥，有利于阻止细菌和病毒进入人体，可2促使人体排除废物。喝足够的水有利于营造好的心情。人如果长期处于心理紧张状态，身体就无法抵御 细菌或病毒的入侵。所以我们在心情烦躁时，应多饮水，水本身对身体有安神镇静作用，有利于人体健 康。 ①_______________________ 的理由。 （每空答案不超过 3 个字） 张师傅：我就喝白开水，接上自来水，用火烧开，晾凉了，就能喝了。 李小明：我爱喝白开水，清凉可口，无异味，喝完嗓子很舒服。 王医生：高温煮沸的自来水，能够杀死水中的微生物，我只喝白开水。 刘老师：研究表明，开水中的钙、镁元素对身体健康是有益的，我选择喝白开水。 理由一：①________；理由二：②________；理由三：③________ 二、现代文阅读（30 分） 父亲的船 （1)父亲拥有一条船。坚厚的舱壁、宽阔的舷板、稳健的橹桨„„总之，无一不是我幼小心目中神 圣而尊严的精神依托。 (2)奶奶曾经告诉我，一个旭日东升的早晨，父亲摇船去了村东的大湖，把我的胎盘扔进汹涌的浪涛 里。我听了一震!奶奶却笑了——“湖神会赏你一副好胆气，长大后才可做像你父寺一样的男子汉!” (3)父亲的船，驶进我的童年，在冗长蜿蜒的水道上荡漾，颠簸。悠悠的橹桨边泛起一泓泓欢乐的笑 靥和委屈的泪。 (4)那天，是我永远难忘的日子。 (5)一丝纤细的牛草，悄悄地把我的睡梦牵醒。我揉开惺忪的眼帘，携上心爱的木刻小舟，还有一只 赭纹密布的海碗，跃上了父亲的船。 (6)晨风中传来咿咿呀呀的橹桨曲。父亲脱下热烘烘的衣衫，披在我寒颤颤的肩背;又从海碗中取来黄 乎乎的面枣，塞进我稚嫩的手窝。蓦然回首，村里的那棵银杏树，已在遥远中忽隐忽现，唯独我心爱的 ②____________________ ③______________________（2）在宣传周里，学校组织相关人员召开座谈会。请你从下面的谈话记录中总结出选择喝白开水3木刻小舟寸步不离地尾随着父亲的船绳。我仿佛第一次看见了生活中的父亲和我，继而，懵懂的心田里 流过一股淡淡的酸涩。 (7)江风紧了，父亲上岸拉纤。我立在船头上看见，父亲微驼的背上拽着一根粗大的绳索，艰难的步 履在尘沙飞扬的岸滩上，写下一串深沉的脚印。我再也站不住了，满腔的疚意燃成一团小男子汉的火焰 ——我收起舷边拖牵着的木刻小舟，蹬的一下跳上岸去，自个儿奔跑起来! (8)父亲那血红的牛一般的双目中，顿时现出莫名的恼怒和痛苦，骂道：“才十三岁的人蛋，就不听 话啦!” (9)我流泪了，泪水流成个白亮亮的小河„„ (10)傍晚，我从门槛缝里偷出一把钥匙，蹑手蹑脚地开启了父亲的船锁，第一次在村前的小河里摇 开属于我的橹声。调皮的船头，顶了小河埠，又撞了竹架桥。歇橹看时，手窝里磨起了透亮的泡泡。 (11)父亲站在河岸边，投来一束慈祥而欣慰的目光，手里还捧着我那只心爱的小木舟。父亲正重温 他早已逝去的童年。 (12)夜里，我在梦境中真的成了男子汉——独自摇着父亲的船，去了村东的大湖里，尽情又浪漫地 摇呀摇„„9.为什么说“那天，是我永远难忘的日子”?请联系全文分析。(3 分) 10．阅读下面句子，联系上下文，分析加点词的表达效果。(4 分) (1)跃上 了父亲的船。 ．． (2)调皮 的船头，顶了小河埠，又撞了竹架桥。 ．． 11．从全文看，“我”眼中的父亲是怎样一个人?(6 分) 12．文章的最后一段可以删去吗?为什么?(3 分) 烟，搞清楚了没有？4你可能从来没有听说三手烟的说法，但很可能已经闻到了它。《纽约时报》一篇报道提到，这不可见但却有毒的气体颗粒混合在了吸烟者的头发、衣服、坐垫和 沙发上，逗留的时间比二手烟还要持久。最近关于它的研究和报道都有上升趋势，其实早在 1953 年就 有报道称，将香烟的凝聚物涂覆在老鼠身上会引起癌症，继而就有人提出烟的毒素有可能会在吸烟者离 开后还停留在房间内。1991 年正式有人在吸烟者家中的灰尘中提取出了尼古丁，因为过去 3 个月内有 人吸过烟。另有研究发现，一些有孩子的家庭里，起居室和婴儿房的灰尘尼古丁含量相差较大。2008 年类似的调查在吸烟者和非吸烟者的车上展开。2010 年一项研究则指出，吸烟者的房子，即使空置两 个月或搬入新主人，三手烟遗留的问题也还是明显。根据美国国家毒理学规划处的界定，烟草烟雾中有 250 种有毒的气体、化学物质和金属，其中 11 种化合物被划分在一类致癌物中，属于最危险的物质。医学专家认为，这些“隐形杀手”很容易滞留在 墙壁、 家具、 衣服甚至吸烟者的头发和皮肤上， 此时如果别人进入室内或室内有其他人， 就等于在吸 “三 手烟” 。致癌物质会在肺部循环逗留，人一旦过度疲劳以及营养不良或者机体免疫力迅速下降时，就会 对肺部造成损害，这可能也是有些从不吸烟的人也会患上肺癌的原因之一。专家介绍， “三手烟”对孩 子的危害最大。事实上，三手烟会通过三种渠道造成污染：在物体表面或灰尘中形成残留物，吸附后又被重新 释放回空气，和氧化物或环境中的其他化合物发生反应产生二次污染物。Sleiman 等人还发现，另一种 空气污染物臭氧会和三手烟残留物结合，产生粒径小于 100 纳米的超细颗粒，这种尺寸对包括骨髓、淋 巴结、脾脏、心脏和中心神经系统在内的一些组织结构都能造成威胁。霍建民教授表示：消除香烟危害的最好方法的就是禁烟。但是目前看来，全面禁烟还不太可能。由 于“三手烟”沉积在室内家具、墙壁的表面，不易散去，即便散去也需要一段相对较长的时间。这就需5要提醒广大市民注意，在日常的生活工作中应该尽量减少在吸烟场所里逗留，尤其是少年儿童、婴幼儿 以及体弱多病者等特殊人群，尽量不在有“三手烟” 且封闭的室内长时间逗留，特别是吸烟者居住和 工作的房间。随着这方面研究的增多和公众意识的提高，现如今美国的租赁和购买行业也受到了三手烟的影响， 一般来说，前主人是吸烟者的房子和车在被选择率和价格上都会因此而下降。（ 选自《环境健康展望》 ） 13．文章介绍了有关“三手烟”的哪些内容？请根据文章内容概括。 （4 分） 14．结合文意，给“三手烟”下一个定义。 （3 分） 15．结合文章内容，请指出下列加点字的具体含义。 （4 分） （1）医学专家认为，这些“隐形杀手 ”容易滞留在墙壁、家具、衣服甚至吸烟者的头发和皮肤上。 ．．．． （2）一般来说，前主人是吸烟者的房子和车在被选择率和价格上都会因此 而下降。 ． 16．5 月 31 日“世界无烟日”即将到来，请你就“如何减少或避免‘三手烟’的危害”为公众提几条建 议。 （3 分） 三．阅读下面古诗文，完成 16——21 题（20 分）： 【甲】当余之从师也，负箧曳屣行深山巨谷中。穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。至舍， 四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。同舍 生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则缊袍敝衣处其间， 略无慕艳意，以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。 (选自《送东阳马生序》) 【乙】范仲淹二岁而孤①，母贫无依。再适长山朱氏②。既长，知其世家③，感泣辞母，去之南都 ④入学舍。昼夜苦学，五年未尝解衣就寝。或夜昏怠，辄以水沃面。往往颤(zhān)粥不充⑤，日昃(zè) ⑥始食，遂大通六经⑦之旨，慨然⑧有志于天下。常自诵曰：当先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。 (选自《宋名臣言行录》) 〖注释〗①孤：幼年丧父谓之孤。②再适长山朱氏：改嫁到长山姓朱的人家。③世家：身世。④南 都：地名。⑤颤粥不充：颤，稠粥。充，充足。⑥日昃：太阳偏西。⑦六经：指《诗》 《书》 《礼》 《乐》 《易》 《春秋》六部经书。⑧慨然：形容慷慨激昂。 17.解释加点词的意思。(4 分) （1）腰 白玉之环 ( ) (2)同舍生皆被 绮绣( ) ． ． （3）媵人持汤 沃灌( ． ) (4)感泣辞 母 ． ( ) )（ )(4 分) 18.下面句中加点虚词的意义或用法完全相同的两组是(6A.①足肤皲裂而 不知 ． B.①当余之 从师也 ． C.①以 衾拥覆 ． D.①余则组袍敝衣处其 间 ． 19.翻译句子(4 分) ①负箧曳屣行深山巨谷中 译文：②范仲淹二岁而 孤 ． ②去之 南都 ． ②辄以 水沃面 ． ②知其 世家 ．②常自诵曰：当先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。 译文：20.两文段的主人公都克服了生活的艰难，勤奋苦渎，从文段中来看，二者的读书动力略有差别，请分别用自己的话概括，甲文宋濂是：① 映古代名人苦读的成语故事有：③ ，乙文范仲淹是：② 。反（3 分）2 1．古诗赏析 如梦令·春思 [北宋]苏轼手种堂前桃李，无限绿阴青子。帘外百舌儿，惊起五更春睡。居士，居士。莫忘小桥流水。 【注释】这首词是苏轼离开黄州多年后，回想起当年的生活情景而写的；百舌儿：鸟 名；居士，居士： 苏轼自号“东坡居士” 。这里是作者的自我呼叫。 ① 词中第二句“无限”一词写出景物怎样的特点？（2 分） ②你从“莫忘小桥流水”中读出苏轼怎样的情怀？（3 分） 四、作文 （40 分） 22. 我们总是在羡慕别人，而对自己所拥有的却常常视而不见。冬日的暖阳，怒放的花朵，亲朋的问候， 动人的文章，甚至是一个小小的善举，一个温暖的眼神„„只要用心感受，你会恍然发现：原来，我也 拥有这么多！ 请以“原来我也拥有这么多”为题，写一篇文章。 要求：①文体自选（除诗歌外） ；②不少于 600 字；③文中不得出现真实地名、校名和人名。7树兰学校 2014 学年第二学期语文第一次测试八年级语文答卷一、 （30 分） 题 题号 答案 6． （1） 答 （2） （3） 内 （4） ， ， ， ， 1 2 3 4 57. （1）① 线②③姓名（2） 封 8.（1）① ② ③班级密 （2）① 二、现代文阅读（30 分） 在 9． （3 分）②③学校10.（4 分） （1） 要 （2） 不 11.（6 分） 请812.（3 分）13. （4 分）14. (3 分)_________________15． （4 分） （1）___________________________________________________（2）___16． （3 分）___三．古诗文阅读（20 分） 17． （4 分） （ 18.（4 分） （ 19.(4 分) （1） （2） 20．（4分） ） （ ）( ） ) （ ） （ ）21.（1） （2 分）（2） （3 分）四、作文（40 分）9八下期中语文答案： 一、 题号 答案 1 B 2 D 3 D 4 C 5 D6、 （1）与君离别意，同时宦游人 （2）鸢飞戾天者望峰息心，经世事务者窥谷忘反； （3）人生自古谁无死，留取丹心照汗青 （4）但愿人长久，千里共婵娟； （5）沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春 7. ① 把“小康社会”后的“， ”改“、 ”②“实际工作推动”改为“推动实际工作” ③“煽动”改“激 励” （2）结合“自己和国家说梦想”就可以。 8.（ 1） ．①水是维持人体组织正常功能的基本条件。 ②喝足够的水可以预防感冒，使感冒患者早愈。 ③喝足够的水有利于营造好的心情，有利于人体健康。 （一点 1 分） （ 2） ．①方便；②可口；③讲卫生；④有营养。 （写出其中任何 3 点即得 3 分） 二、现代文阅读（30 分）（一）9.(1)父亲带“我”出航，使“我”感受到了欢乐。(2)“我”第一次感受到生活的酸涩而心存疚意。(3)父亲对“我”责骂让“强”流泪，感到委屈。(4)“我”偷出钥匙第一次一个人去划 船。( 5) 夜里墩梦，“我”期盼着自己成长。(3 分，答出三点给满分，意思对即可) 10.(l)动作描写，写出了“我”第一次出航，内心的急切和激动。(2 分)(2)生动形象地写出船一会儿顶 上河埠，一会儿撞了竹桥，不好驾驭，没有方向，横冲直撞的状态。同时写出了“我”驾驶小船很不熟 练，内心十分慌张和兴奋。(2 分) 11.父亲质朴、稳健，是“我”幼小心目中的精神依托;父亲是有胆气的男子汉;父亲对“我”充满慈爱; 父亲的生活充满艰辛;父亲对“我”充满希望。(6 分，答出三点可得满分) 12.不能删。(1)结构上首尾呼应，结尾写到“我”梦到驾驶父亲的船出航，与第一段心目中 父亲的船神圣而庄严，第二段祖辈父辈对“我”成长的期望相照应。(2)突出主旨：父亲的 船在“我”心目中神圣庄严，“我”渴望成长为像父亲一样的男子汉。(3)以梦境结尾，言有 尽而意无穷，引起读者的回味。(3 分，答出一点给 2 分，答出两点给满分)。(如果回答能够删去，只 要言之有理，可酌情给 2 分) 13.（4 分）三手烟的研究、危害、造成污染的渠道（原因） 、消除危害的方法。 14． （3 分）三手烟就是香烟在燃烧后滞留在墙壁、家具、衣服甚至吸烟者的头发和皮肤的有害物质。 15． （4 分） （1）烟草烟雾中含有的被划分为一类致癌物的 11 种化合物。 （2）对三手烟危害研究的增多 和公众意识的提高。 16． （3 分）尽量减少在吸烟场所里逗留（尽量不在有“三手烟” 且封闭的室内长时间逗留） ；禁烟；不 要租赁和购买有三手烟的房子。 三、文言文阅读（20 分） 17．(1)用作动词，“腰佩”或“腰上佩带”；(2)通“披”，“穿”或“穿着” ；(3)热水；(4)辞别。(答 出意思即可，每小题 l 分，共 4 分。) 18．C D(A①连词，“却”；②连词，“就”。B①助词，取消独立性；②动词， “到” 。C①和②都是介词， 都当“用”讲。D①②都是人称代词， “他们的” ；他的。)(2 分) 19．①背着书箱，拖着鞋子，行走在深山大谷里。②他经常对自己说：“读书人应当在天下人忧之前先 忧，在天下人乐之后才乐。”（4 分） 20．①以读书为乐(有极强的求知欲望)(1 分)②因感恩慈母，承担家庭责任而读书(1 分)③囊萤映雪 悬10梁刺股 凿壁偷光 画荻凿壁等(要求填写两个，一个 1 分) 21. (1)繁茂，生机盎然 （2 分） (2)对当年淸静闲适的田园生活的怀恋和向往。 （3 分） 22.略11
树兰学校 2014 学年第二学期语文第一次测试八年级语文问卷出卷人：沃美红 审核人：孔祥军 一、（30 分） 1．下列加点字的注音全都正确的一项是（ A. 酒肆 （sì） ． B. 迸 射（bènɡ） ． C. 溺 爱（ nì ） ． D. 污秽 （ suì） ． A．镶嵌 B．遨翔 C．繁衍 D．苍茫 真谛 托辞 落第 犀利 睥 睨（ bì） ． 朔 方（shuò） ． 黝 黑（ yōu ） ． 眼翳 （yì） ． 暗然失色 正襟危坐 翻来覆去 千山万壑 ） （3 分） 文绉绉 （ zhōu） ． 璀璨 （càn） ． 执拗（niù） 长吁 短叹（yū） ． ） （3 分） 广袤无垠 颔首低眉 粗制烂造 拖泥带水 ） （3 分）2．下列词语书写完全正确的一项是（3.下列加横线成语运用不当的一项是（ 之间彼此疏离、产生隔阂。A．日常交往中，平等是人与人之间投桃报李、礼尚往来的前提，高高在上、盛气凌人只会使人与人B．在当今社会，有些人知法犯法，这不异于飞蛾扑火。 C．在与人交往过程中，我们要站在对方的立场上，设身处地地为对方考虑，不能只顾自己。 D．教育部及各类学校立下海誓山盟，严打网络乱象，还青少年一个清明的网络空间。 4．下列关于文学常识的说法有错误的一项是（ ）（3 分）A．奥地利作家茨威格用生动的语言描述了世界文豪托尔斯泰那双锐利异常、能洞察世事的眼睛。 B．黎巴嫩诗人纪伯伦的《浪之歌》中运用拟人、比喻手法抒写了他对自己祖国的深切思恋之情，读 来感人至深。 C．选入初中语文教科书的鲁迅作品很多，如有出自小说集《呐喊》的《社戏》 ；有出自散文集《朝花 夕拾》的《藤野先生》 《从百草园到三味书屋》 《雪》 。 D．宋濂在《送东阳马生序》一文中指出学习要“勤且艰” ，只有这样才能成为德才兼备的人。 5.下列句子中没有语病的一项是（ ）（3 分）A．伊拉克的街上，到处停放着美国人的坦克、装甲车和军用车辆，使街上气氛很紧张。 B．我们在这次期中考试中能否取得好成绩，关键在于平时的努力。1C．超山的梅花，不但享誉世界，而且闻名全国。 D．杭州被评为十大“最宜人居”城市，这是全市人民共同努力的结果。 6.名句默写（只选做 4 题）（4 分） （1）城阙辅三秦，风烟望五津 （2）蝉则千转不穷，猿则百叫无绝， ， ， 。 （王维《送杜少府之任蜀州》 ） 。 （ 《与朱元思书》 ） ， ， ” 。 。（3 文天祥在 《过零丁洋》 表达自己一片忠心， 以死报国的句子是： （4）苏轼在《水调歌头》中表达思念和美好祝愿之情的句子“ （5 ） 席上见赠》 ） 7. 语言运用（5 分） 阅读下面一段话，完成后面两个小题 ，。今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。 （ 《酬乐天扬州初逢中宣部、教育部、共青团中央 8 日在京召开深化“中国梦”宣传教育座谈会，学习贯彻习近平总书 记重要讲话精神，研究和畅谈如何深化“中国梦”宣传教育，凝聚全面建成小康社会，实现中华民族伟 大复兴的强大力量。中共中央政治局常委、中央书记处书记刘云山出席会议并讲话，强调把中国梦宣传 教育不断引向深入，要在突出思想内涵、增强认知认同、在把握实践要求、实际工作推动上下功夫，积 聚团结奋进的正能量，煽动人们在中国特色社会主义伟大实践中同心共筑中国梦。 （1）上述语段在标点使用、语言得体、语言结构上各有一处不妥，请指出并改正。 （2）有人说： “人生如船，梦想是帆，每一个人都有一个只属于自己的梦，但是我们同属于一个国 家，所以每个人的梦想又与国家民族兴衰荣辱紧密相连”先贤顾炎武早就发出了“天下兴亡，匹夫有责” 的呐喊。在现代社会的今天，请你写下你的“中国梦” 。 8. 综合性实践（6 分） 饮水与健康的关系十分密切。 你作为班里的卫生委员， 请配合学校的宣传教育， 完成以下几项工作： （1）在“饮水与健康”主题班会上，老师让你做一个“饮水的重要性”专题发言。下面是老师为 你提供的材料，请你从中提取三条主要信息。 【材料】人们常说“水是生命之源” ，水对于每个人来说都是必不可少的。人体内 2/3 以上是水。水是 传送养分至人体各个组织、排泄人体废物、体液（如血液）循环的载体，是消化食物、润滑关节和各内 脏器官以及调节体温所必需的物质。水可以溶解人体必需的矿物质，对维持人体组织的正常功能必不可 少。喝足够的水可以预防感冒，使感冒患者早愈。因为感冒大多数由病毒引起，身体的皮肤和黏膜是防 御病菌入侵的第一道防线，足够地饮水，可避免皮肤和黏膜干燥，有利于阻止细菌和病毒进入人体，可2促使人体排除废物。喝足够的水有利于营造好的心情。人如果长期处于心理紧张状态，身体就无法抵御 细菌或病毒的入侵。所以我们在心情烦躁时，应多饮水，水本身对身体有安神镇静作用，有利于人体健 康。 ①_______________________ 的理由。 （每空答案不超过 3 个字） 张师傅：我就喝白开水，接上自来水，用火烧开，晾凉了，就能喝了。 李小明：我爱喝白开水，清凉可口，无异味，喝完嗓子很舒服。 王医生：高温煮沸的自来水，能够杀死水中的微生物，我只喝白开水。 刘老师：研究表明，开水中的钙、镁元素对身体健康是有益的，我选择喝白开水。 理由一：①________；理由二：②________；理由三：③________ 二、现代文阅读（30 分） 父亲的船 （1)父亲拥有一条船。坚厚的舱壁、宽阔的舷板、稳健的橹桨„„总之，无一不是我幼小心目中神 圣而尊严的精神依托。 (2)奶奶曾经告诉我，一个旭日东升的早晨，父亲摇船去了村东的大湖，把我的胎盘扔进汹涌的浪涛 里。我听了一震!奶奶却笑了——“湖神会赏你一副好胆气，长大后才可做像你父寺一样的男子汉!” (3)父亲的船，驶进我的童年，在冗长蜿蜒的水道上荡漾，颠簸。悠悠的橹桨边泛起一泓泓欢乐的笑 靥和委屈的泪。 (4)那天，是我永远难忘的日子。 (5)一丝纤细的牛草，悄悄地把我的睡梦牵醒。我揉开惺忪的眼帘，携上心爱的木刻小舟，还有一只 赭纹密布的海碗，跃上了父亲的船。 (6)晨风中传来咿咿呀呀的橹桨曲。父亲脱下热烘烘的衣衫，披在我寒颤颤的肩背;又从海碗中取来黄 乎乎的面枣，塞进我稚嫩的手窝。蓦然回首，村里的那棵银杏树，已在遥远中忽隐忽现，唯独我心爱的 ②____________________ ③______________________（2）在宣传周里，学校组织相关人员召开座谈会。请你从下面的谈话记录中总结出选择喝白开水3木刻小舟寸步不离地尾随着父亲的船绳。我仿佛第一次看见了生活中的父亲和我，继而，懵懂的心田里 流过一股淡淡的酸涩。 (7)江风紧了，父亲上岸拉纤。我立在船头上看见，父亲微驼的背上拽着一根粗大的绳索，艰难的步 履在尘沙飞扬的岸滩上，写下一串深沉的脚印。我再也站不住了，满腔的疚意燃成一团小男子汉的火焰 ——我收起舷边拖牵着的木刻小舟，蹬的一下跳上岸去，自个儿奔跑起来! (8)父亲那血红的牛一般的双目中，顿时现出莫名的恼怒和痛苦，骂道：“才十三岁的人蛋，就不听 话啦!” (9)我流泪了，泪水流成个白亮亮的小河„„ (10)傍晚，我从门槛缝里偷出一把钥匙，蹑手蹑脚地开启了父亲的船锁，第一次在村前的小河里摇 开属于我的橹声。调皮的船头，顶了小河埠，又撞了竹架桥。歇橹看时，手窝里磨起了透亮的泡泡。 (11)父亲站在河岸边，投来一束慈祥而欣慰的目光，手里还捧着我那只心爱的小木舟。父亲正重温 他早已逝去的童年。 (12)夜里，我在梦境中真的成了男子汉——独自摇着父亲的船，去了村东的大湖里，尽情又浪漫地 摇呀摇„„9.为什么说“那天，是我永远难忘的日子”?请联系全文分析。(3 分) 10．阅读下面句子，联系上下文，分析加点词的表达效果。(4 分) (1)跃上 了父亲的船。 ．． (2)调皮 的船头，顶了小河埠，又撞了竹架桥。 ．． 11．从全文看，“我”眼中的父亲是怎样一个人?(6 分) 12．文章的最后一段可以删去吗?为什么?(3 分) 烟，搞清楚了没有？4你可能从来没有听说三手烟的说法，但很可能已经闻到了它。《纽约时报》一篇报道提到，这不可见但却有毒的气体颗粒混合在了吸烟者的头发、衣服、坐垫和 沙发上，逗留的时间比二手烟还要持久。最近关于它的研究和报道都有上升趋势，其实早在 1953 年就 有报道称，将香烟的凝聚物涂覆在老鼠身上会引起癌症，继而就有人提出烟的毒素有可能会在吸烟者离 开后还停留在房间内。1991 年正式有人在吸烟者家中的灰尘中提取出了尼古丁，因为过去 3 个月内有 人吸过烟。另有研究发现，一些有孩子的家庭里，起居室和婴儿房的灰尘尼古丁含量相差较大。2008 年类似的调查在吸烟者和非吸烟者的车上展开。2010 年一项研究则指出，吸烟者的房子，即使空置两 个月或搬入新主人，三手烟遗留的问题也还是明显。根据美国国家毒理学规划处的界定，烟草烟雾中有 250 种有毒的气体、化学物质和金属，其中 11 种化合物被划分在一类致癌物中，属于最危险的物质。医学专家认为，这些“隐形杀手”很容易滞留在 墙壁、 家具、 衣服甚至吸烟者的头发和皮肤上， 此时如果别人进入室内或室内有其他人， 就等于在吸 “三 手烟” 。致癌物质会在肺部循环逗留，人一旦过度疲劳以及营养不良或者机体免疫力迅速下降时，就会 对肺部造成损害，这可能也是有些从不吸烟的人也会患上肺癌的原因之一。专家介绍， “三手烟”对孩 子的危害最大。事实上，三手烟会通过三种渠道造成污染：在物体表面或灰尘中形成残留物，吸附后又被重新 释放回空气，和氧化物或环境中的其他化合物发生反应产生二次污染物。Sleiman 等人还发现，另一种 空气污染物臭氧会和三手烟残留物结合，产生粒径小于 100 纳米的超细颗粒，这种尺寸对包括骨髓、淋 巴结、脾脏、心脏和中心神经系统在内的一些组织结构都能造成威胁。霍建民教授表示：消除香烟危害的最好方法的就是禁烟。但是目前看来，全面禁烟还不太可能。由 于“三手烟”沉积在室内家具、墙壁的表面，不易散去，即便散去也需要一段相对较长的时间。这就需5要提醒广大市民注意，在日常的生活工作中应该尽量减少在吸烟场所里逗留，尤其是少年儿童、婴幼儿 以及体弱多病者等特殊人群，尽量不在有“三手烟” 且封闭的室内长时间逗留，特别是吸烟者居住和 工作的房间。随着这方面研究的增多和公众意识的提高，现如今美国的租赁和购买行业也受到了三手烟的影响， 一般来说，前主人是吸烟者的房子和车在被选择率和价格上都会因此而下降。（ 选自《环境健康展望》 ） 13．文章介绍了有关“三手烟”的哪些内容？请根据文章内容概括。 （4 分） 14．结合文意，给“三手烟”下一个定义。 （3 分） 15．结合文章内容，请指出下列加点字的具体含义。 （4 分） （1）医学专家认为，这些“隐形杀手 ”容易滞留在墙壁、家具、衣服甚至吸烟者的头发和皮肤上。 ．．．． （2）一般来说，前主人是吸烟者的房子和车在被选择率和价格上都会因此 而下降。 ． 16．5 月 31 日“世界无烟日”即将到来，请你就“如何减少或避免‘三手烟’的危害”为公众提几条建 议。 （3 分） 三．阅读下面古诗文，完成 16——21 题（20 分）： 【甲】当余之从师也，负箧曳屣行深山巨谷中。穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。至舍， 四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。同舍 生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则缊袍敝衣处其间， 略无慕艳意，以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。 (选自《送东阳马生序》) 【乙】范仲淹二岁而孤①，母贫无依。再适长山朱氏②。既长，知其世家③，感泣辞母，去之南都 ④入学舍。昼夜苦学，五年未尝解衣就寝。或夜昏怠，辄以水沃面。往往颤(zhān)粥不充⑤，日昃(zè) ⑥始食，遂大通六经⑦之旨，慨然⑧有志于天下。常自诵曰：当先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。 (选自《宋名臣言行录》) 〖注释〗①孤：幼年丧父谓之孤。②再适长山朱氏：改嫁到长山姓朱的人家。③世家：身世。④南 都：地名。⑤颤粥不充：颤，稠粥。充，充足。⑥日昃：太阳偏西。⑦六经：指《诗》 《书》 《礼》 《乐》 《易》 《春秋》六部经书。⑧慨然：形容慷慨激昂。 17.解释加点词的意思。(4 分) （1）腰 白玉之环 ( ) (2)同舍生皆被 绮绣( ) ． ． （3）媵人持汤 沃灌( ． ) (4)感泣辞 母 ． ( ) )（ )(4 分) 18.下面句中加点虚词的意义或用法完全相同的两组是(6A.①足肤皲裂而 不知 ． B.①当余之 从师也 ． C.①以 衾拥覆 ． D.①余则组袍敝衣处其 间 ． 19.翻译句子(4 分) ①负箧曳屣行深山巨谷中 译文：②范仲淹二岁而 孤 ． ②去之 南都 ． ②辄以 水沃面 ． ②知其 世家 ．②常自诵曰：当先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。 译文：20.两文段的主人公都克服了生活的艰难，勤奋苦渎，从文段中来看，二者的读书动力略有差别，请分别用自己的话概括，甲文宋濂是：① 映古代名人苦读的成语故事有：③ ，乙文范仲淹是：② 。反（3 分）2 1．古诗赏析 如梦令·春思 [北宋]苏轼手种堂前桃李，无限绿阴青子。帘外百舌儿，惊起五更春睡。居士，居士。莫忘小桥流水。 【注释】这首词是苏轼离开黄州多年后，回想起当年的生活情景而写的；百舌儿：鸟 名；居士，居士： 苏轼自号“东坡居士” 。这里是作者的自我呼叫。 ① 词中第二句“无限”一词写出景物怎样的特点？（2 分） ②你从“莫忘小桥流水”中读出苏轼怎样的情怀？（3 分） 四、作文 （40 分） 22. 我们总是在羡慕别人，而对自己所拥有的却常常视而不见。冬日的暖阳，怒放的花朵，亲朋的问候， 动人的文章，甚至是一个小小的善举，一个温暖的眼神„„只要用心感受，你会恍然发现：原来，我也 拥有这么多！ 请以“原来我也拥有这么多”为题，写一篇文章。 要求：①文体自选（除诗歌外） ；②不少于 600 字；③文中不得出现真实地名、校名和人名。7树兰学校 2014 学年第二学期语文第一次测试八年级语文答卷一、 （30 分） 题 题号 答案 6． （1） 答 （2） （3） 内 （4） ， ， ， ， 1 2 3 4 57. （1）① 线②③姓名（2） 封 8.（1）① ② ③班级密 （2）① 二、现代文阅读（30 分） 在 9． （3 分）②③学校10.（4 分） （1） 要 （2） 不 11.（6 分） 请812.（3 分）13. （4 分）14. (3 分)_________________15． （4 分） （1）___________________________________________________（2）___16． （3 分）___三．古诗文阅读（20 分） 17． （4 分） （ 18.（4 分） （ 19.(4 分) （1） （2） 20．（4分） ） （ ）( ） ) （ ） （ ）21.（1） （2 分）（2） （3 分）四、作文（40 分）9八下期中语文答案： 一、 题号 答案 1 B 2 D 3 D 4 C 5 D6、 （1）与君离别意，同时宦游人 （2）鸢飞戾天者望峰息心，经世事务者窥谷忘反； （3）人生自古谁无死，留取丹心照汗青 （4）但愿人长久，千里共婵娟； （5）沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春 7. ① 把“小康社会”后的“， ”改“、 ”②“实际工作推动”改为“推动实际工作” ③“煽动”改“激 励” （2）结合“自己和国家说梦想”就可以。 8.（ 1） ．①水是维持人体组织正常功能的基本条件。 ②喝足够的水可以预防感冒，使感冒患者早愈。 ③喝足够的水有利于营造好的心情，有利于人体健康。 （一点 1 分） （ 2） ．①方便；②可口；③讲卫生；④有营养。 （写出其中任何 3 点即得 3 分） 二、现代文阅读（30 分）（一）9.(1)父亲带“我”出航，使“我”感受到了欢乐。(2)“我”第一次感受到生活的酸涩而心存疚意。(3)父亲对“我”责骂让“强”流泪，感到委屈。(4)“我”偷出钥匙第一次一个人去划 船。( 5) 夜里墩梦，“我”期盼着自己成长。(3 分，答出三点给满分，意思对即可) 10.(l)动作描写，写出了“我”第一次出航，内心的急切和激动。(2 分)(2)生动形象地写出船一会儿顶 上河埠，一会儿撞了竹桥，不好驾驭，没有方向，横冲直撞的状态。同时写出了“我”驾驶小船很不熟 练，内心十分慌张和兴奋。(2 分) 11.父亲质朴、稳健，是“我”幼小心目中的精神依托;父亲是有胆气的男子汉;父亲对“我”充满慈爱; 父亲的生活充满艰辛;父亲对“我”充满希望。(6 分，答出三点可得满分) 12.不能删。(1)结构上首尾呼应，结尾写到“我”梦到驾驶父亲的船出航，与第一段心目中 父亲的船神圣而庄严，第二段祖辈父辈对“我”成长的期望相照应。(2)突出主旨：父亲的 船在“我”心目中神圣庄严，“我”渴望成长为像父亲一样的男子汉。(3)以梦境结尾，言有 尽而意无穷，引起读者的回味。(3 分，答出一点给 2 分，答出两点给满分)。(如果回答能够删去，只 要言之有理，可酌情给 2 分) 13.（4 分）三手烟的研究、危害、造成污染的渠道（原因） 、消除危害的方法。 14． （3 分）三手烟就是香烟在燃烧后滞留在墙壁、家具、衣服甚至吸烟者的头发和皮肤的有害物质。 15． （4 分） （1）烟草烟雾中含有的被划分为一类致癌物的 11 种化合物。 （2）对三手烟危害研究的增多 和公众意识的提高。 16． （3 分）尽量减少在吸烟场所里逗留（尽量不在有“三手烟” 且封闭的室内长时间逗留） ；禁烟；不 要租赁和购买有三手烟的房子。 三、文言文阅读（20 分） 17．(1)用作动词，“腰佩”或“腰上佩带”；(2)通“披”，“穿”或“穿着” ；(3)热水；(4)辞别。(答 出意思即可，每小题 l 分，共 4 分。) 18．C D(A①连词，“却”；②连词，“就”。B①助词，取消独立性；②动词， “到” 。C①和②都是介词， 都当“用”讲。D①②都是人称代词， “他们的” ；他的。)(2 分) 19．①背着书箱，拖着鞋子，行走在深山大谷里。②他经常对自己说：“读书人应当在天下人忧之前先 忧，在天下人乐之后才乐。”（4 分） 20．①以读书为乐(有极强的求知欲望)(1 分)②因感恩慈母，承担家庭责任而读书(1 分)③囊萤映雪 悬10梁刺股 凿壁偷光 画荻凿壁等(要求填写两个，一个 1 分) 21. (1)繁茂，生机盎然 （2 分） (2)对当年淸静闲适的田园生活的怀恋和向往。 （3 分） 22.略11