高二家长会

写在本次家长会前的话

各位家长:

辛苦了!非常感谢您在百忙之中抽出休息时间来参加我们高一(21)班的家长会。感谢您对我

工作一直以来的支持。

作家柳青说过的那样一句话:人的一生虽然很漫长 但是关键之处只有几步。人生不只是赢在

起点更是赢在转折点上。高考是孩子的一个重要的转折点。6月7号我们将要在参加高三学生高考

的送考,送了他们,就意味着,转眼间我们也到了了高中阶段最关键的一年。因为明年的这个时候

就是咱们的孩子上考场的时候。

一位拼过高三而跨入理想大学的学生在一篇《梦回高三》的文章中写到他的高三:

方能大乐,高三是大苦与大乐的最佳结合,它促成了一次真正意义上的长大,无论是身体,还是思

想,都有了一个飞越,失去了高三,生命就失去了一份成熟。

咱们的班级作为实验班,孩子们学习的态度上积极主动,学习能力强,目标远大,心气高,各

位家长们,也正是你们的用心才成就了孩子门的优秀。

对于这些孩子帮助他们实现美好的大学梦想,帮助孩子挑战自己,促进心智的成长,是家长和

老师共同的期望,也是我们最有价值的付出。

而现在孩子还在积攒实力,学习的过程往往成于坚忍、毁于浮躁,这些孩子们身上对梦想的渴

望和可贵的耐心与坚持也常在孩子自身情绪化过程中被挑战,其实正是那些可能看起来不起眼的

“坚持”将来才能催生出备战高考中的实力和底气,使这种成功水到渠成。

高二作为高中长跑的中段,相比起点,它少了新鲜、期待,与终点相比,它少了前方高考的那

条耀眼的红线。正是因为这样,反而使高二成了一个意志、耐力、自控力比拼的阶段,也是在文理

分科后学习积累走向厚重的阶段,这个时期形成的优势是一块非常坚实的垫脚砖。特别在高二最后

的两个月,认准方向,建立大苦乐观,耐得住寂寞,为自己加油,拚力前行,要力戒浮躁,享受磨

难,进入境界,有远见,早点具有进入状态、早点树立高三的拼搏意识、效率意识,孩子的高考就

有多了一份底气。心理学上有一种甜柠檬理论——说柠檬是酸的,当你非吃不可的时候,会觉得它

也挺甜的。当孩子用意志控制自己去吃苦时,会感到苦,当孩子逐渐进入境界而成为习惯时,只会

感到强烈的信念在熊熊燃烧,它召唤你去拚斗、登攀,体会成功,体味享受。希望孩子们能在未来

的高三能够体会到这里的甘甜。

本次家长会正是在这个高二高三这个特殊的交替阶段召开的一次交流会,我们的目的是:希望家长

和我们老师一起为孩子的精神状态预热,在下个月的送考后鼓动学生做好迎接高三的真正准备,同

时用好我们手中宝贵的时间。我们也希望这次家长会帮助孩子坚定努力的信念,巩固已有的好习惯,

克服浮躁和情绪化,带着更主动地态度实现高考目标、更成熟的心态、更坚决的行动迎战高三,我

们希望孩子们在下一个阶段的学习中能够更加热情、勇敢、坚强去面对。即将升级为考爸考妈的我

们,也能根据孩子的发展需要,有所准备和有所调整,以更冷静的态度、更智慧的方法帮助孩子一

起走过高考。

班主任:陈世鸽

电话:[1**********]

2013-5-2

高二(7)班 家长会 安排

(一) 会议时间:2013-5-3 11:00—1:30

(二)会议目的:通过家校配合顺利帮助学生实现高二高三过渡,用好这两个月的宝贵时间,实现

更厚重的积累,加强家校沟通为高三预热。

(三)具体环节:

1、向各位家长介绍班级汇报近期班级等基本情况(学习、生活、目标理想与跑校生和住校生等各

方面情况)和班主任谈下阶段的工作重点

2、影响学习成绩的负面因素分析

3、做智慧型家长,请家长代表发言

4、特别需要家长支持配合的几方面工作

5、家长留言、考爸考妈们需要关注的网站推荐,班级家长交流与共享

6、请各位家长与班主任或任课老师结合学生实际单独交流.散会后与孩子一同就餐。

1、向各位家长介绍班级汇报近期班级等基本情况(学习、生活、目标理想与跑校生和住校生等各

方面情况)和班主任谈下阶段的工作重点

(1)本学期的班级情况介绍:

①高二(7)班本学期共有学生54人,男生6人 ,女生48人,本学期住校生增加至34人,走读

生20人。住校生共分为,近一年的共同学习和生活,我们班的同学间建立了深厚的感情,宿舍中

大家相互关心,嘘寒问暖,气氛融洽。板报组的同学尽职尽责负责每次板报,班会策划团队集合智

慧进行班会策划。宿舍卫生情况比上个学期做的更好,其中获得文明宿舍的有男生宿舍(王亚龙、

何治乾、唐志杰) 女生宿舍(王婷婷、万萱、余淼晶、刘宇华)

②班干组成:班 长:熊嘉鑫 副班长:张译丹 纪律委员:熊敏秀 团支部书记:刘钰鹏 学

习委员:何治乾 卫生委员:王亚龙 体育委员:王 洁 生活委员 :崔 淼

班费管理:沈梦莹 任琪琪

③各科课代表:语文:马葭玥 熊 欢;数学:张译丹 李丹丹;英语:杨亚菲 王婷婷;政治:李

佳蕤 张蔚颖;历史:杨 珂 余淼晶;地理:赵天艺 刘曾逸;

④本班坚持每周写周记,我们班的班会策划小组和班主任一起精心准备班会和团会,在本学期已经

通过对比年级名次和总分,可以看出全班同学总体情况有了新的上升,近期的两次考试中600

分以上的同学都在增多,且稳定性增强,竞争激烈,也说明这个阶段的学生整体素质较高。中后段

的同学在年级中也在不断调整和上升。特别是本学期住校生的增多,成绩巩固和提高较快。特别是

上学期住校的邓婕、刘钰鹏,及这学期新住校的杨亚菲、张译丹、何治乾、刘宇华等同学成绩在稳

步上升。(这里也希望家长仔细观察您的孩子,早做规划,确定您的孩子在高三阶段是否适合通过

住校的方式,充分利用晚自习的群体学习气氛为孩子提升实力)

特别在近两次考试中,总体学习状况不断上升、进步较大的同学有熊敏秀、刘曾逸、李丹丹、

何治乾、杨倩、唐志杰、杨思锦、刘宇华等。本次考试的受到学校表彰的优秀学生还有杨亚菲、张

译丹、王雪薇、谌金玉、邓婕、张成侠、程聪7位同学。

(3)住校生丰富充实的生活:

早晨9:00——9:10分进行好书(本阶段为好文)推荐,其中包括每周一至两篇励志文章。

开始早读,晚自习前20:10—20:30,学生播放新闻或专题类节目,了解社会信息,提高文科生的人

文素养。(《新闻周刊》;撒贝宁《开讲啦》;柴静《看见》《静观英伦》及名人演讲等)

班级还订阅了报纸《环球时报》、《南方周末》开拓视野。

(4)高二7班 导师制小组和学生间互助小组:

陆晓芳老师 组员:张译丹 熊欢 田甜 张蔚颖 唐璇 高子晴 刘宇华 唐志杰 余淼晶

高燕玲老师 组员:宋亦鑫 熊嘉鑫 谌金玉 程聪 唐袁元 李晓涵 邓婕 王艺霏 李丹丹

沈品洁老师 组员:王亚龙 张成侠 张璐 丁婷婷 崔淼 赵天艺 任琪琪 王雪薇 何治乾

韩怡洁 塔娜

郑云仪老师 组员:杨倩 李建芬 史佳君 刘雪萌 刘钰鹏 马葭玥 徐丽 杨子琦

邓 立老师 组员:组员蒋月佳 杨丽颖 万萱 王婷婷 熊敏秀 杨曦 杨思锦 王洁 陈露

陈世鸽老师 组员:组员沈梦莹 权溢 赵雨菲 杨珂 秦芷芷 李家蕤 杨亚菲 刘曾逸

(5)关注孩子,欢迎您经常和我们联系

★ 高二7班 家长QQ群号码 109022189

各科老师联系电话

(语文)陆晓芳老师:[1**********] (数学) 高燕玲老师:[1**********]

(英语)沈品洁老师:[1**********] (历史)邓 立老师:[1**********]

(地理)郑云仪老师:[1**********] (政治)陈世鸽老师:[1**********]

(6)以上的方面都为学生的发展提供了很好的基础和条件,下个阶段的目标学生们已经制定好并

正待落实,5月底将迎来第二次月考,7月5号前后我们将进行期末考试,并搬入高三楼。

2、影响学习成绩的负面因素分析

(1)心态与习惯:

①个别学生自控力不足,思想上放松。②部分学生心理素质有待提高,面对一次考试的失败有些同

学解脱不出来,学习自信心不足,畏难害怕,需要家长和老师共同引导做强大的自己,增强性格的

弹性。③不能自习学习时间安排不够合理。④各科不能均衡发展,偏科现象严重。⑤对待作业:个

别学生作在老师讲评过的练习始终没有及时订正的习惯,纠错意识不强,导致已做过的练习屡做屡

错。对学习中的疑虑没有及时解决,问题越积越多,课后没有及时复习,导致知识得不到巩固。

(2)时间的保证和效率高低产生了差距

①放学之后,走读生没有及时回家,很晚才进入学习状态。做完作业后没有及时复习预习。学习的

时间和效率产生了一些差距。②周末、假期时间过于放松。

目标、意志、毅力、信心、恒心、兴趣、纪律、方法、性格、朋友、心态、家庭等,特别是跑校生家

长,请结合您的观察客观分析您的孩子!

3、做智慧型家长,请家长代表发言

欢迎杨亚菲的妈妈谈谈她的育女心得。杨亚菲从本学期开始住校,杨亚菲的妈妈在她跑

校和住校的交替过程中的关注着孩子的成长,也在与孩子的相处中积累了不少与孩子交

流的经验,让我们一起倾听她与孩子交流的方法。

4、特别需要家长支持配合的几方面工作

(1)关注什么

①心态、情绪上的变化

②学习的时间、效率和能力

③自信心的建立

④周六、周日时间学习与休息时间的运用。

自主学习不是自我放纵而是自我奋斗, 应追求效率。自主学习不是自以为是而是自强不息, 应迎难而上。自主学习就是对自己负责、自觉学习,不断追求进步。

(2)约束什么

①手机问题(学校禁止带手机,一经发现将上交德育处保管至高考结束,且出现两次将记过处分)

②请假问题(请严格执行学校的请假制度,2日以上的请假或不间断出现请假需家长亲自携带病例

到学校教务处准假,希望尽量不要给孩子请假,提倡孩子小毛病尽量坚持,并携带药品并注意观察,

特别是前一阶段年级中发现学生在体育课、形体课出现了不少假条等,克服孩子的懒散和懈怠)

③谈恋爱问题

④上网问题

⑤日常回家学习和放假问题

5、家长留言、考爸考妈们需要关注的网站推荐,班级家长群交流与共享

6、请各位家长与班主任或任课老师结合学生实际单独交流.散会后与孩子一同就餐。

备注:2011年为新疆新课程改革的第一届高考

(在下个学期家长可以多关注孩子心仪的大学的近两年的具体录取分数线,给孩子以信息)

写在本次家长会前的话

各位家长:

辛苦了!非常感谢您在百忙之中抽出休息时间来参加我们高一(21)班的家长会。感谢您对我

工作一直以来的支持。

作家柳青说过的那样一句话:人的一生虽然很漫长 但是关键之处只有几步。人生不只是赢在

起点更是赢在转折点上。高考是孩子的一个重要的转折点。6月7号我们将要在参加高三学生高考

的送考,送了他们,就意味着,转眼间我们也到了了高中阶段最关键的一年。因为明年的这个时候

就是咱们的孩子上考场的时候。

一位拼过高三而跨入理想大学的学生在一篇《梦回高三》的文章中写到他的高三:

方能大乐,高三是大苦与大乐的最佳结合,它促成了一次真正意义上的长大,无论是身体,还是思

想,都有了一个飞越,失去了高三,生命就失去了一份成熟。

咱们的班级作为实验班,孩子们学习的态度上积极主动,学习能力强,目标远大,心气高,各

位家长们,也正是你们的用心才成就了孩子门的优秀。

对于这些孩子帮助他们实现美好的大学梦想,帮助孩子挑战自己,促进心智的成长,是家长和

老师共同的期望,也是我们最有价值的付出。

而现在孩子还在积攒实力,学习的过程往往成于坚忍、毁于浮躁,这些孩子们身上对梦想的渴

望和可贵的耐心与坚持也常在孩子自身情绪化过程中被挑战,其实正是那些可能看起来不起眼的

“坚持”将来才能催生出备战高考中的实力和底气,使这种成功水到渠成。

高二作为高中长跑的中段,相比起点,它少了新鲜、期待,与终点相比,它少了前方高考的那

条耀眼的红线。正是因为这样,反而使高二成了一个意志、耐力、自控力比拼的阶段,也是在文理

分科后学习积累走向厚重的阶段,这个时期形成的优势是一块非常坚实的垫脚砖。特别在高二最后

的两个月,认准方向,建立大苦乐观,耐得住寂寞,为自己加油,拚力前行,要力戒浮躁,享受磨

难,进入境界,有远见,早点具有进入状态、早点树立高三的拼搏意识、效率意识,孩子的高考就

有多了一份底气。心理学上有一种甜柠檬理论——说柠檬是酸的,当你非吃不可的时候,会觉得它

也挺甜的。当孩子用意志控制自己去吃苦时,会感到苦,当孩子逐渐进入境界而成为习惯时,只会

感到强烈的信念在熊熊燃烧,它召唤你去拚斗、登攀,体会成功,体味享受。希望孩子们能在未来

的高三能够体会到这里的甘甜。

本次家长会正是在这个高二高三这个特殊的交替阶段召开的一次交流会,我们的目的是:希望家长

和我们老师一起为孩子的精神状态预热,在下个月的送考后鼓动学生做好迎接高三的真正准备,同

时用好我们手中宝贵的时间。我们也希望这次家长会帮助孩子坚定努力的信念,巩固已有的好习惯,

克服浮躁和情绪化,带着更主动地态度实现高考目标、更成熟的心态、更坚决的行动迎战高三,我

们希望孩子们在下一个阶段的学习中能够更加热情、勇敢、坚强去面对。即将升级为考爸考妈的我

们,也能根据孩子的发展需要,有所准备和有所调整,以更冷静的态度、更智慧的方法帮助孩子一

起走过高考。

班主任:陈世鸽

电话:[1**********]

2013-5-2

高二(7)班 家长会 安排

(一) 会议时间:2013-5-3 11:00—1:30

(二)会议目的:通过家校配合顺利帮助学生实现高二高三过渡,用好这两个月的宝贵时间,实现

更厚重的积累,加强家校沟通为高三预热。

(三)具体环节:

1、向各位家长介绍班级汇报近期班级等基本情况(学习、生活、目标理想与跑校生和住校生等各

方面情况)和班主任谈下阶段的工作重点

2、影响学习成绩的负面因素分析

3、做智慧型家长,请家长代表发言

4、特别需要家长支持配合的几方面工作

5、家长留言、考爸考妈们需要关注的网站推荐,班级家长交流与共享

6、请各位家长与班主任或任课老师结合学生实际单独交流.散会后与孩子一同就餐。

1、向各位家长介绍班级汇报近期班级等基本情况(学习、生活、目标理想与跑校生和住校生等各

方面情况)和班主任谈下阶段的工作重点

(1)本学期的班级情况介绍:

①高二(7)班本学期共有学生54人,男生6人 ,女生48人,本学期住校生增加至34人,走读

生20人。住校生共分为,近一年的共同学习和生活,我们班的同学间建立了深厚的感情,宿舍中

大家相互关心,嘘寒问暖,气氛融洽。板报组的同学尽职尽责负责每次板报,班会策划团队集合智

慧进行班会策划。宿舍卫生情况比上个学期做的更好,其中获得文明宿舍的有男生宿舍(王亚龙、

何治乾、唐志杰) 女生宿舍(王婷婷、万萱、余淼晶、刘宇华)

②班干组成:班 长:熊嘉鑫 副班长:张译丹 纪律委员:熊敏秀 团支部书记:刘钰鹏 学

习委员:何治乾 卫生委员:王亚龙 体育委员:王 洁 生活委员 :崔 淼

班费管理:沈梦莹 任琪琪

③各科课代表:语文:马葭玥 熊 欢;数学:张译丹 李丹丹;英语:杨亚菲 王婷婷;政治:李

佳蕤 张蔚颖;历史:杨 珂 余淼晶;地理:赵天艺 刘曾逸;

④本班坚持每周写周记,我们班的班会策划小组和班主任一起精心准备班会和团会,在本学期已经

通过对比年级名次和总分,可以看出全班同学总体情况有了新的上升,近期的两次考试中600

分以上的同学都在增多,且稳定性增强,竞争激烈,也说明这个阶段的学生整体素质较高。中后段

的同学在年级中也在不断调整和上升。特别是本学期住校生的增多,成绩巩固和提高较快。特别是

上学期住校的邓婕、刘钰鹏,及这学期新住校的杨亚菲、张译丹、何治乾、刘宇华等同学成绩在稳

步上升。(这里也希望家长仔细观察您的孩子,早做规划,确定您的孩子在高三阶段是否适合通过

住校的方式,充分利用晚自习的群体学习气氛为孩子提升实力)

特别在近两次考试中,总体学习状况不断上升、进步较大的同学有熊敏秀、刘曾逸、李丹丹、

何治乾、杨倩、唐志杰、杨思锦、刘宇华等。本次考试的受到学校表彰的优秀学生还有杨亚菲、张

译丹、王雪薇、谌金玉、邓婕、张成侠、程聪7位同学。

(3)住校生丰富充实的生活:

早晨9:00——9:10分进行好书(本阶段为好文)推荐,其中包括每周一至两篇励志文章。

开始早读,晚自习前20:10—20:30,学生播放新闻或专题类节目,了解社会信息,提高文科生的人

文素养。(《新闻周刊》;撒贝宁《开讲啦》;柴静《看见》《静观英伦》及名人演讲等)

班级还订阅了报纸《环球时报》、《南方周末》开拓视野。

(4)高二7班 导师制小组和学生间互助小组:

陆晓芳老师 组员:张译丹 熊欢 田甜 张蔚颖 唐璇 高子晴 刘宇华 唐志杰 余淼晶

高燕玲老师 组员:宋亦鑫 熊嘉鑫 谌金玉 程聪 唐袁元 李晓涵 邓婕 王艺霏 李丹丹

沈品洁老师 组员:王亚龙 张成侠 张璐 丁婷婷 崔淼 赵天艺 任琪琪 王雪薇 何治乾

韩怡洁 塔娜

郑云仪老师 组员:杨倩 李建芬 史佳君 刘雪萌 刘钰鹏 马葭玥 徐丽 杨子琦

邓 立老师 组员:组员蒋月佳 杨丽颖 万萱 王婷婷 熊敏秀 杨曦 杨思锦 王洁 陈露

陈世鸽老师 组员:组员沈梦莹 权溢 赵雨菲 杨珂 秦芷芷 李家蕤 杨亚菲 刘曾逸

(5)关注孩子,欢迎您经常和我们联系

★ 高二7班 家长QQ群号码 109022189

各科老师联系电话

(语文)陆晓芳老师:[1**********] (数学) 高燕玲老师:[1**********]

(英语)沈品洁老师:[1**********] (历史)邓 立老师:[1**********]

(地理)郑云仪老师:[1**********] (政治)陈世鸽老师:[1**********]

(6)以上的方面都为学生的发展提供了很好的基础和条件,下个阶段的目标学生们已经制定好并

正待落实,5月底将迎来第二次月考,7月5号前后我们将进行期末考试,并搬入高三楼。

2、影响学习成绩的负面因素分析

(1)心态与习惯:

①个别学生自控力不足,思想上放松。②部分学生心理素质有待提高,面对一次考试的失败有些同

学解脱不出来,学习自信心不足,畏难害怕,需要家长和老师共同引导做强大的自己,增强性格的

弹性。③不能自习学习时间安排不够合理。④各科不能均衡发展,偏科现象严重。⑤对待作业:个

别学生作在老师讲评过的练习始终没有及时订正的习惯,纠错意识不强,导致已做过的练习屡做屡

错。对学习中的疑虑没有及时解决,问题越积越多,课后没有及时复习,导致知识得不到巩固。

(2)时间的保证和效率高低产生了差距

①放学之后,走读生没有及时回家,很晚才进入学习状态。做完作业后没有及时复习预习。学习的

时间和效率产生了一些差距。②周末、假期时间过于放松。

目标、意志、毅力、信心、恒心、兴趣、纪律、方法、性格、朋友、心态、家庭等,特别是跑校生家

长,请结合您的观察客观分析您的孩子!

3、做智慧型家长,请家长代表发言

欢迎杨亚菲的妈妈谈谈她的育女心得。杨亚菲从本学期开始住校,杨亚菲的妈妈在她跑

校和住校的交替过程中的关注着孩子的成长,也在与孩子的相处中积累了不少与孩子交

流的经验,让我们一起倾听她与孩子交流的方法。

4、特别需要家长支持配合的几方面工作

(1)关注什么

①心态、情绪上的变化

②学习的时间、效率和能力

③自信心的建立

④周六、周日时间学习与休息时间的运用。

自主学习不是自我放纵而是自我奋斗, 应追求效率。自主学习不是自以为是而是自强不息, 应迎难而上。自主学习就是对自己负责、自觉学习,不断追求进步。

(2)约束什么

①手机问题(学校禁止带手机,一经发现将上交德育处保管至高考结束,且出现两次将记过处分)

②请假问题(请严格执行学校的请假制度,2日以上的请假或不间断出现请假需家长亲自携带病例

到学校教务处准假,希望尽量不要给孩子请假,提倡孩子小毛病尽量坚持,并携带药品并注意观察,

特别是前一阶段年级中发现学生在体育课、形体课出现了不少假条等,克服孩子的懒散和懈怠)

③谈恋爱问题

④上网问题

⑤日常回家学习和放假问题

5、家长留言、考爸考妈们需要关注的网站推荐,班级家长群交流与共享

6、请各位家长与班主任或任课老师结合学生实际单独交流.散会后与孩子一同就餐。

备注:2011年为新疆新课程改革的第一届高考

(在下个学期家长可以多关注孩子心仪的大学的近两年的具体录取分数线,给孩子以信息)


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