创新观念的哲学思考

创新观念的哲学思考

江苏徐玉明

江泽民同志指出:“创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。”今天,面对世界科技飞速发展的挑战,我们必须把增强民族创新能力提高到关系中华民族兴衰存亡的高度来认识。创新,包括知识创新、技术创新、体制创新等,但首要的是要树立创新观念,也就是要具备强烈的创新意识和创新精神,这是进行创造性活动的前提。

创新,也是马克思主义哲学随着时代发展对我们提出的新要求,现行《思想政治》教材(高二)在阐述马克思主义哲学基本观点时,至少在以下几个方面明确体现了创新这个时代的要求:

一、关于发展的观点。发展的观点告诉我们,世界上一切事物都处于永不停息的变化发展中。自然界是变化发展的,人类社会是变化发展的,人的认识也是不断发展的。人们要正确认识事物、分析问题,就必须用发展的观点观察和处理问题。把事物如实地看成是一个变化发展的过程,弄清事物在其发展过程中所处的阶段和地位,就是要追踪事物的变化发展,适应事物的变化发展,了解过去,立足现在,面向未来,不断研究新情况,善于发现、提出新问题,明确新任务,采取新措施,解决新问题,这就是一个创新过程,是一个更新观念、更新知识、更新手段,使我们的思想符合变化发展了的客观实际的过程。没有创新观念,必然脱离变化发展的实际,墨守成规,因循守旧。发展的观点还告诉我们,发展的实质是新事物的产生、旧事物的灭亡。新事物必然代替旧事物,是发展的总趋势,整个世界的发展就是新事物不断战胜旧事物的过程。这就要求我们要有创新精神,站在上升、前进、发展的立场上,去促进旧事物的灭亡、新事物的成长和壮大,实现事物的发展。以创新精神正确对待新事物,就要相信新事物必然战胜旧事物,满腔热情迎接新事物,而不能因为新事物产生之初的不成熟、不完善而对它求全责备,更不能因为新事物成长过程中遇到困难、出现挫折甚至暂时的失败而对它丧失信心。以创新精神对待新事物,就要破除思想僵化,打破旧观念、旧框框的束缚,不断进取,不断开拓新局面。

二、关于主观能动性及科学的思维方法。主观能动性是人所特有的能力和活动。人们要在认识世界和改造世界的活动中有所建树,就必须充分发挥主观能动性。发挥主观能动性的过程,就是一个创新的过程。发挥主观能动性,在实践的基础上把握事物的本质和规律,创造性地预见事物的发展方向和趋势,追求新发现,探索新规律,创立新学说,创造新方法,积累新知识,这就是认识的深化、发展,也是知识的更新、创新。发挥主观能动性,把客观规律作为行动的向导,把思想、计划和方案等观念性的东西用于指导实践,以自己创造性的活动改造世界,达到预期的目的,这种在改造世界中的创造性能力和活动更是创新的突出表现,没有自觉的创新观念,没有强烈的创新意识和高度的创新精神,就不可能有创新的能

力和活动,人们将不能认识规律,更不可能利用规律,从而导致人成为规律的奴隶而无所作为,一事无成。

发挥人的主观能动性,要求人们运用科学思维方法进行创造性思考,其中,合理想象和创造性思维是进步发挥人的认识能力,激发人的认识潜能,不断有所发现、有所发明、有所创造、有所前进的行之有效的方法。有了自觉的创新意识,人们就能立足已知事实,根据已知规律,以科学理论为指导,勇于面对实际,敢于提出新问题,解决新问题。正是在这种创造性思考的过程中,人们才能不断提出新理论、新技术、新方法,推动人类文明进步和社会发展。如果没有创新意识和创新精神,就只能固守书本、墨守成规,就不会有创造性思考和创造性活动。 创新实践

深入学习实践科学发展观,就是要抓住创新这个关键,用改革创新的办法破解科学发展难题,以改革创新的精神加快科学发展步伐.而思想观念的创新是发展的关键.为此,就要破除计划经济体制惯性思维的束缚,树立与市场经济相适应的观念;要打破消极守摊子的思想,树立不发展或慢发展就是落后的观念;要克服等、靠、依赖和简单化的倾向,树立高标准创造性抓落实的观念;要打破常规,树立跨越式发展的观念;要打破搞关系就是搞不正之风的片面认识,树立正当的关系出效益的观念;要杜绝急功近利的短期行为,树立正确的政绩观.不断创新观念、创造性地实现奋斗目标。 创新思想观念把握两点

一要破除因循守旧、固步自封的保守思想,树立大胆创新、敢闯敢试的进取意识。切实把思想统一到加快发展这个主题上来,充分发挥主观能动性和创造性,时时争先,处处争优,始终保持一种时不我待、只争朝夕的拼搏精神,在实践中大胆探索,敢闯敢试,敢于突破前人、突破常规、突破自我,不断创造新业绩。

二要破除小富即安、小进即满的落后观念,树立勇争一流、合作共赢的发展意识。要站在更广的开放层面看发展,站在更高的层次看未来,在更大范围和更广领域参与国际国内经济技术合作与竞争,真正实现合作共赢。

任何企业,无论在国内还是国外,都应该将企业价值观、社会责任作为决策的出发点,通过企业的持续成长来给客户不断创造价值,“从而在长跑路上一直跑下去”。

创新观念的哲学思考

江苏徐玉明

江泽民同志指出:“创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。”今天,面对世界科技飞速发展的挑战,我们必须把增强民族创新能力提高到关系中华民族兴衰存亡的高度来认识。创新,包括知识创新、技术创新、体制创新等,但首要的是要树立创新观念,也就是要具备强烈的创新意识和创新精神,这是进行创造性活动的前提。

创新,也是马克思主义哲学随着时代发展对我们提出的新要求,现行《思想政治》教材(高二)在阐述马克思主义哲学基本观点时,至少在以下几个方面明确体现了创新这个时代的要求:

一、关于发展的观点。发展的观点告诉我们,世界上一切事物都处于永不停息的变化发展中。自然界是变化发展的,人类社会是变化发展的,人的认识也是不断发展的。人们要正确认识事物、分析问题,就必须用发展的观点观察和处理问题。把事物如实地看成是一个变化发展的过程,弄清事物在其发展过程中所处的阶段和地位,就是要追踪事物的变化发展,适应事物的变化发展,了解过去,立足现在,面向未来,不断研究新情况,善于发现、提出新问题,明确新任务,采取新措施,解决新问题,这就是一个创新过程,是一个更新观念、更新知识、更新手段,使我们的思想符合变化发展了的客观实际的过程。没有创新观念,必然脱离变化发展的实际,墨守成规,因循守旧。发展的观点还告诉我们,发展的实质是新事物的产生、旧事物的灭亡。新事物必然代替旧事物,是发展的总趋势,整个世界的发展就是新事物不断战胜旧事物的过程。这就要求我们要有创新精神,站在上升、前进、发展的立场上,去促进旧事物的灭亡、新事物的成长和壮大,实现事物的发展。以创新精神正确对待新事物,就要相信新事物必然战胜旧事物,满腔热情迎接新事物,而不能因为新事物产生之初的不成熟、不完善而对它求全责备,更不能因为新事物成长过程中遇到困难、出现挫折甚至暂时的失败而对它丧失信心。以创新精神对待新事物,就要破除思想僵化,打破旧观念、旧框框的束缚,不断进取,不断开拓新局面。

二、关于主观能动性及科学的思维方法。主观能动性是人所特有的能力和活动。人们要在认识世界和改造世界的活动中有所建树,就必须充分发挥主观能动性。发挥主观能动性的过程,就是一个创新的过程。发挥主观能动性,在实践的基础上把握事物的本质和规律,创造性地预见事物的发展方向和趋势,追求新发现,探索新规律,创立新学说,创造新方法,积累新知识,这就是认识的深化、发展,也是知识的更新、创新。发挥主观能动性,把客观规律作为行动的向导,把思想、计划和方案等观念性的东西用于指导实践,以自己创造性的活动改造世界,达到预期的目的,这种在改造世界中的创造性能力和活动更是创新的突出表现,没有自觉的创新观念,没有强烈的创新意识和高度的创新精神,就不可能有创新的能

力和活动,人们将不能认识规律,更不可能利用规律,从而导致人成为规律的奴隶而无所作为,一事无成。

发挥人的主观能动性,要求人们运用科学思维方法进行创造性思考,其中,合理想象和创造性思维是进步发挥人的认识能力,激发人的认识潜能,不断有所发现、有所发明、有所创造、有所前进的行之有效的方法。有了自觉的创新意识,人们就能立足已知事实,根据已知规律,以科学理论为指导,勇于面对实际,敢于提出新问题,解决新问题。正是在这种创造性思考的过程中,人们才能不断提出新理论、新技术、新方法,推动人类文明进步和社会发展。如果没有创新意识和创新精神,就只能固守书本、墨守成规,就不会有创造性思考和创造性活动。 创新实践

深入学习实践科学发展观,就是要抓住创新这个关键,用改革创新的办法破解科学发展难题,以改革创新的精神加快科学发展步伐.而思想观念的创新是发展的关键.为此,就要破除计划经济体制惯性思维的束缚,树立与市场经济相适应的观念;要打破消极守摊子的思想,树立不发展或慢发展就是落后的观念;要克服等、靠、依赖和简单化的倾向,树立高标准创造性抓落实的观念;要打破常规,树立跨越式发展的观念;要打破搞关系就是搞不正之风的片面认识,树立正当的关系出效益的观念;要杜绝急功近利的短期行为,树立正确的政绩观.不断创新观念、创造性地实现奋斗目标。 创新思想观念把握两点

一要破除因循守旧、固步自封的保守思想,树立大胆创新、敢闯敢试的进取意识。切实把思想统一到加快发展这个主题上来,充分发挥主观能动性和创造性,时时争先,处处争优,始终保持一种时不我待、只争朝夕的拼搏精神,在实践中大胆探索,敢闯敢试,敢于突破前人、突破常规、突破自我,不断创造新业绩。

二要破除小富即安、小进即满的落后观念,树立勇争一流、合作共赢的发展意识。要站在更广的开放层面看发展,站在更高的层次看未来,在更大范围和更广领域参与国际国内经济技术合作与竞争,真正实现合作共赢。

任何企业,无论在国内还是国外,都应该将企业价值观、社会责任作为决策的出发点,通过企业的持续成长来给客户不断创造价值,“从而在长跑路上一直跑下去”。


相关内容

  • 继承与创新的思考
  • 水文精神的继承与创新 保定水文局政工师    张玉晓 摘要:多年来,广大水文职工为国家安澜和雨水情测报预报.水文信息采集和整理做出了重大贡献,工作中表现出的"求实.团结.进取.奉献"的行业精神,为中华民族的精神宝库增添了一种新的血液.而在今天社会体制和价值观念整体转型的时期,如何 ...

  • 对企业管理创新的思考
  • [提要] 企业在保证国民经济持续健康发展.推动技术创新和增加就业机会.维护社会稳定等方面发挥着越来越重要的作用.随着市场经济的发展,企业管理创新具有重要的作用与意义.企业管理创新是企业提高核心竞争力和发展的根本保证,培育和提升企业管理创新能力对企业的发展具有重大的现实意义. 关键词:市场经济:企业管 ...

  • 当代大学生创新意识培养的思考
  • 第28卷第1期 2009年1月 怀化学院学报 JOURNALOFHUAIHUAUNIVERSITY Vol1281No11 Jan.2009 当代大学生创新意识培养的思考 邹巧灵, 李 芬 (湖南工学院人文社科系,湖南衡阳421002) 摘 要:创新意识是创新的动力.就大学生创新意识缺乏的表现.原因 ...

  • 对我国民营企业管理创新的思考
  • 对我国民营企业管理创新的思考 [内容摘要]:我国私营企业如何在激烈的竞争中站稳脚跟并取得长足发展是当前迫切需要解决的问题.本文提出管理创新是我国私营企业阶惟一出路,对私营企业进行管理创新的必要性和可行性进行分析,并全方位.多角度地对私营企业管理创新的具体内容和实施进行了论述. [关键词]:民营企业 ...

  • 论企业和企业家的五大创新作用
  • 摘 要:企业家的作用是创新,创新作用就是创新职能的具体表现.从产品创新.技术创新.市场创新.制度创新.观念创新五个方面比较全面阐述了企业和企业家创新作用.所有这些,一方面是我们对企业和企业家创新作用现有理论的综合,另一方面是我们对企业家创新作用最新和更深层次的研究.� 关键词:企业家:创新:创新职能 ...

  • 初中思想品德课教学怎样培养学生的创新意识
  • 江泽民同志说:"创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力".创新能力是现代人应具备的最重要的素质,培养与增强学生的创新意识和创新能力是现代教育 的最重要的目标,也是落实素质教育的重要途径之一.新课程标准提出"以学生发展为本"的核心理念,这与传统的 ...

  • 论教育观念的创新
  • 目前,我国的高等教育在素质教育和创新教育方面的改革取得了很大的成绩,但也存在着一些问题和弊端,还存在着传统教育的思想观念与理论的局限与束缚.在知识经济时代,知识是最基本的生产要素,而教育则是社会进步经济发展的基础.它不再是一个稳定因素,而是一个变革因素,它将发挥从未有过的关键性的作用.知识经济时代的 ...

  • 高校科技成果管理专业化队伍建设的思考
  • [摘要]目前,与高校的科技实力相比,与国家对高校的投入相比,我国高校科技成果转化.推广和产业化工作依然是一个比较薄弱的环节.建设一支稳定的专业化科技成果管理专业化队伍,对提高高校科研工作的质量与水平,促进科研工作的 发展 ,具有十分重要的现实意义. [关键词]科技成果管理 专业化队伍 建设 建议 知 ...

  • 单位思维决定作为演讲稿范文三篇合集
  • 单位思维决定作为演讲稿范文三篇合集 单位思维决定作为演讲稿一 当前,"解放思想与创新发展"大讨论活动正如火如荼地开展.联系自身工作实际,要实现解放思想与创新发展,我个人认为应做好下三个方面的工作: 一.勤于学习坚定信念,不断提高自身能力 首先要树立终身学习的观念,活到老学到老,利 ...