四级做题技巧

四级考试安排时间

四级考试时间是上午9:00到11:00,下面我们先对这些时间做一个详细解剖: 8:50-9:00收音机调试,发答题卡;

9:00-9:30作文(30分钟) ;9:30发试题册;

9:30-9:45快速阅读(15分钟) ;

9:45-10:00收答题卡一,最后的调试试音,准备听力(预览选项) ;

10:00-10:35听力(35分钟,题目前没有指令) ;

10:35-11:00仔细阅读、选词填空、完型填空、收试题册; 翻译;

11:00-11:05收答题卡二。

应对策略

我们担心的是听力选项的预览时间,从表中可以看出,在9:45~10:00之间收答题卡一和最后试音时间时可以预览听力部分的选项,建议大家要充分利用这段时间扫描passage 部分的选项,弄清三篇文章的主题,至于短对话第一题的四个选项在播音前6秒看还来得及。

注意听力测试三个部分前没有指令,直接播放题目,这与旧四级听力完全不同,大家听时需要集中注意力,不要错过重要的信息点。

注意作文和快速阅读后要收答题卡一,然后才能开始做后面的试题。大家平常练习时应注意每部分时间的控制,在规定的时间内完成规定的项目,不要跨区做题,这样才能适应新四级的考场要求。

注意写作文的时候,没有试题册,这样会避免考生从试题册中寻找相关的英语表达抄到作文中。

做翻译题时,试题册已经收上去,避免考生从试题册中找单词的拼写或习惯用语。 四级考试,题型多样,题量大、时间紧,但大家只要在考场上合理有效地利用好时间,在考试结束时,能顺利答完所有的题目,一定会取得满意的成绩。

(一) 听力部分

1. 短对话部分:(11-18题,共八题)

短对话一直是大家比较稳定的得分点。在11-18题中,单从选项就能够看出,11/12/18属于动作行为题;14是传统的人物关系题,而16则是更加传统的对话地点题。大部分题目都可以按照过去题目的套路解决。例如动作题目注意情态动词后的谓语,人物关系题注意职业特征词汇,地点题目抓住核心地点词汇,等等

2. 长对话部分:(19-25题,共七题)

长对话前四题是一个稍长的长对话,后三题基于一个稍短的长对话。根据最新样题的例证,长一些的长对话设计为17句,即八个短对话的长度,短一些的长对话为12句,既六个短对话的长度。其实,可以把它认为是短对话和听力短文的结合。因为长对话在四级的表现就是听力短文式的问题设置用短对话的形式进行表现。听长对话的时候,首先,位置感很重要。一般而言,对话时,开头的客套以及问候与结尾的道别结束语很少出题,而对话中段往往才是重点。第二、边听边看,尽量在听的时候确定哪个选项能够最大程度的吻合,这是做短文听力的宗旨,同样适用于长对话。第三、长对话的源头

应该是托福听力,所以,我们可以大胆预测诸如校园、找工作、租房、图书馆等等高频场景将再度和考生见面。

3. 听力短文部分:(26-35题,共十道)

听力短文是传统题目,从设计来看,三篇均为说明文体。历史上所有文体无外乎两种:故事和说明文。说明文包含了简单说明文、科技说明文和人物传记。

大家普遍对短文类题目有畏难情绪,实际完全不必,作为一种长久出现的问题形式,它已经和小对话一样有了很明显的通用解题技巧。第一、迅速从选项辨别文体,若为故事,结尾和对话需要非常小心,若为说明文,首尾必然有题要出;第二、在整个过程中保持绝对的注意力,多数题目中的准确答案实际就是和听力原文能够最大限度吻合的选择项。千万不要因为有不懂单词和不懂的句子出现就放弃,其实那些都是假象;第三、注意短文的长考点,诸如首末句,转折关系,逻辑关系,最高级等等,这些都被证实几乎是屡考不爽的考点了

4. 复合式听写:(36-45题,共十道)

复合式听写历来是考生们最头疼的四级“绝杀”。因为完全没有选择,需要真刀真枪的写出所有答案,在过去的年份中,考生们也是能躲就躲。但是,在新四级当中,由于作为固定模式出现,复合式听写将永恒存在。十题中,前七空需要写出七个单词,实际上,这些单词中大部分都属于能够听懂,但是容易写错的单词。所以,平时的功夫就很重要了。在此建议考生,对于那些经常出现,但是总让自己的拼写出现困难的单词,考生们一定要多加注意。而对于分数设计较高的最后三个空,也就是长句子听写,笔者建议考生一定按照考试说明的要求,用“按照自己的话把题目要点写出来”而尽量不要“完全按照听到的写下来”,因为后者的难度实在太大,另外,也没有必要。在应用前者方法的同时,考生需要注意,在第一遍记录完大致的主语以及谓语后,第二遍时,请一定注意听完,在脑海里稍微用自己的思路组织一下,再动笔进行书写。因为只有这样,才能够按照“由长到短,由难到易”的方向进行长句的转化。

另外,除以上针对题目的注意事项之外,考生们还需要注意:

一、 听力单词和短语需要总结

听力考试中出现的许多单词和短语经常都会在之前或者之后的考试中再度出现,这几乎成为确定的事实。所以,对这些“熟脸”进行总结相当重要。

二、 注意力的保持

听力的时间由过去的20分钟上升到35分钟,这就对考生的注意力保持的时间提出新的挑战。其实,多数情况之下,并非题目难度导致考生失误,相反,注意力涣散才是导致失分的最大问题。

(二)英语四级快速阅读得分技巧

略读(skimming),指的是快速浏览全文的阅读方法。略读的对象是文章的开始段、结束段、每段的段首句和结尾句。文章内容的概括性陈述一般都在这些位置。

略读的目的是:(1)了解文章的主题;(2)对文章的结构获得一个整体概念;(3)对各部分的内容获得一个粗略的印象;(4)对文章主旨做出判断。

对快速阅读而言,略读最重要的意义在于对各部分的内容获得一个粗略印象,以方便在寻读的迅速确定答案所在的部分或段落。

一、 题目要求:

在15分钟内,阅读1500单词左右的文章,并完成10个题目【7单选+3填空】

二、题型分析:

A 、题干的顺序和文章的顺序95%情况下是一致的,总结文章大意的题型除外; 所以,我们就可以按照题干顺序做题,并据此可以划定某个题对应的文章范围。

B 、 有些文章有大标题、小标题,这样就容易对题目进行定位,降低了题目的难度。

三、题型对策:

A 、 做题步骤:

A1:先划题干中的定位词:如人名、地名、数字、专有名词等,这类词可以提高做题效率 A2:在划题干中的关键词:如相关主题词,以及划定范围的词,这类词可以提高准确率来源: A3:按照题目顺序做题: 根据定位词和关键词迅速定位,并准确找出该题的答案。

B 、 生词情况:有生词很正常,可以通过盖词的前后推测出它的大致意思。一个班里有50个人,缺6个学生的情况下,老师正常上课。同样的道理,有生词,我们照样可以完成阅读。

C 、 跳读、省读:1500单词左右的文章,对做题有用的最多不到300单词。

所以,要有选择的读,不能全部读。因为我们的目标是做对题,而不是精心分析单词。比如,举例子的段落,只需要读例子前的引子,不需要对例子仔细阅读; 两个破折号之间的内容也不需要读。

(三)仔细阅读解题步骤

第一步:跳读全文,抓住中心

由于本题型考查我们对篇章的理解,因此拿到题目后首先应该略读整篇文章,确定文章的中心或主要说明的问题。文章大概在220~250词左右,用1分钟左右的时间略读即可。 第二步:阅读选项,按词性分类

选项中的15个单词是考查的关键,我们应该仔细理解这15个单词。熟悉的单词标明词性和词义,不熟悉的单词或者不认识的单词只需标明词性,然后根据名词、动词、形容词、副词四大类按规律排列在试卷上。

第三步:瞻前顾后,灵活选择

词性分类之后,回到原文中,根据原文中空格前后的单词或者前后语句确定所要填的词性,然后从分类好的单词中选择出词性、意思、语法都符合要求的最佳选项。

第四步:复读全文,谨慎调整

填空完成后,再次复读全文,检查上下文是否通顺、内在逻辑关系是否连贯。如有问题,也需要谨慎地微调。

大学英语四级考试中的阅读理解、翻译、简短回答和完形填空四种题型都是考查应试者对语篇理解的能力。由于考试时间有限,试题有一定的难度,而应试者又对命题方式不熟悉,缺乏基本解题技巧,不少应试者难以在规定的时间内有效地做完全部试题。为此,我们介绍几点在大学英语四级考试中如何解答这四种题型的方法与注意事项。

一、阅读理解的答题技巧

大学英语四级考试中的阅读理解题旨在测试考生获取信息和理解信息的能力,考生应抓住以下各点进行训练:①了解主题;②理解主要事实和细节;③理解某些词语和句子的含义;④引出短文的逻辑结论;⑤对短文中某些事件的结果进行推理;⑥领会作者的观点和态度。 通过对历年四级考试阅读理解试题的分析,我们可以概括出以下特点:

①题材广泛,涉及社会生活、科普、史地、政治、经济、教育等方面;

②体裁多样,有议论文、说明文、应用文、记叙文等;

③词汇量较大;

④题型固定,分别为主旨题、细节题、推论题和词汇题四种。

下面就这四种题型来谈谈答题技巧。

1. 主旨题

这类题旨在测试学生对语篇的综合分析与归纳能力,要求学生抓住文章中的主要信息,找出中心思想与段落大意。出题形式虽然多变,但基本上都是围绕着短文主题或中心思想来提问,如:The passage mainly tells us. The best title for this passage might be______.等。答这类题时应注意:

(1)所选的选项应能概括全文的中心思想,不能只是概括某一段或某几段的主题的选项。有不少学生没有通读全文而匆忙寻找答案,很容易选中以偏概全的干扰项。所以,应通读全文,寻找或归纳出主题句。在英语文章中,主题句往往出现在段首和段尾,也有出现在段落中间的。第一段的主题句一般情况下是文章的主题。最后一段的主题句往往是全文的结论,与首段呼应。

(2)所选的选项应准确,即不能有任何违背原文的地方。过于笼统的选项缺乏准确性,太具体的选项往往太片面。

(3)尽量避免选择有绝对词的选项,如all, completely, only, almost, absolutely, definitely等。这些词使句子过于绝对化,而不够准确。

(4)仔细比较意义相近的选项中词义的细微差别。一般有两个选项意义相近,其中之一便是干扰项。

2. 细节题

细节题即客观事实题,在四级考试中所占比例最大,目的是考查学生对重要事实和细节的辨认与记忆能力。

3. 推论题

这类题要求学生在理解事实的基础上,进行推理判断,找出文章字里行间的意思。还要注意

把握作者的态度和语气。

4. 词汇题

这类题常测试以下三方面的内容:①可以通过上下文猜测出的超纲词,即四级考试大纲以外的词;②具有生僻意义的大纲以内的词,这类词考生所记的是常用的词义,但在特定的上下文中却有特定的意义;③代词,要求考生理解上下文,找出指代关系,常以What does the underlined word refer to?/ The underlined word “them” means . 等等形式出现。

篇章词汇理解答题技巧

答题技巧一:词性分类

对于大学英语四级篇章词汇理解试题来说,最关键的一个步骤就是词性分类,即将试卷中给出的15个单词,按照名词、动词、形容词、副词的顺序进行分类。这样做考生就可以不再是15选1了,只要根据上下文的逻辑关系或者语法结构,有时候可以是3选1甚至2选1,缩小了选择的范围,降低了试题的难度。

在真正的考试中,试题给出的15个单词是分两列排序的,出题者的目的就是让考

生能够进行词性分类。名、动、形、副的顺序可以根据考生的习惯排序,但建议使用以上比较直观的形式进行分类。

答题技巧二:利用寻读法略读全文

篇章词汇理解考查的一个重要方面就是文章的理解,只有对文章理解了,考生才能够准确的填充缺少的单词,这就要求考生要在很短的时间内对文章整体有一个准确的把握。我们可以使用快速阅读的常用方法——寻读法,也就是说,考生应该详读全文第一句、各段段首句、特别注意逻辑关系词,略读那些举例和说明的部分,这样考生就可以在很短的时间内把握住文章的中心意思和文章的逻辑关系。

答题技巧三:瞻前顾后

这里提到的瞻前顾后就是需要考生根据空格的前后来决定所填词的词性以及应填的正确选项,我们可以根据一些简单的语法知识确定答案。应该说语法知识是解词汇理解题的基础。

1. 确定空格为名词

(1)a /an/the n. , adj. n. , vt. n. , 即空格处前面为冠词、形容词或者及物动词的,空格处应填入名词;

(2) n. v., 即空格处后面是动词的,空格处应填入该动词的主语(名词);

(3)prep. n. , 即空格处前面是介词的,空格处充当介词宾语,用填入一个名词或动名词。

2. 确定空格为动词

(1)n./pron. vt. n./pron., 即空格处前面已经有名词/代词作主语,后面又有名词/代词作为动词的宾语,空格处应为及物动词;

(2)n./pron. vi. , 即空格处前面是名词/代词,后面没有宾语,空格处应填不及物动词;

(3)n./pron. vi. adv./prep., 即空格处前面是名词/代词,空格处后面是副词/介词,空格处应填入不及物动词,与副词/介词构成固定搭配;

(4)n./pron. link v./be. adj., 即空格处前面是名词/代词,后面是形容词,空格处应填入系动词或be 动词;

(5)to v. , 即空格处前有不定式标志to ,空格处应填入动词原形;另一种情况to 是介词,后面应填入动名词。

3. 确定空格为形容词

(1) adj. n. 或n. adj. , 即空格处前面或者后面为名词的,空格处应填入形容词;

(2)adv. adj. , 即空格处前面是副词的,空格处应填入形容词;

(3)link/be v. adj. , 即空格处前面是系动词或be 动词的,空格处应填入形容词作表语。

4. 确定空格为副词

(1) adv. v. 或v. adv. , 即空格处前面或者后面为动词的,空格处应填入副词;

(2) adv. adj. , 即空格处后面是形容词的,空格处应填入副词。

答题技巧四:利用逻辑关系词确定答案

在篇章词汇理解题目中,文章的逻辑关系对于考生把握整篇文章是很重要的,文章的逻辑关系通过一些逻辑关系词体现的,考生可以通过逻辑关系词来确定出一些答案。

常见的逻辑关系词如下:

(1) 并列关系:and , or, as well as 等

(2) 对比关系:but , however , on the contrary , rather than 等

(3) 比较关系:as…as , like , similar 等

(4) 因果关系:because , for , since , as a result of , therefore , thus 等

(5) 举例关系:for example , for instance , such as , and so on 等

(6) 递进关系:and , what’s more , moreover , in addition 等

答题技巧五:比较填词

将词性分类后,如何确定哪个选项是正确答案呢?这就需要考生进行选项间的比较,比较同词性的词汇哪一个是最佳答案。这里提示考生可以通过词义判断(即通过同词性词汇的中文意思是否符合文章的整体意思,由此判断是不是最合适的选项)和逻辑判断(即根据文章的逻辑顺序和逻辑结构,确定同词性的词汇中的哪个是最佳答案)两种方法确定答案。这里还要提示考生,填入一个词就划掉一个,为下面的选词缩小范围。

你手上的时间:7分钟=25-18(18分钟留给Section B的两篇阅读,一遍9-10分钟。选词填空题的还是要拿出7分钟,时间不够去挤底下的综合题)

下面谈谈其他应试注意事项:

(1) 先把每篇短文的问题浏览一遍,弄懂题意,然后带着问题通读全文。这样回答问题又快又准确。在通读全文之前,不要急于答题。看了一个问题便急着找答案,成功率不高,

很容易选中片面的选项。如推断作者态度的题和主旨题。

(2) 仔细阅读短文每段的第一句话,尤其是第一段的第一句和最后一段的结尾句一定要读懂。因为第一段的第一句往往是短文的中心思想或作者的主要观点,而最后一段的结尾往往是 短文的结论。

(3) 读短文时要记住文中提到的时间、地点、年代、人名、数字、事件、论点、定义等,最好在这些地方做上记号,因为后面的题目有可能涉及到这些方面的内容。

(4) 遇到生词,不要着急。如果不影响理解,就不必花时间去揣摩。如果是影响理解的关键词一定要运用上面提到的猜测词义的技巧猜出来。

(5) 要根据短文的内容和作者的观点来回答问题,切勿想当然,只凭个人的观点或常识来 回答短文的问题。

(四)怎样做完形填空

完形填空 (cloze) 是大学英语四级考试中的一种命题方式,其目的是测试学生综合运用语言的能力,包括正确理解篇章、有效使用词汇和灵活运用语法的能力。在大学英语四级考试中,完形填空是个难度较大的题型。下面分别谈谈完形填空的命题方式与特点,介绍部分解 题技巧。

1. 完形填空的命题方式和特点

大学英语四级考试完形填空题通常是选用一篇题材熟悉、难度适中的短文(约200词),其内留出20个空白,每个空白为一题,每题给出四个选择项,要求考生在理解全文内容的基础上选择一个最佳答案,使短文的意思和结构恢复完整。

完形填空首先测试考生对篇章的理解能力。通常文章的第一句是保持完整的,然后在下文中每隔几个词(一般是5-10个词)留出一个空白,每空提供四个选择项供考生选择。

其次,完形填空考查考生使用词汇和语法结构的能力。因此,空出的词包括结构词和实

义词,一般以实义词(包含同义词、近义词、同形异义词,还有词语搭配、习语和惯用法等)为主,以结构词(或称为虚词,包含代词、冠词、介词、连词、关系代词等) 为辅。结构词通常 表示语法结构关系。

2. 解题步骤与技巧

要做好完形填空题只了解命题方式和特点是不够的,还要注意运用适当的解题技巧。 (1) 解题步骤

首先快速通读全文了解文章的主题和大意,捕捉有关信息。然后再读文章按选项做题。先解决不需要推敲上下文的题,如固定搭配、常用句型等,再细读有关信息处理需要上下文帮助解题的部分,答题完毕后需将答案放在文章中再通读一遍,检查前后是否连贯,短文的意思和结构是否能恢复完整。有没有需要再推敲改动的地方。改动需慎重,如确有充分的根据认为该处有误,要进行细致的分析找出合适的答案再动笔改动,确保修改部分准确无误。

(2) 解题技巧

在具体解题时,要学会猜测考点,了解该题是测试对篇章的正确理解还是词汇的掌握或语法结构的灵活运用。对不同的考点要运用不同的解题技巧。

Ⅰ) 根据上下文认真寻找解题线索

做这类题重要的是在选择答案前认真通读上下文,如果只读有选择空项的那个单句就选答案,很有可能选错。因此,认真寻找答案线索是很重要的。

以上介绍的是部分解题技巧,同时,应试者还需注意:在做完形填空时,一定要读完全部选项后,才进行选择。一方面,完形填空题的指令告诉我们从四个选项中选出一个最佳答案,这意味着有时从文章意义上或语法上讲得通的可选项不止一个,如不读完全部选项就进行选择,很可能会因误选而失分。另一方面,四个选项中时常会有一至二个干扰项,如不认真读完全部选项,有可能会误选干扰项。总之,只有平时养成良好的阅读习惯,拥有相当的词汇量和牢固的语法基础知识,才能在考试中提高解答完形填空题的正确率。

各部分分值及时间

1. 作文分数占总分的15%,也就是106.5分,在这部分你要达到63.9分为及格。答题时间为30分钟。

2. 快速阅读占总分的10%,即71分,在这部分你要达到42.6分为及格分。题号为1-10题,答题时间为15分钟。

3. 听力部分占总分的35%,即248.5分,在这部分的及格分为149.1分。题号为11-35题,答题时间为35分钟。

4. 是一篇篇章词汇理解和两篇传统的阅读理解,总分数为177.5分。在这部分你要达到106.5分为及格分。题好为36-66。答题时间为25分钟。

5. 是完形填空(极大可能考这个),占总分的10%,即71分,在这部分你要达到42.6分及格。题号67-86,答题时间为15分钟。

6. 翻译,汉译英并且需译部分只是一般的短句翻译。占总分的5%,即35.5分,在这部分你要达到21.3分为及格,题号为87-91,答题时间是15分钟。

四级考试安排时间

四级考试时间是上午9:00到11:00,下面我们先对这些时间做一个详细解剖: 8:50-9:00收音机调试,发答题卡;

9:00-9:30作文(30分钟) ;9:30发试题册;

9:30-9:45快速阅读(15分钟) ;

9:45-10:00收答题卡一,最后的调试试音,准备听力(预览选项) ;

10:00-10:35听力(35分钟,题目前没有指令) ;

10:35-11:00仔细阅读、选词填空、完型填空、收试题册; 翻译;

11:00-11:05收答题卡二。

应对策略

我们担心的是听力选项的预览时间,从表中可以看出,在9:45~10:00之间收答题卡一和最后试音时间时可以预览听力部分的选项,建议大家要充分利用这段时间扫描passage 部分的选项,弄清三篇文章的主题,至于短对话第一题的四个选项在播音前6秒看还来得及。

注意听力测试三个部分前没有指令,直接播放题目,这与旧四级听力完全不同,大家听时需要集中注意力,不要错过重要的信息点。

注意作文和快速阅读后要收答题卡一,然后才能开始做后面的试题。大家平常练习时应注意每部分时间的控制,在规定的时间内完成规定的项目,不要跨区做题,这样才能适应新四级的考场要求。

注意写作文的时候,没有试题册,这样会避免考生从试题册中寻找相关的英语表达抄到作文中。

做翻译题时,试题册已经收上去,避免考生从试题册中找单词的拼写或习惯用语。 四级考试,题型多样,题量大、时间紧,但大家只要在考场上合理有效地利用好时间,在考试结束时,能顺利答完所有的题目,一定会取得满意的成绩。

(一) 听力部分

1. 短对话部分:(11-18题,共八题)

短对话一直是大家比较稳定的得分点。在11-18题中,单从选项就能够看出,11/12/18属于动作行为题;14是传统的人物关系题,而16则是更加传统的对话地点题。大部分题目都可以按照过去题目的套路解决。例如动作题目注意情态动词后的谓语,人物关系题注意职业特征词汇,地点题目抓住核心地点词汇,等等

2. 长对话部分:(19-25题,共七题)

长对话前四题是一个稍长的长对话,后三题基于一个稍短的长对话。根据最新样题的例证,长一些的长对话设计为17句,即八个短对话的长度,短一些的长对话为12句,既六个短对话的长度。其实,可以把它认为是短对话和听力短文的结合。因为长对话在四级的表现就是听力短文式的问题设置用短对话的形式进行表现。听长对话的时候,首先,位置感很重要。一般而言,对话时,开头的客套以及问候与结尾的道别结束语很少出题,而对话中段往往才是重点。第二、边听边看,尽量在听的时候确定哪个选项能够最大程度的吻合,这是做短文听力的宗旨,同样适用于长对话。第三、长对话的源头

应该是托福听力,所以,我们可以大胆预测诸如校园、找工作、租房、图书馆等等高频场景将再度和考生见面。

3. 听力短文部分:(26-35题,共十道)

听力短文是传统题目,从设计来看,三篇均为说明文体。历史上所有文体无外乎两种:故事和说明文。说明文包含了简单说明文、科技说明文和人物传记。

大家普遍对短文类题目有畏难情绪,实际完全不必,作为一种长久出现的问题形式,它已经和小对话一样有了很明显的通用解题技巧。第一、迅速从选项辨别文体,若为故事,结尾和对话需要非常小心,若为说明文,首尾必然有题要出;第二、在整个过程中保持绝对的注意力,多数题目中的准确答案实际就是和听力原文能够最大限度吻合的选择项。千万不要因为有不懂单词和不懂的句子出现就放弃,其实那些都是假象;第三、注意短文的长考点,诸如首末句,转折关系,逻辑关系,最高级等等,这些都被证实几乎是屡考不爽的考点了

4. 复合式听写:(36-45题,共十道)

复合式听写历来是考生们最头疼的四级“绝杀”。因为完全没有选择,需要真刀真枪的写出所有答案,在过去的年份中,考生们也是能躲就躲。但是,在新四级当中,由于作为固定模式出现,复合式听写将永恒存在。十题中,前七空需要写出七个单词,实际上,这些单词中大部分都属于能够听懂,但是容易写错的单词。所以,平时的功夫就很重要了。在此建议考生,对于那些经常出现,但是总让自己的拼写出现困难的单词,考生们一定要多加注意。而对于分数设计较高的最后三个空,也就是长句子听写,笔者建议考生一定按照考试说明的要求,用“按照自己的话把题目要点写出来”而尽量不要“完全按照听到的写下来”,因为后者的难度实在太大,另外,也没有必要。在应用前者方法的同时,考生需要注意,在第一遍记录完大致的主语以及谓语后,第二遍时,请一定注意听完,在脑海里稍微用自己的思路组织一下,再动笔进行书写。因为只有这样,才能够按照“由长到短,由难到易”的方向进行长句的转化。

另外,除以上针对题目的注意事项之外,考生们还需要注意:

一、 听力单词和短语需要总结

听力考试中出现的许多单词和短语经常都会在之前或者之后的考试中再度出现,这几乎成为确定的事实。所以,对这些“熟脸”进行总结相当重要。

二、 注意力的保持

听力的时间由过去的20分钟上升到35分钟,这就对考生的注意力保持的时间提出新的挑战。其实,多数情况之下,并非题目难度导致考生失误,相反,注意力涣散才是导致失分的最大问题。

(二)英语四级快速阅读得分技巧

略读(skimming),指的是快速浏览全文的阅读方法。略读的对象是文章的开始段、结束段、每段的段首句和结尾句。文章内容的概括性陈述一般都在这些位置。

略读的目的是:(1)了解文章的主题;(2)对文章的结构获得一个整体概念;(3)对各部分的内容获得一个粗略的印象;(4)对文章主旨做出判断。

对快速阅读而言,略读最重要的意义在于对各部分的内容获得一个粗略印象,以方便在寻读的迅速确定答案所在的部分或段落。

一、 题目要求:

在15分钟内,阅读1500单词左右的文章,并完成10个题目【7单选+3填空】

二、题型分析:

A 、题干的顺序和文章的顺序95%情况下是一致的,总结文章大意的题型除外; 所以,我们就可以按照题干顺序做题,并据此可以划定某个题对应的文章范围。

B 、 有些文章有大标题、小标题,这样就容易对题目进行定位,降低了题目的难度。

三、题型对策:

A 、 做题步骤:

A1:先划题干中的定位词:如人名、地名、数字、专有名词等,这类词可以提高做题效率 A2:在划题干中的关键词:如相关主题词,以及划定范围的词,这类词可以提高准确率来源: A3:按照题目顺序做题: 根据定位词和关键词迅速定位,并准确找出该题的答案。

B 、 生词情况:有生词很正常,可以通过盖词的前后推测出它的大致意思。一个班里有50个人,缺6个学生的情况下,老师正常上课。同样的道理,有生词,我们照样可以完成阅读。

C 、 跳读、省读:1500单词左右的文章,对做题有用的最多不到300单词。

所以,要有选择的读,不能全部读。因为我们的目标是做对题,而不是精心分析单词。比如,举例子的段落,只需要读例子前的引子,不需要对例子仔细阅读; 两个破折号之间的内容也不需要读。

(三)仔细阅读解题步骤

第一步:跳读全文,抓住中心

由于本题型考查我们对篇章的理解,因此拿到题目后首先应该略读整篇文章,确定文章的中心或主要说明的问题。文章大概在220~250词左右,用1分钟左右的时间略读即可。 第二步:阅读选项,按词性分类

选项中的15个单词是考查的关键,我们应该仔细理解这15个单词。熟悉的单词标明词性和词义,不熟悉的单词或者不认识的单词只需标明词性,然后根据名词、动词、形容词、副词四大类按规律排列在试卷上。

第三步:瞻前顾后,灵活选择

词性分类之后,回到原文中,根据原文中空格前后的单词或者前后语句确定所要填的词性,然后从分类好的单词中选择出词性、意思、语法都符合要求的最佳选项。

第四步:复读全文,谨慎调整

填空完成后,再次复读全文,检查上下文是否通顺、内在逻辑关系是否连贯。如有问题,也需要谨慎地微调。

大学英语四级考试中的阅读理解、翻译、简短回答和完形填空四种题型都是考查应试者对语篇理解的能力。由于考试时间有限,试题有一定的难度,而应试者又对命题方式不熟悉,缺乏基本解题技巧,不少应试者难以在规定的时间内有效地做完全部试题。为此,我们介绍几点在大学英语四级考试中如何解答这四种题型的方法与注意事项。

一、阅读理解的答题技巧

大学英语四级考试中的阅读理解题旨在测试考生获取信息和理解信息的能力,考生应抓住以下各点进行训练:①了解主题;②理解主要事实和细节;③理解某些词语和句子的含义;④引出短文的逻辑结论;⑤对短文中某些事件的结果进行推理;⑥领会作者的观点和态度。 通过对历年四级考试阅读理解试题的分析,我们可以概括出以下特点:

①题材广泛,涉及社会生活、科普、史地、政治、经济、教育等方面;

②体裁多样,有议论文、说明文、应用文、记叙文等;

③词汇量较大;

④题型固定,分别为主旨题、细节题、推论题和词汇题四种。

下面就这四种题型来谈谈答题技巧。

1. 主旨题

这类题旨在测试学生对语篇的综合分析与归纳能力,要求学生抓住文章中的主要信息,找出中心思想与段落大意。出题形式虽然多变,但基本上都是围绕着短文主题或中心思想来提问,如:The passage mainly tells us. The best title for this passage might be______.等。答这类题时应注意:

(1)所选的选项应能概括全文的中心思想,不能只是概括某一段或某几段的主题的选项。有不少学生没有通读全文而匆忙寻找答案,很容易选中以偏概全的干扰项。所以,应通读全文,寻找或归纳出主题句。在英语文章中,主题句往往出现在段首和段尾,也有出现在段落中间的。第一段的主题句一般情况下是文章的主题。最后一段的主题句往往是全文的结论,与首段呼应。

(2)所选的选项应准确,即不能有任何违背原文的地方。过于笼统的选项缺乏准确性,太具体的选项往往太片面。

(3)尽量避免选择有绝对词的选项,如all, completely, only, almost, absolutely, definitely等。这些词使句子过于绝对化,而不够准确。

(4)仔细比较意义相近的选项中词义的细微差别。一般有两个选项意义相近,其中之一便是干扰项。

2. 细节题

细节题即客观事实题,在四级考试中所占比例最大,目的是考查学生对重要事实和细节的辨认与记忆能力。

3. 推论题

这类题要求学生在理解事实的基础上,进行推理判断,找出文章字里行间的意思。还要注意

把握作者的态度和语气。

4. 词汇题

这类题常测试以下三方面的内容:①可以通过上下文猜测出的超纲词,即四级考试大纲以外的词;②具有生僻意义的大纲以内的词,这类词考生所记的是常用的词义,但在特定的上下文中却有特定的意义;③代词,要求考生理解上下文,找出指代关系,常以What does the underlined word refer to?/ The underlined word “them” means . 等等形式出现。

篇章词汇理解答题技巧

答题技巧一:词性分类

对于大学英语四级篇章词汇理解试题来说,最关键的一个步骤就是词性分类,即将试卷中给出的15个单词,按照名词、动词、形容词、副词的顺序进行分类。这样做考生就可以不再是15选1了,只要根据上下文的逻辑关系或者语法结构,有时候可以是3选1甚至2选1,缩小了选择的范围,降低了试题的难度。

在真正的考试中,试题给出的15个单词是分两列排序的,出题者的目的就是让考

生能够进行词性分类。名、动、形、副的顺序可以根据考生的习惯排序,但建议使用以上比较直观的形式进行分类。

答题技巧二:利用寻读法略读全文

篇章词汇理解考查的一个重要方面就是文章的理解,只有对文章理解了,考生才能够准确的填充缺少的单词,这就要求考生要在很短的时间内对文章整体有一个准确的把握。我们可以使用快速阅读的常用方法——寻读法,也就是说,考生应该详读全文第一句、各段段首句、特别注意逻辑关系词,略读那些举例和说明的部分,这样考生就可以在很短的时间内把握住文章的中心意思和文章的逻辑关系。

答题技巧三:瞻前顾后

这里提到的瞻前顾后就是需要考生根据空格的前后来决定所填词的词性以及应填的正确选项,我们可以根据一些简单的语法知识确定答案。应该说语法知识是解词汇理解题的基础。

1. 确定空格为名词

(1)a /an/the n. , adj. n. , vt. n. , 即空格处前面为冠词、形容词或者及物动词的,空格处应填入名词;

(2) n. v., 即空格处后面是动词的,空格处应填入该动词的主语(名词);

(3)prep. n. , 即空格处前面是介词的,空格处充当介词宾语,用填入一个名词或动名词。

2. 确定空格为动词

(1)n./pron. vt. n./pron., 即空格处前面已经有名词/代词作主语,后面又有名词/代词作为动词的宾语,空格处应为及物动词;

(2)n./pron. vi. , 即空格处前面是名词/代词,后面没有宾语,空格处应填不及物动词;

(3)n./pron. vi. adv./prep., 即空格处前面是名词/代词,空格处后面是副词/介词,空格处应填入不及物动词,与副词/介词构成固定搭配;

(4)n./pron. link v./be. adj., 即空格处前面是名词/代词,后面是形容词,空格处应填入系动词或be 动词;

(5)to v. , 即空格处前有不定式标志to ,空格处应填入动词原形;另一种情况to 是介词,后面应填入动名词。

3. 确定空格为形容词

(1) adj. n. 或n. adj. , 即空格处前面或者后面为名词的,空格处应填入形容词;

(2)adv. adj. , 即空格处前面是副词的,空格处应填入形容词;

(3)link/be v. adj. , 即空格处前面是系动词或be 动词的,空格处应填入形容词作表语。

4. 确定空格为副词

(1) adv. v. 或v. adv. , 即空格处前面或者后面为动词的,空格处应填入副词;

(2) adv. adj. , 即空格处后面是形容词的,空格处应填入副词。

答题技巧四:利用逻辑关系词确定答案

在篇章词汇理解题目中,文章的逻辑关系对于考生把握整篇文章是很重要的,文章的逻辑关系通过一些逻辑关系词体现的,考生可以通过逻辑关系词来确定出一些答案。

常见的逻辑关系词如下:

(1) 并列关系:and , or, as well as 等

(2) 对比关系:but , however , on the contrary , rather than 等

(3) 比较关系:as…as , like , similar 等

(4) 因果关系:because , for , since , as a result of , therefore , thus 等

(5) 举例关系:for example , for instance , such as , and so on 等

(6) 递进关系:and , what’s more , moreover , in addition 等

答题技巧五:比较填词

将词性分类后,如何确定哪个选项是正确答案呢?这就需要考生进行选项间的比较,比较同词性的词汇哪一个是最佳答案。这里提示考生可以通过词义判断(即通过同词性词汇的中文意思是否符合文章的整体意思,由此判断是不是最合适的选项)和逻辑判断(即根据文章的逻辑顺序和逻辑结构,确定同词性的词汇中的哪个是最佳答案)两种方法确定答案。这里还要提示考生,填入一个词就划掉一个,为下面的选词缩小范围。

你手上的时间:7分钟=25-18(18分钟留给Section B的两篇阅读,一遍9-10分钟。选词填空题的还是要拿出7分钟,时间不够去挤底下的综合题)

下面谈谈其他应试注意事项:

(1) 先把每篇短文的问题浏览一遍,弄懂题意,然后带着问题通读全文。这样回答问题又快又准确。在通读全文之前,不要急于答题。看了一个问题便急着找答案,成功率不高,

很容易选中片面的选项。如推断作者态度的题和主旨题。

(2) 仔细阅读短文每段的第一句话,尤其是第一段的第一句和最后一段的结尾句一定要读懂。因为第一段的第一句往往是短文的中心思想或作者的主要观点,而最后一段的结尾往往是 短文的结论。

(3) 读短文时要记住文中提到的时间、地点、年代、人名、数字、事件、论点、定义等,最好在这些地方做上记号,因为后面的题目有可能涉及到这些方面的内容。

(4) 遇到生词,不要着急。如果不影响理解,就不必花时间去揣摩。如果是影响理解的关键词一定要运用上面提到的猜测词义的技巧猜出来。

(5) 要根据短文的内容和作者的观点来回答问题,切勿想当然,只凭个人的观点或常识来 回答短文的问题。

(四)怎样做完形填空

完形填空 (cloze) 是大学英语四级考试中的一种命题方式,其目的是测试学生综合运用语言的能力,包括正确理解篇章、有效使用词汇和灵活运用语法的能力。在大学英语四级考试中,完形填空是个难度较大的题型。下面分别谈谈完形填空的命题方式与特点,介绍部分解 题技巧。

1. 完形填空的命题方式和特点

大学英语四级考试完形填空题通常是选用一篇题材熟悉、难度适中的短文(约200词),其内留出20个空白,每个空白为一题,每题给出四个选择项,要求考生在理解全文内容的基础上选择一个最佳答案,使短文的意思和结构恢复完整。

完形填空首先测试考生对篇章的理解能力。通常文章的第一句是保持完整的,然后在下文中每隔几个词(一般是5-10个词)留出一个空白,每空提供四个选择项供考生选择。

其次,完形填空考查考生使用词汇和语法结构的能力。因此,空出的词包括结构词和实

义词,一般以实义词(包含同义词、近义词、同形异义词,还有词语搭配、习语和惯用法等)为主,以结构词(或称为虚词,包含代词、冠词、介词、连词、关系代词等) 为辅。结构词通常 表示语法结构关系。

2. 解题步骤与技巧

要做好完形填空题只了解命题方式和特点是不够的,还要注意运用适当的解题技巧。 (1) 解题步骤

首先快速通读全文了解文章的主题和大意,捕捉有关信息。然后再读文章按选项做题。先解决不需要推敲上下文的题,如固定搭配、常用句型等,再细读有关信息处理需要上下文帮助解题的部分,答题完毕后需将答案放在文章中再通读一遍,检查前后是否连贯,短文的意思和结构是否能恢复完整。有没有需要再推敲改动的地方。改动需慎重,如确有充分的根据认为该处有误,要进行细致的分析找出合适的答案再动笔改动,确保修改部分准确无误。

(2) 解题技巧

在具体解题时,要学会猜测考点,了解该题是测试对篇章的正确理解还是词汇的掌握或语法结构的灵活运用。对不同的考点要运用不同的解题技巧。

Ⅰ) 根据上下文认真寻找解题线索

做这类题重要的是在选择答案前认真通读上下文,如果只读有选择空项的那个单句就选答案,很有可能选错。因此,认真寻找答案线索是很重要的。

以上介绍的是部分解题技巧,同时,应试者还需注意:在做完形填空时,一定要读完全部选项后,才进行选择。一方面,完形填空题的指令告诉我们从四个选项中选出一个最佳答案,这意味着有时从文章意义上或语法上讲得通的可选项不止一个,如不读完全部选项就进行选择,很可能会因误选而失分。另一方面,四个选项中时常会有一至二个干扰项,如不认真读完全部选项,有可能会误选干扰项。总之,只有平时养成良好的阅读习惯,拥有相当的词汇量和牢固的语法基础知识,才能在考试中提高解答完形填空题的正确率。

各部分分值及时间

1. 作文分数占总分的15%,也就是106.5分,在这部分你要达到63.9分为及格。答题时间为30分钟。

2. 快速阅读占总分的10%,即71分,在这部分你要达到42.6分为及格分。题号为1-10题,答题时间为15分钟。

3. 听力部分占总分的35%,即248.5分,在这部分的及格分为149.1分。题号为11-35题,答题时间为35分钟。

4. 是一篇篇章词汇理解和两篇传统的阅读理解,总分数为177.5分。在这部分你要达到106.5分为及格分。题好为36-66。答题时间为25分钟。

5. 是完形填空(极大可能考这个),占总分的10%,即71分,在这部分你要达到42.6分及格。题号67-86,答题时间为15分钟。

6. 翻译,汉译英并且需译部分只是一般的短句翻译。占总分的5%,即35.5分,在这部分你要达到21.3分为及格,题号为87-91,答题时间是15分钟。


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