3.8运动的守恒定律之火箭发射的高度速度和加速度

{范例3.8} 火箭发射的高度,速度和加速度

火箭是一种利用燃料燃烧后喷出的气体产生的反冲推力 的发动机。如果火箭在自由空间飞行,不受引力或空气 阻力等任何外力的影响,其飞行速度公式是什么? 如果火箭在地球表面从静止竖直向上发射,燃料的燃 烧速率为α,在不太高的范围内,不计空气阻力,其飞 行速度公式是什么?高度和加速度的公式是什么? 假设火箭发射前的质量为M0 = 2.5×106kg,燃料的燃烧速 率为α = 1.0×104kg/s,燃料燃烧后喷出的气体相对火箭的 速率为u = 3.0×103m/s,火箭点燃的60s内,高度、速度 和加速度随时间变化的规律是什么?最后达到什么值?

{范例3.8} 火箭发射的高度,速度和加速度

[解析]在无重力的空间,把火箭和剩下的燃料作为研究对象。 如图所示,在t时刻火箭的质量为M, 速度大小为v,则动量大小为p = Mv。 经过时间dt,火箭喷出质量为dm的气体, 喷出的速度相对火箭为定值u,相对自由 空间的速度为v - u,动量为(v - u)dm。 火箭的质量为M – dm,速度增为 v + dv,动量为(M - dm)(v + dv)。 总动量为p' = (M - dm)(v + dv) + (v - u)dm。 由于M0 = M + m,所以dm = -dM。 M dm u M-dm v-u v u v v+dv

即火箭喷出的质量等于其质量的减小量。 根据动量守恒定律得Mv = (M + dM)(v + dv) - (v - u)dM。 化简后略去二阶无穷小量dMdv,可得Mdv + udM = 0。

{范例3.8} 火箭发射的高度,速度和加速度

Mdv + udM = 0 dM 积分得v = -ulnM + C 分离变量得 dv = −u M 这是著名的 设火箭的质量为M0时,其速度为 v v + u ln M 0 齐奥尔科夫 = 0 v0,可得C = v0 + ulnM0,因此 M 斯基公式。 火箭质量从M0减少到M时,火箭的速度则由v0增加到v。 如果火箭开始飞行时速度为零,质量为M0,燃料烧尽时火箭 剩下的质量为m0,由上式可计算火箭能够达到的最大速度。 M0/m0称为质量比,火箭的喷气速度越大, 质量比越大,所能达到的速度就越大。 但是这两项都 受到技术限制。

火箭起飞时,第一级火箭开始工作;当燃料烧尽后,第一级的 外壳就自动脱落,第二级火箭接着工作,使火箭进一步加速。 这就是多级火 前一级火箭脱落,使后一级火箭减负,提 高了质量比,因而可获得更大的最终速度。 箭的工作原理。

{范例3.8} 火箭发射的高度,速度和加速度

假设火箭在地球表面向上发射,其初速度为零,初始质量为M0。 取向上的方向为正,经过飞行时间t,火箭剩下的 质量为M = M0 - αt,α是燃料燃烧的速率dm/dt; 重力加速度g使火箭速度减少gt, M0 = u ln − gt v 因此火箭在地面上发射的速度为 M 0 −αt 依速度公式v = dz/dt,可得dz = [ulnM0 – uln(M0 – αt) – gt]dt,

1 2 z 积分得= ut ln M 0 + α [( M 0 − α t ) ln( M 0

− α t ) + α t ] − 2 gt + C ′

M 0 ln M 0 当t = 0时,z = 0,可得 火箭上升的高度为 α u 1 2 z = ut (1 + ln M 0 ) + [( M 0 − α t ) ln( M 0 − α t ) − M 0 ln M 0 ] − gt 2 α αu 否则,火箭 火箭的加 = dv a = −g dt M 0 − α t 无法起飞。 速度为 当t = 0时,由于a > 0,必有条件αu > M0g, C′ = − u

u

火箭的速度随时间的延长而加速 增加,最后的速度达到235.3m/s。

火箭的高度随时间的延长也是加速 增加的,最后的高度达到5931m。

火箭一点火,加速度就不为零,约为 2.2m/s2;火箭的加速度随时间的延长仍然 是加速增加的,最后的加速度接近6m/s2。

{范例3.8} 火箭发射的高度,速度和加速度

火箭是一种利用燃料燃烧后喷出的气体产生的反冲推力 的发动机。如果火箭在自由空间飞行,不受引力或空气 阻力等任何外力的影响,其飞行速度公式是什么? 如果火箭在地球表面从静止竖直向上发射,燃料的燃 烧速率为α,在不太高的范围内,不计空气阻力,其飞 行速度公式是什么?高度和加速度的公式是什么? 假设火箭发射前的质量为M0 = 2.5×106kg,燃料的燃烧速 率为α = 1.0×104kg/s,燃料燃烧后喷出的气体相对火箭的 速率为u = 3.0×103m/s,火箭点燃的60s内,高度、速度 和加速度随时间变化的规律是什么?最后达到什么值?

{范例3.8} 火箭发射的高度,速度和加速度

[解析]在无重力的空间,把火箭和剩下的燃料作为研究对象。 如图所示,在t时刻火箭的质量为M, 速度大小为v,则动量大小为p = Mv。 经过时间dt,火箭喷出质量为dm的气体, 喷出的速度相对火箭为定值u,相对自由 空间的速度为v - u,动量为(v - u)dm。 火箭的质量为M – dm,速度增为 v + dv,动量为(M - dm)(v + dv)。 总动量为p' = (M - dm)(v + dv) + (v - u)dm。 由于M0 = M + m,所以dm = -dM。 M dm u M-dm v-u v u v v+dv

即火箭喷出的质量等于其质量的减小量。 根据动量守恒定律得Mv = (M + dM)(v + dv) - (v - u)dM。 化简后略去二阶无穷小量dMdv,可得Mdv + udM = 0。

{范例3.8} 火箭发射的高度,速度和加速度

Mdv + udM = 0 dM 积分得v = -ulnM + C 分离变量得 dv = −u M 这是著名的 设火箭的质量为M0时,其速度为 v v + u ln M 0 齐奥尔科夫 = 0 v0,可得C = v0 + ulnM0,因此 M 斯基公式。 火箭质量从M0减少到M时,火箭的速度则由v0增加到v。 如果火箭开始飞行时速度为零,质量为M0,燃料烧尽时火箭 剩下的质量为m0,由上式可计算火箭能够达到的最大速度。 M0/m0称为质量比,火箭的喷气速度越大, 质量比越大,所能达到的速度就越大。 但是这两项都 受到技术限制。

火箭起飞时,第一级火箭开始工作;当燃料烧尽后,第一级的 外壳就自动脱落,第二级火箭接着工作,使火箭进一步加速。 这就是多级火 前一级火箭脱落,使后一级火箭减负,提 高了质量比,因而可获得更大的最终速度。 箭的工作原理。

{范例3.8} 火箭发射的高度,速度和加速度

假设火箭在地球表面向上发射,其初速度为零,初始质量为M0。 取向上的方向为正,经过飞行时间t,火箭剩下的 质量为M = M0 - αt,α是燃料燃烧的速率dm/dt; 重力加速度g使火箭速度减少gt, M0 = u ln − gt v 因此火箭在地面上发射的速度为 M 0 −αt 依速度公式v = dz/dt,可得dz = [ulnM0 – uln(M0 – αt) – gt]dt,

1 2 z 积分得= ut ln M 0 + α [( M 0 − α t ) ln( M 0

− α t ) + α t ] − 2 gt + C ′

M 0 ln M 0 当t = 0时,z = 0,可得 火箭上升的高度为 α u 1 2 z = ut (1 + ln M 0 ) + [( M 0 − α t ) ln( M 0 − α t ) − M 0 ln M 0 ] − gt 2 α αu 否则,火箭 火箭的加 = dv a = −g dt M 0 − α t 无法起飞。 速度为 当t = 0时,由于a > 0,必有条件αu > M0g, C′ = − u

u

火箭的速度随时间的延长而加速 增加,最后的速度达到235.3m/s。

火箭的高度随时间的延长也是加速 增加的,最后的高度达到5931m。

火箭一点火,加速度就不为零,约为 2.2m/s2;火箭的加速度随时间的延长仍然 是加速增加的,最后的加速度接近6m/s2。


相关内容

  • 2016年湖南省岳阳市中考物理试卷(解析版)
  • 2016年湖南省岳阳市中考物理试卷 一.选择题(本大题共12小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一个选项符合题意.) 1.关于某中学生的数据符合实际的是( ) A .质量50kg B .正常体温42℃ C .步行速度5m/s D.身高1.65cm 2.用大小不同的力敲鼓,主要改 ...

  • 航天器概论(西工大)3.第三章第一节航天器的轨道
  • 第十章 航天器的轨道 人造地球卫星轨道 轨道平面: 卫星绕地球运行的轨迹,是一条围绕地球的封闭曲线.人造地 球卫星运行轨道的平面均通过地球中心,称为轨道平面. 人造地球卫星的轨道倾角: (卫星轨道平面同地球赤道平面间的夹角称为人造地球卫星的 轨道倾角).但是从发射到回收都考虑在内,它包括发射轨道.运 ...

  • 万有引力分章节经典
  • 个性化辅导讲义 第五章 万有引有定律 第一课时 知识梳理 一.考点内容要求 二.考点归纳 ⎧⎧动力学特征:万有引力提供向心力研究的对象-天体运动⎨⎪ ⎩运动学特征:匀速圆周运动⎪ ⎪行星运动-开普勒三定律⎪ ⎧内容:⎪ ⎪⎪m 1m 2 ⎪万有引定定律-⎨公式:F= G r ⎪⎪ ⎩引力常量G 的测 ...

  • 天体运动典型例题
  • 高考中的天体运动问题模型探析 河南省新县高级中学 吴国富 运用万有引力定律求解天体运动问题,是高考每年必考的重要内容,通过对近几年全国及各地高考试题的研究,发现天体问题可归纳为以下四种模型. 一.重力与万有引力关系模型 1.考虑地球(或某星球)自转影响,地表或地表附近的随地球转的物体所受重力实质是万 ...

  • 同步卫星要弄清的七个问题
  • 同步卫星要弄清的七个问题 同步卫星运转的周期与地球自转周期相同,相对于地球静止不动.有关同步卫星的知识在高考中多次出现,成为考查的热点之一,很多学生对它的理解较为模糊.为使学生加深理解,在教学中要向学生讲清以下七个问题. 1 同步卫星轨道为什么是圆而不是椭圆 地球同步卫星的特点是它绕地轴运转的角速度 ...

  • 同步卫星的七点
  • 同步卫星要讲清的七个问题 作者:蒋天林李福来文章来源:物理通报 同步卫星运转的周期与地球自转周期相同,相对于地球静止不动.有关同步卫星的知识在高考中多次出现,成为考查的热点之一,很多学生对它的理解较为模糊.为了使学生加深理解,在教学中要向学生讲清以下七个问题. 1.同步卫星轨道为什么是圆而不是椭圆 ...

  • 高中物理万有引力定律知识点总结与典型例题精选
  • 第五章 万有引力定律 第一单元 万有引力定律及其应用 基础知识 一.开普勒运动定律 (1)开普勒第一定律:所有的行星绕太阳运动的轨道都是椭圆,太阳处在所有椭圆的一个焦点上. (2)开普勒第二定律:对于每一个行星而言,太阳和行星的连线在相等的时间内扫过的面积相等. (3)开普勒第三定律:所有行星的轨道 ...

  • 高一物理万有引力与航天(2)
  • 1.关于日心说被人们接受的原因是 ( )A.太阳总是从东面升起,从西面落下B.若以地球为中心来研究的运动有很多无法解决的问题 C.若以太阳为中心许多问题都可以解决,对行星的描述也变得简单D.地球是围绕太阳运转的 2.有关开普勒关于行星运动的描述,下列说法中正确的是( ) A所有的行星绕太阳运动的轨道 ...

  • 天体运动--变轨问题
  • 变轨问题--金榜教育 1.(安徽省皖南八校2011届)我国"嫦娥二号"探月卫星于2010年10月成功发射.在"嫦娥二号"卫星奔月过程中,在月球上空有一次变轨过程,是由椭圆轨道A变为近月圆形轨道B,A.B.两轨道相切于P点,如图所示.探月卫星先后沿A.B轨道运动 ...