家长会致辞

七六班家长会发言稿

各位尊敬的家长:

很高兴今天能和大家欢聚在一起,在此对各位家长的到来表示由衷的感谢。

首先先做一下自我介绍,我姓王,是七年级六班的英语老师,也许在座的家长会感叹:“复兴学校的老师好年轻啊”的确,我们复兴学校的老师百分之八十都是在30以下,也许我们年轻老师在教学经验上比不上老教师,但是我们有满腔的热情,有“三心”——真心,热心,爱心;在教学上认真备好每一节课,认真上好每一节课;我相信一句话:态度决定一切!两个多月前,您选择了复兴学校,是因为您相信复兴学校。这两个月来,我们全体教师一直在努力,为的就是不让您失望!

前几天有家长打电话问我:“我孩子英语怎么样?”我想说的是,学习英语就像烧开水,不到100摄氏度是不会沸腾的;英语知识重在积累,有一个量变到质变的过程,不是一两天就能看出成绩的;我深知每个孩子灿烂可爱的笑脸背后都承载着家长殷切的希望和美好的憧憬;作为英语老师,我也在尽我所能,让课堂变得生动活波些;“兴趣是最好的老师”,我想我成功了一半,因为孩子们喜欢我,也喜欢上我的课,进而让英语教学变得轻松自然,课上我是他们的老师,课下我是他们的朋友。大家此次前来,最关心的应该是孩子们的成绩,这样告诉大家,单就英语而言,部分同学英语基础特别薄弱,但经过两个月的学习,英语成绩普遍提高,其中尤其以王兴开,郭佳慧,张

鲁省同学进步最大;其中,郭佳慧同学,纵然基础不是太好,但是无论在课堂听讲还是课下作业的完成态度上,都做到了“认真”二字,而她的英语成绩在历次考试中都处于进步中。而以下同学如岳甜甜,卢茜曼,张亚茹,顾亚宁,马珂鑫,王兴开,刘晨阳等都是表现比较优秀的同学,但优异的成绩只能肯定了前两个月的努力,而我们期待的是他们下一次的进步。当然,还有许多表现不错并且发展潜力较大的同学,由于时间关系就不一一点名了,待会儿我们可以深入探讨一下;在肯定成绩的同时,我们也不无忧虑的地看到存在的一些问题:有些同学的成绩进步虽大,但不够稳定;有些同学的学科成绩不平衡,影响到以后的提高;要知道我们付出的不只是时间和金钱,更是我们的一生乃至一个家庭的殷切期望,另外,当今社会竞争残酷,如果孩子出现发展不平衡或者贻误最好的发展时机,肯定是要被淘汰的啊! 各位家长,孩子是我们的希望,我们都希望自己的孩子有出息。有些家长只恨自己帮不上忙,自当教师以来,我常听到家长满脸歉意地对我说:“老师啊,我那孩子真是气死我了。我自己也没读多少书,什么都不懂,我那孩子就交给你们老师了。”其实这种说法是不对的。河北有个偏僻的山村一位农妇把她的五个孩子都培养成了大学生、博士生。北京有一对教授夫妇却被自己的儿子杀害,他的孩子后来说:“其实我的父母很可怜的,他们到死也不知道我到底想要什么。”这些报刊杂志上的真实报道说明了培养孩子和父母自身的教育程度不成比例的。我可以肯定地告诉在座的每一位家长,你们每一位都是无师自通的教育家!父母是孩子的第一老师,要教育好学生,必须要有

家庭、社会的配合,这样由学校、社会、家庭组成三位一体的教育,才能让学生有一个有利于他成长的环境。每个孩子都有一个家,家庭是孩子成长的第一所学校,家庭环境的好坏,直接影响孩子能否健康成长。好并不是指富裕的家庭环境,而是指家风好。心理学家讲: (1)如果孩子生活在批评中,便学会谴责; (2)如果孩子生活在敌视中,便学会好斗; (3)如果孩子生活在鼓励中,便学会自信; 孟母三迁的故事相必大家都知道。为此,我真诚的向在座的每一位家长提出几点建议:

第一,必须为孩子创设祥和安宁的学习环境,鼓励孩子静心学习。当孩子做作业时,不要在他身边大声讲话、争论、看电视等。不要和孩子唠叨,要有章法的教育。

第二,家长要了解学校对学生的要求,积极配合学校做好工作。比如说,我们学校注重孩子的养成教育,教育学生要懂文明,讲礼貌,孩子在家里时,家长就应该做好这方面的工作,这样,对孩子的教育才能达到一致性。

第三,每逢周末,我们会给每位家长发短信通知各位任课老师布置的家庭作业,纵然有些家长不识字,也请你督促孩子认真完成!

我提的建议就这些,也请家长们放心,孩子是努力的,老师是用心的;因此请给我们老师一些信心,给孩子们一些掌声,我相信,孩子的未来不是梦!!!谢谢大家!

七六班家长会发言稿

各位尊敬的家长:

很高兴今天能和大家欢聚在一起,在此对各位家长的到来表示由衷的感谢。

首先先做一下自我介绍,我姓王,是七年级六班的英语老师,也许在座的家长会感叹:“复兴学校的老师好年轻啊”的确,我们复兴学校的老师百分之八十都是在30以下,也许我们年轻老师在教学经验上比不上老教师,但是我们有满腔的热情,有“三心”——真心,热心,爱心;在教学上认真备好每一节课,认真上好每一节课;我相信一句话:态度决定一切!两个多月前,您选择了复兴学校,是因为您相信复兴学校。这两个月来,我们全体教师一直在努力,为的就是不让您失望!

前几天有家长打电话问我:“我孩子英语怎么样?”我想说的是,学习英语就像烧开水,不到100摄氏度是不会沸腾的;英语知识重在积累,有一个量变到质变的过程,不是一两天就能看出成绩的;我深知每个孩子灿烂可爱的笑脸背后都承载着家长殷切的希望和美好的憧憬;作为英语老师,我也在尽我所能,让课堂变得生动活波些;“兴趣是最好的老师”,我想我成功了一半,因为孩子们喜欢我,也喜欢上我的课,进而让英语教学变得轻松自然,课上我是他们的老师,课下我是他们的朋友。大家此次前来,最关心的应该是孩子们的成绩,这样告诉大家,单就英语而言,部分同学英语基础特别薄弱,但经过两个月的学习,英语成绩普遍提高,其中尤其以王兴开,郭佳慧,张

鲁省同学进步最大;其中,郭佳慧同学,纵然基础不是太好,但是无论在课堂听讲还是课下作业的完成态度上,都做到了“认真”二字,而她的英语成绩在历次考试中都处于进步中。而以下同学如岳甜甜,卢茜曼,张亚茹,顾亚宁,马珂鑫,王兴开,刘晨阳等都是表现比较优秀的同学,但优异的成绩只能肯定了前两个月的努力,而我们期待的是他们下一次的进步。当然,还有许多表现不错并且发展潜力较大的同学,由于时间关系就不一一点名了,待会儿我们可以深入探讨一下;在肯定成绩的同时,我们也不无忧虑的地看到存在的一些问题:有些同学的成绩进步虽大,但不够稳定;有些同学的学科成绩不平衡,影响到以后的提高;要知道我们付出的不只是时间和金钱,更是我们的一生乃至一个家庭的殷切期望,另外,当今社会竞争残酷,如果孩子出现发展不平衡或者贻误最好的发展时机,肯定是要被淘汰的啊! 各位家长,孩子是我们的希望,我们都希望自己的孩子有出息。有些家长只恨自己帮不上忙,自当教师以来,我常听到家长满脸歉意地对我说:“老师啊,我那孩子真是气死我了。我自己也没读多少书,什么都不懂,我那孩子就交给你们老师了。”其实这种说法是不对的。河北有个偏僻的山村一位农妇把她的五个孩子都培养成了大学生、博士生。北京有一对教授夫妇却被自己的儿子杀害,他的孩子后来说:“其实我的父母很可怜的,他们到死也不知道我到底想要什么。”这些报刊杂志上的真实报道说明了培养孩子和父母自身的教育程度不成比例的。我可以肯定地告诉在座的每一位家长,你们每一位都是无师自通的教育家!父母是孩子的第一老师,要教育好学生,必须要有

家庭、社会的配合,这样由学校、社会、家庭组成三位一体的教育,才能让学生有一个有利于他成长的环境。每个孩子都有一个家,家庭是孩子成长的第一所学校,家庭环境的好坏,直接影响孩子能否健康成长。好并不是指富裕的家庭环境,而是指家风好。心理学家讲: (1)如果孩子生活在批评中,便学会谴责; (2)如果孩子生活在敌视中,便学会好斗; (3)如果孩子生活在鼓励中,便学会自信; 孟母三迁的故事相必大家都知道。为此,我真诚的向在座的每一位家长提出几点建议:

第一,必须为孩子创设祥和安宁的学习环境,鼓励孩子静心学习。当孩子做作业时,不要在他身边大声讲话、争论、看电视等。不要和孩子唠叨,要有章法的教育。

第二,家长要了解学校对学生的要求,积极配合学校做好工作。比如说,我们学校注重孩子的养成教育,教育学生要懂文明,讲礼貌,孩子在家里时,家长就应该做好这方面的工作,这样,对孩子的教育才能达到一致性。

第三,每逢周末,我们会给每位家长发短信通知各位任课老师布置的家庭作业,纵然有些家长不识字,也请你督促孩子认真完成!

我提的建议就这些,也请家长们放心,孩子是努力的,老师是用心的;因此请给我们老师一些信心,给孩子们一些掌声,我相信,孩子的未来不是梦!!!谢谢大家!


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