到田野里去寻找春天

1、

2、 到田野里去寻找春天，画一幅多彩的春天。 观察春雨的色彩，春雨过后，油菜花、桃花、杜鹃花各是什么颜色的？

3、 为了培养学生美化环境、爱护环境的意识，植树节到了，每人种下一棵树。

4、 为了培养学生的爱心，尊敬长辈，关心父母，学生帮家长做一件事。

5、 垃圾是从哪里来的？当你看到随地扔垃圾的人时，你应该怎么做？

6、

7、

8、

9、 夏天到了，你看到了吗？说一说夏天与春天有什么不同？ 观察下雨前，动物们有哪些异常活动？（燕子、蛇、青蛙等） 搜集、观察几种动物的尾巴有哪些用途？ 在生活中，有时会遇到一些困难或问题，请你跟同学们说一下遇到过什么困难？你是怎样想办法解决的？

10、 让学生搜集一些关于王二小的英雄事迹。

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2、 到田野里去寻找春天，画一幅多彩的春天。 观察春雨的色彩，春雨过后，油菜花、桃花、杜鹃花各是什么颜色的？

3、 为了培养学生美化环境、爱护环境的意识，植树节到了，每人种下一棵树。

4、 为了培养学生的爱心，尊敬长辈，关心父母，学生帮家长做一件事。

5、 垃圾是从哪里来的？当你看到随地扔垃圾的人时，你应该怎么做？

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9、 夏天到了，你看到了吗？说一说夏天与春天有什么不同？ 观察下雨前，动物们有哪些异常活动？（燕子、蛇、青蛙等） 搜集、观察几种动物的尾巴有哪些用途？ 在生活中，有时会遇到一些困难或问题，请你跟同学们说一下遇到过什么困难？你是怎样想办法解决的？

10、 让学生搜集一些关于王二小的英雄事迹。