大学生辩论赛 ---“廉洁·诚信争鸣杯”
策划书
目录
一、
二、
三、
四、
(一) 活动目的 ........................................................................................................... 3 活动主题 ........................................................................................................... 3 主办单位： ....................................................................................................... 3 辩论赛整体进程说明......................................................................................... 3 辩题征集活动： ............................................................................................ 3
六、
七、 辩论赛场均程序 . ............................................................................................... 8 辩论赛有关具体事项说明 ................................................................................. 9
九、
十、
十一、
奖项设置 ......................................................................................................... 14 赛后工作 ......................................................................................................... 15 附录 . ............................................................................................................ 16
一、 活动目的
1、 丰富同学们的课余生活，为同学们提供一个交流，学习与展示
的舞台，使同学们在思辨中折射出人生价值取向，并在辩论中
为我校学生营造良好的学术氛围。同时，也希望此次活动能促
进全校各院系间的交流与合作，加深兄弟院系间的感情。推动
学校精神文明建设，弘扬主旋律，进一步展示我校学子才思敏
捷、知识渊博的精神风貌，为我校的发展做出新的贡献。
2、 为我校辩论队选拔优秀人才，注入新的活力，全面提升我校的
辩论氛围和辩论水平。
二、 活动主题
廉洁·诚信
三、 主办单位：
校学生会
承办单位：
校学生会 语言培训社
四、 辩论赛整体进程说明
(一) 辩题征集活动：
1、时间安排：2014年3月26日—2014年4月2日
2、具体安排：
①、开学初，对本届辩论赛的开展进行一个前期的 宣传，并且，对
此次辩论赛辩题全校性征集活动做一个大力宣传，打好辩论赛开展第一炮；
②、本次辩论赛题目征集活动会用一周的时间来进行，希望能够获得
好的辩题，既符合我们的实际生活，有能够贴近社会实际；
③、辩题收集方式采用多种方式进行，可以直接交到校学生会办公
室，也可以发送到辩论赛邮箱；
④、采用奖励学分的办法来激发全校同学的积极性，对于被评为优
秀辩题的辩题作者，可以获得0.3个学分的奖励；
⑤、请专业老师对辩题进行评比，再选出本次比赛的优秀辩题；
(二)
选手报名（非专业组）： 1、时间安排：2014年3月25日—2014年3月30日
2、具体安排：通知11个学院的学习部，并要求他们将校级辩论赛的相关通知和报名信息通知到各个学生；非专业组限定报名队伍为8队，每队在4--6人之间。
(三) 选手培训阶段(主要针对非专业组) ：
1、时间安排：2014年4月1日
2、具体安排：
①、举办关于辩论赛的讲座，邀请具备专业知识的老师或者具有
实战经验的优秀辩手前来讲授辩论知识，让选手能够真正学习到辩论的一些基本知识，提升自己辩论的能力与水平；
②、播放辩论赛视频，让选手真切感受辩论赛场上的刀光剑影； ③、计划讲座一场。
(四) 初赛分组：
1、时间安排：2014年3月31日（专业组）
2014年4月28日（非专业组）
2、具体安排：
①、各个参赛队伍派领队在指定时间到校学生会办公室进行分组
抽签，并且取得初赛对垒队伍以及辩题；
②、确认参赛时间，并接受领队们关于比赛等相关问题的咨询； ③、要求领队们在3月26号之前将参加本次初赛的四位参赛选
手的详细信息发送到本届辩论赛的邮箱；（专业组）
④要求队长们在4月24号之前将参加本次初赛的四位参赛选手
的详细信息发送到本届辩论赛的邮箱；（非专业组）
⑤本次专业组初赛采取小组循环制，共分为4组，其中有一组
为4支队伍，组内积分高的前2支队伍进入复赛。非专业组
初赛则采取淘汰制。
(五) 初赛：
1、时间安排：2014年3月31日—2014年4月6日（专业组）
2014年5月5日--2014年5月11日（非专业组）
2、具体安排：
①、开始辩论赛初赛；
②、专业组初赛将会使用两周的时间进行，最后在每个小组中前两名的队伍进入复赛，共八支参赛队伍。
③、非专业组将使用一周的时间进行。
(六) 复赛：
1、时间安排：2014年5月5日—2014年5月17日（专业组）
2014年5月16日--2-14年5月17日（非专业组）
2、具体安排：
①、4月7日晚请进入复赛的参赛队伍的领队在指定时间到校学
生会办公室进行复赛辩题的抽签；
②、要求各参赛队伍领队在4月10号之前将参加复赛的四名辩
手的详细资料上交到本届辩论赛的邮箱；
(七) 半决赛：
1、时间安排：2014年5月24日—2014年5月25日
2、具体安排：
①、复赛结束后，共有四支队伍可以进入半决赛；
②、5月19日晚请四支进入半决赛的参赛队伍在指定时间到校
学生会办公室进行半决赛辩题抽签活动；
③、要求各参赛队伍领队在22号之前将参加复赛的四名辩手的
详细资料上交到本届辩论赛的邮箱；
④、半决赛举行时间定为5月24号，共两场比赛，胜者进入决赛。
(八) 决赛与辩论赛闭幕式：
1、时间安排：2014年5月31日
2、具体安排：
①、5月18日晚请在半决赛中获胜的两支队伍的领队在指定时
间到指定地点进行总决赛辩题的抽签，进行冠亚军的争夺；同
时，为能够进入半决赛的另外两只参赛队伍的领队同样在指定
时间到指定地点进行总决赛辩题的抽签，进行季军的争夺；要
求各参赛队伍领队在23号之前将参加总决赛的4名辩手的详
细资料上交到本届辩论赛的邮箱；
②、闭幕式，本次决赛定于5月24日晚上，首先由领导致闭幕
式词，然后开始本次辩论赛的总决赛，要求全体参赛选手参加；
③、闭幕式结束，总决赛开始；
④、比赛结束，颁奖；
⑤、合影留念，宣布本届辩论赛结束。
五、 辩论赛前期准备
（一）、辩题：开学初，即开始进行全校性的辩题征集活动，同学们
根据辩论赛的主题，来设计辩题。我们负责将辩题收集起来，
并邀请有关专家为本届辩论赛挑选辩题；所选出辩题则为优秀
辩题，作为本届辩论赛的比赛用辩题。
（二）、主持人：采用多种方法挑选出合适的主持人，主要方法有：
院系推荐、校主持人队邀请、邀请广播站优秀播音员以及个人
报名等方式；通过这些方法来选出本届辩论赛主持人，在选出
主持人后，由语言培训社相关部门对主持人进行礼仪，规则等
方面专业的培训。
（三）、宣传：
1、各院系自行组织本院系的辩论队，在本院系中挑选辩手，在
院系中产生较好的影响，为本次辩论赛做第一轮宣传。
2、各个院系可以在本院系中为本院系辩论队进行宣传，取得更
多同学的支持。
3、利用海报、横幅、喷画、传单、LED 灯等形式进行宣传；也可
以创新形式、创新内容对本次活动进行宣传。例：举行
辩论表演赛
4、与广播站合作，播放本次辩论赛的相关稿件、利用广播站的
优势为本次辩论赛做现场广播，以期获得全校同学的关
注。
5、在学校活动中心空地摆上8个KT 板，展板内容是每个院系的
辩论队的风采照，并摆放一个摊位进行投票支持活动，
增加全校同学的关注度
（四）、联系与邀请本次辩论赛的嘉宾与评委。初赛评委由交战双方院系选择邀请一名老师（或前辩论队师兄师姐），校学生会的老师（或学生会主席，学习部部长）
（五）、申请本次辩论赛的比赛场地。
（六）、购买并制作本次辩论赛所需要的物品。
六、 辩论赛场的程序
1、主持人宣布辩论赛开始
2、宣读辩题
3、介绍参赛代表队及所持立场
4、介绍参赛队员
5、介绍规则、评委及点评嘉宾，请正方队员起立与反方队员握手
6、先由正方一辩开始进行风采展示，接着由反方一辩开始，选
手风采展示结束后，主持人宣布比赛开始（辩论赛流程）
7、评判团评议，递交评分表，评出获胜队伍及最佳辩手
8、主席介绍点评嘉宾，嘉宾评析赛事
9、请反方起立与正方握手，并宣布下一场比赛对阵院系、辩题
及时间
10、辩论赛结束
七、 辩论赛有关具体事项说明
(一) 时间安排：
全场比赛时间共计用时34分钟
3、 开篇立论阶段6分钟，正反方各有3分钟；
4、 攻辩环节6分钟；
5、 攻辩小结3分钟，正反方各有90秒
6、 自由辩论环节10分钟，正反方各有5分钟
7、 总结陈词环节6分钟，正反方各有3分钟
8、 观众提问环节3分钟
(二) 赛制说明
参赛队伍：经济管理学院、政法学院、文学院、外国语学
院、数学与计算科学学院、信息工程学院、计算机学院、机电
工程学院、土木建筑学院、化学与环境工程学院、纺织服装学
院派出代表队参加比赛；
进入复赛的8支队伍，抽签分成4组进行复赛。获胜的4支
队伍进入半决赛，最后共有4支队伍进入半决赛；
进入半决赛的队伍由抽签分成2组进行半决赛，最后进行决
赛
(三) 规则说明
1、立论规则：
首先由正方一辩开始，对正反论点进行论述，然后反方一辩对
反方论点进行论述。提倡即兴陈词，观点清晰，论据详实，语
言丰富。
2、攻辩规则
攻辩从正反二辩开始，正反方交替进行
正反方二、三辩参加攻辩，正反方一辩做攻辩小结。正
反方二三辩各有且必须又一次作为攻方；攻辩双方必须单独
完成本轮攻辩，不得中途更替。攻辩方必须正面回答对方问
题，提问和回答都要简洁明确。重复提问，适当扣分。
正反方选手站立完成每一轮攻辩环节，攻辩双方任意一
方落座视为完成本方攻辩环节结束，对方选手可在陈词限时
内任意发挥（陈词 或继续发问）
每一轮辩论环节为90秒攻方每次提问不得超过10秒，
并且必须提3个以上问题，辩方每次回答不得超过20秒，
用时满时，以举牌终止发言；若攻辩双方尚未完成提问或回
答不做扣分处理。
四轮攻辩环节完毕，先由正反一辩，再有反方一辩为本队做
攻辩小结，限时90秒。正反双方要针对攻辩环节的态势射
击内容做攻辩小结，严禁脱离比赛实际情况的背稿。
3、 自由辩论规则：
这一环节，正反方辩手自动轮流交替发言。发言辩手落
座为发言结束即为另一方发言开始的计时标志，另一方辩手
必须紧接着发言；若有间隙，累积时照常进行。同一方辩手
发言次序不限。如果一方时间已经用完，另一方可以继续发
言，也可以向主持人示意放弃发言。自由辩论提倡积极交锋，
对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分，对于对方已经明
确回答的问题仍然纠缠不放的适当扣分。
4、 总结陈词规则
本阶段先由反方四辩开始发言，接着由正方四辩发言。
辩论双方应针对辩论赛整体态势进行总结陈词；严禁脱离实
际，背诵先准备的稿件，适当扣分。
5、观众提问环节：
观众提问阶段正反方的表现不算入比赛成绩，观众提问
的问题先经2位以上评委判定有效后，被提问方才能回答。
正反方各回答各个观众提出的问题，其中一题必须有四辩回
答。一个问题回答时间为一分钟，若一位辩手的回答用时未
满时，其他辩手可以补充。
(四) 规定说明：
1、比赛规定说明
①、每个院系派出的参赛队伍有一名领队和6-10名辩手组成； ②、每场设三位评审和一名主席；（根据比赛的规模，观众人
数等作出调整；
③、有任何疑问请在赛前24小时提出，否则概不受理； ④、提前一周通过抽签确定该场比赛的正反方和辩题； ⑤、 在每一场比赛中选出一名优秀辩手；
⑥、评审团决定是最后决定，任何有关评定的质疑不受理；
⑦、必要时，评审团可以要求辩论双方把他们引述的书本、杂
志、统计数字等呈上，以便查核；
⑧、辩手不应照稿宣读预先拟好的稿件、展示预先准备的图
表以及大字报，违规者评委将酌情扣分，不过，可以出示
引述的书本，报刊的摘录要点以加强论据；
2、领队须知
领队应由各个院系学习部副部长级以上人员担任（人数1人） ①、领队必须在比赛前按指定时间，到达指定的地点进行辩题抽签
②、学习比赛规则、注意事项，了解比赛的进程并及时通知选
手，以及及时将本队出现的问题及时反映给承办方；
③、协助选手进行赛前，赛后心理调整；
④、辅助选手进行赛前的准备工作（查找资料，保存资料），
并且安排好比赛前的培训工作（时间，地点，内容，指导老
师）；
⑤、每场比赛前半个小时，领队必须带领队员到比赛地点签到，
提交参加当场比赛的名单，并到指定的地点休息；
⑥、比赛中，保管好所需已准备好的资料，当评委要求出示时，
由领队呈递给评委；
⑦、领队必须在每场比赛前对选手做出着装和形象的要求；
⑧、如在比赛期间发生任何突发情况，领队必须及时反映给校
学生会学习部及语言培训社负责人，不得擅自决定，否则
后果自负；
⑨、积极配合，有效，迅速执行校学生会学习部制定的任务，
计划；
3、辩手须知
①、比赛过程中，参赛队员必须严格遵守比赛规则
②、任何发言必须使用普通话
③、一旦最后发言时间到，队员必须马上终止发言；
④、尊重评委老师，评审团的决定；
⑤、各队选手发言用语要礼貌，不得有人身攻击迹象；
⑥、违反上述规定，视情况轻重，将会在各队总分中扣掉5-20
分
八、 评判标准
（一）、团体部分：
1、审题：对所持立场能否从逻辑、理论、事实等多层次、多角度理解，论据是否充足，推理关系是否明晰，对本方的难点是否有有效的处理方法。
2、论证：论证是否有说服力，论据是否充分，推理过程是否合乎逻辑，事实引用是否得当。
3、辩驳：提问能否抓住对方要害，问题简单明了。在规定时间内没有提出问题或提问不清，应适当扣分。是否正面回答对方的问题，能否给人以有理有据的感觉。不回答或不正面回答应相应扣分。
4、配合：是否有团队精神，是否相互支持，论辩衔接是否流畅，自由辩论时发言是否错落有致。问答是否形成一个有机整体，给对方一个有力打击。
5、语言：是否流畅、用词得当、语调抑扬顿错、语速适中，是否尊重对方辩友、尊重评委、尊重观众；表演是否得当，落落大方，有幽默感。
（二）、个人部分：
由评委根据每位辩手在整场比赛中的表现给出印象分：
1、论：陈词是否流畅，说理是否透彻，逻辑性是否强，引用事例是否得当；
2、辩：提问是否合适，回答是否中肯，反驳是否有力、有理，反应是否机敏，用语是否得；
九、 奖项设置
1、设冠军、亚军、季军奖，颁发奖状，锦旗，加第二课堂学分。
2、设有优秀辩题奖12个，颁发奖状，加第二课堂学分。
3、设有4个现场优秀辩手奖，颁发证书。
4、参加本次辩论赛的优秀主持人将每人获得0.3个学分。
十、 赛后工作
1、 公布比赛结果，对冠，亚，季军队及本届辩论赛优秀辩手进行表彰。
2、 研究比较赛中个人记录，推荐优秀辩手加入校级辩论队。
3、 总结本届比赛，做总结报告。
4、 汇总比赛的影音资料，以供下届参考。
十一、 附录
附录一：辩论赛比赛程序
注：全程正反方比赛用时34分钟（不包括中间环节，如主持人开场白等） 每个阶段，每方使用时间剩余30秒时，记时员以时间牌提醒；用时满时，以时间牌终止发言，届时，发言辩手必须停止发言，否则作违规处理。 附录二：辩论赛赛程表及晋级表
晋级表
大学生辩论赛 ---“廉洁·诚信争鸣杯”
策划书
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一、
二、
三、
四、
(一) 活动目的 ........................................................................................................... 3 活动主题 ........................................................................................................... 3 主办单位： ....................................................................................................... 3 辩论赛整体进程说明......................................................................................... 3 辩题征集活动： ............................................................................................ 3
六、
七、 辩论赛场均程序 . ............................................................................................... 8 辩论赛有关具体事项说明 ................................................................................. 9
九、
十、
十一、
奖项设置 ......................................................................................................... 14 赛后工作 ......................................................................................................... 15 附录 . ............................................................................................................ 16
一、 活动目的
1、 丰富同学们的课余生活，为同学们提供一个交流，学习与展示
的舞台，使同学们在思辨中折射出人生价值取向，并在辩论中
为我校学生营造良好的学术氛围。同时，也希望此次活动能促
进全校各院系间的交流与合作，加深兄弟院系间的感情。推动
学校精神文明建设，弘扬主旋律，进一步展示我校学子才思敏
捷、知识渊博的精神风貌，为我校的发展做出新的贡献。
2、 为我校辩论队选拔优秀人才，注入新的活力，全面提升我校的
辩论氛围和辩论水平。
二、 活动主题
廉洁·诚信
三、 主办单位：
校学生会
承办单位：
校学生会 语言培训社
四、 辩论赛整体进程说明
(一) 辩题征集活动：
1、时间安排：2014年3月26日—2014年4月2日
2、具体安排：
①、开学初，对本届辩论赛的开展进行一个前期的 宣传，并且，对
此次辩论赛辩题全校性征集活动做一个大力宣传，打好辩论赛开展第一炮；
②、本次辩论赛题目征集活动会用一周的时间来进行，希望能够获得
好的辩题，既符合我们的实际生活，有能够贴近社会实际；
③、辩题收集方式采用多种方式进行，可以直接交到校学生会办公
室，也可以发送到辩论赛邮箱；
④、采用奖励学分的办法来激发全校同学的积极性，对于被评为优
秀辩题的辩题作者，可以获得0.3个学分的奖励；
⑤、请专业老师对辩题进行评比，再选出本次比赛的优秀辩题；
(二)
选手报名（非专业组）： 1、时间安排：2014年3月25日—2014年3月30日
2、具体安排：通知11个学院的学习部，并要求他们将校级辩论赛的相关通知和报名信息通知到各个学生；非专业组限定报名队伍为8队，每队在4--6人之间。
(三) 选手培训阶段(主要针对非专业组) ：
1、时间安排：2014年4月1日
2、具体安排：
①、举办关于辩论赛的讲座，邀请具备专业知识的老师或者具有
实战经验的优秀辩手前来讲授辩论知识，让选手能够真正学习到辩论的一些基本知识，提升自己辩论的能力与水平；
②、播放辩论赛视频，让选手真切感受辩论赛场上的刀光剑影； ③、计划讲座一场。
(四) 初赛分组：
1、时间安排：2014年3月31日（专业组）
2014年4月28日（非专业组）
2、具体安排：
①、各个参赛队伍派领队在指定时间到校学生会办公室进行分组
抽签，并且取得初赛对垒队伍以及辩题；
②、确认参赛时间，并接受领队们关于比赛等相关问题的咨询； ③、要求领队们在3月26号之前将参加本次初赛的四位参赛选
手的详细信息发送到本届辩论赛的邮箱；（专业组）
④要求队长们在4月24号之前将参加本次初赛的四位参赛选手
的详细信息发送到本届辩论赛的邮箱；（非专业组）
⑤本次专业组初赛采取小组循环制，共分为4组，其中有一组
为4支队伍，组内积分高的前2支队伍进入复赛。非专业组
初赛则采取淘汰制。
(五) 初赛：
1、时间安排：2014年3月31日—2014年4月6日（专业组）
2014年5月5日--2014年5月11日（非专业组）
2、具体安排：
①、开始辩论赛初赛；
②、专业组初赛将会使用两周的时间进行，最后在每个小组中前两名的队伍进入复赛，共八支参赛队伍。
③、非专业组将使用一周的时间进行。
(六) 复赛：
1、时间安排：2014年5月5日—2014年5月17日（专业组）
2014年5月16日--2-14年5月17日（非专业组）
2、具体安排：
①、4月7日晚请进入复赛的参赛队伍的领队在指定时间到校学
生会办公室进行复赛辩题的抽签；
②、要求各参赛队伍领队在4月10号之前将参加复赛的四名辩
手的详细资料上交到本届辩论赛的邮箱；
(七) 半决赛：
1、时间安排：2014年5月24日—2014年5月25日
2、具体安排：
①、复赛结束后，共有四支队伍可以进入半决赛；
②、5月19日晚请四支进入半决赛的参赛队伍在指定时间到校
学生会办公室进行半决赛辩题抽签活动；
③、要求各参赛队伍领队在22号之前将参加复赛的四名辩手的
详细资料上交到本届辩论赛的邮箱；
④、半决赛举行时间定为5月24号，共两场比赛，胜者进入决赛。
(八) 决赛与辩论赛闭幕式：
1、时间安排：2014年5月31日
2、具体安排：
①、5月18日晚请在半决赛中获胜的两支队伍的领队在指定时
间到指定地点进行总决赛辩题的抽签，进行冠亚军的争夺；同
时，为能够进入半决赛的另外两只参赛队伍的领队同样在指定
时间到指定地点进行总决赛辩题的抽签，进行季军的争夺；要
求各参赛队伍领队在23号之前将参加总决赛的4名辩手的详
细资料上交到本届辩论赛的邮箱；
②、闭幕式，本次决赛定于5月24日晚上，首先由领导致闭幕
式词，然后开始本次辩论赛的总决赛，要求全体参赛选手参加；
③、闭幕式结束，总决赛开始；
④、比赛结束，颁奖；
⑤、合影留念，宣布本届辩论赛结束。
五、 辩论赛前期准备
（一）、辩题：开学初，即开始进行全校性的辩题征集活动，同学们
根据辩论赛的主题，来设计辩题。我们负责将辩题收集起来，
并邀请有关专家为本届辩论赛挑选辩题；所选出辩题则为优秀
辩题，作为本届辩论赛的比赛用辩题。
（二）、主持人：采用多种方法挑选出合适的主持人，主要方法有：
院系推荐、校主持人队邀请、邀请广播站优秀播音员以及个人
报名等方式；通过这些方法来选出本届辩论赛主持人，在选出
主持人后，由语言培训社相关部门对主持人进行礼仪，规则等
方面专业的培训。
（三）、宣传：
1、各院系自行组织本院系的辩论队，在本院系中挑选辩手，在
院系中产生较好的影响，为本次辩论赛做第一轮宣传。
2、各个院系可以在本院系中为本院系辩论队进行宣传，取得更
多同学的支持。
3、利用海报、横幅、喷画、传单、LED 灯等形式进行宣传；也可
以创新形式、创新内容对本次活动进行宣传。例：举行
辩论表演赛
4、与广播站合作，播放本次辩论赛的相关稿件、利用广播站的
优势为本次辩论赛做现场广播，以期获得全校同学的关
注。
5、在学校活动中心空地摆上8个KT 板，展板内容是每个院系的
辩论队的风采照，并摆放一个摊位进行投票支持活动，
增加全校同学的关注度
（四）、联系与邀请本次辩论赛的嘉宾与评委。初赛评委由交战双方院系选择邀请一名老师（或前辩论队师兄师姐），校学生会的老师（或学生会主席，学习部部长）
（五）、申请本次辩论赛的比赛场地。
（六）、购买并制作本次辩论赛所需要的物品。
六、 辩论赛场的程序
1、主持人宣布辩论赛开始
2、宣读辩题
3、介绍参赛代表队及所持立场
4、介绍参赛队员
5、介绍规则、评委及点评嘉宾，请正方队员起立与反方队员握手
6、先由正方一辩开始进行风采展示，接着由反方一辩开始，选
手风采展示结束后，主持人宣布比赛开始（辩论赛流程）
7、评判团评议，递交评分表，评出获胜队伍及最佳辩手
8、主席介绍点评嘉宾，嘉宾评析赛事
9、请反方起立与正方握手，并宣布下一场比赛对阵院系、辩题
及时间
10、辩论赛结束
七、 辩论赛有关具体事项说明
(一) 时间安排：
全场比赛时间共计用时34分钟
3、 开篇立论阶段6分钟，正反方各有3分钟；
4、 攻辩环节6分钟；
5、 攻辩小结3分钟，正反方各有90秒
6、 自由辩论环节10分钟，正反方各有5分钟
7、 总结陈词环节6分钟，正反方各有3分钟
8、 观众提问环节3分钟
(二) 赛制说明
参赛队伍：经济管理学院、政法学院、文学院、外国语学
院、数学与计算科学学院、信息工程学院、计算机学院、机电
工程学院、土木建筑学院、化学与环境工程学院、纺织服装学
院派出代表队参加比赛；
进入复赛的8支队伍，抽签分成4组进行复赛。获胜的4支
队伍进入半决赛，最后共有4支队伍进入半决赛；
进入半决赛的队伍由抽签分成2组进行半决赛，最后进行决
赛
(三) 规则说明
1、立论规则：
首先由正方一辩开始，对正反论点进行论述，然后反方一辩对
反方论点进行论述。提倡即兴陈词，观点清晰，论据详实，语
言丰富。
2、攻辩规则
攻辩从正反二辩开始，正反方交替进行
正反方二、三辩参加攻辩，正反方一辩做攻辩小结。正
反方二三辩各有且必须又一次作为攻方；攻辩双方必须单独
完成本轮攻辩，不得中途更替。攻辩方必须正面回答对方问
题，提问和回答都要简洁明确。重复提问，适当扣分。
正反方选手站立完成每一轮攻辩环节，攻辩双方任意一
方落座视为完成本方攻辩环节结束，对方选手可在陈词限时
内任意发挥（陈词 或继续发问）
每一轮辩论环节为90秒攻方每次提问不得超过10秒，
并且必须提3个以上问题，辩方每次回答不得超过20秒，
用时满时，以举牌终止发言；若攻辩双方尚未完成提问或回
答不做扣分处理。
四轮攻辩环节完毕，先由正反一辩，再有反方一辩为本队做
攻辩小结，限时90秒。正反双方要针对攻辩环节的态势射
击内容做攻辩小结，严禁脱离比赛实际情况的背稿。
3、 自由辩论规则：
这一环节，正反方辩手自动轮流交替发言。发言辩手落
座为发言结束即为另一方发言开始的计时标志，另一方辩手
必须紧接着发言；若有间隙，累积时照常进行。同一方辩手
发言次序不限。如果一方时间已经用完，另一方可以继续发
言，也可以向主持人示意放弃发言。自由辩论提倡积极交锋，
对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分，对于对方已经明
确回答的问题仍然纠缠不放的适当扣分。
4、 总结陈词规则
本阶段先由反方四辩开始发言，接着由正方四辩发言。
辩论双方应针对辩论赛整体态势进行总结陈词；严禁脱离实
际，背诵先准备的稿件，适当扣分。
5、观众提问环节：
观众提问阶段正反方的表现不算入比赛成绩，观众提问
的问题先经2位以上评委判定有效后，被提问方才能回答。
正反方各回答各个观众提出的问题，其中一题必须有四辩回
答。一个问题回答时间为一分钟，若一位辩手的回答用时未
满时，其他辩手可以补充。
(四) 规定说明：
1、比赛规定说明
①、每个院系派出的参赛队伍有一名领队和6-10名辩手组成； ②、每场设三位评审和一名主席；（根据比赛的规模，观众人
数等作出调整；
③、有任何疑问请在赛前24小时提出，否则概不受理； ④、提前一周通过抽签确定该场比赛的正反方和辩题； ⑤、 在每一场比赛中选出一名优秀辩手；
⑥、评审团决定是最后决定，任何有关评定的质疑不受理；
⑦、必要时，评审团可以要求辩论双方把他们引述的书本、杂
志、统计数字等呈上，以便查核；
⑧、辩手不应照稿宣读预先拟好的稿件、展示预先准备的图
表以及大字报，违规者评委将酌情扣分，不过，可以出示
引述的书本，报刊的摘录要点以加强论据；
2、领队须知
领队应由各个院系学习部副部长级以上人员担任（人数1人） ①、领队必须在比赛前按指定时间，到达指定的地点进行辩题抽签
②、学习比赛规则、注意事项，了解比赛的进程并及时通知选
手，以及及时将本队出现的问题及时反映给承办方；
③、协助选手进行赛前，赛后心理调整；
④、辅助选手进行赛前的准备工作（查找资料，保存资料），
并且安排好比赛前的培训工作（时间，地点，内容，指导老
师）；
⑤、每场比赛前半个小时，领队必须带领队员到比赛地点签到，
提交参加当场比赛的名单，并到指定的地点休息；
⑥、比赛中，保管好所需已准备好的资料，当评委要求出示时，
由领队呈递给评委；
⑦、领队必须在每场比赛前对选手做出着装和形象的要求；
⑧、如在比赛期间发生任何突发情况，领队必须及时反映给校
学生会学习部及语言培训社负责人，不得擅自决定，否则
后果自负；
⑨、积极配合，有效，迅速执行校学生会学习部制定的任务，
计划；
3、辩手须知
①、比赛过程中，参赛队员必须严格遵守比赛规则
②、任何发言必须使用普通话
③、一旦最后发言时间到，队员必须马上终止发言；
④、尊重评委老师，评审团的决定；
⑤、各队选手发言用语要礼貌，不得有人身攻击迹象；
⑥、违反上述规定，视情况轻重，将会在各队总分中扣掉5-20
分
八、 评判标准
（一）、团体部分：
1、审题：对所持立场能否从逻辑、理论、事实等多层次、多角度理解，论据是否充足，推理关系是否明晰，对本方的难点是否有有效的处理方法。
2、论证：论证是否有说服力，论据是否充分，推理过程是否合乎逻辑，事实引用是否得当。
3、辩驳：提问能否抓住对方要害，问题简单明了。在规定时间内没有提出问题或提问不清，应适当扣分。是否正面回答对方的问题，能否给人以有理有据的感觉。不回答或不正面回答应相应扣分。
4、配合：是否有团队精神，是否相互支持，论辩衔接是否流畅，自由辩论时发言是否错落有致。问答是否形成一个有机整体，给对方一个有力打击。
5、语言：是否流畅、用词得当、语调抑扬顿错、语速适中，是否尊重对方辩友、尊重评委、尊重观众；表演是否得当，落落大方，有幽默感。
（二）、个人部分：
由评委根据每位辩手在整场比赛中的表现给出印象分：
1、论：陈词是否流畅，说理是否透彻，逻辑性是否强，引用事例是否得当；
2、辩：提问是否合适，回答是否中肯，反驳是否有力、有理，反应是否机敏，用语是否得；
九、 奖项设置
1、设冠军、亚军、季军奖，颁发奖状，锦旗，加第二课堂学分。
2、设有优秀辩题奖12个，颁发奖状，加第二课堂学分。
3、设有4个现场优秀辩手奖，颁发证书。
4、参加本次辩论赛的优秀主持人将每人获得0.3个学分。
十、 赛后工作
1、 公布比赛结果，对冠，亚，季军队及本届辩论赛优秀辩手进行表彰。
2、 研究比较赛中个人记录，推荐优秀辩手加入校级辩论队。
3、 总结本届比赛，做总结报告。
4、 汇总比赛的影音资料，以供下届参考。
十一、 附录
附录一：辩论赛比赛程序
注：全程正反方比赛用时34分钟（不包括中间环节，如主持人开场白等） 每个阶段，每方使用时间剩余30秒时，记时员以时间牌提醒；用时满时，以时间牌终止发言，届时，发言辩手必须停止发言，否则作违规处理。 附录二：辩论赛赛程表及晋级表
晋级表