崇拜偶像的利与弊

崇拜偶像的利与弊

马店中学 朱武雄

课题类型:完全探究

学习科目:语文、政治、历史等

年 级:七、八、九年级

一、课题的来源。

如何面对青少年的“追星热” 明星崇拜是青少年生理、心理发展的必然阶段。人类的最初阶段崇拜大自然,人的 少年时代崇拜英雄,这是人由自然人走向社会人所必须经历的过程。青少年需要在 现实生活中印证自己的想象,需要寻找一个可以效仿的活生生的人物,于是“明 星”便是这种社会需要、身心需要应运而生的。随着时代的发展,青少年心目中的 明星,将不再具有当年明星那么强烈的对时代的影响力,不再具有那种万众崇拜一 星的模式。但是,对青少年的个人发展而言,这种影响是不可低估的。

现在,无论是中国大陆,还是香港、澳门、台湾,还有世界各地,都有许多明星,更有不少青少年疯狂的迷恋偶像,那么,青少年迷恋偶像究竟是“利大于弊”还是“弊大于利”呢?

二、课题的准备与探究内容

1、学生准备

了解偶像 了解偶像弊大于利的证据 了解偶像利弊大于弊的证据

2、课题所涉及的领域

语文、政治、历史 心理学

3、活动方式

调查、班会、查阅书籍、

三、资料与背景

1、背景

最近发生的两件新闻令人们忍俊不禁,一是港星刘德华在内地拍摄电影时,一位中学生为了一睹其尊容,实现“零距离”接触的梦想,竟然在他下榻的宾馆内的床底下,忍着饥饿“潜伏”了17小时,吓得这位“影帝”、“天王”尊容失色,差点夺门而逃;二是几位女中学生为了争得影星胡兵的亲笔签名,不惜

以酒相拼,岂知不胜酒力,结果几位酩酊大醉。

随着信息技术的发展与进步,明星们通过一些现代的手段,层出不穷,有不少 的明星已经成为了我们崇拜,羡慕的偶像,中学生正处于懵懂的青春期,对于社会的理解还只是一个混沌的概念,他们的认识水平也流于表面和肤浅,对未来也充满了美好的幻想和憧憬。而娱乐圈的偶像多数是以他们亮丽的外在美作为自己最大的取胜资本,成群的少男少女成为他们的“俘虏”就不难想象其原因了。但是,那些偶像明星们为之自信的经过精心包装和设计的外在美又有多少是真实的成分呢。偶像对中学生追星族思想和行为的牵引作用是不可忽视的,甚至会影响到中学生追星族的人生观和价值观。如果崇拜的偶像所代表或所提倡的是健康向上、积极进取的精神,自然会受到社会各界的推崇。但值得注意的是,其中有些宣扬颓废、消极、没落的东西对正处在接受社会意识形态影响的中学生追星族来说,其负面的影响可能会非常的大。

2、查阅资料:

网上寻找偶像弊大于利 利弊大于弊的内容

3、活动内容:

了解偶像 了解偶像弊大于利的证据 了解偶像利大于弊的证据

4、活动准备:

对学生们做一个关于喜欢偶像的调查,从中寻找喜欢偶像的学生

组织学生在课外查阅有关偶像的一些知识

书籍 网上寻找偶像弊大于利 利弊大于弊的内容

四、活动过程

1.问卷调查

这一次我们对本校不同年段的同学进行三个问题的问卷调查,调查的结果用百分数的形式表示如下:

(1).你崇拜偶像吗?

对于这个问题,有50%的人崇拜偶像,而有40%的同学不崇拜偶像 其余的学生无所谓崇拜

(2)你崇拜偶像是影视明星还是体育明星或者其他

大多数女同学是影视明星 大多数男同学是体育明星 极少数是科学家之类

(3).你对你崇拜的偶像了解了多少?是从哪里的到的?

有60%的同学认为自己了解,但大多数是通过电视 网络以及书籍中知晓那些他们的偶像的.

(4).你觉得崇拜是偶像利大于弊还是弊大于利?

76%的同学认为利大于弊

五、信息处理调查结果与分析

通过这次的调查,我们从中了解到了很多关于偶像的一些知识。现将同学们的调查汇总归纳如下:

偶像起楷模作用,很多人都会像偶像一样去奋斗,比如美国猫王埃尔维斯普莱斯利,杰克逊。全世界的大批歌迷都像他们一样热衷于公益事业,如杰克逊参加的MAKE POOR HISTORY主题的公益演唱会,每次都会有百位欧美群星参加,为贫穷的人们挣得上亿的善款。很多粉丝为了追随偶像还支援去支援非洲的教育,医疗等事业。

青春偶像崇拜的利处之一:为青少年的成长提供了奋斗的目标。“治天下者,比先利其志”,志向、目标是到达成功的前提。这就好比在黑夜中航行的船只,需要灯塔指引航向一样。而那些头顶光环的青春偶像们,不就象那黑夜中的灯塔吗?有了他们,我们才能最大限度的减少触礁、翻船的危险。

青春偶像崇拜的利处之二,正是为青少年成长提供了奋斗的动力。青春偶像具有巨大的感召力。因此同样一句话从偶像嘴里说出来所产生的震动千百倍的超过你父母朋友的话。你也会因此而以极大的热情和动力,去努力奋斗,提高自己,挑战自己!再者青春也并非对方所理解的“绣花枕头”,俗话说“不经历风雨,怎能见彩虹,没有可以随随便便成功。”偶像成功的背后也凝结着励志过程中汗水和泪水呀!

偶像不一定要是明星吗?偶像可以是科学家,政治家,文学家,可以是在奥运赛场上为我们的国家获得荣耀的运动健儿们,更可以是抗日英雄.

首先崇拜偶像可让自己有奋斗的目标.一些杰出或对社会有贡献的人会成为青少年的偶像,而青少年会认定他们为目标,朝着偶像杰出的那方向而努力.例如

很多男孩子的偶像是杰出篮球明星乔丹,这样他们就会仿效乔丹努力练习篮球,将来成为篮球巨星.

其次是偶像可作为青少年的好榜样.一些形象健康,有良好嗜好和优点的明星或歌星等,都会是青少年的偶像,他们会学习偶像的精神或优点,使学到的融入自己的生活当中,如偶像派歌手陈慧琳,很多青少年喜欢她样子甜美,歌声动人,但更欣赏她有爱心,会作一些义工服务等.所以青少年会效法她,在自己的社区0找一些义工服务来参与,帮助有需要的人.

最后的好处是青少年会听取偶像的忠告,偶像对青少年有一定的影响力.青少年真的喜欢这位偶像,他们就会听取他的劝告.例如政府找来很多年青人的偶像来宣传吸食毒品的害处,或许青少年看见自己的偶像劝导自己不要接触毒品,他们会真的接受这意见,所以我认为政府亦是抓紧青少年这点来选择拍摄广告的人选.

弊的方面

首先,盲目追星不符合当代中学生的任务,当代中学生所承担的基本任务是学好文化知识,培养良好健康向上的思想道德修养。由于青少年追星的盲目性,他们往往花大量的人力物力时间和金钱去追星,这就严重影响了青少年的正常学习生活。有一次张学友到上海演出,其门票达到数百元一张,一女生因买不到门票而在门口痛哭了一夜。这对于以学习为主的中学生来说是否应该?中学生追星该讲究“度”,超过这“度”,追星就变得弊大于利。

其次,盲目追星阻碍了中学生的正常发展,使他们个性得不到发展,甚至迷失自我本性。当前青少年最大的特点是爱模仿,没有社会阅历容易产生幻想和不切实际的目标。前几年发生在美国丹佛市的校园枪击案,难道这不是青少年因崇拜、模仿希特勒而酿成的吗?香港的同党烧尸案的青少年不也是仿效电影《古惑仔》中的英雄人物而做出如此乖戾的行为吗?面对这种盲目崇拜而导致的不良事实,我们的社会应该予以正视。

再次,盲目追星导致中学生走上犯罪道路,甚至断送生命成为一个严重的社会问题。据媒体报道,大连一名16岁少女因崇拜香港影星张国荣的自杀而自杀;一名16岁刘姓少女因追星在家中自杀,这引起社会的极大震撼。

最后,盲目追星妨碍了中学生树立正确的人生观和世界观,中学生追星有可能导致盲目迷信成为一种狂热崇拜。这是一种信仰危机,是中学生正常价值观、

人生观和世界观的迷失。

六、活动总结

此次活动的开展,虽然是教师引导,学生参与,但反映出学生参与的热情是非常高的。在活动中,我们知晓了

明星崇拜特别需要尊重和引导。青少年追星,这是他们的权利,应当尊重,不可一 味地阻止,一味地阻挠,那样只会适得其反。然而,什么是他们真正应该追随的明 星,则需要父母、老师的引导。为此,一要尊重青少年心目中的偶像。无论你多么 地不能接受、多么地不喜欢,但青少年崇拜“他”或“她”,总有他们的原因。你 一定要从青少年的视角去发现这些“明星”的可爱之处,这是你和青少年沟通的起 点。

二要有良好的沟通方式。要运用你的智慧,和青少年讨论(而不是训导)偶 像,讨论青少年自身,帮助青少年学会用批判的态度,用批判的眼睛去看待他心目 中的偶像,从而超越自己,超越对方,真正地做一个大写的人。

崇拜偶像的利与弊

马店中学 朱武雄

课题类型:完全探究

学习科目:语文、政治、历史等

年 级:七、八、九年级

一、课题的来源。

如何面对青少年的“追星热” 明星崇拜是青少年生理、心理发展的必然阶段。人类的最初阶段崇拜大自然,人的 少年时代崇拜英雄,这是人由自然人走向社会人所必须经历的过程。青少年需要在 现实生活中印证自己的想象,需要寻找一个可以效仿的活生生的人物,于是“明 星”便是这种社会需要、身心需要应运而生的。随着时代的发展,青少年心目中的 明星,将不再具有当年明星那么强烈的对时代的影响力,不再具有那种万众崇拜一 星的模式。但是,对青少年的个人发展而言,这种影响是不可低估的。

现在,无论是中国大陆,还是香港、澳门、台湾,还有世界各地,都有许多明星,更有不少青少年疯狂的迷恋偶像,那么,青少年迷恋偶像究竟是“利大于弊”还是“弊大于利”呢?

二、课题的准备与探究内容

1、学生准备

了解偶像 了解偶像弊大于利的证据 了解偶像利弊大于弊的证据

2、课题所涉及的领域

语文、政治、历史 心理学

3、活动方式

调查、班会、查阅书籍、

三、资料与背景

1、背景

最近发生的两件新闻令人们忍俊不禁,一是港星刘德华在内地拍摄电影时,一位中学生为了一睹其尊容,实现“零距离”接触的梦想,竟然在他下榻的宾馆内的床底下,忍着饥饿“潜伏”了17小时,吓得这位“影帝”、“天王”尊容失色,差点夺门而逃;二是几位女中学生为了争得影星胡兵的亲笔签名,不惜

以酒相拼,岂知不胜酒力,结果几位酩酊大醉。

随着信息技术的发展与进步,明星们通过一些现代的手段,层出不穷,有不少 的明星已经成为了我们崇拜,羡慕的偶像,中学生正处于懵懂的青春期,对于社会的理解还只是一个混沌的概念,他们的认识水平也流于表面和肤浅,对未来也充满了美好的幻想和憧憬。而娱乐圈的偶像多数是以他们亮丽的外在美作为自己最大的取胜资本,成群的少男少女成为他们的“俘虏”就不难想象其原因了。但是,那些偶像明星们为之自信的经过精心包装和设计的外在美又有多少是真实的成分呢。偶像对中学生追星族思想和行为的牵引作用是不可忽视的,甚至会影响到中学生追星族的人生观和价值观。如果崇拜的偶像所代表或所提倡的是健康向上、积极进取的精神,自然会受到社会各界的推崇。但值得注意的是,其中有些宣扬颓废、消极、没落的东西对正处在接受社会意识形态影响的中学生追星族来说,其负面的影响可能会非常的大。

2、查阅资料:

网上寻找偶像弊大于利 利弊大于弊的内容

3、活动内容:

了解偶像 了解偶像弊大于利的证据 了解偶像利大于弊的证据

4、活动准备:

对学生们做一个关于喜欢偶像的调查,从中寻找喜欢偶像的学生

组织学生在课外查阅有关偶像的一些知识

书籍 网上寻找偶像弊大于利 利弊大于弊的内容

四、活动过程

1.问卷调查

这一次我们对本校不同年段的同学进行三个问题的问卷调查,调查的结果用百分数的形式表示如下:

(1).你崇拜偶像吗?

对于这个问题,有50%的人崇拜偶像,而有40%的同学不崇拜偶像 其余的学生无所谓崇拜

(2)你崇拜偶像是影视明星还是体育明星或者其他

大多数女同学是影视明星 大多数男同学是体育明星 极少数是科学家之类

(3).你对你崇拜的偶像了解了多少?是从哪里的到的?

有60%的同学认为自己了解,但大多数是通过电视 网络以及书籍中知晓那些他们的偶像的.

(4).你觉得崇拜是偶像利大于弊还是弊大于利?

76%的同学认为利大于弊

五、信息处理调查结果与分析

通过这次的调查,我们从中了解到了很多关于偶像的一些知识。现将同学们的调查汇总归纳如下:

偶像起楷模作用,很多人都会像偶像一样去奋斗,比如美国猫王埃尔维斯普莱斯利,杰克逊。全世界的大批歌迷都像他们一样热衷于公益事业,如杰克逊参加的MAKE POOR HISTORY主题的公益演唱会,每次都会有百位欧美群星参加,为贫穷的人们挣得上亿的善款。很多粉丝为了追随偶像还支援去支援非洲的教育,医疗等事业。

青春偶像崇拜的利处之一:为青少年的成长提供了奋斗的目标。“治天下者,比先利其志”,志向、目标是到达成功的前提。这就好比在黑夜中航行的船只,需要灯塔指引航向一样。而那些头顶光环的青春偶像们,不就象那黑夜中的灯塔吗?有了他们,我们才能最大限度的减少触礁、翻船的危险。

青春偶像崇拜的利处之二,正是为青少年成长提供了奋斗的动力。青春偶像具有巨大的感召力。因此同样一句话从偶像嘴里说出来所产生的震动千百倍的超过你父母朋友的话。你也会因此而以极大的热情和动力,去努力奋斗,提高自己,挑战自己!再者青春也并非对方所理解的“绣花枕头”,俗话说“不经历风雨,怎能见彩虹,没有可以随随便便成功。”偶像成功的背后也凝结着励志过程中汗水和泪水呀!

偶像不一定要是明星吗?偶像可以是科学家,政治家,文学家,可以是在奥运赛场上为我们的国家获得荣耀的运动健儿们,更可以是抗日英雄.

首先崇拜偶像可让自己有奋斗的目标.一些杰出或对社会有贡献的人会成为青少年的偶像,而青少年会认定他们为目标,朝着偶像杰出的那方向而努力.例如

很多男孩子的偶像是杰出篮球明星乔丹,这样他们就会仿效乔丹努力练习篮球,将来成为篮球巨星.

其次是偶像可作为青少年的好榜样.一些形象健康,有良好嗜好和优点的明星或歌星等,都会是青少年的偶像,他们会学习偶像的精神或优点,使学到的融入自己的生活当中,如偶像派歌手陈慧琳,很多青少年喜欢她样子甜美,歌声动人,但更欣赏她有爱心,会作一些义工服务等.所以青少年会效法她,在自己的社区0找一些义工服务来参与,帮助有需要的人.

最后的好处是青少年会听取偶像的忠告,偶像对青少年有一定的影响力.青少年真的喜欢这位偶像,他们就会听取他的劝告.例如政府找来很多年青人的偶像来宣传吸食毒品的害处,或许青少年看见自己的偶像劝导自己不要接触毒品,他们会真的接受这意见,所以我认为政府亦是抓紧青少年这点来选择拍摄广告的人选.

弊的方面

首先,盲目追星不符合当代中学生的任务,当代中学生所承担的基本任务是学好文化知识,培养良好健康向上的思想道德修养。由于青少年追星的盲目性,他们往往花大量的人力物力时间和金钱去追星,这就严重影响了青少年的正常学习生活。有一次张学友到上海演出,其门票达到数百元一张,一女生因买不到门票而在门口痛哭了一夜。这对于以学习为主的中学生来说是否应该?中学生追星该讲究“度”,超过这“度”,追星就变得弊大于利。

其次,盲目追星阻碍了中学生的正常发展,使他们个性得不到发展,甚至迷失自我本性。当前青少年最大的特点是爱模仿,没有社会阅历容易产生幻想和不切实际的目标。前几年发生在美国丹佛市的校园枪击案,难道这不是青少年因崇拜、模仿希特勒而酿成的吗?香港的同党烧尸案的青少年不也是仿效电影《古惑仔》中的英雄人物而做出如此乖戾的行为吗?面对这种盲目崇拜而导致的不良事实,我们的社会应该予以正视。

再次,盲目追星导致中学生走上犯罪道路,甚至断送生命成为一个严重的社会问题。据媒体报道,大连一名16岁少女因崇拜香港影星张国荣的自杀而自杀;一名16岁刘姓少女因追星在家中自杀,这引起社会的极大震撼。

最后,盲目追星妨碍了中学生树立正确的人生观和世界观,中学生追星有可能导致盲目迷信成为一种狂热崇拜。这是一种信仰危机,是中学生正常价值观、

人生观和世界观的迷失。

六、活动总结

此次活动的开展,虽然是教师引导,学生参与,但反映出学生参与的热情是非常高的。在活动中,我们知晓了

明星崇拜特别需要尊重和引导。青少年追星,这是他们的权利,应当尊重,不可一 味地阻止,一味地阻挠,那样只会适得其反。然而,什么是他们真正应该追随的明 星,则需要父母、老师的引导。为此,一要尊重青少年心目中的偶像。无论你多么 地不能接受、多么地不喜欢,但青少年崇拜“他”或“她”,总有他们的原因。你 一定要从青少年的视角去发现这些“明星”的可爱之处,这是你和青少年沟通的起 点。

二要有良好的沟通方式。要运用你的智慧,和青少年讨论(而不是训导)偶 像,讨论青少年自身,帮助青少年学会用批判的态度,用批判的眼睛去看待他心目 中的偶像,从而超越自己,超越对方,真正地做一个大写的人。


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