楼德镇辛庄联小学校联谊活动工作方案 一、指导思想:
为提高学校教师的整体课堂教学水平，拓展小学教师研修活动的空间，进一步加强教师间的教学互助，引领教师专业成长，实现教学相长、优势互补，促进校际教学交流活动的开展，楼德镇辛庄联小学校特制定本方案。
二、活动主题: 互助? 体验? 研讨? 提高
三、活动参与学校:
楼德镇辛庄联小专任教师、楼德镇柴城联小教师、楼德镇南泉小学教师。
四、活动形式：楼德镇辛庄联小每月各派出几名教师到柴城联小跟班听课、上课、参加年级组内的教学研讨活动。为了方便学科集中，我们在派教师时依次按语文、数学、综合这样三类专任教师的顺序循环安排，以确保每月在柴城联小交流的是同学科的教师，具体的安排由两个学校沟通协调后再去。
五、活动时间：每月一次
六、活动地点：三学校 交替进行
七、活动内容
1、调查了解。关注点是通过各种方式了解B 类学校不同岗位的教师一日工作常规，向对口学校教师介绍自己学校的工作经验。
2、课堂教学、班级管理。关注点是各班教师一日授课、班级管理及组织活动、教师自我反思与学习。
3、严格跟班。关注点是教师跟班、带班、授课与学生的交流。
4、互学共勉、共同提高。关注点是教师就学校管理、
课堂教学、新课程改革、班主任工作分别进行交流、对比，相互寻找适合自己的教学途径，形成自己的教学风格，打造高效课堂，促使各项工作处于高位运行的良好态势。
八、活动要求
1、教师以开放的姿态、服务的心态、学习的态度对待片区的交流活动，虚心向到我校交流的教师学习，进一步提升课堂教学、研修活动、班级管理水平。
2、到我校交流的教师严格遵守学校的各项制度，全程参与教育教学活动，每月交流结束后上交一份电子版的交流记录及心得体会学校教导处。
楼德镇辛庄联小教导处 2016年9月1日
学校教研联谊活动领导小组
组长：付纯水
副组长：马刚 刘波
成员：王厚森 白金华 张广芳
孙淑菊
学校教研联谊活动工作小组
组长：马刚
副组长： 刘波
成员：王厚森 白金华 张广芳
孙淑菊
楼德镇辛庄联小学校联谊活动工作方案 一、指导思想:
为提高学校教师的整体课堂教学水平，拓展小学教师研修活动的空间，进一步加强教师间的教学互助，引领教师专业成长，实现教学相长、优势互补，促进校际教学交流活动的开展，楼德镇辛庄联小学校特制定本方案。
二、活动主题: 互助? 体验? 研讨? 提高
三、活动参与学校:
楼德镇辛庄联小专任教师、楼德镇柴城联小教师、楼德镇南泉小学教师。
四、活动形式：楼德镇辛庄联小每月各派出几名教师到柴城联小跟班听课、上课、参加年级组内的教学研讨活动。为了方便学科集中，我们在派教师时依次按语文、数学、综合这样三类专任教师的顺序循环安排，以确保每月在柴城联小交流的是同学科的教师，具体的安排由两个学校沟通协调后再去。
五、活动时间：每月一次
六、活动地点：三学校 交替进行
七、活动内容
1、调查了解。关注点是通过各种方式了解B 类学校不同岗位的教师一日工作常规，向对口学校教师介绍自己学校的工作经验。
2、课堂教学、班级管理。关注点是各班教师一日授课、班级管理及组织活动、教师自我反思与学习。
3、严格跟班。关注点是教师跟班、带班、授课与学生的交流。
4、互学共勉、共同提高。关注点是教师就学校管理、
课堂教学、新课程改革、班主任工作分别进行交流、对比，相互寻找适合自己的教学途径，形成自己的教学风格，打造高效课堂，促使各项工作处于高位运行的良好态势。
八、活动要求
1、教师以开放的姿态、服务的心态、学习的态度对待片区的交流活动，虚心向到我校交流的教师学习，进一步提升课堂教学、研修活动、班级管理水平。
2、到我校交流的教师严格遵守学校的各项制度，全程参与教育教学活动，每月交流结束后上交一份电子版的交流记录及心得体会学校教导处。
楼德镇辛庄联小教导处 2016年9月1日
学校教研联谊活动领导小组
组长：付纯水
副组长：马刚 刘波
成员：王厚森 白金华 张广芳
孙淑菊
学校教研联谊活动工作小组
组长：马刚
副组长： 刘波
成员：王厚森 白金华 张广芳
孙淑菊