我最崇拜的一个人
——刘伟
院系：计算机科学与工程学院 专业：计算机科学与技术 姓名：XXX 班级：XXXXX 学号：XXXXXXXXXXXX
我最崇拜的一个人
——刘伟
刘伟断臂王子，他的人生历程是悲惨的，他的人生演绎是绚丽的，他的人生之路是坎坷的，他的人生精神是强壮的，他用他瘦弱的身躯，为我们演绎着生命，他是最帅的，他是我最崇拜的人。 故事的由来，从不绚丽，他也不例外。
刘伟，北京人，1987年出生。从小他就憧憬着能够成为职业球员，上小学三年级的时候，9岁的他已经是绿茵足球俱乐部二线队的队长，司职中场。天不遂人愿，刘伟的足球梦瞬间破灭，那是1998年，春节刚过没几天，刘伟和3个小伙伴在家附近玩捉迷藏游戏，没想到竟然发生了意外。刘伟家附近有一个简陋的配电室，墙是用土砌的，很矮，一翻就能进去，里面的电线裸露在外面。他和同伴玩捉迷藏，当他往墙上爬的时候，低矮的砖墙一下子倒塌了，他摔在10万伏的高压线上，当即不省人事。经过医生诊断，刘伟的双臂肌肉由于遭受电击都已坏死，必须尽快进行双上肢截肢手术。5天后，刘伟清
醒过来，他以为自己只是生了一场大病，以为自己受伤了。母亲王香英见隐瞒不下去了，就对儿子说出了实情。失去双臂的刘伟变得非常消沉，整天望着天空发呆，不愿迈出病房一步，让他痛苦的是，他再也回不到从前的生活，不能和小伙伴们玩耍了。
没有放弃，只有努力。
父母并没有因为刘伟失去双臂，而放松对他的要求，正常孩子能做到的，他都要做到。尝试着用双脚代替双手，用脚来刷牙、洗脸、写字……用了差不多半年的时间去适应，他从来都没有享受过什么特别待遇，就连重要考试，他用的时间也都是和正常学生一样的。从那个时候起，刘伟开始努力学习了。任何事情他只要想学，都能学得很快，做得比别人好。两年之后，刘伟回到了自己原来的班里，到了期末考试，刘伟仍然拿到了全班前三名的好成绩。
故事才刚刚开始
刘伟遇到了生命中的一位贵人，带给了他截肢后第一次改变。那是一位同样失去双手的病人，他叫刘京生，北京市残联副主席，他教了刘伟很多。因为有着同样的遭遇，刘伟开始向刘京生学习，在刘京生的耐心帮助下，刘伟被推荐到北京市残疾人游泳队，学习游泳。 刘伟出事前根本不会游泳，后来是做水上康复训练的时候，在教练的指导下练习游泳，但平时训练时间比别人要多一些。因为他在北京市队里，比赛的级别是比较高的，还要跟盲人、聋哑人一起训练。两年之后，刘伟就用“完美双脚”创造了奇迹，在2002年武汉举行的全国残疾人游泳锦标赛上，刘伟一举夺得了两金一银；2005年、2006年
连续两年获得了全国残疾人游泳锦标赛百米蛙泳项目的冠军。那时，刘伟对母亲许下承诺：在2008年的残奥会上拿一枚金牌回来。就在他为奥运会努力的时候，高强度的体能消耗导致了免疫力的下降，患上了过敏性紫癜。医生告诉母亲，高压电对于身体细胞有严重的伤害，必须让刘伟放弃训练，否则将危及生命。
钢琴是王子的开始
刘伟的运动生涯结束了，人生的路要怎样走下去？不肯向命运低头的他没有沉沦。高三的时候，刘伟喜欢上了音乐，他买来各种乐理方面的书籍，闭门苦读。刘伟还结识了独立音乐制作人钟老师。钟老师对他说：“要学作曲你得先学弹钢琴。”就在这时，高考临近，刘伟的成绩并不差，但是他的内心却平静不下来，到底要不要上大学？在告别了游泳之后，他把希望转移到音乐爱好上。家人反对他走音乐这条路，刘伟执意要走自己的路，最终没有参加高考。他认为，人最开心的事情就是能从事自己喜欢的职业，不一定都要上大学。确定了自己走音乐这条路后，去哪里学习音乐呢？刘伟找到了一家私立音乐学院，想学弹钢琴，然而学校的校长说：“没有手怎么弹琴？”刘伟回应说：“谢谢你这么歧视我，我会让你看看我是怎么做的。”
伟最初学习弹钢琴，是因为妈妈说：“儿子，你没有什么和别人不一样的，别的孩子能干的事儿，你都能干；别人家的孩子能用手弹钢琴，你也可以用脚弹钢琴。”
2006年6月，成绩优秀的刘伟放弃高考后，开始学习钢琴；并希望能够成为一名音乐制作人。于是，他开始了难以想象的练琴之路。 刘伟学习弹钢琴的同时，又开始系统地学习音乐，因为，他想成为一个创作型的制作人。这一年，一位音乐老师建议他一边学琴，一边学音乐。这正合乎刘伟的想法。不过提出建议的老师，却并没有成为刘伟的钢琴启蒙老师，因为，老师觉得没法教，指法和趾法相差太大了。于是，刘伟尝试着自己练习，全部都是靠自学，刚开始练习时，为了寻找到比较合适的趾法，花了不少时间。
刘伟开始用脚来学习钢琴，可以想象这需要付出多大的努力，为了能够有收获，刘伟每天练琴时间超过7小时。那是三点一线的生活：练琴、学音乐、回家。他家在五道口，练琴的地方在沙河，学音乐的地方在四中，那真是精神和体力的双重考验。在脚趾头一次次被磨破之后，刘伟逐渐摸索出了如何用脚来和琴键相处的办法。钢琴在刘伟痛苦的时候带给他希望，让他在艰难的环境中也能感受到生命的美好。由于钢琴比较高，刘伟的脚没有支撑点，双腿完全是悬空的，长时间的练习，经常导致双腿肿痛。于是，刘伟的父亲用木板做了一个和钢琴一样高的放脚的架子练习。通过每天坚持锻炼和超人的悟性，刘伟一年内就达到了正常人业余钢琴7级的水平。2006年8月，他加入了北京市残疾人艺术团，并开始了音乐创作。
他没有双臂，但能用双脚弹奏出美妙的钢琴曲；他从没有抱怨命运的不公，总说自己要精彩地活着。当命运的绳索无情地缚住双臂，当别人的目光叹息生命的悲哀，他依然固执地为梦想插上翅膀，用双脚在琴键上写下：相信自己。那变幻的旋律，正是他努力飞翔的轨迹。无臂钢琴师刘伟告诉我们:音乐首先是用心灵来演奏的。有美丽的心灵，就有美丽的世界。推选委员陆小华说：脚下风景无限，心中音乐如梦。刘伟，用事实告诉人们，努力就有可能。今天的中国，还有什么励志故事能赶上刘伟的钢琴声。他就是有着断臂王子之称的刘伟。生命不息，顽强拼搏。
我最崇拜的一个人
——刘伟
院系：计算机科学与工程学院 专业：计算机科学与技术 姓名：XXX 班级：XXXXX 学号：XXXXXXXXXXXX
我最崇拜的一个人
——刘伟
刘伟断臂王子，他的人生历程是悲惨的，他的人生演绎是绚丽的，他的人生之路是坎坷的，他的人生精神是强壮的，他用他瘦弱的身躯，为我们演绎着生命，他是最帅的，他是我最崇拜的人。 故事的由来，从不绚丽，他也不例外。
刘伟，北京人，1987年出生。从小他就憧憬着能够成为职业球员，上小学三年级的时候，9岁的他已经是绿茵足球俱乐部二线队的队长，司职中场。天不遂人愿，刘伟的足球梦瞬间破灭，那是1998年，春节刚过没几天，刘伟和3个小伙伴在家附近玩捉迷藏游戏，没想到竟然发生了意外。刘伟家附近有一个简陋的配电室，墙是用土砌的，很矮，一翻就能进去，里面的电线裸露在外面。他和同伴玩捉迷藏，当他往墙上爬的时候，低矮的砖墙一下子倒塌了，他摔在10万伏的高压线上，当即不省人事。经过医生诊断，刘伟的双臂肌肉由于遭受电击都已坏死，必须尽快进行双上肢截肢手术。5天后，刘伟清
醒过来，他以为自己只是生了一场大病，以为自己受伤了。母亲王香英见隐瞒不下去了，就对儿子说出了实情。失去双臂的刘伟变得非常消沉，整天望着天空发呆，不愿迈出病房一步，让他痛苦的是，他再也回不到从前的生活，不能和小伙伴们玩耍了。
没有放弃，只有努力。
父母并没有因为刘伟失去双臂，而放松对他的要求，正常孩子能做到的，他都要做到。尝试着用双脚代替双手，用脚来刷牙、洗脸、写字……用了差不多半年的时间去适应，他从来都没有享受过什么特别待遇，就连重要考试，他用的时间也都是和正常学生一样的。从那个时候起，刘伟开始努力学习了。任何事情他只要想学，都能学得很快，做得比别人好。两年之后，刘伟回到了自己原来的班里，到了期末考试，刘伟仍然拿到了全班前三名的好成绩。
故事才刚刚开始
刘伟遇到了生命中的一位贵人，带给了他截肢后第一次改变。那是一位同样失去双手的病人，他叫刘京生，北京市残联副主席，他教了刘伟很多。因为有着同样的遭遇，刘伟开始向刘京生学习，在刘京生的耐心帮助下，刘伟被推荐到北京市残疾人游泳队，学习游泳。 刘伟出事前根本不会游泳，后来是做水上康复训练的时候，在教练的指导下练习游泳，但平时训练时间比别人要多一些。因为他在北京市队里，比赛的级别是比较高的，还要跟盲人、聋哑人一起训练。两年之后，刘伟就用“完美双脚”创造了奇迹，在2002年武汉举行的全国残疾人游泳锦标赛上，刘伟一举夺得了两金一银；2005年、2006年
连续两年获得了全国残疾人游泳锦标赛百米蛙泳项目的冠军。那时，刘伟对母亲许下承诺：在2008年的残奥会上拿一枚金牌回来。就在他为奥运会努力的时候，高强度的体能消耗导致了免疫力的下降，患上了过敏性紫癜。医生告诉母亲，高压电对于身体细胞有严重的伤害，必须让刘伟放弃训练，否则将危及生命。
钢琴是王子的开始
刘伟的运动生涯结束了，人生的路要怎样走下去？不肯向命运低头的他没有沉沦。高三的时候，刘伟喜欢上了音乐，他买来各种乐理方面的书籍，闭门苦读。刘伟还结识了独立音乐制作人钟老师。钟老师对他说：“要学作曲你得先学弹钢琴。”就在这时，高考临近，刘伟的成绩并不差，但是他的内心却平静不下来，到底要不要上大学？在告别了游泳之后，他把希望转移到音乐爱好上。家人反对他走音乐这条路，刘伟执意要走自己的路，最终没有参加高考。他认为，人最开心的事情就是能从事自己喜欢的职业，不一定都要上大学。确定了自己走音乐这条路后，去哪里学习音乐呢？刘伟找到了一家私立音乐学院，想学弹钢琴，然而学校的校长说：“没有手怎么弹琴？”刘伟回应说：“谢谢你这么歧视我，我会让你看看我是怎么做的。”
伟最初学习弹钢琴，是因为妈妈说：“儿子，你没有什么和别人不一样的，别的孩子能干的事儿，你都能干；别人家的孩子能用手弹钢琴，你也可以用脚弹钢琴。”
2006年6月，成绩优秀的刘伟放弃高考后，开始学习钢琴；并希望能够成为一名音乐制作人。于是，他开始了难以想象的练琴之路。 刘伟学习弹钢琴的同时，又开始系统地学习音乐，因为，他想成为一个创作型的制作人。这一年，一位音乐老师建议他一边学琴，一边学音乐。这正合乎刘伟的想法。不过提出建议的老师，却并没有成为刘伟的钢琴启蒙老师，因为，老师觉得没法教，指法和趾法相差太大了。于是，刘伟尝试着自己练习，全部都是靠自学，刚开始练习时，为了寻找到比较合适的趾法，花了不少时间。
刘伟开始用脚来学习钢琴，可以想象这需要付出多大的努力，为了能够有收获，刘伟每天练琴时间超过7小时。那是三点一线的生活：练琴、学音乐、回家。他家在五道口，练琴的地方在沙河，学音乐的地方在四中，那真是精神和体力的双重考验。在脚趾头一次次被磨破之后，刘伟逐渐摸索出了如何用脚来和琴键相处的办法。钢琴在刘伟痛苦的时候带给他希望，让他在艰难的环境中也能感受到生命的美好。由于钢琴比较高，刘伟的脚没有支撑点，双腿完全是悬空的，长时间的练习，经常导致双腿肿痛。于是，刘伟的父亲用木板做了一个和钢琴一样高的放脚的架子练习。通过每天坚持锻炼和超人的悟性，刘伟一年内就达到了正常人业余钢琴7级的水平。2006年8月，他加入了北京市残疾人艺术团，并开始了音乐创作。
他没有双臂，但能用双脚弹奏出美妙的钢琴曲；他从没有抱怨命运的不公，总说自己要精彩地活着。当命运的绳索无情地缚住双臂，当别人的目光叹息生命的悲哀，他依然固执地为梦想插上翅膀，用双脚在琴键上写下：相信自己。那变幻的旋律，正是他努力飞翔的轨迹。无臂钢琴师刘伟告诉我们:音乐首先是用心灵来演奏的。有美丽的心灵，就有美丽的世界。推选委员陆小华说：脚下风景无限，心中音乐如梦。刘伟，用事实告诉人们，努力就有可能。今天的中国，还有什么励志故事能赶上刘伟的钢琴声。他就是有着断臂王子之称的刘伟。生命不息，顽强拼搏。