教师个人空间建设基本要求与量化评分细则
一、基本要求
（一）教师个人空间必须使用统一分配的实名账号，并且必须是本人真实汉字姓名，不能使用拼音、英文等名称，需上传真人照片。
（二）教师个人空间必须设置个人展示、我的课程、课程拓展资源等三个板块基本栏目，其它栏目名称可自行拟定。
二、基础评分细则
（一）整体布局（5分）
满分5分。布局合理、美观大方、内容丰富。
（二）我的课程（60分）
每学期上传本期所任教课程的全套课程资料，设置“我的课程”为一级栏目，以课程为名设置二级栏目，每门课程发布以下10个方面的内容。
1.授课计划：上传每门的授课计划，计4分。
2.课程介绍：介绍每门任教课程的性质、目的、任务等内容，一门一篇，计3分。
3.教学内容：专业课程介绍理论教学内容、实训教学内容，公共课程介绍教学章节或篇目，一门一篇，计3分。
4.方法手段：介绍每门课程的教学模式、教学设计、教学方法、教学手段等内容，计5分。
5.参考书目：提供每门课程的参考书目，计5分。
6.电子教案：上传每门课程的整套完整教案，计10分。
7.教学课件：上传每门课程的整套完整教学课件，计10分。
8.课程作业：根据每门课程目的、内容与任务设计，每周每门课程作业1道以上，应设置作业专用栏目（也可以在群组中体现），用于学生作业提交，计10分。
9.试题集锦：提供每门课程的考核试题1套以上，计5分。
10.教学心得：记录课程教学中的感悟、收获、启示等，计5分。
（三）课程拓展资源（20分）
本栏目须创建论文库、图片库等子栏目（子栏目名称可自拟），上传与课程相关的拓展资料。
1.论文库：一学期上传原创论文1篇，每星期收藏或转发相关的文章10篇以上，计10分。
2.图片库：每星期上传与课程相关的图片库，数量10幅以上，并附图片简介，计10分。
（四）朋友数量（5分）
满分5分。朋友数量不少于所任课班级学生人数的80%，少2人扣0.5分，扣完为止。
（五）留言（5分）
满分5分。本学期内留言记录不少于20条，少2条扣0.5分，扣完为止。
（六）群组（5分）
至少开设一个群组用于学习讨论，主题任定。
三、加分评分细则
（一）美工奖励分（5分）
空间版式设计美观、精致，并设置了动画、音乐等多媒体效果，空间内容充实、丰富、新颖，特色鲜明，可酌情加1～5分。
（二）成果展示（5分）
上传每门课程的学生作品照片或电子文档，展示所任教班级学生的专业学习成果。每1篇作品加0.1分，加满5分为止。
（三）扩展知识库（5分）
发表有意义的文章，如：教学经验、专业知识、行业动态、心得体会等，可原创可转发，每1篇文章加0.1分，加满5分为止。
（四）教学视频（5分）
设置视频专栏，上传与本专业课程相关的视频5个以上，建议教学视频自创且是本期本人授课内容，每1个视频加1分，共计5分。
（五）创新应用（5分）
将空间各项功能进行创新性的运用，能为空间教学、专业建设、学习、交流起到特别作用。
四、评分规则及奖惩办法
教师个人空间评分结果将与学期末教师绩效量化考核挂勾，评分总分95分及95分以上优秀，绩效量化考核评分加3分；80分及80分以上为良好，绩效量化考核评分加2分；60分及60分以上为合格，绩效量化考核评分加1分；60分以下为不合格，凡评为不合格的个人空间，绩效量化考核将评为D等。
教师个人空间建设基本要求与量化评分细则
一、基本要求
（一）教师个人空间必须使用统一分配的实名账号，并且必须是本人真实汉字姓名，不能使用拼音、英文等名称，需上传真人照片。
（二）教师个人空间必须设置个人展示、我的课程、课程拓展资源等三个板块基本栏目，其它栏目名称可自行拟定。
二、基础评分细则
（一）整体布局（5分）
满分5分。布局合理、美观大方、内容丰富。
（二）我的课程（60分）
每学期上传本期所任教课程的全套课程资料，设置“我的课程”为一级栏目，以课程为名设置二级栏目，每门课程发布以下10个方面的内容。
1.授课计划：上传每门的授课计划，计4分。
2.课程介绍：介绍每门任教课程的性质、目的、任务等内容，一门一篇，计3分。
3.教学内容：专业课程介绍理论教学内容、实训教学内容，公共课程介绍教学章节或篇目，一门一篇，计3分。
4.方法手段：介绍每门课程的教学模式、教学设计、教学方法、教学手段等内容，计5分。
5.参考书目：提供每门课程的参考书目，计5分。
6.电子教案：上传每门课程的整套完整教案，计10分。
7.教学课件：上传每门课程的整套完整教学课件，计10分。
8.课程作业：根据每门课程目的、内容与任务设计，每周每门课程作业1道以上，应设置作业专用栏目（也可以在群组中体现），用于学生作业提交，计10分。
9.试题集锦：提供每门课程的考核试题1套以上，计5分。
10.教学心得：记录课程教学中的感悟、收获、启示等，计5分。
（三）课程拓展资源（20分）
本栏目须创建论文库、图片库等子栏目（子栏目名称可自拟），上传与课程相关的拓展资料。
1.论文库：一学期上传原创论文1篇，每星期收藏或转发相关的文章10篇以上，计10分。
2.图片库：每星期上传与课程相关的图片库，数量10幅以上，并附图片简介，计10分。
（四）朋友数量（5分）
满分5分。朋友数量不少于所任课班级学生人数的80%，少2人扣0.5分，扣完为止。
（五）留言（5分）
满分5分。本学期内留言记录不少于20条，少2条扣0.5分，扣完为止。
（六）群组（5分）
至少开设一个群组用于学习讨论，主题任定。
三、加分评分细则
（一）美工奖励分（5分）
空间版式设计美观、精致，并设置了动画、音乐等多媒体效果，空间内容充实、丰富、新颖，特色鲜明，可酌情加1～5分。
（二）成果展示（5分）
上传每门课程的学生作品照片或电子文档，展示所任教班级学生的专业学习成果。每1篇作品加0.1分，加满5分为止。
（三）扩展知识库（5分）
发表有意义的文章，如：教学经验、专业知识、行业动态、心得体会等，可原创可转发，每1篇文章加0.1分，加满5分为止。
（四）教学视频（5分）
设置视频专栏，上传与本专业课程相关的视频5个以上，建议教学视频自创且是本期本人授课内容，每1个视频加1分，共计5分。
（五）创新应用（5分）
将空间各项功能进行创新性的运用，能为空间教学、专业建设、学习、交流起到特别作用。
四、评分规则及奖惩办法
教师个人空间评分结果将与学期末教师绩效量化考核挂勾，评分总分95分及95分以上优秀，绩效量化考核评分加3分；80分及80分以上为良好，绩效量化考核评分加2分；60分及60分以上为合格，绩效量化考核评分加1分；60分以下为不合格，凡评为不合格的个人空间，绩效量化考核将评为D等。