六（4）班农村实践活动总结
2011、11、11
一、活动计划
㈠、活动目的
通过实践活动，使小学生初步认识农村、了解农业、学习农民，掌握与农业有关的初步知识，并在基地集体生活中培养团队精神及生活能力，进一步提高学生的综合素质。 ㈡、活动时间：2011年11月3—4日
㈢、活动内容及作息时间
◆11月3日（星期四）
7：30 学生到校点名
7：40 准时发车
9∶30—10∶00 到达基地，举行开营式①
10∶00—10∶40 整理内务，并举行内务评比
10∶40—11∶40 学习制作陶艺②
12∶00—12∶40 中餐
12∶40—14∶00 午休
14∶00—16∶30 前学习茶叶的采摘；
16∶30—17∶30 排练营火晚会节目
17∶30—18∶30 晚餐，晚间洗漱，
18∶30—20∶00 营火晚会，燃放焰火⑤
21∶00— 熄灯就寝
◆11月4日（星期五）
6∶00—6∶30 起床、洗漱，整理内务
6∶30—7∶00 军训，队列训练，并进行内务评比⑥
7∶00—7∶40 早餐
8∶00—12∶30 徒步前往国家森林公园老山，沿途欣赏秋天的美景、认识秋季的农作物进行登山，挖山芋，野炊活动⑦
12：30—13∶00 返回基地，休息
13∶00— 收拾行李，整理内务，举行闭营式。登车，返南京
㈣、学生所带物品：
床单（2 m×1 m）、被套（2 m×1.5 m）、饭盒、脸盆、毛巾、牙刷、牙膏、肥皂、漱嘴杯，女生备梳子、简易雨具、拖鞋、笔、笔记本等。
请不要带手机、MP3、游戏机等贵重物品。相机等个人物品自行保管。
㈤、注意事项：
1、注意安全：防水、防车、防火、防单独行动、防电、防猫狗抓咬。
2、遵守纪律：遵守《宿舍管理规范》、《食堂就餐须知》以及其它有关要求。
3、穿长袖衣裤，穿胶底球鞋。
4、爱惜财物：爱护农户家财物、爱护基地设施。
5、不怕苦、不怕脏、不怕累。
二、活动评比要求：
1、评比方法：评比出最佳宿舍
全班分成五个宿舍：选出室长、副室长，分派队员
男生：304、305；女生：307、308、309
2、评比内容：四比：一比：按时到；二比：守纪律；三比：听指挥；四比：活动好：
3、评比分两次：
第一次评比：各项活动
① 内务评比、就餐、睡觉等；
② 制作陶艺；
③ 采茶叶；
④ 营火晚会；
⑤ 队列训练；
⑥ 登山；
⑦ 挖山芋；
⑧ 野炊
第二次评比：优秀作文集
① 每人写一篇活动的有关作文；
② 打印小组成员一人一份：A4纸 4号宋体
题目 长江路小学六（4） 姓名
设计封面、设计主题 绘画 注明：主编 最好有目录
③装订成册
三、活动总结：
十一月三日，秋风送爽，果实飘香。我们六（4）班，在南京市行知实践基地参加为时两天的学农生活。此次学农活动虽然时间不长，但效果显著，收获颇丰。主要特点是准备充分，安排紧凑，内容丰富，注重效果，做到了活动过程中充分发挥小干部的作用，劳动项目安全、实在，学生素质得到了提高。
1、 精心准备
为了切实搞好这次学农活动，让学生在学农中既体验过程，又提高素质。我们首先要求家长配合，按学校的要求为孩子提供练习的机会。我们班着重在以下几方面引导孩子为学农做准备：1、了解如何采茶叶、挖山芋等有关农业知识；2、了解野外就餐的一些注意事项；3、向上一届学生了解行知训练基地的训练情况；4、在家长的指导下练习套被套、铺床单；4、自己准备洗漱用品；5、同宿舍同学讨论：如何在活动中团结合作，如何编辑学农作文集？如
何争创优秀宿舍？为了激发学生参与学农的热情，在出发前，班级召开了动员会，不仅提要求，讲注意，而且介绍安排项目，讲解活动项目的知识和乐趣，讲解其中曾出现的事例，增强了同学们对学农活动的向往。
2、 亲近大自然
在学农中的重头戏------大田劳动中，基地为我们精心安排了适度的劳动量和劳动项目，让学生切实亲近土地，了解农业。项目有采茶叶、挖山芋、在乡村的山路上行走等。劳动中，同学们不怕苦、脏、累，积极参与，表现出极大的热情。虽然劳动很辛苦，却给孩子带来了无限的乐趣。茶园里、山芋地里，乡间小路上不时传来孩子们愉快歌声和欢快的笑声。
生活中，大家合作整理住所，共同把临时家庭安排得井井有条。在较艰苦的环境中，同学们互相扶持，互相依偎，互相关爱，深切地体验关爱的情感，懂得了更多的理解、宽容。
丰富多彩的活动，使这次学农实践更加充实。基地还适时安排了军训、营火晚会、野餐等，把活动推向高潮，让孩子回味无穷，极大地提升了班级的凝聚力、增强了学生集体荣誉感，每一个同学都踊跃参加，都想为班级出一份力。有个同学说得好：“我们并不完全追求荣誉与成就，重要的是，我们很团结，我们尽力了。我们都在为班级的荣誉而战。”
3、总结评比
回到学校后，我们作了一次学农总结，并按计划进行了评比表彰。
4、严格管理，提高素质
我们在学农的整个过程中实行半军事化管理，严格规定各项活动集合时间，从起床到就餐， 从整队到讲评，统一集体行动。在学农的过程中，要求学生必须加强时间观念，基本克服了迟到和脱离集体行动的现象，这是我们这次学农安全、有序的关键。
5、活动的收获
这一次学农活动，孩子们收获很多。
一是体会到农民伯伯的辛苦。通过采茶、挖山芋，孩子切身体会到，劳动得不易，农产品来自不易，要好好珍惜，不能浪费。
二是自编自演，其乐无穷。在劳动之余举行了一次营火晚会，各班准备了丰富多彩的节目，为晚会增色不少。尤其是我们班的五个节目表演得非常好，相声、小品、舞蹈、合唱等，受到师生的一致好评。这些节目都是孩子们自己准备的，让孩子们体会到成功的快乐。也为同学们提供了展示才华的舞台的机会，既融洽了师生和同学的感情，又丰富了学农生活。晚会后还燃放烟花、爆竹，更增添了活动的喜庆，令孩子们欢呼雀跃，回味无穷，津津乐道。
第二、增强了集体荣誉感，增强合作精神。每进行了优秀营员、优秀宿舍的评比，激发了孩子的小组合作精神和集体荣誉感。通过个人小结，同宿舍评议，值日班长的考评，作文集的资料查阅，最后评出14名优秀营员，5个宿舍分别补评为一、二、三和五等奖。其中307宿舍获得“优秀小队”称号。
第三、感受亲情。很多同学好不容易挖出的山芋，抱着、拎着、相互抬着，甚至捧着，说是带回家，让带给爸爸、妈妈尝尝。这无形中增加与父母的感情。
四、附照片、作文集及学生的作文
有趣的学农
六(4)张严
这周四和周五我非常兴奋。因为我们学校全体六年级到江浦五里的行知基地去参加了一场有趣的学农活动，还要在那里住一晚上呢！
学农的活动内容丰富多彩：有军训，有制作陶瓷，有采茶叶，有篝火晚会，还有登山和野炊。其中给我映象最深的要属篝火晚会和登山了。
让我先讲一讲篝火晚会吧。星期四晚上，我们吃过饭之后，带着板凳下楼集合，然后在操场的正中央升起一盆篝火，
大家围着篝火坐在板凳上，欣赏着各班依次表演的节目，绚丽的灯光照耀在演员的身上，一闪一闪的，美丽极了。欣赏完表演后，喇叭里播放出了世界杯主题曲，大家开心地围着篝火唱啊跳啊，好不热闹！最后，五彩缤纷的烟火“嗖”的一声直冲夜空，炸出了一朵朵美丽的花儿，狂欢的篝火晚会就在这样绚丽的礼花下结束了。
我再讲一讲登山。第二天早上，我们排好队，整装待发，老师一声令下，我们便向老山森林公园进发了。路程有十公里，可是我们还没有走到一半，就体力不支了，后来我们走一点休息一会儿，好不容易才把身体“拖”到了目的地。下面，最另人兴奋的野炊开始了。今天中午，老师们提供一个花卷、一个火腿肠和一碗萝卜排骨汤。因为不够吃，所以我又自费买了四根火腿肠和四根里脊肉才吃饱。因为长时间地爬山，我的腿非常酸，“酒足饭饱”之后，大家便坐车回去了。
这一次学农既锻炼了我的耐力又锻炼了我的毅力，还让我懂得了一个道理：越是珍贵的东西越要懂得珍惜。这一次学农活动让我受益匪浅，以后要多举行这类活动。
采茶趣事
邢迪雅
你采过茶吗？估计大多数人都没有采过吧。这次秋游去行知基地的第一天下午，基地的老师就带着我们去茶园采茶。
从基地到茶园的乡间小路上，我们一路欣赏着路两旁的田园风光，一路欢歌笑语，又蹦又跳，来到了茶园。
我们到了茶园，只见里面绿油油的，一排一排的半人高的小茶树整齐的长在茶园里，一眼望不到边。我们的耳朵还听着老师的讲解，眼睛就都已经开始东张西望，寻找我们要采的“一芽一叶式”和“一芽两叶式”采摘对象了。老师一宣布解散，我们就迫不及待地采起了茶来。可是，这里有成千上万的小茶树，哪是那么好找的呢？我不放过眼前的每一棵茶树，仔细的挨个找。功夫不负有心人，我很快就找到了一个“一芽一叶式”的，我一摘，结果指甲不小心碰到了娇嫩的芽，小小的芽脱离了叶子。哎，真可惜！白白浪费了一片好茶叶！失败乃成功之母，我一定会成功的！不一会儿，我又看见了一个“一芽两叶式”的。这回我吸取了上次的教训，不再掉以轻心，用大拇指和食指的指肚小心翼翼地、认真仔细地把它摘了下来。它终于完好无损地在手中啦！一片、两片、三片、四片„„采下的茶叶越聚越多。
渐渐地，我的采茶技术有了很大的提高，采摘的速度也越来越快了，
茶叶也基本上没有什么损坏。不知不觉，时间就到了。大家把采到的茶叶集中在一起，然后，看看我们宿舍全部成员们的成果——满满一大筐茶叶！
我们拥护着茶叶筐向炒茶的地方走去。翠绿翠绿的茶叶在筐里随着我走路的节奏一下一下的抖着，似乎是在分享着我们欢庆丰收的喜悦。低头看看自己的右手食指，已经硬硬的了，按一按还有些疼。不过，再闻着指间的茶香，看着收获的茶叶，心里又充满了欢喜，这点疼痛就不算什么了。
最后友情提醒一下：喝茶时第一“浇”泡开的茶水可不能喝哦，要先“洗茶”，第二“浇”才能放心地品尝，因为茶叶从摘到卖是从来都不经过清洗的。
这次采茶经历让我学到了许多关于茶的知识，也体会到了采茶的乐趣。
快乐的五里行
六（4）吴景遥
自从我来到了长江路小学，我就知道每当上了六年级，学校就会组织六年级的同学们出去学农，在哪里还有住上一天，我等我等，这不终于等到了。 星期四的早上，我早早的起来了，然后高高兴兴的来到了学校，只见同学们都是大包小包的，时间过的可真快，我们终于坐上了车，听老师说，要坐一小时的车才能到，我们只好在车上开展一些小活动，如：唱歌，接歌...... 就这样一小时过去了！
下了车后，我发现这里非常的大，哦！这就是我们要来的“江苏省南京未成年人社会实践行知基地”它位于南京市浦口区江浦街道五里村，我们来到了大操场，校长热烈的欢迎了我们，然后告诉我们了一些要求，接着我们来到了宿舍，整理好自己的床后，又听到了及时通知，然后我们已特快的速度来
到了操场，接受着队列练习，虽然操场上都是小虫子，但是大家都很认真，老师表扬了我们，我很高兴！我们来到了做陶泥的教师，里面放着各种做成的陶泥。下面就是我们自己动手的时候了！我可是花了好长的时间，终于制成了一个罐子。下午，我们就要去采茶了，真期待呀！
午休完后，我们踏上了采茶的路程，来到了茶园，茶叶的清香，扑鼻而来，一眼望去，碧绿的茶田，一望无边，美极了！我们认真的听老师教我们该如何采茶，接下来就看我们的了，为了可以让班级得第一，我们女生连虫子都不怕了，过了一会儿，我采了一大筐，真开心，时间过得可真快，到了晚上了，马上就要进行篝火晚会，只见篝火再被慢慢的点起，火烧到越来越旺，下面就是我们各班展示节目的时候了！每个班都准备了精彩的节目，我们班也不例外，准备了很多精彩的节目，到了最后大家一起手拉着手围着篝火，跳舞！这一天过的可真快乐，赶快好好的睡上一觉！
第二天可终于来到了，我们背上了包，走了5公里的路，来到了一片菜地，挖地瓜，我和徐晨玮一组，来到菜地上，我们还不知道该怎样去挖，经过老师的指导后，我们终于会挖了！经过努力后，我们挖出第一个地瓜，又大又红，太阳火辣辣的照着我们，每个人的脸上都有着豆大般的汗珠，但我们都没有放弃，接着挖，我们又挖到了好多地瓜，连袋子都装不下了，挖完了地瓜。下面就要去野炊了。
学农活动让我们学到了很多，真让我留恋不舍呀！这两天我们玩的真开心！
学农之----采茶之行
六（4）陶逸轩
“采茶啰！采茶啰！”我们高兴地叫了起来。星期四下午，老师带领六年级全体同学去老山采茶。
“走走走……，我们小手拉小手，走走走……，一同去郊游。白云悠悠，蓝天依旧，青山绿水一片清秀……”，我们唱着欢快的歌曲，迈着轻松的步伐，来到了一条乡间小路上。小路两边杂草丛生，各种不知名的花儿争先恐后地绽放在我们脚下。偶尔几声虫鸣，几只蛙跳，惹得胆小的女生哇哇乱叫，大家好开心呀！
突然远处传来“嘎嘎”两声叫，我放眼望去，远处有一洼池塘。一只鸭子正悠闲地在池塘里游着。它一会儿仰天高歌，一会儿回过头用它那扁扁的嘴巴梳理梳理自己的羽毛，然后浑身抖动几下，溅落满身的水珠。一会儿又箭一般向前划去，把池塘里那绿绿的地毯撕裂成两半、然后又迅速地在它身后合拢。岸边竟然还有一只鸡，红红的冠子，披着彩色的衣裳，它只能眼巴巴地看着伙伴在池塘里玩耍，无可奈何地在岸边跑来跑去捉些小虫子吃……
“呼噜！呼噜！”咦？什么人睡觉打呼的声音会如此之大？我伸长脖子往前方一看，哈哈！原来是天蓬元帅——生态小黑猪。同学们都围拢过去。这三只小黑猪可真可爱，一只正在用自己的鼻子拱食吃，可能是它吃得太得意了，它那细细的毛乎乎的小尾巴有节奏的摆动着，左卷一下 ，右卷一下，真是太有趣了。另一只小黑猪，好像吃饱了没趣似的就去拱那只吃食的小黑猪的屁股，两只小黑猪你来我往对拱起来。它们那憨态可掬的样子惹得同学们哈哈大笑起来。第三只小猪被一面低矮的石墙隔了开来，它趴
在墙边 ，隔“墙”相望, 看着它的伙伴玩耍，我想它心里一定是“羡慕嫉妒恨”那。
没过多久，我们便来到了茶场，同学们被分成了若干小组，我、俞世杰和王宇辰……组成了一个采茶小分队，农场的伯伯告诉我们要采一芽两叶的，就是中间有一个小小的嫩嫩的芽芯，外面伸展着两片嫩绿的软软的小叶片。我们搜索了一阵，终于找到一片繁茂的茶林，便争先恐后地摘了起来。我正摘得兴致勃勃的时候，突然有一个调皮的小家伙闯入了我的视线――一只白色的小蝴蝶。它一会儿在我头上盘旋，一会儿又停在我前面的茶树上，扑闪着翅膀，朝我眨着眼睛。我蹑手蹑脚地走上前，慢慢的弯下腰，轻轻地，迅速的出击。小蝴蝶好像早有准备，腾空向上飞去，我扑了个空，它去在我头顶上空得意地笑着。我懊恼极了，不再搭理它，低头认真的摘起茶叶来。采着采着，咦，那只小蝴蝶竟静静地停在我旁边的一片小茶叶上，我喜出望外，以迅雷不及掩耳之势双手一合，把它死死地扣在了我的手掌心里。小蝴蝶在我的手心里扑棱着，冲撞着想逃离。我担心它会受伤，赶紧张开手掌往空中一放，小蝴蝶又神采奕奕的飞向了蓝天。它在我面前上下翻飞，翩翩起舞，真美呀！我望呆了。“陶逸轩，快采茶叶。”俞世杰一声大喝，我赶紧回过神来低头采茶叶。
下午，我们把满满一大箩筐的茶叶交给农场的伯伯，虽然一个下午的采茶确实让我们十分疲惫，但望着伯伯和老师那满意的笑容，我们的心里还是喜滋滋的。
难忘的体验——采茶
阮煜婕
在那阳光下面，茶田的里面，有一群小伙伴，他们手拿小茶筐，开心采茶忙……没错，在到达行知基地的第一天就我们来到了茶园，体验采茶的乐趣。
太阳好像也知道我们要外出似的，早早的出来陪伴我们了，微微小风也前来助兴，我们有说有笑地往茶园进军。
不知不觉中我们到达了目的地，一个环境优美四周绿油油的地方——茶园。虽然走了这么远我们早已是汗流浃背，但这一点儿也没有影响到我们采茶的兴致和欢快的心情。草草地听完老师的讲解就迫不及待的开始采茶叶。听起来只是要找“一芽两叶”十分简单，可真要自己动起手来找可就不容易了! 一望无际的茶田，什么样的都有，我们一个个弯着腰，在茶田里来回地穿梭，寻找着我们的目标。咦？你瞧，那不就是一芽两叶，我快步走上前，用食指和大拇指小心翼翼的把它摘下。哎呀！不好，尽管我已经很小心了，可是有一片叶子还是被我弄掉了，唉，真是太可惜了！我又开始重新在茫茫茶海中到处寻找，终于又找到了一个，有了上次失败经验我更是小心翼翼，慢慢地把它摘下，耶！太棒了，成功！有了这次成功的经历，我采得越来越顺利了，不一会儿就采了满满一大把的茶叶。我的伙伴们也一样，采得也很顺利。可是一芽两叶的都被我们采得差不多了，越来越难找了。我又找了半天才找到了一个，看来采茶叶，真不是一个简单的体力活，既要费手力又要靠眼力好才行。
采茶趣事
六（4）邢迪雅
你采过茶吗？估计大多数人都没有采过吧。这次秋游去行知基地的第一天下午，基地的老师就带着我们去茶园采茶。
从基地到茶园的乡间小路上，我们一路欣赏着路两旁的田园风光，一路欢歌笑语，又蹦又跳，来到了茶园。
我们到了茶园，只见里面绿油油的，一排一排的半人高的小茶树整齐的长在茶园里，一眼望不到边。我们的耳朵还听着老师的讲解，眼睛就都已经开始东张西望，寻找我们要采的“一芽一叶式”和“一芽两叶式”采摘对象了。老师一宣布解散，我们就迫不及待地采起了茶来。可是，这里有成千上万的小茶树，哪是那么好找的呢？我不放过眼前的每一棵茶树，仔细的挨个找。功夫不负有心人，我很快就找到了一个“一芽一叶式”的，我一摘，结果指甲不小心碰到了娇嫩的芽，小小的芽脱离了叶子。哎，真可惜！白白浪费了一片好茶叶！失败乃成功之母，我一定会成功的！不一会儿，我又看见了一个“一芽两叶式”的。这回我吸取了上次的教训，不再掉以轻心，用大拇指和食指的指肚小心翼翼地、认真仔细地把它摘了下来。它终于完好无损地在手中啦！一片、两片、三片、四片„„采下的茶叶越聚越多。
渐渐地，我的采茶技术有了很大的提高，采摘的速度也越来越快了，茶叶也基本上没有什么损坏。不知不觉，时间就到了。大家把采到的茶叶集中在一起，然后，看看我们宿舍全部成员们的成果——满满一大筐茶叶！
我们拥护着茶叶筐向炒茶的地方走去。翠绿翠绿的茶叶在筐里随着我
走路的节奏一下一下的抖着，似乎是在分享着我们欢庆丰收的喜悦。低头看看自己的右手食指，已经硬硬的了，按一按还有些疼。不过，再闻着指间的茶香，看着收获的茶叶，心里又充满了欢喜，这点疼痛就不算什么了。
最后友情提醒一下：喝茶时第一“浇”泡开的茶水可不能喝哦，要先“洗茶”，第二“浇”才能放心地品尝，因为茶叶从摘到卖是从来都不经过清洗的。
这次采茶经历让我学到了许多关于茶的知识，也体会到了采茶的乐趣。
六（4）班农村实践活动总结
2011、11、11
一、活动计划
㈠、活动目的
通过实践活动，使小学生初步认识农村、了解农业、学习农民，掌握与农业有关的初步知识，并在基地集体生活中培养团队精神及生活能力，进一步提高学生的综合素质。 ㈡、活动时间：2011年11月3—4日
㈢、活动内容及作息时间
◆11月3日（星期四）
7：30 学生到校点名
7：40 准时发车
9∶30—10∶00 到达基地，举行开营式①
10∶00—10∶40 整理内务，并举行内务评比
10∶40—11∶40 学习制作陶艺②
12∶00—12∶40 中餐
12∶40—14∶00 午休
14∶00—16∶30 前学习茶叶的采摘；
16∶30—17∶30 排练营火晚会节目
17∶30—18∶30 晚餐，晚间洗漱，
18∶30—20∶00 营火晚会，燃放焰火⑤
21∶00— 熄灯就寝
◆11月4日（星期五）
6∶00—6∶30 起床、洗漱，整理内务
6∶30—7∶00 军训，队列训练，并进行内务评比⑥
7∶00—7∶40 早餐
8∶00—12∶30 徒步前往国家森林公园老山，沿途欣赏秋天的美景、认识秋季的农作物进行登山，挖山芋，野炊活动⑦
12：30—13∶00 返回基地，休息
13∶00— 收拾行李，整理内务，举行闭营式。登车，返南京
㈣、学生所带物品：
床单（2 m×1 m）、被套（2 m×1.5 m）、饭盒、脸盆、毛巾、牙刷、牙膏、肥皂、漱嘴杯，女生备梳子、简易雨具、拖鞋、笔、笔记本等。
请不要带手机、MP3、游戏机等贵重物品。相机等个人物品自行保管。
㈤、注意事项：
1、注意安全：防水、防车、防火、防单独行动、防电、防猫狗抓咬。
2、遵守纪律：遵守《宿舍管理规范》、《食堂就餐须知》以及其它有关要求。
3、穿长袖衣裤，穿胶底球鞋。
4、爱惜财物：爱护农户家财物、爱护基地设施。
5、不怕苦、不怕脏、不怕累。
二、活动评比要求：
1、评比方法：评比出最佳宿舍
全班分成五个宿舍：选出室长、副室长，分派队员
男生：304、305；女生：307、308、309
2、评比内容：四比：一比：按时到；二比：守纪律；三比：听指挥；四比：活动好：
3、评比分两次：
第一次评比：各项活动
① 内务评比、就餐、睡觉等；
② 制作陶艺；
③ 采茶叶；
④ 营火晚会；
⑤ 队列训练；
⑥ 登山；
⑦ 挖山芋；
⑧ 野炊
第二次评比：优秀作文集
① 每人写一篇活动的有关作文；
② 打印小组成员一人一份：A4纸 4号宋体
题目 长江路小学六（4） 姓名
设计封面、设计主题 绘画 注明：主编 最好有目录
③装订成册
三、活动总结：
十一月三日，秋风送爽，果实飘香。我们六（4）班，在南京市行知实践基地参加为时两天的学农生活。此次学农活动虽然时间不长，但效果显著，收获颇丰。主要特点是准备充分，安排紧凑，内容丰富，注重效果，做到了活动过程中充分发挥小干部的作用，劳动项目安全、实在，学生素质得到了提高。
1、 精心准备
为了切实搞好这次学农活动，让学生在学农中既体验过程，又提高素质。我们首先要求家长配合，按学校的要求为孩子提供练习的机会。我们班着重在以下几方面引导孩子为学农做准备：1、了解如何采茶叶、挖山芋等有关农业知识；2、了解野外就餐的一些注意事项；3、向上一届学生了解行知训练基地的训练情况；4、在家长的指导下练习套被套、铺床单；4、自己准备洗漱用品；5、同宿舍同学讨论：如何在活动中团结合作，如何编辑学农作文集？如
何争创优秀宿舍？为了激发学生参与学农的热情，在出发前，班级召开了动员会，不仅提要求，讲注意，而且介绍安排项目，讲解活动项目的知识和乐趣，讲解其中曾出现的事例，增强了同学们对学农活动的向往。
2、 亲近大自然
在学农中的重头戏------大田劳动中，基地为我们精心安排了适度的劳动量和劳动项目，让学生切实亲近土地，了解农业。项目有采茶叶、挖山芋、在乡村的山路上行走等。劳动中，同学们不怕苦、脏、累，积极参与，表现出极大的热情。虽然劳动很辛苦，却给孩子带来了无限的乐趣。茶园里、山芋地里，乡间小路上不时传来孩子们愉快歌声和欢快的笑声。
生活中，大家合作整理住所，共同把临时家庭安排得井井有条。在较艰苦的环境中，同学们互相扶持，互相依偎，互相关爱，深切地体验关爱的情感，懂得了更多的理解、宽容。
丰富多彩的活动，使这次学农实践更加充实。基地还适时安排了军训、营火晚会、野餐等，把活动推向高潮，让孩子回味无穷，极大地提升了班级的凝聚力、增强了学生集体荣誉感，每一个同学都踊跃参加，都想为班级出一份力。有个同学说得好：“我们并不完全追求荣誉与成就，重要的是，我们很团结，我们尽力了。我们都在为班级的荣誉而战。”
3、总结评比
回到学校后，我们作了一次学农总结，并按计划进行了评比表彰。
4、严格管理，提高素质
我们在学农的整个过程中实行半军事化管理，严格规定各项活动集合时间，从起床到就餐， 从整队到讲评，统一集体行动。在学农的过程中，要求学生必须加强时间观念，基本克服了迟到和脱离集体行动的现象，这是我们这次学农安全、有序的关键。
5、活动的收获
这一次学农活动，孩子们收获很多。
一是体会到农民伯伯的辛苦。通过采茶、挖山芋，孩子切身体会到，劳动得不易，农产品来自不易，要好好珍惜，不能浪费。
二是自编自演，其乐无穷。在劳动之余举行了一次营火晚会，各班准备了丰富多彩的节目，为晚会增色不少。尤其是我们班的五个节目表演得非常好，相声、小品、舞蹈、合唱等，受到师生的一致好评。这些节目都是孩子们自己准备的，让孩子们体会到成功的快乐。也为同学们提供了展示才华的舞台的机会，既融洽了师生和同学的感情，又丰富了学农生活。晚会后还燃放烟花、爆竹，更增添了活动的喜庆，令孩子们欢呼雀跃，回味无穷，津津乐道。
第二、增强了集体荣誉感，增强合作精神。每进行了优秀营员、优秀宿舍的评比，激发了孩子的小组合作精神和集体荣誉感。通过个人小结，同宿舍评议，值日班长的考评，作文集的资料查阅，最后评出14名优秀营员，5个宿舍分别补评为一、二、三和五等奖。其中307宿舍获得“优秀小队”称号。
第三、感受亲情。很多同学好不容易挖出的山芋，抱着、拎着、相互抬着，甚至捧着，说是带回家，让带给爸爸、妈妈尝尝。这无形中增加与父母的感情。
四、附照片、作文集及学生的作文
有趣的学农
六(4)张严
这周四和周五我非常兴奋。因为我们学校全体六年级到江浦五里的行知基地去参加了一场有趣的学农活动，还要在那里住一晚上呢！
学农的活动内容丰富多彩：有军训，有制作陶瓷，有采茶叶，有篝火晚会，还有登山和野炊。其中给我映象最深的要属篝火晚会和登山了。
让我先讲一讲篝火晚会吧。星期四晚上，我们吃过饭之后，带着板凳下楼集合，然后在操场的正中央升起一盆篝火，
大家围着篝火坐在板凳上，欣赏着各班依次表演的节目，绚丽的灯光照耀在演员的身上，一闪一闪的，美丽极了。欣赏完表演后，喇叭里播放出了世界杯主题曲，大家开心地围着篝火唱啊跳啊，好不热闹！最后，五彩缤纷的烟火“嗖”的一声直冲夜空，炸出了一朵朵美丽的花儿，狂欢的篝火晚会就在这样绚丽的礼花下结束了。
我再讲一讲登山。第二天早上，我们排好队，整装待发，老师一声令下，我们便向老山森林公园进发了。路程有十公里，可是我们还没有走到一半，就体力不支了，后来我们走一点休息一会儿，好不容易才把身体“拖”到了目的地。下面，最另人兴奋的野炊开始了。今天中午，老师们提供一个花卷、一个火腿肠和一碗萝卜排骨汤。因为不够吃，所以我又自费买了四根火腿肠和四根里脊肉才吃饱。因为长时间地爬山，我的腿非常酸，“酒足饭饱”之后，大家便坐车回去了。
这一次学农既锻炼了我的耐力又锻炼了我的毅力，还让我懂得了一个道理：越是珍贵的东西越要懂得珍惜。这一次学农活动让我受益匪浅，以后要多举行这类活动。
采茶趣事
邢迪雅
你采过茶吗？估计大多数人都没有采过吧。这次秋游去行知基地的第一天下午，基地的老师就带着我们去茶园采茶。
从基地到茶园的乡间小路上，我们一路欣赏着路两旁的田园风光，一路欢歌笑语，又蹦又跳，来到了茶园。
我们到了茶园，只见里面绿油油的，一排一排的半人高的小茶树整齐的长在茶园里，一眼望不到边。我们的耳朵还听着老师的讲解，眼睛就都已经开始东张西望，寻找我们要采的“一芽一叶式”和“一芽两叶式”采摘对象了。老师一宣布解散，我们就迫不及待地采起了茶来。可是，这里有成千上万的小茶树，哪是那么好找的呢？我不放过眼前的每一棵茶树，仔细的挨个找。功夫不负有心人，我很快就找到了一个“一芽一叶式”的，我一摘，结果指甲不小心碰到了娇嫩的芽，小小的芽脱离了叶子。哎，真可惜！白白浪费了一片好茶叶！失败乃成功之母，我一定会成功的！不一会儿，我又看见了一个“一芽两叶式”的。这回我吸取了上次的教训，不再掉以轻心，用大拇指和食指的指肚小心翼翼地、认真仔细地把它摘了下来。它终于完好无损地在手中啦！一片、两片、三片、四片„„采下的茶叶越聚越多。
渐渐地，我的采茶技术有了很大的提高，采摘的速度也越来越快了，
茶叶也基本上没有什么损坏。不知不觉，时间就到了。大家把采到的茶叶集中在一起，然后，看看我们宿舍全部成员们的成果——满满一大筐茶叶！
我们拥护着茶叶筐向炒茶的地方走去。翠绿翠绿的茶叶在筐里随着我走路的节奏一下一下的抖着，似乎是在分享着我们欢庆丰收的喜悦。低头看看自己的右手食指，已经硬硬的了，按一按还有些疼。不过，再闻着指间的茶香，看着收获的茶叶，心里又充满了欢喜，这点疼痛就不算什么了。
最后友情提醒一下：喝茶时第一“浇”泡开的茶水可不能喝哦，要先“洗茶”，第二“浇”才能放心地品尝，因为茶叶从摘到卖是从来都不经过清洗的。
这次采茶经历让我学到了许多关于茶的知识，也体会到了采茶的乐趣。
快乐的五里行
六（4）吴景遥
自从我来到了长江路小学，我就知道每当上了六年级，学校就会组织六年级的同学们出去学农，在哪里还有住上一天，我等我等，这不终于等到了。 星期四的早上，我早早的起来了，然后高高兴兴的来到了学校，只见同学们都是大包小包的，时间过的可真快，我们终于坐上了车，听老师说，要坐一小时的车才能到，我们只好在车上开展一些小活动，如：唱歌，接歌...... 就这样一小时过去了！
下了车后，我发现这里非常的大，哦！这就是我们要来的“江苏省南京未成年人社会实践行知基地”它位于南京市浦口区江浦街道五里村，我们来到了大操场，校长热烈的欢迎了我们，然后告诉我们了一些要求，接着我们来到了宿舍，整理好自己的床后，又听到了及时通知，然后我们已特快的速度来
到了操场，接受着队列练习，虽然操场上都是小虫子，但是大家都很认真，老师表扬了我们，我很高兴！我们来到了做陶泥的教师，里面放着各种做成的陶泥。下面就是我们自己动手的时候了！我可是花了好长的时间，终于制成了一个罐子。下午，我们就要去采茶了，真期待呀！
午休完后，我们踏上了采茶的路程，来到了茶园，茶叶的清香，扑鼻而来，一眼望去，碧绿的茶田，一望无边，美极了！我们认真的听老师教我们该如何采茶，接下来就看我们的了，为了可以让班级得第一，我们女生连虫子都不怕了，过了一会儿，我采了一大筐，真开心，时间过得可真快，到了晚上了，马上就要进行篝火晚会，只见篝火再被慢慢的点起，火烧到越来越旺，下面就是我们各班展示节目的时候了！每个班都准备了精彩的节目，我们班也不例外，准备了很多精彩的节目，到了最后大家一起手拉着手围着篝火，跳舞！这一天过的可真快乐，赶快好好的睡上一觉！
第二天可终于来到了，我们背上了包，走了5公里的路，来到了一片菜地，挖地瓜，我和徐晨玮一组，来到菜地上，我们还不知道该怎样去挖，经过老师的指导后，我们终于会挖了！经过努力后，我们挖出第一个地瓜，又大又红，太阳火辣辣的照着我们，每个人的脸上都有着豆大般的汗珠，但我们都没有放弃，接着挖，我们又挖到了好多地瓜，连袋子都装不下了，挖完了地瓜。下面就要去野炊了。
学农活动让我们学到了很多，真让我留恋不舍呀！这两天我们玩的真开心！
学农之----采茶之行
六（4）陶逸轩
“采茶啰！采茶啰！”我们高兴地叫了起来。星期四下午，老师带领六年级全体同学去老山采茶。
“走走走……，我们小手拉小手，走走走……，一同去郊游。白云悠悠，蓝天依旧，青山绿水一片清秀……”，我们唱着欢快的歌曲，迈着轻松的步伐，来到了一条乡间小路上。小路两边杂草丛生，各种不知名的花儿争先恐后地绽放在我们脚下。偶尔几声虫鸣，几只蛙跳，惹得胆小的女生哇哇乱叫，大家好开心呀！
突然远处传来“嘎嘎”两声叫，我放眼望去，远处有一洼池塘。一只鸭子正悠闲地在池塘里游着。它一会儿仰天高歌，一会儿回过头用它那扁扁的嘴巴梳理梳理自己的羽毛，然后浑身抖动几下，溅落满身的水珠。一会儿又箭一般向前划去，把池塘里那绿绿的地毯撕裂成两半、然后又迅速地在它身后合拢。岸边竟然还有一只鸡，红红的冠子，披着彩色的衣裳，它只能眼巴巴地看着伙伴在池塘里玩耍，无可奈何地在岸边跑来跑去捉些小虫子吃……
“呼噜！呼噜！”咦？什么人睡觉打呼的声音会如此之大？我伸长脖子往前方一看，哈哈！原来是天蓬元帅——生态小黑猪。同学们都围拢过去。这三只小黑猪可真可爱，一只正在用自己的鼻子拱食吃，可能是它吃得太得意了，它那细细的毛乎乎的小尾巴有节奏的摆动着，左卷一下 ，右卷一下，真是太有趣了。另一只小黑猪，好像吃饱了没趣似的就去拱那只吃食的小黑猪的屁股，两只小黑猪你来我往对拱起来。它们那憨态可掬的样子惹得同学们哈哈大笑起来。第三只小猪被一面低矮的石墙隔了开来，它趴
在墙边 ，隔“墙”相望, 看着它的伙伴玩耍，我想它心里一定是“羡慕嫉妒恨”那。
没过多久，我们便来到了茶场，同学们被分成了若干小组，我、俞世杰和王宇辰……组成了一个采茶小分队，农场的伯伯告诉我们要采一芽两叶的，就是中间有一个小小的嫩嫩的芽芯，外面伸展着两片嫩绿的软软的小叶片。我们搜索了一阵，终于找到一片繁茂的茶林，便争先恐后地摘了起来。我正摘得兴致勃勃的时候，突然有一个调皮的小家伙闯入了我的视线――一只白色的小蝴蝶。它一会儿在我头上盘旋，一会儿又停在我前面的茶树上，扑闪着翅膀，朝我眨着眼睛。我蹑手蹑脚地走上前，慢慢的弯下腰，轻轻地，迅速的出击。小蝴蝶好像早有准备，腾空向上飞去，我扑了个空，它去在我头顶上空得意地笑着。我懊恼极了，不再搭理它，低头认真的摘起茶叶来。采着采着，咦，那只小蝴蝶竟静静地停在我旁边的一片小茶叶上，我喜出望外，以迅雷不及掩耳之势双手一合，把它死死地扣在了我的手掌心里。小蝴蝶在我的手心里扑棱着，冲撞着想逃离。我担心它会受伤，赶紧张开手掌往空中一放，小蝴蝶又神采奕奕的飞向了蓝天。它在我面前上下翻飞，翩翩起舞，真美呀！我望呆了。“陶逸轩，快采茶叶。”俞世杰一声大喝，我赶紧回过神来低头采茶叶。
下午，我们把满满一大箩筐的茶叶交给农场的伯伯，虽然一个下午的采茶确实让我们十分疲惫，但望着伯伯和老师那满意的笑容，我们的心里还是喜滋滋的。
难忘的体验——采茶
阮煜婕
在那阳光下面，茶田的里面，有一群小伙伴，他们手拿小茶筐，开心采茶忙……没错，在到达行知基地的第一天就我们来到了茶园，体验采茶的乐趣。
太阳好像也知道我们要外出似的，早早的出来陪伴我们了，微微小风也前来助兴，我们有说有笑地往茶园进军。
不知不觉中我们到达了目的地，一个环境优美四周绿油油的地方——茶园。虽然走了这么远我们早已是汗流浃背，但这一点儿也没有影响到我们采茶的兴致和欢快的心情。草草地听完老师的讲解就迫不及待的开始采茶叶。听起来只是要找“一芽两叶”十分简单，可真要自己动起手来找可就不容易了! 一望无际的茶田，什么样的都有，我们一个个弯着腰，在茶田里来回地穿梭，寻找着我们的目标。咦？你瞧，那不就是一芽两叶，我快步走上前，用食指和大拇指小心翼翼的把它摘下。哎呀！不好，尽管我已经很小心了，可是有一片叶子还是被我弄掉了，唉，真是太可惜了！我又开始重新在茫茫茶海中到处寻找，终于又找到了一个，有了上次失败经验我更是小心翼翼，慢慢地把它摘下，耶！太棒了，成功！有了这次成功的经历，我采得越来越顺利了，不一会儿就采了满满一大把的茶叶。我的伙伴们也一样，采得也很顺利。可是一芽两叶的都被我们采得差不多了，越来越难找了。我又找了半天才找到了一个，看来采茶叶，真不是一个简单的体力活，既要费手力又要靠眼力好才行。
采茶趣事
六（4）邢迪雅
你采过茶吗？估计大多数人都没有采过吧。这次秋游去行知基地的第一天下午，基地的老师就带着我们去茶园采茶。
从基地到茶园的乡间小路上，我们一路欣赏着路两旁的田园风光，一路欢歌笑语，又蹦又跳，来到了茶园。
我们到了茶园，只见里面绿油油的，一排一排的半人高的小茶树整齐的长在茶园里，一眼望不到边。我们的耳朵还听着老师的讲解，眼睛就都已经开始东张西望，寻找我们要采的“一芽一叶式”和“一芽两叶式”采摘对象了。老师一宣布解散，我们就迫不及待地采起了茶来。可是，这里有成千上万的小茶树，哪是那么好找的呢？我不放过眼前的每一棵茶树，仔细的挨个找。功夫不负有心人，我很快就找到了一个“一芽一叶式”的，我一摘，结果指甲不小心碰到了娇嫩的芽，小小的芽脱离了叶子。哎，真可惜！白白浪费了一片好茶叶！失败乃成功之母，我一定会成功的！不一会儿，我又看见了一个“一芽两叶式”的。这回我吸取了上次的教训，不再掉以轻心，用大拇指和食指的指肚小心翼翼地、认真仔细地把它摘了下来。它终于完好无损地在手中啦！一片、两片、三片、四片„„采下的茶叶越聚越多。
渐渐地，我的采茶技术有了很大的提高，采摘的速度也越来越快了，茶叶也基本上没有什么损坏。不知不觉，时间就到了。大家把采到的茶叶集中在一起，然后，看看我们宿舍全部成员们的成果——满满一大筐茶叶！
我们拥护着茶叶筐向炒茶的地方走去。翠绿翠绿的茶叶在筐里随着我
走路的节奏一下一下的抖着，似乎是在分享着我们欢庆丰收的喜悦。低头看看自己的右手食指，已经硬硬的了，按一按还有些疼。不过，再闻着指间的茶香，看着收获的茶叶，心里又充满了欢喜，这点疼痛就不算什么了。
最后友情提醒一下：喝茶时第一“浇”泡开的茶水可不能喝哦，要先“洗茶”，第二“浇”才能放心地品尝，因为茶叶从摘到卖是从来都不经过清洗的。
这次采茶经历让我学到了许多关于茶的知识，也体会到了采茶的乐趣。