浙江理工大学
成人高等教育毕业设计（论文）
（毕业论文封面、封底由继续教育学院统一制作）
论文题目 论我国会计人员职业道德
专业学院 会计 专业班级
姓 名 吕燕 指导老师
2014年 4 月11 日
成人高等教育毕业设计（论文）诚信承诺书
浙江理工大学成人高等教育毕业设计（论文） 摘 要
摘 要
经济越发展，管理越重要，会计越重要。因为会计人员是会计信息的提供者，会计人员基本职业道德水平的高低直接影响会计信息的质量。会计人员的职业道德是从事会计工作的人员，在履行会计职责活动中应具备的道德品质，在多种会计人员职业道德中敬岗爱业、熟悉法规、客观公正、提高技能、搞好服务是所有从事会计工作者的基本职业道德。文章以会计人员基本职业道德的内容为出发点，分析了我国会计人员基本职业道德的现状，会计人员基本职业道德缺乏的原因，同时针对这些因素提出了一些加强会计人员基本职业道德建设的对策。
关键词 会计人员，基本，职业道德，缺乏
i
浙江理工大学成人高等教育毕业设计（论文） Abstract
Abstract Vietnam's economic development, management and more important, the more important accounting. Because the accounting officer is a provider of accounting information, accounting information directly affect the quality of accounting personnel basic ethical standards. Professional ethics and accounting personnel are engaged in accounting work, activities in performing accounting functions should have moral character, in a variety of accounting professional ethics in King Kong, love, familiar with laws and regulations, objective and impartial, improve skills, improve services All workers engaged in accounting basic professional ethics. Articles of basic accounting professional ethics content as a starting point, analyzes the current situation of basic professional ethics of accounting, the accounting officer of the basic reasons for the lack of professional ethics, and for these factors strengthen the accounting officer made some basic professional ethics countermeasures.
Keywords Accounting personnel, Basic, Professional ethics, Lack
ii
浙江理工大学成人高等教育毕业设计（论文） 目 录
目 录
摘 要 ...........................................................................................................................i Abstract ...................................................................................................................... ii
第1章 绪论 ................................................................................................................ 4
1.1 选题的背景和意义 ............................................................................................ 4
第2章 会计人员基本职业道德的概述 .................................................................... 5
2.1 会计人员基本职业道德的内容 ........................................................................ 5
2.1.1 爱岗敬业 .................................................................................................... 5
2.1.2 诚实守信 .................................................................................................... 5
2.1.3 廉洁自律 .................................................................................................... 5
2.1.4 客观公正 .................................................................................................... 5
2.1.5 坚持准则 .................................................................................................... 5
2.1.6 提高技能 .................................................................................................... 6
2.1.7 参与管理 .................................................................................................... 6
第3章 全面认识职业道德对会计工作的影响 ........................................................ 7
第4章 建设会计人员基本职业道德的意义 ............................................................ 8
第5章 我国会计人员基本职业道德现状 ................................................................ 9
第6章 我国会计人员基本职业道德缺乏的原因缝分析 ...................................... 10
6.1 会计人员缺乏正确的世界观 .......................................................................... 10
6.2 社会诚信缺失 .................................................................................................. 10
6.3 监督机制不健全 .............................................................................................. 10
6.4 惩罚力度不够 .................................................................................................. 10
第7章 加强会计人员基本职业道德建设的对策 .................................................. 12
7.1 加强政治学习，提高对会计基本职业道德建设重要性的认识 .................. 12
7.2 净化会计行为的环境，为会计工作营造良好的工作氛围 .......................... 12
7.3 健全相关法律法规，建立监督体系，加强会计职业道德评价体系的建设
.................................................................................................................................. 12
7.4 下大力度稳抓会计职业道德教育 .................................................................. 13
第8章 结束语 .......................................................................................................... 14
参考文献 .................................................................................................................... 15
主要研究成果 ............................................................................................................ 16
致谢 ............................................................................................................................ 17
附录 ............................................................................................................................ 18
III
浙江理工大学成人高等教育毕业设计（论文） 第2章绪论
第1章 绪论
1.1 选题的背景和意义
会计人员职业道德，是会计职业活动中应该遵守的、体现会计职业特征的、调整会计职业关系的职业行为准则和规范。它是会计人员在进行会计活动、处理会计关系时所形成的职业规律、职业观念和职业原则的行为规范的总和，在众多的会计人员职业道德中敬岗爱业、熟悉法规、客观公正、提高技能、搞好服务是所有从事会计工作的人员，应当遵循的基本职业道德规范。
随着我国改革开放地不断深入，市场经济体制的逐步完善，人才的竞争尤为重要，国家之间的竞争、地区之间的竞争、企业之间的竞争，归根到底是人才的竞争。会计人员是会计工作的主体，是会计事业发展的重要因素，一个会计人员素质的高低，基本职业道德的好坏直接关系到会计主体及社会的发展。会计人员基本职业道德是约束会计人员行为规范，以及会计行业生存与发展的关键，如果会计人员基本职业道德缺乏，那么会计行业的发展将举步维艰，经济市场秩序也会被扰乱。
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浙江理工大学成人高等教育毕业设计（论文） 第2章会计人员基本职业道德的概述
第2章 会计人员基本职业道德的概述
2.1 会计人员基本职业道德的内容
2.1.1 爱岗敬业
爱岗敬业指的是忠于职守的事业精神，这是会计职业道德的基础。爱岗就是会计人员应该热爱自己的本职工作，安心于本职岗位。敬业就是会计人员应该充分认识本职工作在社会经济活动中的地位和作用，认识本职工作的社会意义和道德价值，具有会计职业的荣誉感和自豪感，在职业活动中具有高度的劳动热情和创造性，以强烈的事业心、责任感，从事会计工作。
2.1.2 诚实守信
诚实是指言行和内心思想一致。不弄虚作假，不欺上瞒下。做老实人，说老实话，办老实事。守信就是遵守自己所作出的承诺，讲信用、重信用，信守诺言，保守秘密。
2.1.3 廉洁自律
廉洁就是不贪污钱财，不收受贿赂，保持清白。自律是指自律主体按照一定的标准，自己约束自己、自己控制自己的言行和思想的过程。
2.1.4 客观公正
对于会计职业活动而言，客观主要包括两层含义：一是真实性，即以实际发生的经济活动为依据，对会计事项进行确认、计量、记录和报告；二是可靠性，即会计核算要准确，记录要可靠，凭证要合法。公正就是要求各企、事业单位管理层和会计人员不仅应当具备诚实的品质，而且应公正地开展会计核算和会计监督工作，即在履行会计职能时，摒弃单位、个人私利，公平公正，不偏不倚地对待相关利益各方。作为注册会计师在进行审计鉴证时，应以超然独立的姿态，进行公平公正的判断和评价，出具客观、适当的审计意见。
2.1.5 坚持准则
坚持准则是指会计人员在处理业务过程中，要严格按照会计法律制度办事，
5
浙江理工大学成人高等教育毕业设计（论文） 第2章会计人员基本职业道德的概述 不为主观或他人意志左右。这里所说的“准则”不仅指会计准则，而且包括会计法律、法规、国家统一的会计制度以及与会计工作相关的法律制度。
2.1.6 提高技能
会计工作是专业性和技术性很强的工作，只有具有一定的专业知识和技能，才能胜任会计工作。提高技能就是指会计人员通过学习、培训和实践等途径，持续提高职业技能，以达到和维持足够的专业胜任能力的活动
2.1.7 参与管理
参与管理简单地讲就是参加管理活动，为管理者当参谋，为管理活动服务。
6
浙江理工大学成人高等教育毕业设计（论文） 第3章全面认识职业道德对会计工作的影响
第3章 全面认识职业道德对会计工作的影响
其一，加强会计职业道德，提高会计人员的职业道德水平可以更好的规范其会计行为，提高会计工作质量。会计从业者至哟在工作中严格以会计职业道德规范自己的行为，不断自我约束，自觉反省，积极学习最新的法律法规，及时更新自己的知识体系，良好的会计职业道德行为经过反复的提示，就可以在工作中行程习惯性的行为方式，从而行成良好的会计职业道德品质，养成实事求是、认真严谨的工作作风，更好的规范其行为，也就能更好的为企业各部门的经营决策与 国家的宏观调控提供高质量的会计服务。
其二，加强会计职业道德，提高会计人员的职业道德水平可以在会计领域更好的开展反腐倡廉工作，纠正行业中的不正之风。随着市场经济越来越发达，人民群众的观念发生了翻天覆地的变化，追逐物质利益、见利忘义、违法乱纪等行为时有发生，在会计领域也不例外。通过加强会计从业者的职业道德，可以更好帮助他们更好的树立起正确的世界观、人生观与价值观，引导会计从业者加强对自身的修养，将道德的内在约束力结合外在的法律强制性，为会计行业筑起法律与道德的防线，形成行业内反腐倡廉的良好风气。
其三，加强会计职业道德，提高会计人员的职业道德水平可以为企业赢得更大的经济效益。众所周知，诚信既是财富，也是财源和财力，是企业最好的道德资源和经济资源。会计人员把“立信”这个会计之本把握好了，就可以为企业各个部门的工作定下诚信的格调，为企业各方面业务的开拓和市场的占领做好最本质的准备，为企业建设一种极大的无形资产，更利于的在市场经济环境下发展壮大。
诚信的会计信息也是企业良好的对外形象和公众影响，为企业的生产、运输、赊购以及赊销等一系列交易链条正常进行提供保障。会计人员职业道德的现状及其重要性研究。
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浙江理工大学成人高等教育毕业设计（论文） 第4章 建设会计人员基本职业道德的意义
第4章 建设会计人员基本职业道德的意义
（1）能促进会计职业道德的建设，使会计人员更全面有效地贯彻和执行会计法律法规，整顿市场经济秩序，使社会主义精神文明建设提高一个新台阶；
（2）能够促使会计人员准确有效的履行会计的监督职能，严格遵守财经法规，坚持原则，不受负面影响，不为利益所动，提高自我防腐能力，自觉抵制各种不良诱惑；
（3）能促使会计人员本着“独立、客观、公正”的原则服务于社会，为会计道德的建设出一份力，提高会计工作在社会中的信用度，塑造会计工作者的职业形象；
（4）能促使会计人员改进工作方法，提高业务水平，从而提高工作质量和会计队伍的整体素质，使社会主义经济建设朝着健康有序的方向发展。
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浙江理工大学成人高等教育毕业设计（论文） 第5章我国会计人员基本职业道德现状
第5章 我国会计人员基本职业道德现状
目前，我国会计人员大约有一千二百多万人，他们的职业道德状况如何，会直接影响到整个会计工作质量以及与其所服务单位的经济质量和会计从业人员的人前途。就整体来看，我国绝大多数会计人员及其相关领导的职业态度是端正的，职业道德素质较高，当个人利益与集体利益发生冲突时，他们能够自觉地服从国家利益和集体利益，达到“常在河边走，就是不湿鞋。”如已经去世的被誉为中国现代会计之父的潘序伦先生、顾准先生、刘柄炎先生、杨时展先生、杨纪碗先生、阎达五先生等，他们热爱祖国，精通会计，清正廉洁，为人师表，坚贞不屈，刚正不阿，为中国会计事业和会计教育事业做出了卓越贡献。虽然他们先后谢世，但他们的精神永垂不朽，激励着会计后人不断前进。还有如今健在的葛家澎先生、易庭源先生等，他们既有渊博精深的会计科学文化理论和技术知识，又具备高尚的道德情操，为社会主义会计事业建立了丰功伟绩，为社会各界人士所敬仰。可以说如果没有他们的烙尽职守、兢兢业业、默默无闻的工作和劳动，就不可能取得今天的巨大成就。我国各省、市和各行业评选表彰的会计先进集体和先进工作者是会计人员中的佼佼者，他们的先进事迹所蕴含的道德风范，就是我国会计人员良好高尚职业道德的体现和具体诊释。
在肯定我国会计人员职业道德现状主流的同时，我们也应该看到：些会计信息严重失真，假账盛行，一些会计人员的荣辱观发生扭曲。他们在道德认知和道德行为之间存在很大反差，他们可以把大道理讲的头头是道，但在行为上却往往是另外一回事。在各种个人主义、拜金主义和享乐主义等消极因素影响下，不少会计人员在物欲横流的惊涛海浪里找不到精神支柱，失去了稳定感和自我平衡，或在金钱的漩涡中升浮沉伦，或在贫困的泥塘里抱怨妒恨，甚至有的丢失了精神家园和思想武器，走向犯罪的道路。
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浙江理工大学成人高等教育毕业设计（论文） 第6章我国会计人员基本职业道德缺乏的原因缝分析
第6章 我国会计人员基本职业道德缺乏的原因缝分析
6.1 会计人员缺乏正确的世界观
就会计人员自身而言，大部分人员是守法重道的，但是不难看出还有极少部分人员，为了追求自己安逸的生活，视国家法律不顾，任意践踏法律尊严，做出种种违法乱纪的行为。扰乱了国家经济发展秩序，破坏了社会主义物质文化和精神文明建设。他们当中有的为避免被辞退、失业和下岗，被迫放弃职业道德，屈从单位领导作假账；有的甚至沦丧了职业道德，发展到主动配合，并且表现出了高超的技术处理能力，操作极具隐蔽性，一般检查较难发现，易于逃避外部监督。
6.2 社会诚信缺失
近年来，受社会各种不良风气好思想的影响，我国现实社会中存在着社会诚信普遍缺失的现象，变现在大多数人不讲真话；政府缺乏诚信，某些地方政府和部门政策多变，不受合同等。当整个社会诚信缺失时，会计人员本身工作和生活在社会大坏境中，其职业道德受到社会各种不良因素的影响和干扰，会计信息失真，假账盛行等现象很难避免。
6.3 监督机制不健全
企业内部监督机制不健全，权责利界线不清，监事会、独立董事未发挥应有的作用，使内部人控制现象十分严重；财政、税务、审计等部门的外部监督虽可以起到一定作用，但目前监督标准又不统一，不能从整体上有效地发挥监督作用。虽然有关部门每年都要进行税收财务物价检查，会计师事务所每年都要对会计报表审计验证，但不能经常给企业内部会计监督提供有力的支持，进而难以形成有效的再监督机制。
6.4 惩罚力度不够
会计造假虽然要承担一定的风险，但实际工作中会计当事人及其指使造假的单位负责人受到处罚的概率与力度偏低致使企业存在侥幸心理。而会计造假带来的收益又有可能呈几何级数放大。在“败露成本”与“机会收益”间比较，作为
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浙江理工大学成人高等教育毕业设计（论文） 第6章我国会计人员基本职业道德缺乏的原因缝分析 追求利益最大化的“经济人”，后者诱惑难挡，企业愿意铤而走险，便不难理解
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浙江理工大学成人高等教育毕业设计（论文） 第7章加强会计人员基本职业道德建设的对策
第7章 加强会计人员基本职业道德建设的对策
7.1 加强政治学习，提高对会计基本职业道德建设重要性的认识
对于一个高水平的会计人员来说，除了过硬的专业技能，还要不忘关心时事政治，提高思想觉悟，坚持干一行爱一行，培养不怕苦、不避嫌怨、不计较个人得失的思想境界，树立全心全意为人民服务的奉献精神。把实现个人价值融入会计事业中，坚持国家和人民的利益高于一切，严格约束自己的行为，洁身自好，奉公守法，绝不妄自徇私，遵守国家法律法规的条例，一丝不苟的做好本职工作。在不迷失自己的情况下还要监督其他不道德行为的发生，抵制不正之风，坚持不懈地进行自我对照和自我调整，不断提高觉悟和修养。发挥积极向上的积极作用，保持良好的基本职业道德水准。
7.2 净化会计行为的环境，为会计工作营造良好的工作氛围
在一个道德意识缺失，公共意识淡泊、自私自利盛行的社会大背景下，要会计人员独善其身，完全不受各类不良因素的影响与干扰是非常困难的，要提高会计的职业道德就一定要依托于社会各界对加强道德建设的大力投入与变革协调，创造一个优良的社会道德环境，以期财会人员能从中获取道德情操的升华和个人修养的提高。这是一项长期而艰巨的系统工程，我们一定要从多方面协调合作，稳扎稳打，建设更丰富、更深刻也更有成效的会计职业道德。
7.3 健全相关法律法规，建立监督体系，加强会计职业道德评价
体系的建设
健全相关会计法律法规，对会计职业道德行为起到强制性的约束，而且也加大对违法行为的处罚力度，以执法必严，违法必究来对会计人员工作进行较为严肃的监督。建立监督机制，就是要将会计职业道德建设与社会的奖惩机制相结合，在全社会范围内对会计行为辅以监督措施，为职业道德的建设提供有效的制度保障。会计职业道德的评价系统对会计职业道德的形成有一个评估的作用，可以更好的跟踪监测会计职业道德的培养，判断会计职业道德目前所处的阶段，并及时发现问题和解决问题。
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浙江理工大学成人高等教育毕业设计（论文） 第7章加强会计人员基本职业道德建设的对策
7.4 下大力度稳抓会计职业道德教育
我国当前的会计职业道德教育还处于较为放纵的阶段，我们一定要采用先进的教育方法与教学理念，从促进会计教育者重视职业道德教育、积极开展会计从业者职业道德培训以及养成会计专业学习者良好个人道德修养等方面积极开展会计职业道德教育。会计教育要专业知识与会计人员职业道德的现状及其重要性研究道德教育并重，使会计行业树立其良好的职业道德风范。
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浙江理工大学成人高等教育毕业设计（论文） 第8章结束语
第8章 结束语
当今，会计人员基本职业道德的重要性是不容忽视的，所以加强会计人员基本职业道德的建设也是非常重要的。会计人员基本职业道德的建设是一项长期的、艰苦的的实践活动，任重而道远，要靠我们每一个会计从业人员坚持不懈的努力，注重研究和解决实践中出现的新问题，总结经验，揭示会计发展规律。只有会计人员都进一步加强基本职业道德的建设，全面提高会计工作人员的素质，牢固树立良好的基本职业道德观，让“敬岗爱业、熟悉法规、客观公正、提高技能、搞好服务”深深刻在每一个会计人员的心中，那么我国的会计职业道德水平就能跃上一个新台阶。
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浙江理工大学成人高等教育毕业设计（论文） 参考文献
参考文献
[1] 杨瑞林, 李力军. 新型低合金高强韧性耐磨钢的研究. 钢铁. 1999（7）：41~45
[2] Schinstock, D.E., Cuttino, J.F. Real time kinematic solutions of a non-contacting, three dimensional metrology frame[J]. Precision Engineering. 2000, 24(1):70-76
[3] 温诗铸. 摩擦学原理. 北京：清华大学出版社. 1990：296-300
[4] 陈德喜.简论教育公平的基础及其建构[J].教育与职业,2008(18):37.
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浙江理工大学成人高等教育毕业设计（论文） 主要研究成果结束语
主要研究成果
[1] Schinstock, D.E., Cuttino, J.F. Real time kinematic solutions of a non-contacting, three dimensional metrology frame[J]. Precision Engineering. 2000, 24(1):70-76
[2] 张红峰.高等教育价值取向博弈分析[J].教育发展研究,2008(11):27．
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浙江理工大学成人高等教育毕业设计（论文） 致谢结束语
致谢
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浙江理工大学成人高等教育毕业设计（论文） 附录结束语
附录
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浙江理工大学
成人高等教育毕业设计（论文）
（毕业论文封面、封底由继续教育学院统一制作）
论文题目 论我国会计人员职业道德
专业学院 会计 专业班级
姓 名 吕燕 指导老师
2014年 4 月11 日
成人高等教育毕业设计（论文）诚信承诺书
浙江理工大学成人高等教育毕业设计（论文） 摘 要
摘 要
经济越发展，管理越重要，会计越重要。因为会计人员是会计信息的提供者，会计人员基本职业道德水平的高低直接影响会计信息的质量。会计人员的职业道德是从事会计工作的人员，在履行会计职责活动中应具备的道德品质，在多种会计人员职业道德中敬岗爱业、熟悉法规、客观公正、提高技能、搞好服务是所有从事会计工作者的基本职业道德。文章以会计人员基本职业道德的内容为出发点，分析了我国会计人员基本职业道德的现状，会计人员基本职业道德缺乏的原因，同时针对这些因素提出了一些加强会计人员基本职业道德建设的对策。
关键词 会计人员，基本，职业道德，缺乏
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浙江理工大学成人高等教育毕业设计（论文） Abstract
Abstract Vietnam's economic development, management and more important, the more important accounting. Because the accounting officer is a provider of accounting information, accounting information directly affect the quality of accounting personnel basic ethical standards. Professional ethics and accounting personnel are engaged in accounting work, activities in performing accounting functions should have moral character, in a variety of accounting professional ethics in King Kong, love, familiar with laws and regulations, objective and impartial, improve skills, improve services All workers engaged in accounting basic professional ethics. Articles of basic accounting professional ethics content as a starting point, analyzes the current situation of basic professional ethics of accounting, the accounting officer of the basic reasons for the lack of professional ethics, and for these factors strengthen the accounting officer made some basic professional ethics countermeasures.
Keywords Accounting personnel, Basic, Professional ethics, Lack
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浙江理工大学成人高等教育毕业设计（论文） 目 录
目 录
摘 要 ...........................................................................................................................i Abstract ...................................................................................................................... ii
第1章 绪论 ................................................................................................................ 4
1.1 选题的背景和意义 ............................................................................................ 4
第2章 会计人员基本职业道德的概述 .................................................................... 5
2.1 会计人员基本职业道德的内容 ........................................................................ 5
2.1.1 爱岗敬业 .................................................................................................... 5
2.1.2 诚实守信 .................................................................................................... 5
2.1.3 廉洁自律 .................................................................................................... 5
2.1.4 客观公正 .................................................................................................... 5
2.1.5 坚持准则 .................................................................................................... 5
2.1.6 提高技能 .................................................................................................... 6
2.1.7 参与管理 .................................................................................................... 6
第3章 全面认识职业道德对会计工作的影响 ........................................................ 7
第4章 建设会计人员基本职业道德的意义 ............................................................ 8
第5章 我国会计人员基本职业道德现状 ................................................................ 9
第6章 我国会计人员基本职业道德缺乏的原因缝分析 ...................................... 10
6.1 会计人员缺乏正确的世界观 .......................................................................... 10
6.2 社会诚信缺失 .................................................................................................. 10
6.3 监督机制不健全 .............................................................................................. 10
6.4 惩罚力度不够 .................................................................................................. 10
第7章 加强会计人员基本职业道德建设的对策 .................................................. 12
7.1 加强政治学习，提高对会计基本职业道德建设重要性的认识 .................. 12
7.2 净化会计行为的环境，为会计工作营造良好的工作氛围 .......................... 12
7.3 健全相关法律法规，建立监督体系，加强会计职业道德评价体系的建设
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7.4 下大力度稳抓会计职业道德教育 .................................................................. 13
第8章 结束语 .......................................................................................................... 14
参考文献 .................................................................................................................... 15
主要研究成果 ............................................................................................................ 16
致谢 ............................................................................................................................ 17
附录 ............................................................................................................................ 18
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浙江理工大学成人高等教育毕业设计（论文） 第2章绪论
第1章 绪论
1.1 选题的背景和意义
会计人员职业道德，是会计职业活动中应该遵守的、体现会计职业特征的、调整会计职业关系的职业行为准则和规范。它是会计人员在进行会计活动、处理会计关系时所形成的职业规律、职业观念和职业原则的行为规范的总和，在众多的会计人员职业道德中敬岗爱业、熟悉法规、客观公正、提高技能、搞好服务是所有从事会计工作的人员，应当遵循的基本职业道德规范。
随着我国改革开放地不断深入，市场经济体制的逐步完善，人才的竞争尤为重要，国家之间的竞争、地区之间的竞争、企业之间的竞争，归根到底是人才的竞争。会计人员是会计工作的主体，是会计事业发展的重要因素，一个会计人员素质的高低，基本职业道德的好坏直接关系到会计主体及社会的发展。会计人员基本职业道德是约束会计人员行为规范，以及会计行业生存与发展的关键，如果会计人员基本职业道德缺乏，那么会计行业的发展将举步维艰，经济市场秩序也会被扰乱。
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浙江理工大学成人高等教育毕业设计（论文） 第2章会计人员基本职业道德的概述
第2章 会计人员基本职业道德的概述
2.1 会计人员基本职业道德的内容
2.1.1 爱岗敬业
爱岗敬业指的是忠于职守的事业精神，这是会计职业道德的基础。爱岗就是会计人员应该热爱自己的本职工作，安心于本职岗位。敬业就是会计人员应该充分认识本职工作在社会经济活动中的地位和作用，认识本职工作的社会意义和道德价值，具有会计职业的荣誉感和自豪感，在职业活动中具有高度的劳动热情和创造性，以强烈的事业心、责任感，从事会计工作。
2.1.2 诚实守信
诚实是指言行和内心思想一致。不弄虚作假，不欺上瞒下。做老实人，说老实话，办老实事。守信就是遵守自己所作出的承诺，讲信用、重信用，信守诺言，保守秘密。
2.1.3 廉洁自律
廉洁就是不贪污钱财，不收受贿赂，保持清白。自律是指自律主体按照一定的标准，自己约束自己、自己控制自己的言行和思想的过程。
2.1.4 客观公正
对于会计职业活动而言，客观主要包括两层含义：一是真实性，即以实际发生的经济活动为依据，对会计事项进行确认、计量、记录和报告；二是可靠性，即会计核算要准确，记录要可靠，凭证要合法。公正就是要求各企、事业单位管理层和会计人员不仅应当具备诚实的品质，而且应公正地开展会计核算和会计监督工作，即在履行会计职能时，摒弃单位、个人私利，公平公正，不偏不倚地对待相关利益各方。作为注册会计师在进行审计鉴证时，应以超然独立的姿态，进行公平公正的判断和评价，出具客观、适当的审计意见。
2.1.5 坚持准则
坚持准则是指会计人员在处理业务过程中，要严格按照会计法律制度办事，
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浙江理工大学成人高等教育毕业设计（论文） 第2章会计人员基本职业道德的概述 不为主观或他人意志左右。这里所说的“准则”不仅指会计准则，而且包括会计法律、法规、国家统一的会计制度以及与会计工作相关的法律制度。
2.1.6 提高技能
会计工作是专业性和技术性很强的工作，只有具有一定的专业知识和技能，才能胜任会计工作。提高技能就是指会计人员通过学习、培训和实践等途径，持续提高职业技能，以达到和维持足够的专业胜任能力的活动
2.1.7 参与管理
参与管理简单地讲就是参加管理活动，为管理者当参谋，为管理活动服务。
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浙江理工大学成人高等教育毕业设计（论文） 第3章全面认识职业道德对会计工作的影响
第3章 全面认识职业道德对会计工作的影响
其一，加强会计职业道德，提高会计人员的职业道德水平可以更好的规范其会计行为，提高会计工作质量。会计从业者至哟在工作中严格以会计职业道德规范自己的行为，不断自我约束，自觉反省，积极学习最新的法律法规，及时更新自己的知识体系，良好的会计职业道德行为经过反复的提示，就可以在工作中行程习惯性的行为方式，从而行成良好的会计职业道德品质，养成实事求是、认真严谨的工作作风，更好的规范其行为，也就能更好的为企业各部门的经营决策与 国家的宏观调控提供高质量的会计服务。
其二，加强会计职业道德，提高会计人员的职业道德水平可以在会计领域更好的开展反腐倡廉工作，纠正行业中的不正之风。随着市场经济越来越发达，人民群众的观念发生了翻天覆地的变化，追逐物质利益、见利忘义、违法乱纪等行为时有发生，在会计领域也不例外。通过加强会计从业者的职业道德，可以更好帮助他们更好的树立起正确的世界观、人生观与价值观，引导会计从业者加强对自身的修养，将道德的内在约束力结合外在的法律强制性，为会计行业筑起法律与道德的防线，形成行业内反腐倡廉的良好风气。
其三，加强会计职业道德，提高会计人员的职业道德水平可以为企业赢得更大的经济效益。众所周知，诚信既是财富，也是财源和财力，是企业最好的道德资源和经济资源。会计人员把“立信”这个会计之本把握好了，就可以为企业各个部门的工作定下诚信的格调，为企业各方面业务的开拓和市场的占领做好最本质的准备，为企业建设一种极大的无形资产，更利于的在市场经济环境下发展壮大。
诚信的会计信息也是企业良好的对外形象和公众影响，为企业的生产、运输、赊购以及赊销等一系列交易链条正常进行提供保障。会计人员职业道德的现状及其重要性研究。
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浙江理工大学成人高等教育毕业设计（论文） 第4章 建设会计人员基本职业道德的意义
第4章 建设会计人员基本职业道德的意义
（1）能促进会计职业道德的建设，使会计人员更全面有效地贯彻和执行会计法律法规，整顿市场经济秩序，使社会主义精神文明建设提高一个新台阶；
（2）能够促使会计人员准确有效的履行会计的监督职能，严格遵守财经法规，坚持原则，不受负面影响，不为利益所动，提高自我防腐能力，自觉抵制各种不良诱惑；
（3）能促使会计人员本着“独立、客观、公正”的原则服务于社会，为会计道德的建设出一份力，提高会计工作在社会中的信用度，塑造会计工作者的职业形象；
（4）能促使会计人员改进工作方法，提高业务水平，从而提高工作质量和会计队伍的整体素质，使社会主义经济建设朝着健康有序的方向发展。
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浙江理工大学成人高等教育毕业设计（论文） 第5章我国会计人员基本职业道德现状
第5章 我国会计人员基本职业道德现状
目前，我国会计人员大约有一千二百多万人，他们的职业道德状况如何，会直接影响到整个会计工作质量以及与其所服务单位的经济质量和会计从业人员的人前途。就整体来看，我国绝大多数会计人员及其相关领导的职业态度是端正的，职业道德素质较高，当个人利益与集体利益发生冲突时，他们能够自觉地服从国家利益和集体利益，达到“常在河边走，就是不湿鞋。”如已经去世的被誉为中国现代会计之父的潘序伦先生、顾准先生、刘柄炎先生、杨时展先生、杨纪碗先生、阎达五先生等，他们热爱祖国，精通会计，清正廉洁，为人师表，坚贞不屈，刚正不阿，为中国会计事业和会计教育事业做出了卓越贡献。虽然他们先后谢世，但他们的精神永垂不朽，激励着会计后人不断前进。还有如今健在的葛家澎先生、易庭源先生等，他们既有渊博精深的会计科学文化理论和技术知识，又具备高尚的道德情操，为社会主义会计事业建立了丰功伟绩，为社会各界人士所敬仰。可以说如果没有他们的烙尽职守、兢兢业业、默默无闻的工作和劳动，就不可能取得今天的巨大成就。我国各省、市和各行业评选表彰的会计先进集体和先进工作者是会计人员中的佼佼者，他们的先进事迹所蕴含的道德风范，就是我国会计人员良好高尚职业道德的体现和具体诊释。
在肯定我国会计人员职业道德现状主流的同时，我们也应该看到：些会计信息严重失真，假账盛行，一些会计人员的荣辱观发生扭曲。他们在道德认知和道德行为之间存在很大反差，他们可以把大道理讲的头头是道，但在行为上却往往是另外一回事。在各种个人主义、拜金主义和享乐主义等消极因素影响下，不少会计人员在物欲横流的惊涛海浪里找不到精神支柱，失去了稳定感和自我平衡，或在金钱的漩涡中升浮沉伦，或在贫困的泥塘里抱怨妒恨，甚至有的丢失了精神家园和思想武器，走向犯罪的道路。
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浙江理工大学成人高等教育毕业设计（论文） 第6章我国会计人员基本职业道德缺乏的原因缝分析
第6章 我国会计人员基本职业道德缺乏的原因缝分析
6.1 会计人员缺乏正确的世界观
就会计人员自身而言，大部分人员是守法重道的，但是不难看出还有极少部分人员，为了追求自己安逸的生活，视国家法律不顾，任意践踏法律尊严，做出种种违法乱纪的行为。扰乱了国家经济发展秩序，破坏了社会主义物质文化和精神文明建设。他们当中有的为避免被辞退、失业和下岗，被迫放弃职业道德，屈从单位领导作假账；有的甚至沦丧了职业道德，发展到主动配合，并且表现出了高超的技术处理能力，操作极具隐蔽性，一般检查较难发现，易于逃避外部监督。
6.2 社会诚信缺失
近年来，受社会各种不良风气好思想的影响，我国现实社会中存在着社会诚信普遍缺失的现象，变现在大多数人不讲真话；政府缺乏诚信，某些地方政府和部门政策多变，不受合同等。当整个社会诚信缺失时，会计人员本身工作和生活在社会大坏境中，其职业道德受到社会各种不良因素的影响和干扰，会计信息失真，假账盛行等现象很难避免。
6.3 监督机制不健全
企业内部监督机制不健全，权责利界线不清，监事会、独立董事未发挥应有的作用，使内部人控制现象十分严重；财政、税务、审计等部门的外部监督虽可以起到一定作用，但目前监督标准又不统一，不能从整体上有效地发挥监督作用。虽然有关部门每年都要进行税收财务物价检查，会计师事务所每年都要对会计报表审计验证，但不能经常给企业内部会计监督提供有力的支持，进而难以形成有效的再监督机制。
6.4 惩罚力度不够
会计造假虽然要承担一定的风险，但实际工作中会计当事人及其指使造假的单位负责人受到处罚的概率与力度偏低致使企业存在侥幸心理。而会计造假带来的收益又有可能呈几何级数放大。在“败露成本”与“机会收益”间比较，作为
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浙江理工大学成人高等教育毕业设计（论文） 第6章我国会计人员基本职业道德缺乏的原因缝分析 追求利益最大化的“经济人”，后者诱惑难挡，企业愿意铤而走险，便不难理解
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浙江理工大学成人高等教育毕业设计（论文） 第7章加强会计人员基本职业道德建设的对策
第7章 加强会计人员基本职业道德建设的对策
7.1 加强政治学习，提高对会计基本职业道德建设重要性的认识
对于一个高水平的会计人员来说，除了过硬的专业技能，还要不忘关心时事政治，提高思想觉悟，坚持干一行爱一行，培养不怕苦、不避嫌怨、不计较个人得失的思想境界，树立全心全意为人民服务的奉献精神。把实现个人价值融入会计事业中，坚持国家和人民的利益高于一切，严格约束自己的行为，洁身自好，奉公守法，绝不妄自徇私，遵守国家法律法规的条例，一丝不苟的做好本职工作。在不迷失自己的情况下还要监督其他不道德行为的发生，抵制不正之风，坚持不懈地进行自我对照和自我调整，不断提高觉悟和修养。发挥积极向上的积极作用，保持良好的基本职业道德水准。
7.2 净化会计行为的环境，为会计工作营造良好的工作氛围
在一个道德意识缺失，公共意识淡泊、自私自利盛行的社会大背景下，要会计人员独善其身，完全不受各类不良因素的影响与干扰是非常困难的，要提高会计的职业道德就一定要依托于社会各界对加强道德建设的大力投入与变革协调，创造一个优良的社会道德环境，以期财会人员能从中获取道德情操的升华和个人修养的提高。这是一项长期而艰巨的系统工程，我们一定要从多方面协调合作，稳扎稳打，建设更丰富、更深刻也更有成效的会计职业道德。
7.3 健全相关法律法规，建立监督体系，加强会计职业道德评价
体系的建设
健全相关会计法律法规，对会计职业道德行为起到强制性的约束，而且也加大对违法行为的处罚力度，以执法必严，违法必究来对会计人员工作进行较为严肃的监督。建立监督机制，就是要将会计职业道德建设与社会的奖惩机制相结合，在全社会范围内对会计行为辅以监督措施，为职业道德的建设提供有效的制度保障。会计职业道德的评价系统对会计职业道德的形成有一个评估的作用，可以更好的跟踪监测会计职业道德的培养，判断会计职业道德目前所处的阶段，并及时发现问题和解决问题。
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浙江理工大学成人高等教育毕业设计（论文） 第7章加强会计人员基本职业道德建设的对策
7.4 下大力度稳抓会计职业道德教育
我国当前的会计职业道德教育还处于较为放纵的阶段，我们一定要采用先进的教育方法与教学理念，从促进会计教育者重视职业道德教育、积极开展会计从业者职业道德培训以及养成会计专业学习者良好个人道德修养等方面积极开展会计职业道德教育。会计教育要专业知识与会计人员职业道德的现状及其重要性研究道德教育并重，使会计行业树立其良好的职业道德风范。
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浙江理工大学成人高等教育毕业设计（论文） 第8章结束语
第8章 结束语
当今，会计人员基本职业道德的重要性是不容忽视的，所以加强会计人员基本职业道德的建设也是非常重要的。会计人员基本职业道德的建设是一项长期的、艰苦的的实践活动，任重而道远，要靠我们每一个会计从业人员坚持不懈的努力，注重研究和解决实践中出现的新问题，总结经验，揭示会计发展规律。只有会计人员都进一步加强基本职业道德的建设，全面提高会计工作人员的素质，牢固树立良好的基本职业道德观，让“敬岗爱业、熟悉法规、客观公正、提高技能、搞好服务”深深刻在每一个会计人员的心中，那么我国的会计职业道德水平就能跃上一个新台阶。
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浙江理工大学成人高等教育毕业设计（论文） 参考文献
参考文献
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[2] Schinstock, D.E., Cuttino, J.F. Real time kinematic solutions of a non-contacting, three dimensional metrology frame[J]. Precision Engineering. 2000, 24(1):70-76
[3] 温诗铸. 摩擦学原理. 北京：清华大学出版社. 1990：296-300
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浙江理工大学成人高等教育毕业设计（论文） 主要研究成果结束语
主要研究成果
[1] Schinstock, D.E., Cuttino, J.F. Real time kinematic solutions of a non-contacting, three dimensional metrology frame[J]. Precision Engineering. 2000, 24(1):70-76
[2] 张红峰.高等教育价值取向博弈分析[J].教育发展研究,2008(11):27．
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浙江理工大学成人高等教育毕业设计（论文） 致谢结束语
致谢
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浙江理工大学成人高等教育毕业设计（论文） 附录结束语
附录
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