历史教学反思范文
高中历史教学课题研究开题报告范文 课题名称:高中历史"目标导学"预设与生成研究 一.课题的提出 1.今年来,在课堂中应用目标导学的研究中,很多研究者都把运用导学案进行的教学作为一种教学模式来进行研究.理论研究者主要从理论方面探讨目标导学教学模式的特质与理论依据,一线的教师则更多地从自身教学实践出发,从各自的学科角度对目标导学教学的具体操作进行了探索,围绕着"学案"的设计和学案的实施两方面内容进行研究,这些研究都取得了一些有效的成果.但在新课程实施的过程中, ...
<中华少年>教学反思5篇 <中华少年>教学反思范文一: 本课是一篇略读课文,教学目标我是这样设计的:有感情地朗读这首诗,读出内心的自豪,读出对祖国的一片深情:培养学生分角色.表演朗诵的能力:感染教育学生要深深地爱着自己的祖国.教学重点是分角色.表演朗诵课文.教学难点是学生要读出内心的自豪,读出对祖国的一片深情. 纵观这节课,成功之处有: 1.以读带讲: 让学生通过自由朗诵.分角色朗诵.表演朗诵,进而使学生以充沛的情感读出内心的自豪,读出对祖国的一片深情. 2.课前让学生大 ...
读教育学心得体会范文 教师是否愿意花时间反思自己的工作,是教师是否具有专业素养的标志.没有最好,只有更好.学海无涯,艺无止境.教师的专业追求.专业探索.专业提升,要靠不断的反思,教师要学会在言说和行动中思考,在反思批判中成长.自己的教育生活就是一种学术行为,自己的一言一行都应不断反思.这也许将成为自己需要时时温习的功课. 写作不仅是积累经验的一种方式,更是逼迫自己勤于阅读和思考的强劲动力.因懂得这些,虽工作辛劳,文笔稚嫩,但我仍坚持用文字记录自己的教育生活,让忙碌的我不断与宁静的我进行对话,让冲
范文一: 我叫xx,到xx单位工作已经有三个月了,在过去的工作三个月里,有成功,有失败,有欢乐,也有苦恼.在领导及关怀与指导下,在各位同事的鼎力支持帮助下,我的工作能力有了很大的提高,现将3个月来的工作做一个自我评定. 1.努力学习,不断提高业务能力.在工作中,认真学习业务知识,不断积累经验,积极参加学习培训,不断充实自己:2,遵章守纪:3个月来,自己在工作中做到不怕苦,不怕累,学习优秀员工的方法,认真完成了本岗位各项工作任务:3,团结同事,共同努力.同事关系融洽,团结友爱,互帮互助,互相尊重:
篇一:思想品德课教学反思范文 思想品德课主要任务是,使学生学会做人.学会做事.学会合作.学会学习,全面提高认识社会.适应社会,分析问题.解决问题的能力.思品教师要教育.启发.帮助学生树立正确的人生观.价值观.因此,教师必须具备较高而灵活的教育教学技巧.思想品德课如何激发学生学习的兴趣.使教学内容与生活实际结合,达到教学目的,浅谈几点反思. 一.要自觉提高自身素质 "打铁先要自身硬"."学高为师,身正为范",实施素质教育,首先要提高老师自身素质,一是专业知识 ...
人教版语文五年级上册课后反思汇编 1.窃读记 教学反思: "窃"有偷的意思,是贬义词,但本文"窃"的是"读",就别有一番情趣在里面.教学本课时,会让人不由自主地想起鲁迅笔下的孔乙己的那"窃书不算偷"的话来.品读课文时,我们伴随着这个怯怯地藏身于大人中间,匆忙而贪婪地阅读着的小女孩,体会到读书时的腿酸腰痛,饥肠辘辘的劳苦,经历担忧.恐慌和惧怕的痛苦,体验惊喜.快乐与满足的幸福. 在课堂上,我首先让学生在自读自悟,读通课 ...
教师评职称工作总结范文 我出生1963年4月,于1978年11月参加工作,生后在宜章六中,教师进修学校担任学校后勤管理从事食堂烹调工作.由于本人烹调技术和各方面表现好,1992年7月调入宜章县教育局工作,主管局机关食堂工作,1998年12月通过考核评定为中式烹调师高级工.1999年6月赴长沙参加省烹调师考试获中一级烹调师.回顾过去,工作总结如下:一.政治思想上.我认真学习党的路线方针.政策,邓小平理论,党和国家的教育政策.方针.教育法律法规不断提高自己的思想素质和政治理论水平.向来坚持以大局为重
语文考试反思1000字范文一: 在刚刚结束的期中考试里,我犯了很多不该犯的错误. 我一向语文很好,可是这次鬼使神差的,语文竟然错了很多不该错的地方.经过我的仔细反思,我想这和我阅读题目不认真有着很大的关系.这点也同样延伸到了数学和英语方面.很多计算和语法上的小错误让我丢掉了不少分数.例如:(这个我不能替你写,不知道你究竟错了什么,举上几个小例子就行,50字左右) 我知道老师对于我有着很大的期望,可是我还是没有考好.对于这点我感到十分抱歉.但是既然犯了错误就要改正,所以,通过考试我也想了很多以后一
反思是教师以自己的职业活动为思考对象,对自己在职业中所做出的行为以及由此所产生的结果进行审视和分析的过程.教学反思被认为是"教师专业发展和自我成长的核心因素". 新课程非常强调教师的教学反思,按教学的进程,教学反思分为教学前.教学中.教学后三个阶段.在实际教学中,我通过在三个不同阶段对教材的理解.教学目标的制定.教学方法的设计等多方面进行不断的思考和更新,使我在理论和实践经验方面都有了很大提高. 一．教学前反思: 在教学前进行反思,能使教学成为一种自觉的实践.在以往的教学经验 ...
高中议论文教学反思共3篇 高中议论文教学反思一:议论文"三要素"指导下高中议论文教学困境反思 <劝学>可以说是议论文的典范了,可是教学过程中,问题不少.本文中心论点为"学不可以已",分论点有三,一为学习的意义,二为学习的作用,三为学习的方法和态度.课堂上学生提出这样的问题:"老师,分论点是为了证明中心论点.这篇文章中,学习方法和态度怎么能证明'学不可以已'呢?"教了十几年书,从没有这么狼狈过,我安慰好学生,回来后好好反思.百 ...
校本研修有利于提高教师的工作能力和业务水平,更新教师的教育观念,以符合创新教育和素质教育的要求;更新教师的知识结构和能力结构,使广教师基本具有综合教育的能力和锐意创新的能力;进一步发展自己的个性特长,具有鲜明的教育.教学个性.下面是YJBYS小编整理的个人研修计划范文,欢迎阅读. 个人研修计划范文一 促进教师专业发展是当今教育的一个热门话题,这不仅是教育行政部门和学校的事,更是每个教师个人所面临的一个重要问题.我作为一名小学英语老师,目前有利因素是提高自身专业素质,不利因素是没有良好的语境.为此
本期的校本培训我选择了<百分数与小数的互化>这个课题,我首先对这节知识进行认真准备,进行了初次教学设计,通过小组成员间的相互学习和研讨我又对设计进行了适当修改. 这部分内容是在学生学过百分数的意义.明确了百分数和分数,小数的联系的基础上教学的.由于百分数的计算通常是化成分数.小数来进行,而求百分率,又要把计算的结果化成百分数,所以学好这部分内容就为后面学习百分数的计算和应用打下基础. 为了给学生打下结实的基础,我把百分数与小数的互化进行单独教学,知识相对简单,知识点较少,这样设计可使 ...
教师个人成长总结反思范文4篇 一年以来,在校领导及同事们的支持和帮助下,以党的新时期精神为指导,本人能努力做好各项工作,认真地履行了自己的职责.现将一年来的政治思想.教学和学习等方面的工作报告如下: 在思想政治方面,能认真学习马列主义.毛泽东思想.邓小平理论和"三个代表"重要思想,学习科学发展观,, 坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业. 加强自身的政治理论学习,提高理论水平.在教学实践中,认真贯彻党的教育方针,坚持党性原则,提高党性修养.努力实践"三个代表" ...
英语教学工作计划范文3篇 英语学习在我国已轰轰烈烈地开展了几十年.英语学习书籍各种各样.从小学,初中,高中到大学不断贯彻英语教学,可以说英语学习已成为一个热门话题.教学计划制订得是否合理对人才培养以及教学的正常运行起着重要的作用.本文是小编为大家整理的英语教学工作计划范文,仅供参考. 英语教学工作计划范文一: 一.学生基本情况分析 三年级大部分同学对学习英语都有浓厚的兴趣,学习英语的自信心较强,但他们从来没有学过英语,英语基础更差,教学难度很大,同时有一小部分奇特学生,他们的性格和上课的习惯等都
篇一 英语是一门国际的通用语言,小学英语教学也就成了热门的话题.英语教学在很多时候都要经历考试,因此很多学生都被考试压的喘不过气来,而小学教学则拥有了这个优势,从小培养了学生学习英语的兴趣.但身为教师,不得不反思自己的教学. 一.反思学习的环境 在英语的教学过程中,学习的环境是非常重要的.除了教室要整洁.优美之外,教师要营造一个轻松而又愉快的学习环境,教师以平等.诚挚.友善的态度对待每一位学生,有助于培养学生的自尊心.教师全面关心学生,不仅关心他们的智力发展,而且还关心他们的思想道德和生活习惯,
2015年小学教师工作总结范文范文 一年来,在教育教学工作中,我始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立"以学生为主体","以培养学生主动发展"为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德.智.体.美.劳全面发展.在这年里,我在思想上严于律己,热爱教育事业.时时以一个团员的身份来约束自己,鞭策自己.对自己要求严格,力争在思想上.工作上在同事.学生的心目中树立起榜样的作用.我还积极参加各类政治业务学习,努力提高 ...
高中历史说课稿:<法国大革命> 一.教材分析 (一)教材地位 <法 国大革命>一课是课标川教版九年级上册<世界近代史>第一学习主题"欧美国家的巨变与殖民扩张"的第4课.法国大革命是继英.美资产阶级革命后一次比较彻底的革命,也是规模最大的一次.它不仅结束了法国一千多年的封建制度,而且动摇了整个欧洲大陆的封建秩序,为以后各国革命树立了榜样,在世界历史中有重要 意义. (二)课标要求及教材内容安排 课标对这部分内容的要求如下.其中前三项目标将在本 ...
从教多年,自感收获颇丰,对自己专业理论水平也有一定的信心,下面将本人的专业理论水平做个自我评价,望能共勉: 一.积极投身于并报课程实验中,要更新教育观念.在个人角色定位上,一要从单纯的教育者转变为教育的研究者.在教学过程中,置身于教学情境中,用研究者的眼光分析教学理论和实践问题,反思自己的行为,积累经验,探索规律性的认识: 二.认真学习,努力实践,合作交流,充实专业知识,培养专业技能.随着我国经济和社会发展,未来教育发展的重点将更多的转向满足人们对高质量教育的要求.因此,我们要立足岗位,紧密结合
反思一 有语云"思之则活,思活则深,思深则透,思透则新,思新则进."作为一名刚刚踏上讲台的新教师,我担任五个班级的生物老师已经有半学期.这半个学期我曾经茫然,曾经沮丧,但是在有经验老师的指导与帮助下,我慢慢的进入了正轨. 以下是我个人对教学的几点反思: 1.备课反思 备课包括备学生,备教材,备教法,备学法等.课堂教学重在准备,作为老师应该做到有备而教,教而有思,思而有得.下面谈谈我的两点备课反思: 第一是备学生.备课的重要环节之一就是备学生.本学期我教的五个班级都是面上班,学 ...
摘 要: 传统英语写作教学,在实际操作中缺乏系统的相关理论指导,教学效果事倍功半,导致很多学生在各种写作实践中力不从心.作者通过对高中英语写作教学问题进行反思,力求探索有效的解决途径,切实提高高中生的英语写作能力. 关键词: 写作方法 高中英语 反思 高中英语写作教学的目的不仅仅是应付高考,新课标要求高中生有效运用所学语言知识,清楚.连贯地传递信息,表达意思和观点,更重要的是让学生通过写作拓宽视野,提高情感和人文素养. 一.高中生英语写作能力的现状.问题 基本写作能力是指在行文过程中立意.选材.