我的梦中国梦书信

2014年4月第2期河北省社会主义学院学报JournalofSocialistCollege Apr.2014No.2 [中华文化] 浅谈中国古代书信 张鹏立 (河南省社会主义学院,河南郑州450008) 摘 要:中国古代书信题材内容丰富广泛,涉及政治.经济.文化.社会生活等诸多方面,比一般的 诗话和文论著作更能具体生动地反映时代背景,更能反映作者的生活遭遇.感触和个性,为后人了解古时的社会风俗.人情世态.文人的生活历程.思想智慧等方面提供了重要的文献资料,具有不容忽视的历史价值和现实意义. 关
在多彩的活动中追逐梦想 --灌南县实验小学"我的中国梦"少儿书信比赛活动总结 书信是中华民族传统文化的重要组成部分,苏武牧羊.鸿雁传书.家书万金等脍炙人口的成语流传至今,书信文化严谨美观.内涵丰富.意义深远.为更好地继承和发扬中华民族书信文化传统,提高少年儿童的道德修养和写作水平,我校积极响应团县委.县教育局.邮政局.少工委的号召,在2013年12月份认真组织3至6年级学生开展了"我 的中国梦"为主题的全县少儿书信比赛文化活动. 我校对本次活动高度重视.积 ...
首 页 阅览室 馆友 我的图书馆 帐号 "古代书信常用语" 的更多相关文章 书信文雅礼貌用语轻伊蜻蜓 书信文雅礼貌用语.平辈之年长者,也可适选用.平辈亲友.平辈之年幼者.函丈.帐下.讲席.座右.道席.函丈.教师的席位.平辈妇女.敬上/谨上/谨启.大函细读,尊意俱悉.前上一函,谅已入鉴.数奉手书,热挚之情,溢于言表 顷奉手教,敬悉康和,至为欣慰.前上一函,谅达雅鉴,迄今未见复音,念与时积.谨以至诚,恭贺你们...... 喜闻...... ,由衷快慰,匆致此函,诚表贺意.书不尽意 ...
一、书信体广告的构成 以书信的形式发布商品或劳务信息的广告体式,称为书信体广告。 按照一般的书信规范,书信体广告应包括称呼、正文、结尾、署名和日期五个部分。 第一部分,是对收信人的称呼。称呼要顶格写在第一行,表示对收信人的尊敬。称呼后面加上冒号(:),表示后面有话要告诉收信人。 第二部分是信的正文。正文开头一般向对方问候。问候的话后面要加感叹号(!),以示郑重、强调。 正文要从第二行空两个格写起。 结尾是写完正文之后的结束语,多半用来表示祝贺、敬意和勉励。 关于署名和日期不言自明,不必赘述。 书
古代就有书信礼仪专著 春秋战国时期的信是写在竹简上的,为了防止别人偷看,就在上面用木板覆盖起来,用绳子扎好,那个绳子就叫做"缄".我们现在说"三缄其口"就是封好扎好的意思,后来用封泥把信封好,再在封泥上盖章,表明这封信没有被拆开过.封泥上的文字就是现在的文字学家研究的封泥文字. 在中国古代的书信中?最著名的是秦朝李斯的<谏逐客书>,还有司马迁的<报任安书>.从这些书信里可以看到比较规范的书信格式和用语,这些书信都成了书信礼仪的典范. ...
中国传统书信礼仪 书信礼仪 第一节 书信简述 书信是一种向特定对象传递信息.交流思想感情的应用文书."信"在古文中有音讯.消息之义,另外,"信"也有托人所传之言可信的意思,亲笔给亲戚朋友同事写信,不仅可以传达自己的思想感情,而且能给受信人以"见字如面"的亲切感. 二.书信的构成 书信由笺文.封文两部分构成. 笺文即写在信笺上的文字,也就是寄信人对收信人的招呼.问候.对话.祝颂等等, 是书信内容的主体.封文即写在信封上的文字,也就是收信人 ...
篇一:应用文写作 书信 应用 文写作·书信 1."应用文写作·书信"安排两课时,第一课时学习一般书信的写作,弄清一般书信的格式. 信封的正确写法.除此之外,在这一部分内容的学习中,教师还要注意引导学生体会书信这 一传统交流方式与现代交流方式(如电话.电子邮件.手机短信等)相比所具有的特殊意义 和文化内涵,让学生爱上写信并能够在日常生活中运用书信表情达意:第二课时学习专用书 信的写作,弄清专用书信和一般书信的异同,掌握常见专用书信的写法并能在日常生活和工 作中熟练运用. 2.为 ...
核心提示:据共同社报道,日本九州大学教授东英寿日前发现了中国北宋著名文人.政治家欧阳修的96封书信,该书信收录于天理大学附属图书馆馆藏<欧阳文忠公集>内.据悉,这批书信多为欧阳修写给王安石等友人的境遇之谈.该发现将于本月8.9日公布. 东京10月4日电 据共同社报道,日本九州大学研究生院教授东英寿日前发现了中国北宋著名文人.政治家欧阳修的96封书信,这些书信收录于奈良县的天理大学附属图书馆馆藏<欧阳文忠公集>内,但未被编入明代定本全集. 东英寿说:"时隔千年在日 ...
将信息准确.安全地传递出去,无论在古代还是在现在生活都有至关重要的作用. 中国古代社会,生产力发展相对较低,科技也不发达,但古老的中国人民仍然发明出一个又一个的方法向外界传递着自己的信息,每一个方法之中,无不闪烁着智慧的光芒. 中国古代社会传递信息的方式大约有以下几种: 1.飞鸽传书.古代用信鸽传递书信的方式.这样传递书信的方式历史悠久,西汉的张骞.东汉的班超,先后出使西域时,都曾用信鸽传递消息.古代交通很不发达,而鸽子能飞越高山大川.森林和海洋来传递信息,速度快,方位准,而且能吃苦耐劳,因此成
一.口头称谓语 古代称谓 中国号称文明古国,世人誉之为礼仪之邦.君子之国,即使是在唇枪舌剑的论 战中,我们的先人也同样讲究语言美.<礼记·仪礼>道:"言语之美,穆穆皇皇." 穆穆者:敬之和:皇皇者,正而美.就是说,对人说话要尊敬.和气,谈吐文雅. 现在我们称呼对方的代词只有"你"和"您",而古代,虽然有"汝,尔.若.而.乃" 等好几个称法,但是他们无论对长辈.平辈说话时,从来不用这些词,认为如此称 呼不礼 ...
为深入贯彻党的十八大精神,全面贯彻党的教育方针,引导广大师生为实现国家富强.民族复兴.人民幸福的伟大"中国梦"而发奋工作.学习.我校决定在全校广泛开展以"我的中国梦"为主题的德育教育系列活动. 一.活动主题 我的梦·中国梦 二.参加对象 全校学生 三.活动时间 2013年9月11日至30日. 四.活动内容 组织青少年学生以"我的梦·中国梦"为主题进行写作或绘画创作,并通过传统书信邮寄作品的方式参加活动,引导广大青少年学生抒发自己的梦想, ...
中国梦 我的梦 --平阴县第十届青少年书信大赛方案 一.组织机构 主 办:平阴县教育体育局 承 办:平阴县邮政局 二.活动背景 中国梦,是2012年11月29日,新一届中央领导集体在国家博物馆参观<复兴之路>展览过程中,习近平发表的重要讲话之一.中国梦代表了新一届国民政府对于建设富强.民主.文明.和谐的社会主义现代化国家的目标和信心."中国梦"既是国家富强.民族振兴的梦,也是人民幸福的梦,随着党的十八大及两会的胜利闭幕,全国各族人民,青少年儿童,围绕"中 ...
<钱学森书信>(以下称<书信>),皇皇10卷,洋洋400万言.<书信>收入从1955年6月15日致陈叔通老先生至2000年11月26日致涂元季同志信,共3000多封.<书信>集中地反映了钱学森院士人生道路和科学历程的 主要轨迹,体现了爱国知识分子的伟大情怀,闪耀着为人与治学的时代光辉. 钱学森从一个爱国主义者到共产主义者的成长历程,在<书信>中得到了集中.鲜明的反映.钱学森从1935年至1955年在美国学习和工作.在致陈叔通老先生的信中 ...
高考复习文言书信体散文阅读指要 [文体导言] 书信几乎是与文字同步走进人们生活的,是中国传统文化中最为源远流长的一部分.书信体现了中华民族的儒雅风范和斯文气质,展示了中华礼仪的魅力:书信记录着各个不同时代人们的生活情状,组成了一幅幅市井生活的画卷.走进中国古代文学的画廊,你会发现古人留给我们许多书信珍品,是一朵朵亮丽的奇葩,散发着浓郁的芳香. [阅读指要] 怎样来领略和感受古代书信散文的魅力呢? 一.明确书信人物 中国古代封建社会中,尊卑长幼之间等级森严,界限分明.书信是写给他人看的,对象的不同
一.信首提称语 提称语位于称谓之后,是用来提高称谓的语词,也就是对受信人进行尊敬抬举的意思.有的提称语除提高称谓之外,还有请受信人察阅此信的意思,如"赐鉴"."青鉴"等.我国古代书信中常用的提称语很多,兹举例如下: 膝下--子女致父母的信,多以"父母亲大人膝下"起首.人幼时常依于父母膝旁,家书中用"膝下",既表敬重,又示出对父母的亲爱.眷依之情. 阁下--敬对高级官员. "古者三公开阁,郡守比古之侯伯,亦有 ...
2006年12月16日 星期六 23:25 书信用语集粹 卢维春 书信是人们相互交往.联系的一种形式,既要讲究修辞.文法,又要讲究文明礼节.礼貌.平常通信,如果能够熟练使用书信的格式.用语,自然显得高雅.生动.鲜明,给人一种美的享受.中国是礼仪之邦,文化历史悠久,尤其与台.港.海外侨胞通信来往,注重通信格式和用语更显得重要. 书信的格式一般要注意地位.抬头.分行.称谓.结尾. 所谓地位,即收信人姓名称谓写于起首顶头第一行.发信人的署名在全张信笺的二分之一以下. 抬头是指旧式书信,对年长的受信人空
书林折枝 书信引出的三个世界 -读--<书信世界里的赵清阁与老舍> ⊙ 赵焕亭 拿到<书信世界里的赵清阁与老舍>这本书的当天就饶有兴趣地读完了它,原因在于:首先,这本书用楷体字出示了大量作者与韩秀之间通信的原文,使我产生了阅读的好奇心.其次,这本书图文并茂,易读易记.最后,因为我是河南人,对家乡先贤赵清阁自然有一种敬慕,早先读过赵清阁编著的<沧海往事---中国现代著名作家书信集锦>.张彦林的<锦心秀女赵清阁>,如今这部关于赵清阁的书自然也引起了我的 ...
书信是人们相互交往.联系的一种形式,既要讲究修辞.文法,又要讲究文明礼节.礼貌.平常通信,如果能够熟练使用书信的格式.用语,自然显得高雅.生动.鲜明,给人一种美的享受.中国是礼仪之邦,文化历史悠久,尤其与台.港.海外侨胞通信来往,注重通信格式和用语更显得重要. 书信的格式一般要注意地位.抬头.分行.称谓.结尾. 1. 所谓地位,即收信人姓名称谓写于起首顶头第一行.发信人的署名在全张信 笺的二分之一以下. 2. 抬头是指旧式书信,对年长的受信人空一格或另起一行,以示尊敬. 3. 分行是为避免杂乱无
肥东县第十一届"鸿雁杯"校园书信文化活动通知 活动目的:本次活动旨在通过引导广大青少年写一篇感恩书信或者寄一张感恩贺 卡,表达对父母的感恩之情,培养青少年"孝为美德之首,立身之本"的崇高精神,从学会尽孝感恩开始,进而坚定理想信念,励志学习,为实现"中国梦"而不懈奋斗. 活动对象:我校全体同学 活动主题:"我的梦 中国梦" 参考副题:"实现中国梦从学会感恩开始" "传递感恩正能量,实现我的 ...
为深入学习宣传贯彻党的十八大精神,引导广大学生为实现国家富强.民族复兴.人民幸福的伟大"中国梦"而发奋学习.不懈奋斗,围绕立德树人根本任务,学校于3-6月份组织开展了"中国梦·我的梦"学生书信主题教育活动. 本次活动以"中国梦·我的梦"为主题,向师长.同学.朋友等写信,讲述和分享自己对未来的设想.结合感恩教育,在信中传达感恩.报恩祖国和社会的情感,将个人成长与祖国发展结合起来,表达为实现"中国梦"和"我的梦 ...