初二班级日志范文

不知不觉中本学期的工作又要结束了,回顾本学期的工作,大家一致的感受就是“快”“忙”,快是因为地理结业考试,时间太紧;忙是因为一天到晚,干不完的工作,写不完的材料。在本学期全部工作都圆满结束的今天,回顾本学期的各项工作,我从心里感谢初二年级组的全体同仁,我组全体教师勤勤恳恳,任劳任怨,扎实工作,取得了优异的成绩,现总结如下: 一.抓好地理水平结业考试 我们这一届教师是很“幸运”的,上一个四年我们赶上了课改,这一个四年地理水平结业考试让我们又赶上了,从表面上讲,地理,历史,生物的结业考试可以减轻初四
如何当好初一班主任 班主任工作事无巨细,时无昼夜."好久"没当"主任"了,这学期又"升官"了,为了让自己工作起来更胸有成竹.得心应手,特地向一些优秀班主任借鉴成功经验. 学生刚进入初中,什么都新鲜.刚当中学生,很有自豪感,那些小男孩的胸膛挺着顶高.这一年龄阶段的学生,保留小学生的一部分特征,对老师很尊敬,不敢胡来,所以,初一上学期期中考试之前,即便班主任不怎么管,班上一般来说比较太平.期中考试之后,一切都熟悉了,学生心中,会产生&quo ...
随着8月25日--27日,全县教师师德教育培训的结束,我们迎来了开学的第一周的紧张.忙碌的教育教学工作.现将开学第一周的班主任工作的情况简要概述如下,以作为今后回顾和总结之备用: 一.8月29日:全体教师开学报到,班主任做好学生的报名工作准备 二.8月30日:学生返校报名注册.学生上交了低碳.环保主题暑期社会实践报告等材料.并通知学生明日返校卫生大扫除. 三.8月31日:下午,学生返校参加班级卫生大扫除.班主任就开学初学习做简单的动员讲话,主题:诚信自律,自我超越. 四.9月1日:开学第一天,学
  6月7日接任初二(6)的班主任,我反思了这一个月班主任工作,我到底做了什么让学生在这么短的时间内能够改变纪律、学习等各方面有好转呢?我制定多项的工作,在一定程度上有了改善,看到这样的成绩,我既高兴,又担忧,高兴的是纪律有了较大的转变,忧的学习成绩、纪律是否能保持下去。我想班主任是班级的组织者和教育管理者,是学生健康成长的引路人,是联系各科任教师的纽带。班主任工作既是艰巨的,这个月我担任了初二(6)班的班主任工作。下面是我这个月以来的班主任工作总结:   一、培养和选拔班干部。   要有一个良
作为一名班主任,我深知班主任工作责任重大,班主任的一言一行都影响着班级同学,班主任身上担着全班同学成才.成人的重大责任;班主任工作要求班主任是全能型人才,班主任既是教育者,有时也是保姆.警察.导演,甚至演员--班主任除了要有精良的专业知识和教育学.心理学知识以外,还要具备写作.绘画.科技,甚至各学科知识--班主任要无所不能.能所未能;班主任工作要掌握方法,恰当的方法使得班主任工作取得成效,缺乏方法班主任将无所适从.劳而无获,甚至会误人子弟--基于对班主任工作的这些认识,三年来我一直凭着强烈的责任
2013-2014学年初二上学期 班主任工作计划 八(7)班 八(7)班班共有学生59人,男33人,女26人,属于中层班级,学生比较听话守纪,但勤奋学习的人数不多,本人刚接手该班级,对学生的情况不是很了解,通过开学这几天的熟悉,本人有决心.有能力.把该班搞好.在新的学期,将按照班级的实际情况工作,按照学生的实际情况重点辅导,相信自己可以将学生带到一个新的高度!为带好这个班,特制定如下工作计划: 一.工作目标: 德育:开展五讲:"讲文明.讲礼貌.讲卫生.讲秩序.讲道德":四美: ...
2015初二学习计划书范文 初二学习计划书范文一: 1.每天早上6:20起床,用10分钟将头天要背的课文温习1-2遍,6:40从家出发. 2.上课认真听讲,积极发言,做好笔记. 3.认真仔细写作业,不对答案,认真对待每一门课. 4.写完作业后,复习当天的内容并预习第二天上课的内容. 5.对于副课及思政(历史.地理.生物)每学完一课后,要用心去作自己买的课外习题书,作的时候要做到不抄答案,不看书,凭借自己所学的去做.如果遇到不会的题,也不能马上看答案或看书,要等到全部做完后,再去找答案,并及时背过
  本学期,我担任九(3)班班主任工作。在学校领导的支持下,在各科任教师的配合下,我顺利地完成了学校布置的各项任务。在从事德育教学过程中,有顺利也有挫折,有成功也有失败,既有困惑,也有启迪,交织着酸甜苦辣,我所做的只不过是在座的各位都做过的,经验谈不上,自己也是一个年轻的教师,需要学习的地方太多太多,现就本学期班主任工作做如下总结,如有不妥之出恳请批评指正,以求共勉。      一、目标引领      记得开学初我就为我班制订了班级本学期的奋斗目标,我们的目标是      把我们班打造成一个优秀
三年的时光如流水一般匆匆逝去,回首往事,在这多姿的季节里,我取得了一些成绩,在往后的日子里,希望我能做得更好. 我热爱祖国,衷心拥护党的领导,关心时事政治,思想健康进步.自觉遵守<中学生守则>和<中学生日常行为规范>,具有较强的集体荣誉感,热爱劳动,先后担任过班级的体育委员和宣传委员,能以一名团员和班干部的标准要求自己,团结同学,配合老师工作,任职期间获得了老师和同学的一致好评. 我勤学好问,在初
初二上学期班主任工作计划 二年六班 在新的学期,依照学校的立德树人作为根本任务,立足常规.立足低小细实,立足教育的关爱和感染力,立足教育入心,着力责任教育,继续深入开展学生"三. 四.五.六"教育活动,突出学生"三种能力.四种习惯"的培养,,将按照班级的实际情况工作,按照学生的实际情况重点辅导,相信自己可以将学生带到一个新的高度!为带好这个班,特制定如下工作计划: 一.工作目标和思路: 纪律:保持课堂的有序获取知识,上课时课堂活跃,下课后班级秩序井然,无打 ...
初一新生班主任对新生的步骤 --班主任工作的几点体会 张 保 庆 学生刚进入初中,什么都新鲜感.刚当中学生,还有自豪感,那些小男孩的胸膛挺着顶高.这一年龄阶段的学生,保留小学生的一部分特征,对老师很尊敬,不敢胡来,所以,初一上学期期中考试之前,即便班主任不怎么管,班上一般来说比较太平.期中考试之后,一切都熟悉了,学生心中,会产生"不就这么回事嘛"的思想,调皮的学生,就想试一下,出出风头,班上的不良现象,这个时候出现了苗头.班主任,此时务必注意,把不良的苗头,扼杀在萌芽状态. ...
本学期,我担任xx班班主任工作。在学校领导的支持下,在各科任教师的配合下,我顺利地完成了学校布置的各项任务。在从事德育教学过程中,有顺利也有挫折,有成功也有失败,既有困惑,也有启迪,交织着酸甜苦辣,现就本学期班主任工作做如下总结。 一、培养良好的班集体 能否形成一个积极向上,努力学习,团结和睦的集合是至关重要的。只有在良好的班集体中,教师开展教育和教学活动,才能收到较好效果。在培养班集体方面,本学期我主要从以下几方面入手: (一)注重教室文化的建设 开学初,学校提出了要重视教室文化的建设,我组织
  敬爱的团组织:   我志愿加入中国共产主义青年团,因为她是中国共产党领导的先进青年的群众组织,是广大青年在实践中学习共产主义的学校,中国共产党的助手和后备军。   我是初二(3)班的学生,在班上担任学习委员,对工作力求完善,是位奋发向上,尊师重道、遵守校规、爱护班集体的学生。从上小学起,我就一直担任中队委,连续多年被评为三好生,五年级、七年级还先后两次被评为市级文明学生。   上学期,通过学习团的章程,我清醒地认识到:人要生存,要充实,要奋斗,就要不断地学习,不断地吸取营养,不断地开拓和进取
初一4班新学期班主任工作计划 一.本学期工作目标: 本学期我班的基本目标是:继续建立一支有进取心.能力较强的班干部队伍:全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气:继续培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪.进取.勤奋的班风,培养一个团结.向上.文明的集体,争取每月成为"文明班",整体学习成绩能名列年级前四名. 二.本学期具体措施: 一个好的班主任计划能够指引班级工作更加顺利地开展!所以我觉得班主任工作计划很有必要!结合我上个学期的班主任工作的心得体会,以及班 ...
本文摘要:初中三年,我勤奋好学,努力提高自身能力.在品质道德方面追求完美... 进入xxxx实验中学以来,学习认真努力,尊敬师长,团结同学,工作认真负责.初一.初二担任地理课代表,化学课代表.初二成为共青团员,并代表班级参加研究性学习和模型展览等实践活动.参加作文.物理.化学.数学等竞赛并获奖.虽然在学习生活中存在许多不足,但能积极改正,并将秉承母校校训,不断前进,为社会做贡献,为母校增光! 初中
本学期,认真贯彻学校的办学思想和工作方针,在校长的直接领导下,教务处牢固树立教学是中心、质量是生命,落实是根本的观念,狠抓常规管理,认真组织各项教学教研工作,做好各项教学服务。在狠抓内涵发展的大环境下,做了一系列扎实有效地工作。现将教务处一学期来的工作总结如下:   一、常规管理,重在落实;常抓不懈,效果突出。   本学期在原来基础上,在以下几个方面加大管理力度增强反馈。   一方面:加强课堂常规管理。做到每节课都检查课堂纪律,做到有问题及时解决,而且对课堂检查进行及时反馈。反馈方式1,每半个月
这次班主任培训给我带来了很大的收获,从最初的视频听专家的讲座.看案例分析.和同行的交流,都是我以前没有经历过的,再到现在的三人行网络班级的建立,更是激发了老师.家长和学生的交流,三人行网络平台超越了传统的家校互动,让学生和家长.老师的交流变的及时有效,比以往用校讯通的联系方便快捷了许多.而且更加增进了老师和学生的感情,有些在学校不能交流的事情,在网络上用文字交流变的更加亲切了. 记得最初学习了第一
一.指导思想 (一)以平等.尊重.信任.关爱为原则对待每一位学生,关注每一位学生的成长. (二)严格按照学校<教育管理手册>和<中小学生守则>等文件要求开展班主任工作,使学生严格遵守学校规章制度,共同维护学校的教学秩序. (三)结合原班主任工作计划开展工作, 二.班级情况分析 (一)基本情况 高一(7)班为年级普通班,共有学生67人,其中男生34人,女生33人,内宿生63人,外宿生4人.学生平均年
"真人不露相"这句话用在你身上最合适了,在你不爱说话的外表下,藏着一颗勤奋,努力,上进的心.经历艰苦的磨砺时,你不失奋斗的勇气;享受荣誉的赞美时,你不沾沾自喜.你有很多优秀的品质,遵守纪律,认真学习,和同学相处时宽容大度.这学期,老师欣喜地发现,你更加融洽地和同学友好相处,互帮互助.主动和老师打招呼,更加开朗活跃一些了.你的日记写得非常有趣,可读性非常强,给老师和同学们留下了多么深刻的印象.继续努
班主任工作是一项繁琐而又细致的工作,由于学生来自不同的家庭,成长和生活环境不同,性格、爱好、特长各有千秋,要想把他们组织成一个讲文明、讲礼貌、守纪律,一切行动听指挥的班集体,就需要班主任做大量细致的工作。 一、树立班级目标 “人活着是要有点精神的!”没有目标,没有追求,哪来动力?为激励学生奋发向上的斗志,我提出既能振奋学习精神又符合本班实际的班级奋斗目标。本学期初,我班在总结前一学年成绩的基础上,同学们一致立下铮铮誓言:再接再厉,再创佳绩!目标的确立无疑对学生起了极大的促进作用。为进一步调动学生