挂职锻炼单位导师评价
校企合作人才培养协议书 甲 方:(校方)江西理工大学应用科学学院 法人代表: 肖卫东 住 所 地:赣州市客家大道156号 联系方式:[1**********](卢帆兴) 乙 方:(企方)赣州金玛机械有限公司 法人代表:曾庆元 住 所 地:赣州经济技术开发区联系方式:[1**********](曾庆元) 工业二路 为充分发挥校企双方的优势,发挥我院为社会.行业.企业服务的功能,为企业培养更多高素质.高技能的应用型人才,同时也为学生实习.实训.就业提供更大空间.在平等自愿.充分酝酿的基础上,经双方友
中国石油大学(华东)研究生校内挂职锻炼申请表 姓 学 名 号 性 民 别 族 出生年月 籍 贯 政治面貌 所在学院 专业名称 研究方向 导师姓名 入学时间 应聘部处 ① 移动电话 电子邮箱 岗位① 应聘部处② 是否同意 调剂 岗位② 本科学校 个 人 简 历 - 9 - 工 作 情 况 学 习 科 研 及 导 师 意 见 学 院 意 见 研工部 意见 挂职单位 意见 年 月 日 注:1. 申请表正反两面打印:一式两份.照片可以电子版打印,但要清楚. 2．每人可应聘两个岗位: 3．个人简历从大学本
五七○四厂共青团工作调研报告 一.团的组织建设 在我厂团的组织建设方面,基本上能够按照<中国航空工业第一集团公司关于进一步加强青年工作的决定>的要求进行落实. 我厂共青团组织机构设置如下:厂团委设团委书记一名.专职团委干事二名:下设基层团委1个,团总支2个,团支部22个,专职团干部1名,兼职团干部71名. 团的活动经费来源主要有两个渠道,一是由工厂统一拨放,2002年金额为14,000元,二是团费收缴,2001年共计收缴总额4356.5元,上缴团市委50%,其余作为团内经费,主要用于 ...
党的十七大报告明确提出:"坚持正确用人导向,按照德才兼备.注重实绩.群众公认原则选拔干部,提高选人用人公信度."中央政治局委员.中组部部长李源潮在组织工作会议上更是强调,"选人用人责任重于泰山".那么,在新时期.新形势下,如何坚持以科学发展观为指导,加强干部队伍建设呢?个人认为,加大培训.培养.选拔.监督和考核机制的创新力度,提高选人用人机制的创新水平,不断优化人才资源配置,按科学发展观要求来选人用人,才是组织工作永葆青春活力的保证. 一.创新培训机制,提 ...
公司人才梯队建设管理办法 (试行) 编号: 第一章 总则 第一条 目的 通过对人才的选拔.培养.评估.任用和激励,提升人才能力素质,形成公司内部人才梯队,建立人才职业发展通道,为公司的可持续发展提供充足的人才保障. 第二条 原则 (一) 系统性原则:坚持和岗位任职资格标准以及员工发展通道相结合,持续优化人才培养体系. (二) 针对性原则:坚持和人才个体任职资格特点相结合,在培养过程中通过沟通和评估不断改进培养计划. (三) 多样化原则:对人才综合采用课程培训.轮岗制.导师制以及职位代理等多种方式
2012国家公务员考试模拟试卷 2012 2012国家公务员考试模拟试卷 2012年国家公务员考试<申论>模拟试卷 满分:100分 时限:150分钟 注意事项 1. 本卷总分100分,限时150分钟,其中阅读给定资料参考时限为40分钟. 2. 用黑色钢笔(签字笔)将自己的姓名.准考证号填写在试卷和答题卡(第 一.三页)相应位置上:用2B铅笔填涂答题卡第一页准考证号的信息点. 3. 第2小题题号. 4. 黑色字迹的钢笔或签字笔,铅笔作答不得分. 5. 6. 答题结束后,上交时,务必请他 ...
关于转发北京大学第四期教育家型校长 高级研修班邀请函的通知 各县区教育局,胜利教育管理中心,济军生产基地教育处,东营经济技术开发区社会事务管理局,市直各中小学: 现将<北京大学第四期教育家型校长高级研修班邀请函>转发给你们,请各单位结合实际,自主确定是否参加,市教育局不再统一组织. 附件:关于开展第三届全省优秀校长访谈活动的通知 东营市教育局 二〇一二年十一月五日 附件: 北京大学教育学院 北京大学第四期教育家型校长高级研修班邀请函 各中小学校.教师进修学校.教育局(教委)等有关单位 ...
序言：感谢晋江市教育工委、教育局各位领导对发展晋江教育的高瞻远瞩的举措及对我的厚爱，为我提供了一次宝贵的教育学习机会，我将珍惜这个来之不易的机会，认真学习。 一．期盼与追求 带着晋江市教育工委、教育局领导的对发展晋江教育的殷切期盼以及自己多年来对献身教育、不倦诲人的追求，期望能在与名校零距离的接触中解读和感悟一些成功的经验以资自己今后教育管理的借鉴。xx年2月11日，我来到了福州一中，开始了为期一个学期的挂职锻炼。 二．经历与发现 （一）经历：来福州一中挂职锻炼的一个学期，我参加过全校教职工大会
作者:课题组 甘肃理论学刊 2005年09期 人才是实现西部大开发战略的关键因素,为此,国家和西部地方政府制定了许多优惠的人才政策.然而,这些吸引和培养人才的公共政策在极大促进西部人才开发的同时,也带来了部分不容忽视的外部负效应.矫正这些外部负效应,并提出相应的对策和建议已迫在眉睫. 西部大开发,人才是关键.能否顺利实现西部大开发战略的目标,最关键的也是人才因素.然而,西部地区大部分属欠发达地区,由于受自然环境.经济条件和历史原因的限制与影响,人才队伍建设存在着不少问题,制约了西部地区经济.科技
后备人才培养方案 总则 一.目的 建立和完善公司人才培养机制,通过制定有效的关键岗位继任者和后备人才甄选计划以及岗位轮换计划.内部兼职计划.在职辅导.在职培训等人才培养与开发计划,合理地挖掘.开发.培养后备人才队伍,以便建立我公司的人才梯队,为公司可持续发展提供人才资本支持. 二.培养目标 始终坚持"专业培养和综合培养同步进行"的人才培养政策,即培养专家型的技术人才和综合型的管理人才.专家型的技术人才指在某一工作领域内掌握较高技术水平的人才,综合型管理人才指在本部门工作领域具 ...
"开展现代学徒制试点是改革创新职业院校人才培养模式的重要举措.现代学徒制相比其他校企合作方式,最大特点是校企双主体育人,全员.全方位.全过程对接企业生产经营实际,有效发挥政.校.行.企各方资源优势,共同完成对高技能人才的培养."近日,山东省教育厅职业教育处处长梁斌言介绍,山东省近年来坚持统筹协调.分步实施.重点突破,合力破解职业教育校企合作中遇到的种种难题,深入推进现代学徒制试点工作,取得了良好成效. 2015年,山东省青岛市.济南二机床集团有限公司以及8所职业院校被确定为现 ...
尽管没有进入当代研究者的视野,干部挂职却在中国走过了将近30多个春秋.作为干部人事制度的重要内容之一,挂职对于干部的培养和锻炼,对于中国现实政治的运行,无疑具有深刻影响. 调查显示,到下级机关挂职即"下挂"最为盛行,并逐渐趋于制度化 调查发现,挂职通常有四种形式:一是到下级机关挂职,即"下挂",最为典型的是通常所谓的基层锻炼:二是到上级机关乃至中央国家机关挂职,即"上挂":三是到其他地区的机关挂职:四是到国有企事业单位挂职.然而,在现实 ...
学院:化学化工学院 班级:2010级C班 姓名:卜静 学号:104110152 大学生暑假挂职锻炼 2012年暑假,我有幸成为众多参加暑期挂职锻炼活动的高校学生中的一员,在玉溪市春和镇春和镇飞井村委会办事处,在自己的挂职岗位上度过这个难忘的夏天.根据组织安排,我在玉溪市春和镇春和镇飞井村委会办事处进行了为期十五天的挂职锻炼.挂职学习期间,得益于办事处前辈的热情帮助和指导,直接感受和体验了办事处处领导和工作人员的敬业精神和良好作风,同时也有幸参与了一些具体的工作,各方面都得到了一定的锻炼. 这次实
xx年假，我有幸成为众多参加暑期挂职锻炼活动的高校学生中的一员，在浦东，在自己的挂职岗位上度过这个难忘的夏天。挂职锻炼随着7月7日欢迎会的举行而启动，根据组织安排，我在浦东新区社会发展局教育处进行了为期一个半月的挂职锻炼。挂职学习期间，得益于教育处老师们的热情帮助和指导，直接感受和体验了教育处领导和工作人员的敬业精神和良好作风，同时也有幸参与了一些具体的工作，各方面都得到了一定的锻炼。 这次实习很好地丰富了我的人生阅历，同时自己也能够珍惜机会、认真学习、静心观察、积极参与，无论在政治素质、思
延庆县卫生局2011年 人才和干部教育培训工作汇报 为深入贯彻落实党的"十七大"五中全会精神及市委.市政府有关文件精神,认真贯彻落实科学发展观,牢固树立大教育.大培训观念,进一步加强我县卫生人才资源开发.干部教育培训,形成灵活机动的用人机制,卫生局本着科学化.规范化的原则,对卫生系统干部职工进行多渠道.多层次.多类型的培训,着眼于建设一支适应新形势要求高素质的卫生干部队伍,认真开展2011年人才和干部培训工作,一定程度上推动了卫生系统人才和干部管理建设.现将卫生局2011年开 ...
上海交通大学电子信息与电气工程学院 研究生国家奖学金评审细则 (2016年) 为大力推进研究生培养机制改革,提高研究生培养质量,根据<研究生国家奖学金管理暂行办法>(财教[2012]342号)和教育部.财政部关于印发<普通高等学校研究生国家奖学金评审办法>的通知(教财[2014]1号),以及<上海交通大学研究生国家奖学金评审实施细则>,结合我院实际,特制定本细则. 第一章 总 则 第一条 研究生国家奖学金是由中央财政出资,用于奖励全国普通高等学校中表现优异的全 ...
[摘要]通过对教育经济与管理学研究生就业现状和特点进行分析,提出了教育经济与管理学研究生就业对策,帮助毕业生树立正确就业观,加强毕业生就业教育具有重要的意义. [关键词]教育经济与管理学:就业教育:研究生 一个时期以来,高等教育对经济增长中短期拉动的作用引起各方面的关注.也越来越受到人们的重视.这不仅仅是因为高等教育能为区域经济发展提供人才.科研成果以及创新动力等促进因素,也因为区域经济发展水平的提高,经济发达区域政府提供经费,为高等教育的发展提供物质支撑,从而改善了教育条件,提高了教育质量和效
论地方转型高校应用型教师能力的提升 陈立万 向春荣谢昆 ［摘要］文章通过分析地方高校向应用型转型过程中应用型师资队伍现状及存在的主要问题,提出了机制体制建设.教师转型.人才引进.兼职队伍建设以及应用型教学团队构建等完善途径,对应用型教师教学能力提升作了深入探讨. ［关键词］转型 应用型教师队伍 教学能力 ［作者简介］陈立万(1964-),男,重庆人,重庆三峡学院教务处处长,教授,硕士,研究方向为高等教育:向春荣(1979-),女,湖北宜昌人,重庆三峡学院教务处教师能力发展中心,讲师,硕士,研究方
xx年6月，滨海区实验小学和崔家央子小学结成“城乡帮扶联谊学校”，两个学校共同制定了《建立优质教育资源共享机制，全面提升学校办学水平实施方案》。其中要求：结对学校每年选派中层以上的优秀干部到对方学校挂职，挂职干部要真正参与学校管理，列席或参加校级干部会，安排具体管理岗位，具体承担起实质性管理责任。到帮扶学校挂职的干部，不但要学习学校的管理经验和方法，更要学习对方学校的管理理念，并辩证地应用到本校管理中，为完善本校管理系统服务。每校每学期派出干部不少于1人，挂职时间不少于2周。 根据以上要求，
在这个漫长的暑假中，我荣幸地参加了广西师范大学2010年学生干部暑期挂职活动。选拔广大学生干部暑期进行挂职锻炼时为了全面贯彻落实国务院、共青团中央、自治区政府的相关指示精神，引导和激励广大青年学生继续深入学习、始终坚定不移地贯彻落实科学发展观，在实践中了解社会、认识国情，实现“长见识、增才干、强能力”的全面发展目标。我在猫儿山社区居委会这样一个普通的基层组织中挂职锻炼，带着希望和憧憬，带着自豪和骄傲度过了充实而富有收获的三个星期。在带队老师的严格要求、关心指导下，经过二十多天的工作锻炼，使我对社