上海工程技术大学社会实践考核表
华东政法大学学科评价与管理暂行办法 第一条 宗旨 为提高学校学科评价的科学与民主水平,鼓励学科成员分享学科权力,促进学科良际竞争,推进学校学科建设,根据<华东政法大学2008-2020年发展定位规划>和<华东政法大学科研工作纲要>,制定本办法. 第二条 指导原则 学科评价与管理,必须坚持学科建设的主体在于学科自身的基本原则.校学科办根据本办法,提供学科评价与考核的数据支持,并出具相应的评估报告. 第三条 学科层级 学科分为重点学科和非重点学科两个序列. 重点学科分为国家级 ...
昨日,春考各院校自主测试分数线已公布,这分数是非常高啊!可见第二年的春考已经逐渐吸引到越来越多的考生参与.同时23所学校中共有20所学校均进行了入围名单公示,总计3128人次入围.其中上海大学.上海建桥学院.上海外国语大学贤达经济人文学院未进行公示. 公示入围名单的院校中,上海师范大学天华学院入围644人最多,上海杉达学院入围人数也达到494人,而其中招生人数最少的上海兴伟学院仅入围19人,其他院校入围人数基本维持在120-150人左右. 注:如同一所院校两个专业同时入围,需要在确认时自主选择面
上海工程技术大学教学管理工作条例 沪工程教［2004］96号 第一章总则 第一条为了保证我校的教学管理工作进一步规范化.制度化.科学化,切实提高教学管理水平和教学质量,特制订本条例. 第二条教学管理的基本任务是:坚持四项基本原则,坚持社会主义办学方向,全面贯彻执行党的教育方针,按照高等学校教育教学规律合理配置教学资源,落实我校建成现代化特色大学的办学目标对教学工作进行规划.组织.指挥.协调.监督,保证教育目标的实现和人才培养的质量. 第三条教育教学工作是学校的中心工作,教学管理则是学校管理的一个
赴上海交通大学医学院附属卫校的心得体会 一.上海交通大学医学院附属卫校的基本情况 上海交通大学医学院附属卫生学校(原上海第二医科大学附属卫生学校)创建于1957年,有五十余年的办学历程,为社会培养了大量卫生职业技术人才.学校坚持"素质为先.技能为本.医技为主.全面发展"的培养宗旨,立足上海,服务全国,面向世界.学校聚焦国际先进标杆,引入国际行业标准,与美国.英国.日本.法国.芬兰.澳大利亚.挪威.荷兰.新西兰等国的院校开展护理教育教学合作项目,形成了国际化合作办学特色.多年来 ...
上海应用技术学院 上海应用技术学院关于印发 <上海应用技术学院辅导员工作室建设与 管理办法(试行)>的通知 校属各部门: <上海应用技术学院辅导员工作室建设与管理办法(试行)>已经学校同意,现印发给你们,请贯彻执行. 上海应用技术学院 2016年3月28日 上海应用技术学院辅导员工作室建设 与管理办法(试行) 第一章 总 则 第一条 根据<中共上海市委办公厅 上海市人民政府办公厅印发〈关于进一步加强上海高校辅导员队伍建设的若干意见〉的通知>(沪委办发[2006 ...
上海市专业技术职称(资格)评定 与专业技术职务聘任相分离的暂行办法 第一章 总 则 第一条 (目的) 为适应上海社会主义市场经济发展,完善竞争激励机制,建立符合专业技术人员职业特点的评聘分级分类管理体系,培育高素质.社会化的专业技术人员队伍,制定本办法. 第二条 (含义) 本办法所称评聘分离,是指专业技术人员的专业技术职称(资格)评定与专业技术职务聘任相分离,专业技术人员工资福利待遇按所聘任的岗位(职位)确定的制度. 第二章 职称(资格)的个人申报 第三条 (个人申报) 在职专业技术人员需要评定
大学生综合素质拓展计划 为进一步贯彻落实中共中央.国务院<关于深化教育改革全面推进素质教育的决定>精神,适应经济社会发展对高层次技术应用型人才的迫切需要,适应广大青年学生成长成才和就业创业的迫切需要,在广泛.系统的调研基础上,围绕提高大学生的思想政治素质,提高创新精神和实践能力以及人文素养和科学素质,形成大学生自觉参与素质教育的积极导向,特制定上海电机学院大学生综合素质拓展计划. 一.指导思想 1.结合技术本科教育对人才培养模式的创新,将技术应用型人才培养的科学观念与运作机制导入大学 ...
应用统计硕士专业学位研究生培养方案 适用专业:应用统计专业 一.学科概况 应用统计专业属于统计学学科领域,是上个世纪以来迅速发展起来的专业,在统计学领域中占有重要的地位,在金融工程.经济规划和管理.产品质量控制.经营管理.医药卫生.交通工程.人文科学和社会科学等领域有着广泛应用.随着人类社会活动体系的日益庞大.复杂.精密,以及计算机的广泛使用,应用统计将发挥越来越重要的作用. 广西师范大学统计学科拥有一支学历.年龄.职称结构合理的学术队伍.现有教师25人,其中博士生导师2人,教授11人,副教授8
逻辑学专业研究生培养方案010104 一.培养目标 本专业培养拥护党的基本路线,热爱祖国,品学兼优,具备扎实的专业基础和较高的科研能力,具有良好的学风和严谨的科学态度,能够适应社会发展和现代化建设需要的逻辑学专门人才. 业务素质方面: 1.硕士研究生:应掌握现代逻辑的基本理论与方法,具备利用外文文献进行专业研究的能力,了解本专业的学术研究动态,具有独立开展逻辑学教学和研究工作的能力,学位论文要有一定的研究深度.学术水准与新意. 2.博士研究生:应系统掌握现代逻辑的基本理论与方法,具备熟练利用外文
姓名 性 省份 毕业学校名称 保送特征 院校考核成绩 院校考核合格拟录取专业 别 彭炳辉 男 北京 北京师范大学奥赛国家队集 附属实验中学 训学生 面试合格 刘蕴超 男 北京 北京市十一学奥赛国家队集 校 训学生 面试合格 路裕焜 男 北京 清华大学附属奥赛国家队集 中学 训学生 面试合格 王芝菁 女 北京 清华大学附属奥赛国家队集 中学 训学生 面试合格 王浩昀 女 北京 中国人民大学奥赛国家队集 附属中学 训学生 面试合格 张晨皓 男 北京 中国人民大学奥赛国家队集 附属中学 训学生 面试合
一.东华大学申请增列会计硕士(MPAcc)专业学位授权点 论证报告 (一)MPAcc项目专业人才需求分析 美国得克萨斯大学奥斯汀分校1948年首次开设专业会计硕士课程,1999年会计硕士专业学位(英文名称为Master of Professional Accounting,下文简称MPAcc)项目引入我国,并首先在北京国家会计学院开始招生,2004年成立了全国会计专业学位研究生教育指导委员会,组织MPAcc 的培养工作.近年来,随着现代企业制度的建立,会计.财务管理问题在企业实践中的重要性日益凸
上海工程技术大学实验教学管理条例 沪工程教［2004］100号 第一章总则 第一条实验教学是高等院校本科教学体系的重要组成部分,是培养学生理论联系实际.提高创新能力的重要教学环节.为规范我校实验教学管理,保证实验教学质量,培养合格人才,特制定本管理条例. 第二条实验教学是按照一定的教育目标.教学计划,在实验教师的指导下,学生借助于仪器设备等条件,进行独立操作的学习过程.是培养实践能力和创新能力的一种教学形式.实验课是教学内容的重要组成部分,不得免修. 第三条实验教学必须由具有指导实验资格的教师或
上海中医药大学继续教育学院 毕业实习手册 护理学专业专升本层次 毕业实习管理暂行规定 一.目的要求 毕业实习是教学过程中的重要组成部分,要求学生通过毕业实习,理论联系实际,加深对所学专业的感性认识,巩固和提高所学的基础理论及专业知识:在实习中获得实际知识和实际工作技能:培养独立工作和解决实际问题的能力:通过毕业论文的撰写培养一定的科研能力. 二.毕业实习安排原则 基本要求: 毕业实习是护理教育的重要组成部分.毕业实习要求学生在带教老师的指导下,加强护理基本功的训练,积极参加临床实践活动,努力提高
3.上海氯碱化工股份有限公司 两化融合促进节能减排经验交流材料 引言 随着信息技术的发展,信息在工业生产过程管理和控制中的作用日益突出,"两化融合"已成为我国经济社会发展的战略基石.2008年,工业和信息化部批复上海为"国家级信息化与工业化融合试验区",化工行业被列为上海市"两化融合"十个试点行业之一.如何运用信息技术,充分发挥信息的决策支持功能,实现高能耗工业生产过程的绿色化是化工企业立足"两化融合"契机,实现企业 ...
坚持人才优先发展 推动建设**名城 **@市委组织部 今年以来,在市委.市政府的正确领导和@@@市委组织部的指导支持下,我们认真贯彻落实党的"十八大"对人才工作的新要求,紧紧围绕**@经济社会发展大局,以产业发展为目标,以急需紧缺为导向,不断创新工作理念,强化工作举措,全市人才工作保持了加快发展的良好势头,引进的**博士成功入选第九批国家"千人计划".具体主要做了以下几个方面工作. 一是加强人才工作统筹协调.充分发挥组织部门牵头抓总职能,制定出台2013年 ...
大学期间可以考取的各种证书(文理工皆适用) 2012-8-16 9:03:02 网络 佚名 [字体:大 中 小] 我要评论(0) 前言 大学时期对于每一个人的成长都是十分关键的.丰富的课余生活填补了我们心中的空虚,我们不停地奔波在校园活动的最前现,因为我们充满精力,不知疲倦.但是在娱乐的同时,我们必须清楚地认识到,残酷的社会不断地向我们提出高要求,我们唯一能做的就是去迎合社会的需要. 公共考证项目 ZHC国家职业汉语能力测试 简介: ZHC国家职业汉语能力测试由劳动和社会保障部职业技能鉴定中心(
2014年上海高考改革不会是简单减少一门科目 据报道,<中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定>对高考改革定了总的基调,探索全国统考减少科目.不分文理科.外语等科目社会化考试一年多考.记者近日了解到,上海高考改革方案正在酝酿之中,但遵循三年早知道原则,2014年上海高考不会有大改动,同时,不会对未来三年内参加高考的学生产生大影响.据透露,酝酿中的高考改革方案之一是只考语文.数学两门. 据透露,针对全国统考减少科目,各个省市也都在酝酿新的高考方案.其中一个改革方案是高考统考只考语文 ...
各个专业大学生适合考取的证书~~各种证哦亲 前言 大学时期对于每一个人的成长都是十分关键的.丰富的课余生活填补了我们心中的空虚,我们不停地奔波在校园活动的最前现,因为我们充满精力,不知疲倦.但是在娱乐的同时,我们必须清楚地认识到,残酷的社会不断地向我们提出高要求,我们唯一能做的就是去迎合社会的需要. 为了方便我院学生对相关证书有更深一步的了解,并以此激发广大同学自主的去了解和自己相关的证件项目的热情,团委培训部对上一期的<考证项目简介>作了更深一步的搜集和细致的说明,新加了营养师证. ...
1 . 确定社会实践的主题.内容. 社会实践主题的选择要有针对性.典型性.可操作性. <思想道德修养和法律基础>反映了大学生密切相关的社会主义 价值观.道德观和法律意识.中国改革开放后这些方面出现了巨大的 变化,取得的成绩卓著,面临的问题也是很多,如何针对课程相关内 容,设计实践主题,学生既可以自行设计,也可以围绕以下主题展开: 第一,对社会主义思想教育的认识.社会主义思想教育,主要是 指爱国主义.集体主义和社会主义的思想教育,它集中体现了准确的 人生观和价值观.从某种意义上说,社会 ...
马克思主义中国化研究专业 硕士学位研究生培养方案 根据<中华人民共和国学位条例>,国家教育部.国务院学位委员会的有关规定和学校硕士研究生培养的总体要求,特制定本培养方案. 一.培养目标 培养德.智.体全面发展的,具有扎实的.较系统的马克思主义基本理论和基础知识,能在高等院校.科研机构.管理部门和企事业单位从事教学.科研.行政管理工作的高层次专门人才.具体要求如下: 1.坚持四项基本原则,掌握马克思主义的基本理论.深刻理解毛泽东思想和邓小平理论和"三个代表"重要思想 ...