教师成长计划

"教师成长伙伴计划"活动总结 为期两年的"教师成长伙伴计划"活动即将结束,在这两年的时间里,我积极参加成长伙伴的各项教研活动和镇里.学校的各项教研活动.经常主动联系指导教师,遇到困惑虚心向她请教,为实现预期目标努力奋斗两年,现就两年的活动情况总结如下: 一.将创办"教师成长伙伴计划"活动的意义落实到教学工作中 通过参加这个活动,使我深刻认识到 "教师成长伙伴计划"活动的目的.意义和重要性,所以我在自己的数学教学中,在 ...
篇一:2011-2012年度上学期小学课题研究计划 一.指导思想 课题研究工作是本学期我校科研工作的重点,是提升教师的专业水平的主阵地.本学期我校以"十一五"课题研究为重点,以提高教学质量,提升教师的专业水平为目的,结合我校的课题研究进展情况,制定本学期的课题研究计划. 二.具体内容 1.加强课题档案的管理 随着课题研究工作的不断深入,课题档案的整理和管理工作越显得重要.本学期在进行课题研究的同时将进一步加强课题档案的管理工作,准备结题. 2.集中与分散相结合,进一步加强题小 ...
江西教育学院 函授学生毕业论文 题 目 教师专业成长过程中反思性 专 业班 级学生姓名学 号 [1**********] 指导教师 年 月 日 教师专业成长过程中反思性教学模式探索 [摘要]随着时代的发展,反思性教学已成为教师专业成长的重要途径之一.尝试着探索一种较为科学的.动态的反思性教学模式,为教师在反思性教学的实践领域提供可操作性的理论参考,以利于对他们的教学实践进行理性反思,从而不断提高专业水平,尽快从经验型教师转变为反思型教师,从而适应现代社会对教师专业化成长的要求.运用文献研究法.比
2015幼儿教师个人专业成长计划书 ##第1篇:幼儿教师个人专业成长计划书 作为一名一线的幼儿教师,在学习与日常工作中让我深刻地认识到,身为幼儿教师肩上背负的重要责任.人们常说:"幼儿是祖国的花朵,教师是辛勤的园丁"祖国要振兴,教育是基础.振兴教育的希望在教师.而今时代的不断进步就要求教师要不断地学习文化知识,逐渐提高自身的专业素质,迎接时代的挑战.为此,特拟定个人专业成长计划如下: 一.加强政治学习,充实自己的思想政治知识以提高职业道德素质.平时要关心时政学习,积极拥护党的 ...
2015新教师个人发展计划 第1篇:新教师成长发展个人计划 正式工作近一个月,从忙乱到适应,从紧张到淡定,慢慢地学到很多东西.上了新教师亮相课,从试教,到正式上课,再听老教师的点评,我了解了我的不足之处,也找到了自己的目标.在我刚踏上新起点的道路上,放眼教育理论改革的大潮,我认为新时期的教师应该是:具备崇高的师德.广博的知识.精湛的教艺,健康的心理,强健的体魄.为了自己更好的工作,并在学习工作中得到成长.借此我对个人的发展进行有条理的规划,我重新审视了自己.并制定出个人成长计划,在计划实施中不断
景谷傣族彝族自治县芒乡幼儿园2015春季学期 教研工作计划 一.指导思想 本学期,我园教研工作以园务工作计划为指导,以加强幼儿园教研工作的管理,加强园本培训与研究,深化特色教育教学为核心,不断更新教育观念,提升教师专业素质,促进教师专业化成长,全面提升幼儿园的保教工作质量. 二.工作重点: (一)加强师德教育,提高教师队伍素质: 为了适应教育的新形势新要求,转变教育观念,本学期我们将在提高加强师德教育,教师队伍素质上多努力. 1.加强教师的思想政治教育和职业道德教育,引导教师善学习.善思考.重积
体育教师个人成长计划 2015-2016学年第二学期 体育与健康教研组: 吾布力卡斯木 2016年 2 月29 日 体育教师个人成长计划 作为一名已走上工作岗位16年的体育教师,对自己的职业有一个长远的规划,不仅使自己在进行体育教育教学时有一个明确的方向,同时也有利于自己在新时代的岗位上更好的成长和发展. 个人情况分析 1.个人优势分析:以前本人学过了体育专业知识理论,对体育教学也有了一定的了解,对教育工作的热爱,奉献等,这些必将影响我用强烈的事业心和责任心,用良好的师德去影响教育学生. 2个人
时代和教育形势的需求,对学校的发展提出了更高的要求和挑战。学校领导班子成员深刻体会到:“名师培育名生,名生铸造名校,名校成就名师”,因此,名师队伍的建设是学校“精细化管理,内涵式发展”的名校品牌化建设的保证。外国语学校现有一批享誉油田的各级各类名师,他们是学校品牌化发展的中流砥柱。但是,分析学校的师资结构,近五年进校的大学毕业生30多名,占到学校教师人数的三分之一强,全校教师平均年龄34岁。整个教师队伍既是一支年轻、有为、灵动、富有激情的团队,也是一支教学经验、案例积累还需加强,教育知识还需尽快
随着外国语学校品牌化建设的不断深化,时代和教育形势的需求,对学校的发展提出了更高的要求和挑战。学校领导班子成员深刻体会到:“名师培育名生,名生铸造名校,名校成就名师”,因此,名师队伍的建设是学校“精细化管理,内涵式发展”的名校品牌化建设的保证。外国语学校现有一批享誉油田的各级各类名师,他们是学校品牌化发展的中流砥柱。但是,分析学校的师资结构,近五年进校的大学毕业生30多名,占到学校教师人数的三分之一强,全校教师平均年龄34岁。整个教师队伍既是一支年轻、有为、灵动、富有激情的团队,也是一支教学经验
阅读中反思 阅读中成长 --六横镇中心小学教师全员读书工程实施方案 最是书香能致远.为贯彻落实区教育局下发的<普陀区教育系统全员读书工程实施方案>,全面提高广大教师的综合素养,促进教师专业成长,根据学校三年发展规划,特制定六横镇中心小学教师全员读书工程实施方案: 一.指导思想 以提升教师的专业素养为重点,以营造浓郁书香校园文化氛围为目的,开展以"阅读中反思 阅读中成长"为主题的全员读书活动,要求全体教师认真学习先进的教育理论和实践成果,开阔视野,更新智慧,努力使读 ...
青年教师个人成长计划 太行路学校 黄姗 2014年09月我跨进了济源教育系统.变的是:工作地从坡头初中转入太行路学校;不变的是:对教育的执着和追求.作为一名正在发展中的教师必须注重自我发展,制定个人成长计划,通过学习逐步提高自己.完善自己,在学习中逐步成长起来. 一.自身现状分析: 继续认认真真.勤勤恳恳.踏踏实实地耕耘在自己的工作岗位上,尽自己最大的努力把工作做好.融洽师生关系,引导孩子健康快乐地成长.积极接受.完成学校交给的各项工作. 由于本人工作经验不是很丰富,专业基础也不是非常扎实,所以
双庄小学2011-2012学年第二学期新教师培养计划 一.指导思想 为加速新教师的培养,使新教师进一步巩固专业思想,热爱教育事业,熟悉教育教学环境和教学常规,树立正确的教育观念和新课程理念,提高教育教学能力,促进专业成长,使他们尽快成长为教学能力出众的合格教师.为此,我们按上级要求制订本学年新教师培养计划. 3.培养目标和思路. (1).培养目标: 1.让新教师在短时间内熟悉学校,熟悉工作岗位,进一步巩固新教师的专业思想,具备良好的道德素养,能热爱本职工作,热爱学生. 2.初步掌握学科的教学常规
初中思想品德教师个人成长计划 渭城区第一初级中学 侯烨 从教二十多年,我一直担任初中思想品德教学.在这二十多年里,我从教学上的新手渐渐成长为有一定教学能力和经验的教师.教师的成长是教师人生价值实现的过程,是教师在充分认识教育意义的基础上,不断提升精神追求,增强职业道德,掌握教育规律,拓展学科知识,强化专业技能和提高教育教学水平的过程."凡事预则立,不预则废."为了使自己能够使今后的教育生活更充实有效,我制定了今后的个人成长计划. 个人情况分析: 1.关心学生,工作细致: 2. ...
一、指导思想 儿童是国家的未来和希望,幼儿期是一个人养成良好习惯,修养品德,获得知识和能力的起始时期。幼儿教育是终身教育的奠基阶段,应以党和国家的教育方针政策为指针,以幼儿发展为本,优化各种教育资源,以提高教师教育能力为突破口,全面提高保教质量,保证幼儿身心的全面和谐发展。 二、总体目标 贯彻落实国家素质教育精神,积极改善育人环境,推进园本课程的形成,完善教师成长工程计划,力争在三年内使蓓蕾幼儿园成为管理水平一流,办学特色鲜明,具有优良园风的省级幼儿园之一,争创全市名牌,为蛇口人民提供优质的幼儿
篇一:小学语文教师个人成长计划 新课程的实施,迫切要求广大教师提高专业理论和教育教学业务水平.只有不断学习新的理论.新的思想,不断更新教师的教育教学观念,才能实现自我超越:只有树立以终身学习发展为指向的自我培训自我提高的思想,才能实现教师素质的可持续发展,只有把积极参加校本培训与教育教学实践和教师专业化发展紧密结合,才能促进师资队伍整体素质的提高. 面对新的教育形势,作为一名不再年轻的教师,仍需要不断的充实自己,提高自己,多学习.多反思.多实践.多总结,希望自己在今后的教育教学活动中不断改进,为
2015幼儿园教学工作计划 幼儿园教学工作计划(一) 在新的幼儿园建立,来了一批新的老师,新幼儿园要实行目标管理工作计划有利于提高全面贯彻教育方针的自觉性.有利于调动教职员工的积极性,实行自我管理与控制.对此幼儿园教师工作计划如下. 一.指导思想: 认真实践"三个代表"和"保持先进性教育"的重要思想,树立先进教育理念,加大科研力度,大力实施名师工程,建设高素质的教师队伍.以优异的教学质量和优质的教育服务,提高幼儿园的知名度和竞争力.坚持教育创新,积极探索多 ...
七都中心幼儿园 园本培训计划 (2012年度) 一.指导思想 以现代化教育观念为指导,以<幼儿园教育指导纲要 >精神为主线,以发展内涵为宗旨,大力开展以培训全体教师为目标.进一歩塑造有智慧的群体,强化过程管理,发挥教师内在的潜能,采用多渠道的办法,加强师资培训,让教师在岗位上学习,在岗位上实践,在岗位上成功.为着力提高教师业务水平,切实提高办学质量和办学品位提供有力保障.根据我园师资状况,结合幼儿园具体实际,本学期我园将制定适合我园发展需求的和教师成长需要的园本培训计划. 二.培训目 ...
青年教师培训计划 作者: 文章来源:学校办公室 点击数:加载中.. 一.指导思想 我校以十七大精神为指引,为了进一步贯彻落实阳东县中小学继续教育工程和"21世纪园丁工程",扎实开展校本培训,建立一支适应教育的发展,具有现代教育理念和创新能力的教师队伍.为建设一支高素质的小学教师队伍,适应全面推进教育现代化工程.全面实施素质教育的要求,根据我校教师队伍现状,确立抓"龙头"(骨干教师),带"重头"(青年教师),促"源头" ...
教师个人成长计划 第九中学 李小伟 一.专业现状思考 我自2009年参加工作以来,至今已有4年了.在这些年时间里,我一直任教初中数学,可以说对数学的知识体系已有了很深的理解.现在面对课改,面对新的教育教学理念,我该如何定位自己?如何发展自己?如何完善自己呢?作为一名数学教师,我希望自己能在理论的熏陶与实践经验的浸润中成熟起来.我虽然已有4年的教龄,但这么多年来并未将自己的教育教学工作进行系统的梳理,所以,我认为自己的专业成长还不够理想,也越来越感到知识的欠缺.踏入课改之途,每天都有大量的新知识,
幼儿园计划-幼儿教师个人成长计划 时间过得很快,转眼到军幼这个大家庭也有三个多月了,在这短短的三个多月的时间内,付出了不少,收获了不少,同时也成长了不少.不仅是在工作上,与人交往上等都让我成熟了不少,在这里要感谢园领导,同事们给予的帮助与关怀,是你们让我不断成长! 俗话说:有了计划,心中就有了目标,有了目标,就要付诸于行动.新的学期即将来临,在新的学期里我将更加努力学习,让自己成为一名优秀的幼儿教育工作者.由此我制定了个人成长计划,具体有以下几个方面: 一.政治思想方面 爱国,爱党,关注国家大事