顶岗实习总结报告

关于工业分析与检验专业.煤质分析专业 2013届毕业生顶岗实习安排 工业分析与检验专业.煤质分析专业2013届毕业生顶岗实习(注:所有工分10.煤 质10的同学均需要完成顶岗实习环节!),具体安排如下: 一.指导教师: 二.顶岗实习安排: 1.顶岗实习时间:2013年2月28日~6月10日 2.学生需于返校时提供用人单位签章的实习鉴定表.实习单位鉴定意见表及实习报告.实习总结,并填写学生顶岗实习汇总表(均见附表). 注:实习报告与实习总结分开装订 三.顶岗实习报告及顶岗实习总结要求: 1.学生实
2014土木建筑工程顶岗实习工作总结 为确保我院顶岗实习工作安全.稳定.扎实.有序地进行,根据 一.顶岗实习基本情况介绍 本学期,我院参加顶岗实习的学生有06级建筑工程技术专业1.2班,06级建筑工程管理专业1.2班,06级城镇规划专业1.2班,06级建筑装饰工程技术1.2班,07级建筑工程技术专业(3+2)班,07级建筑工程管理专业(3+2)班共计10个班327名学生.其中06技术.06管理.06规划专业学生前五周进行顶岗实习,后十周进行毕业实习设计;06装饰.07技术(3+2)班.07管理(
学生顶岗实习计划范文3篇 随着高职人才培养模式的改革,顶岗实习已成为高职教学的重要组成部分,也是学生提升实践技能.熟悉岗位的重要途径.本文是小编为大家整理的学生顶岗实习的计划范文,仅供参考. 学生顶岗实习计划范文篇一: 市场营销学生顶岗实习计划 一.顶岗实习目的 根据学院人才培养方案的要求,20xx级市场营销专业学生已完成全部课堂教学任务,现进入毕业前顶岗实习阶段.顶岗实习是高职教育教学实现专业人才培养目标的重要实践性教学活动,是落实党和国家高职教育政策.实施"工学结合"的人 ...
顶岗实习报告格式要求 顶岗实习报告是对学生顶岗实习过程的全面总结,是学习深化与升华的重要过程.它既是学生理论学习与技能实践的全面总结,又是对学生素质与能力的一次全面检验,而且还是对学生的毕业资格认证的重要依据. 为了保证顶岗实习报告质量,做到在内容和格式上统一和规范,特提出规定如下: 1. 封面参见顶岗实习报告封面示例. 2. 正文 正文的内容正文由概述.主体和总结三部分组成,正文字数不少于3000字. 2.1 概述 概述部分简要介绍实习单位基本情况.实习岗位.实习任务的完成情况等内容,字数在3
国家骨干高等职业院校建设项目 汽车技术工程系顶岗实习 实习标准 云南机电职业技术学院汽车技术工程系 2013年12月 目录 目录 . ......................................................................................................................................... 1 一.实习性质 . ..................................
一.实习报告的内容 实习报告是考查学生顶岗实习效果的重要组成部分,每位学生必须重视对实习报告的写作.实习报告内容要求实事求是,简明扼要,能反映出实习单位的情况及本人实习的情况.体会和感受.报告资料必须真实可靠,有独到的见解,重点突出,条理清晰,字数1500字左右.具体内容包括以下几个方面: 1.实习时间:注明参加顶岗实习的起止时间: 2.实习指导教师基本情况:注明指导教师的职称职务.技术专长.成果等项: 3.实习目的:要求言简意赅,点明主题: 4.实习单位概况:介绍要求详略得当,重点突出,着重介
附二:顶岗实习报告要求 一.目的.任务随着就业制度的改革和教学改革的深入,毕业生在毕业设计阶段到生产单位顶岗实习已成为产学结合的一种重要形式.学生到施工单位顶岗工作,通过实际工作掌握处理工程信息.控制施工质量.施工进度的工作方法,在工程师和实践教师指导下,完成预定的学习任务.培养学生综合择业能力和工作能力.二.顶岗实习的基本程序1.参加顶岗实习的资格:学生必须按教学计划学完全部课程并考核合格后才能安排顶岗实习.顶岗实习的岗位必须是施工一线的专业技术岗位,不能跨专业毕业实践,毕业生所在系负责顶岗实
学生顶岗实习手册 届) 姓 学 实习单位: 企业指导教师: 校内指导教师: 校内指导教师电话/QQ: 班主任(辅导员): 威海职业学院机电工程系编印 2012年 10 月 说 明 1.本手册由学生人手一册,由本人填写. 2.进入企业进行顶岗实习,向企业主管领导说明情况,与企业签订"学生顶岗实习管理协议书(企业联)". 3.所有内容用中性笔填写,字迹要求工整.清晰:填写须认真.详实,不得缺项,并以此作为顶岗实习课程成绩的主要考核指标. 4.本手册中实习周记每两周填写一次,共不少 ...
工业职业学院毕业生顶岗实习报告 专 业:班 级:姓 名:学 号:校外指导教师:校内指导教师:实习起止日期:填 写 日 期: 顶岗实习报告撰写要求 顶岗实习报告是对学生顶岗实习过程中的全面总结,是学习深化与升华的重要过程.它既是学生理论学习与技能实践的全面总结,又是对学生素质与能力的一次全面检验,而且还是对学生的毕业资格认证的重要依据. 为了保证顶岗实习报告质量,做到在内容和格式统一和规范,特提出规定如下: 1.封面参见顶岗实习报告封面示例.封面后面可以加一页目录. 2.正文 正文的内容由概述.主
  2011年下学期,为了全面提升湖南第一师范学院小教大专部第一届五年制大专农村免费定向培养师范生的教学水平和管理能力,打造一支优秀的农村小学教师队伍,打响湖南第一届免费定向师范生的声誉,学院为我们小教大专部xx级所有学生提供了一次顶岗实习的机会,通过理论与实践的有机结合,我们的教学经验和管理能力得到了质的飞跃。   我们桂东县实习队共有26名队员,其中女生22人,男生4人,均属湖南第一师范学院小教大专部xx级学生。2011年下学期,在桂东县教育局的安排和带队老师张容舟老师的指导下,我们全队26
监理资料员实习总结 xx年02月22日    人非生而知之,要求得知识,一靠学习,二靠实践,离开了实践,学习也就成了无源之水,无本之本。实践离不开正确理论的指导,否则在实践中就会彷徨、犹豫、无所适从;懂得了书本知识,有了理论,不付诸于实践,知识、理论就又成了装横门面的东西。这是我在两个半月实习中的一点体会感悟。现在将我在上海市建科建设监理咨询有限公司下的上海西站综合交通枢纽南广场及地下空间(一期)工程项目部实习做如下总结:   在xx年11月16日,我以实习生的身份来到该工程项目部。本工程主体建
2015学生顶岗实习计划 第1篇:学生顶岗实习计划 中等职业学校学生在三年级到企业顶岗实习既是学生综合能力提高的的实际需要,也是国家政策对职业学校办学行为的现行规范要求.为了按照国家有关规定将学生顶岗实习落到实处,切实提高学生的动手能力.增强学生就业适应性和转岗竞争力,特制定济南物业管理职专学生顶岗实习计划.顶岗实习计划是专业教学计划的延伸,与专业教学计划一起体现专业培养目标和专业技能培养过程,并将随着顶岗实习的循环往复进行不断完善.具体包含以下内容: 一.顶岗实习组织机构和工作职责 1.学生顶
顶岗实习手册 专 业 班 级 姓 名 指导教师 江苏建筑职业技术学院 建筑工程技术学院 前 言 顶岗实习是建筑工程技术专业学生职业岗位能力形成的重要环节,是毕业生就业前的一次预上岗实习,是实现毕业生零距离上岗的必须过程.学生通过顶岗实习,真正实现把专业理论知识转化为实践技能,并在实习过程中掌握工作的过程.方法.策略. 为更好的指导学生顶岗实习,特编制本手册. 目 录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 顶岗实习生基本情况表 ....................................
生产顶岗实习总结报告 顶岗实习总结报告 这段时间,我经过了一段顶岗实习过程.在这次顶岗实习过程中,我学会了很多.为了给自己的工作做一个交待,也为了给日后写毕业>实习报告提供素材,我现将顶岗实习总结报告如下,敬请各位同仁提出宝贵意见. 一.实习目的 生产实习是教学与生产实际相结合的重要实践性教学环节.在生产实习过程中,学校也以培养学生观察问题.解决问题和向生产实际学习的能力和方法为目标.培养我们的团结合作精神,牢固树立我们的群体意识,即个人智慧只有在融入集体之中才能最大限度地发挥作用. 通过 ...
实习内容:主体部分的资料实习收获: 基础完工以后就是工程主体部分了,首先,开始的就是一层的楼层平面放线记录表,要附上平面放线图. 楼层平面放线完以后就是主体钢筋的绑扎.支模板和浇筑混凝土了.首先,钢筋进场时要把钢筋的原材料送实验,每种型号的是送两根300mm的和两根500mm的.主体框架柱上的钢筋要焊接.钢筋的焊接也是要送实验.送的数量是根据每层接头的个数决定的,不超过三百个接头就送一组,一组是三根.送的时候要先送试焊,再送施工焊. 主体上填充墙砌筑时,要做钢筋拉拔实验.填充墙上砌体单独弄一个隐
电子商务专业顶岗实习计划 系 专 班 教 学 系 主 教 务 别 工商管理系 业 电子商务 级 P08电商.W06电商 部 电子商务教育教学部 任 姚辉波 处 淄博职业学院 2010年10月 16日 电子商务专业学生顶岗实习计划 一.实习目的 顶岗实习是学生完成学业的一个重要环节,是上岗前的"实战演习".通过顶岗实习可以全面检阅学生理论联系实际的综合实践能力和学院教学成果,也为学生就业奠定基础,使学生走向社会.接触本专业工作,拓宽知识面,增强感性认识,培养学生综合运用所学知识 ...
四川省普(职)教重点科研课题 中等职业学校试行工学结合人才培养模式的实践与研究 研究报告 自贡职业技术学校课题组 二O一二年二月 中等职业学校试行工学结合人才培养模式的实践与研究 研究报告 主研人员:蒯晓牛 李浩平 范学银 陈启林 刘作江 (执笔:范学银) 为贯彻落实<国务院关于大力发展职业教育的决定>国发[(2005)35号]和教育部<关于进一步深化中等职业教育教学改革的若干意见>教职成[(2008)8号]精神,我校于2007年5月开始试行工学结合人才培养模式改革与实践 ...
顶岗实习总结 人生有很多的第一次,而第一次站上讲台,第一次为人师,对于师范生的我而言却是件极具挑战.颇具诱惑的事情.2009年9月21日,我怀着即兴奋又焦急的心情来到了XX中学,开始了为期三个月的顶岗实习,期间的点点滴滴.酸甜苦辣,让我体验到太阳底下最光荣事业的崇高和艰辛. 在实习学校有关领导和指导老师的细心指导下,我时刻牢记"学高为师,身正为范"的校训,充分发挥主观能动性,把在大学课堂上所学的理论知识和实际教学相结合,在实践中学,在学中实践,认真开展教学工作和班主任实习工作 ...
第一条根据教育部<关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见>(教高[20xx年时间到企业等用人单位顶岗实习".为了进一步加强对参加顶岗实习学生的管理,确保学生在顶岗实习期间遵纪守法,文明安全,圆满完成教学任务,特制定本规定. 第二条顶岗实习是指学生在完成了教学计划规定的全部专业知识学习和专项实践训练,并原则上完成了毕业设计或毕业综合训练之后,到企业等用人单位的实际工作岗位进行的现场实习;是教学计
三门峡职业技术学院电气工程系 2009级供用电技术专业顶岗实习计划书 为了全面提高人才培养质量,供用电技术专业采用"证书引领.项目带动"人才培养模式,培养以供配电系统.电气设备的运行.维护.安装.调试及技术管理为主,并向自动化控制技术.计算机控制技术等方面延伸的高素质技能型人才.通过"2+1"顶岗实习实现与企业的零距离接触,使学生的"学"与"工"有机地结合在一起,提高学生的动手实践能力,提高学生就业竞争能力,增加学生 ...