小学一年级班主任工作总结

2016小学年级主任述职报告 小学年级主任述职报告 各位领导及各位老师你们好: 首先,我向大家说一声:"新年好".今天按照学校的工作要求,对2016年2016年度第一学期四年级组年级工作进行述职,恳请学校领导及各位同事提出批评和意见. 一:年级工作的开展 四年级共有三个班级,现在校生148人.作为一个年级主任,管理好本年级的班级是首要问题,针对本年级学生年龄小的特点,通过与班主任沟通协商,利用平时课堂和小节课在班上灌输集体荣誉感,养成自觉遵守学校制定的"常规六种文化 ...
小学高年级班级管理中存在的问题与对策分析 新建县竞晖学校 刘海艳 摘要:班级是学校最基本的细胞,班级管理是学校教育最重要的组成部分,所以班级管理工作不仅是一门科学,而且也是一门艺术,成功的班级管理之所以成功,根本的原因在于它们既循规律又讲技巧,在于它们不仅是科学的,也是艺术的.本文就如何针对小学高年级学生的心理变化,管理好班级,做好学生的思想道德工作谈几点看法. 关键词:小学高年级学生 心理变化 管理对策 一.引言 在小学,我们习惯把一.二年级称之为低年级,三.四年级称为中年级,五.六年级则称为
今年9月份,我班学生已经步入高段,四年级是小学阶段的一个敏感期,孩子的逆反心理开始显露苗头,所以本学期我牢牢抓住家庭教育,为了有效地促进家长科学地开展家庭教育,提高家庭教育 的水平,使学校和家庭合力育人,我想班主任必须与家长互相沟通,寻求有效的解决学生问题的办法. 第一,与学生家长沟通,要选择适当的时间及地点.人人都有心理障碍期,也有情绪化或心情不佳的时候,那么此时不是与他交谈的适当时候.与家长沟通,应先间接地向学生了解其家中的情况,以便决定是否适合与家长交谈. 第二,与家长沟通要善于倾听.多数
第三届德育专项个人课题选题参考 编者注:根据现有学校德育工作发展趋势,现补充一些贴近学生发展.贴近班主任成长的更具实践价值课题,供大家选题参考.可直接选择,可改造性选择,也可自创. 1. 班主任职业幸福感提升策略研究 2. 班主任评价中的问题及改进 3. 学生心目中的"好班主任"形成历程研究 4. 班主任文化建设研究 5. "班级点评"助推师生共同成长策略研究 6. 班主任尴尬境遇的突围策略 7. 提升班主任在学生心目中"公信力"研究 ...
黒旺中心学校岗位竞聘实施方案 (学校第七届三次教代会表决通过) 为进一步深化中小学教师队伍管理体制改革,积极推进 教师队伍"区管校聘"改革试点,激发教师队伍活力,调动教师工作积极性.主动性和创造性,实现学校人事管理的科学化.规范化和制度化,推动教育均衡发展.根据省市区相关文件规定,结合我校实际,特制定本岗位竞聘实施方案. 一.单位基本情况 黑旺中心学校编制人数161人,符合条件未返岗人员4人,停发工资人员1人,淄博市体育局借调1人(参与省第十三届全运会备战训练工作,时间201 ...
尊敬的 陈世怡 同学家长: 根据上级要求,我校决定从2013年1月12日开始放假,下学期于2013年3月1日到校上课,请按时送孩子到校上学.现将你的孩子本学期在校学习成绩.表现以及假 万事如意! 黔西县绿化小学 五年级 班主任:罗德华 2013年1月12日 尊敬的 杨 杰 同学家长: 根据上级要求,我校决定从2013年1月12日开始放寒假,下学期于2013年3月1日到校上课,请按时送孩子到校上学.现将你的孩子本学期在校学习成绩.表现以及假 万事如意! 黔西县绿化小学 五年级 班主任:罗德华 20
  一、任务与目的   通过实习,使我们在社会实践中接触与本专业相关的实际工作,增强感性认识,培养和锻炼我们综合运用所学的基础理论、基本技能和专业知识,去独立分析和解决实际问题的能力,把理论和实践结合起来,提高实践动手能力,为我们毕业后走上工作岗位打下一定的基础;同时可以检验教学效果,为进一步提高教育教学质量,培养合格人才积累经验,并为自己能顺利与社会环境接轨做准备。   二、条件   我们几个人是在甘露园小学实习的,小学招收实习生的条件很少。主要就是本科四年级的学生,有教师资格证或在以后能拿到
2015-2016学年第二学期小学学校工作总结 本学期我校全体师生在各级领导的关心支持下,认真落实上级各项工作要求,圆满完成各项工作任务.为认真总结经验,吸取教训,为以后更好地开展工作,现将2015年上半年的工作总结如下: 1.加强教师基本功练习.每天上.下午预备钟之前,学校请老校长教全体老师学写粉笔字,全体教师通过认真练习,很多同志进步巨大,个别同志达到优秀.此项工作既提高了书写水平,又端正了大家的工作态度,更重要的是以此作为考勤,把被动管理变成主动管理. 2.严格落实教学常规,一日常规.本学
如 何 做 好 小 学 一 年 级 班主 任 发放镇九年制学校鲁雪梅 小学班主任特别是一年级的班主任,是一个复合性角色.当孩子们需要关心爱护时,班主任应该是一位慈母,给予他们细心的体贴和温暖:当孩子们有了缺点,班主任又该是一位严师,严肃地指出他的不足,并帮助他改正.于是,我认为班主任工作是一项既艰巨而又辛苦的工作.说其艰巨,是指学生的成长,发展以至能否成为合格人才,班主任起着关键性的作用,说其辛苦,是指每天除了对学生的学习负责以外,还要关心他们的身体.纪律.卫生.安全以及心理健康等情况. 下面我
中小学安全应急演练方案 一.内容 发生塌陷.地震.火灾.水灾.等灾害时,教学楼中学生的疏散.转移演练. 二.组织机构 组 长:XXX 副组长:XXX 成 员:XXX 三.时间:2008年8月31日 四.具体方案 1.以铃声为号:铃声响后立即启动本应急演练方案. 2.如时间紧急无法疏散时,应让学生用书包.坐垫等物品护住 头部,呆在课桌下,待本次地震过后立即组织疏散与转移. 3.学生的疏散与转移: (1)东楼道: ①XX总负责:三楼转弯处XX负责:二楼转弯处XX负责. ②顺序:六(2)(XX负责)-
个人述职报告(任现职以来职业道德.业务水平能力.业绩和教育教学实践及年度考核.论文.论著等) 与新课程一起成长 我来育才二小工作10年了,10年期间没有离开语文教学第一线,没有离开班主任工作岗位,没有放慢上进的脚步:尤其是走进新课程以来,坚持做研究型.学习型.务实型和创新型教师,追求高雅师德,教学精益求精,与新课程一起成长,表现在如下方面. 1.童心不老:新课程主张培养学生的情感.态度.价值观,其实教师的情感直接影响着学生.忠诚党的教育事业,敬业爱岗,教师职业道德的核心是爱学生,爱所有学生,爱智
北京第二实验小学传染病管理制度 2012-2013学年度 根据<中华人民共和国传染病防治法>.<学校卫生工作条例> 等相关规定特制定本制度. 一. 加强经常性卫生管理,重视预防性消毒,按传染病的发病季节做好师生传染病宣传教育工作. 二. 认真执行计划免疫政策,做好各项预防接种及查漏补种工作. 三.切实落实学校晨午检工作,及时做好因病缺勤及病因追查工作.对各种传染病做到早发现.早报告.早隔离.早诊断.早治疗. 四.建立健全学校疫情报告网.各班班主任.卫生委员.年级组长.办公 ...
教学工作总结 本学期,我担任了一年级2班的班主任以及本班的语文教学工作.小学班主任特别是一年级的班主任,是一个复合性角色.当孩子们需要关心爱护时,班主任应该是一位慈母,给予他们细心的体贴和温暖:当孩子们有了缺点,班主任又该是一位严师,严肃地指出他的不足,并帮助他限期改正.于是,我认为班主任工作是一项既艰巨而又辛苦的工作.说其艰巨,是指学生的成长,发展以至能否成为合格人才,班主任起着关键性的作用,说其辛苦,是指每天除了对学生的学习负责以外还要关心他们的身体.纪律.卫生.安全以及心理健康等情况.尽管
一(1)班小学一年级班主任工作计划 一、指导思想: 以学校德育教育的思路为指导,结合一年级学生个性特点,以人为本,面向全体学生,全面贯彻教育方针,全面实施素质教育。努力提高教育质量,培养德、智、体、美、劳全面发展,具有创新精神的一代新人。 二、班级情况分析: 本班共有学生40人,其中男生23人,女生17人。这些孩子都聪明活泼,调皮可爱,有很强的可塑性;但一年级孩子还未养成良好的行为习惯和学习习惯。在本学期,我把学生良好行为习惯的养成以及建设良好的班集体作为主要目标。 三、主要工作及目标: 作为一
小学班主任特别是一年级的班主任,是一个复合性角色。当孩子们需要关心爱护时,班主任应该是一位慈母,给予他们细心的体贴和温暖;当孩子们有了缺点,班主任又该是一位严师,严肃地指出他的不足,并帮助他改正。于是,我认为班主任工作是一项既艰巨而又辛苦的工作。说其艰巨,是指学生的成长,发展以至能否成为合格人才,班主任起着关键性的作用,说其辛苦,是指每天除了对学生的学习负责以外,还要关心他们的身体、纪律、卫生、安全以及心理健康等情况。尽管这样,下面我就谈几点做法和体会。 一、常规习惯,常抓不懈 学生良好的行为习
小学班主任特别是一年级的班主任,是一个复合性角色。当孩子们需要关心爱护时,班主任应该是一位慈母,给予他们细心的体贴和温暖;当孩子们有了缺点,班主任又该是一位严师,严肃地指出他的不足,并帮助他改正。于是,我认为班主任工作是一项既艰巨而又辛苦的工作。说其艰巨,是指学生的成长,发展以至能否成为合格人才,班主任起着关键性的作用,说其辛苦,是指每天除了对学生的学习负责以外,还要关心他们的身体、纪律、卫生、安全以及心理健康等情况。尽管这样,下面我就谈几点做法和体会。 一、常规习惯,常抓不懈 学生良好的行为习
下坝小学六年级毕业班工作计划 我们知道教学质量是学校的生命线,是学校的立足之本,而毕业班的教学工作是学校工 作的重中之重,它是学校的"前沿阵地",是"人才的出口",是普九工作教学质量的综合反 映,是实施素质教育的一个重要指标.对非毕业班工作也具有示范作用和辐射作用,在整个 学校工作中具有一定特殊性,抓好毕业班工作的意义不言而喻.毕业班工作任务重,压力大, 师生累,时间短.因此,必须依靠全体教职工,群策群力,全力以赴,打好这次"毕业攻坚 战&quo ...
班级管理工作是一门艺术.班主任要在工作中努力吸取新经验,充分发挥班主任的教育作用,引导学生健康成长.本文是由中国人才网为大家提供的小学四年级下册班主任工作计划范文,希望对大家有所帮助. [1]2016年小学四年级下册班主任工作计划 新的一学期开始了,为了使学生能够尽早适应新学期的学习生活,现拟订本学期班主任工作计划,以便于本班更好地开展班级工作. 一.指导思想 以<公民道德建设实施纲要>.<加强和改进未成年人思想道德建设行动计划>.<小学生守则>.<小学 ...
如何当好小学一年级班主任 [摘要]班主任工作是一项很繁杂的工作,每个班主任都有过酸甜苦辣,特别是小学低年级的班主任,既是老师,又是保姆,要带好一班孩子,教育好一班人,确实不容易.但小学一年级又是学生刚跨入校门,接受人生观世界观的起始阶段,因而,当好小学一年级班主任的工作是任重而意义深远的. [关键词]班主任: 民主平等: 为人师表小学班主任特别是一年级的班主任,是一个多样性角色.当孩子们需要关心爱护时,班主任应该是一位慈母,给予他们细心的体贴和温暖:当孩子们有了缺点,班主任又该是一位严师,严肃地
各位家长: 大家好!首先我代表暨阳实验小学行政和全体一年级的任课老师欢迎大家的光临,从今天开始你们正式成为暨阳实验小学家长学校的学员,今后我们将会经常共同探讨家庭教育问题。也祝贺你的孩子成为一名光荣的小学生,在人生道路上跨出了新的一步。 一、暨阳实验小学办学特色介绍。 暨阳实验小学地处张家港市府所在地杨舍镇云盘路99号,隶属杨舍镇管辖。两个校区(暨阳、城西),现有在职教职工106人,退休教师80人,有学生1589人,班级36个。 暨阳实小创建于1983年8月。创建初,学校仅有两排教学楼,一幢办公