初中自我评价范文200字
2016初中生新生自我介绍范文 自我介绍,是人们进入社交大门的一把钥匙.结识新朋友.联系工作.到新单位上任......都要作自我介绍.本文是学习啦小编为大家整理的初中生新生自我介绍范文,仅供参考.初中生新生自我介绍范文##第1篇: 我叫,来自初一X班,我是一个活泼开朗乐观自信的阳光女孩.我喜欢在书海里畅游,在安徒生的童话里我学到了善良,在海伦的世界里我读懂了坚强;我喜欢文字在笔尖流淌,行云流水的文章见证了我的成长,冰心二代是我追求的梦想;主持对我来说是一片宽广的海,它充满了神秘挑战和快乐. 站在
我是初三(七)班的学生---李泳恩.在这初中三年里,学校.老师.家长.同学给予我关怀和教导,使我学到许多知识,懂得了做人的道理. 我是一个聪明.善良.懂事.好学的人,在学校我能做到团结同学,尊敬老师,按时完成老师安排的作业和事情.热爱劳动,乐于助人是老师常常教导我们的做人之道. 在家里,尊敬父母,耐心听取家长的教导,帮助父母做家务,减轻父母的负担.虽然我在学习上思维没有其它同学灵敏,但我勤奋好学,
我是一名活泼开朗的男孩,我喜欢广交朋友,因为朋友是我生活中的一面镜子并能让我看清自己,因此,我与班里同学相处很融洽.我喜欢帮助他人,经常解答他人不懂的问题,身为一名班长,我积极配合老师的工作,并尽力完成.作为一名合格的学生,我以身作则,能正视自己存在的问题,努力改正错误,奋发图强.平时我喜欢阅读一些科普类的书籍,并且对世界上的前沿科技很感兴趣.时光一晃即逝,回顾初中的三年我不仅收获了知识还收获了友
开学自我介绍范文一:我这个人呀! 小时候,妈妈常埋怨我:"你这个调皮鬼呀!"长大了,我常自嘲:"我这个人呀,就这样了."什么样?用同学们的话来归纳:"你这个人呀,真是个怪人!" 有时候,我希望自己能快点长大,做一番惊天动地的大事,让周围的人全都惊诧不已.可有时候,又希望自己永远也别长大,做父母身边的小公主. 有一次,我和同学一起上街,看见一个小贩在欺侮一个外地人,我便梗着脖子去和小贩吵,那外地人乘
本人自入学以来，一直遵守学校的各项规章制度，具有良好的思想道 德品质，各方面表现优秀。有强烈的集体荣誉感和工作责任心，坚持实事求事的原则。 本人思想端正，能吃苦耐劳，有崇高的理想和伟大的目标，注重个人道德修养，养成良好的生活作风，乐于助人，关心国家大事。 在校期间，本人一直勤奋学习，刻苦钻研，通过系统地学习掌握较为扎实的基础知识。由于有良好的学习作风和明确的学习目标，曾获得优秀团员、三好学生等荣誉，得到了老师及同学们的肯定，树立了良好的学习榜样。 在课余时间，本人积极参加体育锻炼，增强身体素质，
初中语文作文教学浅谈 作文是人们系统地表达知识和经验,思想和感情的书面语言形式,它是语文教学的一项重要任务,又是语文教学的一个难点.学生作文又是衡量学生语文水平的重要尺度,因为作文能力是学生语文水平的综合体现.在教学过程中,重视作文教学的训练,提高学生的写作能力,是语文教学不可推卸的责任,是每一位语文教师不可忽视的教学环节. 在这几年的语文教学实践中,本人逐渐摸索了一些作文教学的方法,望与大家共同探讨,以提高学生的写作能力.下面,本人就谈谈自己的一些做法. 一.让学生从范文中学"仿&q ...
作文是语文教学的一项重要任务,作文能力是学生语文水平的综合体现.但在语文教学中听说训练起步早,基础较好:读写训练中,阅读训练的分量较重,时间多,范围广,写作训练无论从时间上还是数量上相对来说都较少,而且收效甚微.因此重视作文教学的训练,提高学生的写作能力,是语文教学不可推卸的责任,是每一位语文教师不可忽视的教学环节. 在这几年的语文教学实践中本人逐渐摸索了一些作文教学的方法,望与大家共同探讨,以提高学生的写作能力.下面,本人就谈谈自己的一些做法: 一.让学生从范文中学"仿"作 ...
篇一:高中生自我评价范文 高中生自我评价范文 高中生自我评价范文一: 热情.性格活泼开朗的我,心理素质好,对待生活.工作乐观向上.为人真诚.坦率,善于人际关系,能吃苦耐劳,有较强的适应能力和自学能力,不易受外界环境的干扰. 在学习上,我成绩良好,多次获得奖励.在学习专业课知识的同时,更注重理论与实践的结合工作.利用课余时间学习食品行业相关的其他内容,使所学知识能够与社会发展相适应. 在校期间,我一直担任学生干部,工作责任心强,有较强的组织能力.领导能力以及较好的团队合作精神. 我的兴趣广泛,喜欢
心得体会范文学数学心得体会 说到学数学,我想有许多的人一定会觉得数学很难学,而且往往花很多的功夫去学习反 而学不好,并且有时会造成反效果,使人厌学.这时就一定得树立自己的自信心,相信自己 能行的,自己一定能做得更好,所以这时不能丢掉自己的自信心. 当周老师说:"没考到一百分要写一篇五百字的数学心得"时,大家都想考好期末考试, 逃避不写数学心得,但是,事情不是那么幸运,我考了九十九分,还是要写数学心得. 还好,周老师说过该怎么写,所以,我就这样写了. 今天,是晴朗的一天,我早早 ...
初中德育工作计划范文 一.指导思想 本学期,德育工作以学校工作计划为指南,落实<关于在全省开展未成年人文明礼仪养成教育的意见>和<未成年人基本文明礼仪规范(试行)>,以"党的十八大,十八届四中全会精神和中国梦圆梦激励"为重点,开展以"文明伴我行--做一个有道德的人"为主题活动.一方面进一步完善各项规章制度,落实常规管理;另一方面加强班主任工作,加大对学生"主动学习.自我教育.自我管理"的教育和培养,以务实.创新的 ...
教师自我介绍演讲稿 在求职面试时,大多数面试考官会要求应聘者做一个自我介绍,一方面以此了解应聘者 的大概情况,另一方面考察应聘者的口才.应变和心理承受.逻辑思维等能力.千万不要小 视这个自我介绍,他既是打动面试考官的敲门砖,也是推销自己的极好机会,因此一定要好 好把握.应聘者具体应注意以下几点: 一.接到面试通知后,最好在家打个自我介绍的草稿,然后试着讲述几次,感觉一下. 二.自我介绍时首先应礼貌地做一个极简短的开场白,并向所有的面试人员(如果有多 个面试考官的话)示意,如果面试考官正在注意别的
随着英语新课程改革的不断深入,培养学生的交际能力已成为中学英语教学的目标之一.长期以来的"哑巴英语"现象受到了广泛的关注和研究,学生的听说能力得到了提高.相比之下,英语书面表达能力的培养在教学领域内普遍受到冷落与忽视,初中学生的英语写作能力总体还比较薄弱. 究其原因:一是现在考试中的书面表达命题比较单调,不少教师对写的重要性认识不足,忽略了对写作教学深层次的探究:二是教师没有基于写作本身的特征和学生写作能力的现状,设置一套完整的.系统的和科学的写作教学计划:三是学生写作练习的 ...
范文大全 [ 极有收藏价值的 ]分享 复制地址 日志地址: 请用Ctrl+C复制后贴给好友. 转发到微博 转载自风华正茂 2010年04月19日 14:00 阅读(13) 评论(0) 分类:风华正茂 权限: 公开 字体:大▼小 中 大 更多▼设置置顶 权限设置 推荐日志 转为私密日志 删除 编辑 结报告] 工作总结单位总结个人总结半年总结述职报告工作汇报调研报告工作计划实习报告考察报告工作报告总结月工作总结班主任总结工作总结年终总结工作总结个人总结半年工作2007上半年工作总结学生总结税务总结财
在大学的临床理论学习形成了我严谨的学习态度.严密的思维方式,培养了良好的学习习惯,一年的临床实习工作经历更提高了我分析问题解决问题的能力.尤其是在实习过程中实习医院给我提供了许多动手实践机会,使我对临床各科室的常见病能够做出正确的诊断和最佳的处理.强烈的责任感.浓厚的学习兴趣,动手能力强.接受能力快,并且能够出色的完成各项工作任务,使我赢得了上级医师的一致好评,更使我信心百倍,成为我今后工作生活中的知本. 丰富的社会工作经验不仅开阔了我的视野,更形成了我沉稳果断.热忱高效的工作作风.在小学.初中
在校园生涯里,知识,理论,生活,让我学会坚强,对建筑工程造价专业有了更深的认识.体育委员和足球裁判的工作,让我学会了如何与他人交流,学会了工作的态度. 在房校两年的生活,我学会了勤奋,学会了坚强,学会了坚持,学会了诚实.在职校的学习与初中的学习不同,职校的学习是为了工作,为了提高自己的职业技能:而初中的学习是为了升学.所以在房校的学习,我变得更有自信.对专业课的学习需要多练,不能空想,我比以前增加
[职位职业] 市长 厅长 县长 区长 局长 处长 主任 镇长 乡长 科长 组长 村长 股长 书记 主席 主管 董事 经理 校长 教师 班长 学生 厂长 店长 社长 行长 院长 会计 律师 医生 护士 大学生 公务员 班主任 警察 [政府机构] 党委 法院 信访 检察 人大 政协 司法 计生 公安 公路 交通 财政 工商 税务 宣传 电力 行政 水利 组工 综治 财务 人事 妇联 机关 国土 规划 保密 档案 残联 老干 林业 农业 教育 卫生 药品 县委 消防 城建 城管 稽查 统计 审计 招
以例说要:作文教学的三类课型 30多年来,作文教学的实验与改革从未停止过.然而,恕我直言,初中作文教学的基本现状仍是"没有作文教学",至多有一些不痛不痒的"作文讲评课":"多写多练.自然生长"的理念具有一定的普遍性,"失语"与"无为"也不是个例.这里面的原因很复杂,既有课程层面的,也有评价层面的.笔者在这里结合自身研究成果对作文教学的各种课型通过实例作一些"说要"当不属多余. ...
体育课教案 一．篮 球 : 运 球 二．跑 : 障 碍 跑 重点 难点 班级: 九年级 班级: 教师: 王维邑 教师: 时间: 2011.10 时间: 教学 内容 运球:臂腕指用力,体侧运球:障碍跑:合理运用钻.跨. 绕 运球:手眼身三配合:障碍跑:技巧与速度 教学 目标 1． 认知目标:全班建立运球技术表象,说出过障碍的 3 种方法和了解奥运会有关知 识. 2． 技能目标:A 基本掌握原地运球技术,使 50~60%的学生能在不看球的条件下 运球 10 次,发展灵敏与协调能力. B 提高穿越障碍
看来就我回答你饿,还是帮你想想吧,我是高二的学生了,文笔应该可以达到你的要求了... 自我介绍如下: 大家好~我叫xxx(大名),平时大家可以叫我小依(小名),今年刚好14岁了.说道自己的性格,其实我自己也不是很清楚,有的时候很细心,有的时候很粗心.有时候的很暴躁,也有时候的很耐心. (这话打上去很有个性的,挺脱俗的) 我平时最喜欢的事是坐在自己的书桌前,拉开窗帘,让温暖的阳光照在身上,塞上耳机,播放自己最喜欢的音乐<xxx>(这里一定要是抒情歌曲),之后握起一枝笔,在自己的本子上记 ...
范文一 在校期间担任学院团委副书记,担任浙江省优秀社团负责人,担任学校社团联合会社团管理中心主任.曾多次带领团队完成社会实践,包括调研项目和创新创业项目,曾多次起草策划校际活动,影响效果良好,得到多数媒体报道.成绩优秀,学科基础扎实,获得学校二等奖学金.大学期间的学习工作,拓宽了知识面,提高了各方面的能力,具备较好的沟通能力.组织领导能力.团队合作精神和责任心.热衷奋斗事业的同时提高自身的学习能力和适应能力,成为一名优秀的学生干部.学生党员. 范文二 本人性格开朗.稳重.有活力,待人热情.真诚.