初中语文演讲稿范文

范文大全 [ 极有收藏价值的 ]分享 复制地址 日志地址: 请用Ctrl+C复制后贴给好友. 转发到微博 转载自风华正茂 2010年04月19日 14:00 阅读(13) 评论(0) 分类:风华正茂 权限: 公开 字体:大▼小 中 大 更多▼设置置顶 权限设置 推荐日志 转为私密日志 删除 编辑 结报告] 工作总结单位总结个人总结半年总结述职报告工作汇报调研报告工作计划实习报告考察报告工作报告总结月工作总结班主任总结工作总结年终总结工作总结个人总结半年工作2007上半年工作总结学生总结税务总结财
篇一尊敬的老师,亲爱的同学们: 大家好,今天我演讲的题目是<我有一个梦想>! 每个人都有自己的梦想,也许你的梦想是当一名为人民服务的警察,或是一名能说会道的记者.导游.而我的梦想是当一名人民教师. 我认为老师是非常神圣的,非常伟大的.是老师,把一个不懂事的孩子教育成一个尊敬师长,明事理的好孩子; 是老师,把一个贪玩的孩子培养成一个勤学好问,力求上进的好学生.老师用知识甘露,浇开学生理想的花朵,用心灵的清泉润育学生情操的美果.如果把学生比作祖国的花朵,那老师就是一位园丁,老师为祖国的花 ...
我叫王辉群,女,1967年6月出生,中文本科学历,中学高级教师.1988年7月参加工作,至今已从事初中语文教学近20年,现任初中一年级两个班的语文教学. 从教20年,我一直在教学一线,无论是担任班主任,还是语文教学工作,都取得了优异的成绩,也赢得了不少荣誉.教学成绩近10年来,都名列全县前三名,而且第一名最多.1997年被评为"炎陵县优秀教师",xx年参加了株洲市"中小学骨干教师"培训,在各项教学
各位领导.各位同事: 大家好! 感谢学校给了我们竞聘上岗的机会,我竞聘的岗位是--主任教师. 申报理由如下: 1.热爱教育教学工作,个人教学风格明显,学生满意度超过95%. 2.在校内举行"**与综合实践活动"学术讲座,在全市宣讲选拔活动中获一等奖,跟随专家宣讲团到**.**.**.**等县市区进行人生规划宣讲. 3.获得市教学能手称号,获全市人生规划优质课一等奖第一名.一学期听课23节,能带动帮助青年教师的成长.被评为校级"优秀教师". 4.2011年参 ...
教师自我介绍演讲稿 在求职面试时,大多数面试考官会要求应聘者做一个自我介绍,一方面以此了解应聘者 的大概情况,另一方面考察应聘者的口才.应变和心理承受.逻辑思维等能力.千万不要小 视这个自我介绍,他既是打动面试考官的敲门砖,也是推销自己的极好机会,因此一定要好 好把握.应聘者具体应注意以下几点: 一.接到面试通知后,最好在家打个自我介绍的草稿,然后试着讲述几次,感觉一下. 二.自我介绍时首先应礼貌地做一个极简短的开场白,并向所有的面试人员(如果有多 个面试考官的话)示意,如果面试考官正在注意别的
尊敬的各位领导.各位评委.各位老师: 大家好! 我叫***,来自莲南小学.非常荣幸参加今天的竞聘演讲,并期望能在教改的大潮中实现自己的人生价值. 我生在教育之家我出生在东江边上的一个小镇,父亲是一位深受学生爱戴.教龄长达35年的中学教师:母亲是一位受人尊敬.能干的妇女干部,后来也在学校工作.我的一位姐姐是教师,我的嫂子是教师,我的弟媳是教师,我的爱人和我都是教师,一句话:我的家是教师之家,我以教师
这学期,我从一下三方面要求自己,虽然离成功的路还很远很远。 一、要勤用心。 教师这个职业,比任何职业都需要高度的责任心。我认真备课、上课、课后反思。课前,我搜集优秀教案,观摩优秀课堂,吸取精华。进而上好每一堂课,积极激发差生学习语文的兴趣。课后,经常反思学生存在的问题。我下载了所有课文的朗读,课前播放,引导学生对语言文字反复诵读,以悟出语言丰富的形象内涵,意义和情感。同时积极配合参加学校和语文有关活动。为了使自己能成为一名深受学生喜欢有魅力的老师。我购买了《跟孔子学当老师》和《名师诸树荣讲语文》
回望过去,小学的天真活泼.无忧无虑,初中的单纯幼稚.美丽憧憬,高中的欢乐与忧伤.执著与迷茫,都幻化成了人生的一道风景.回望过去,运动会上的青春激扬,语文课上的书声朗朗,演讲赛上的热情奔放,皆凝固成了人生的永恒记忆.回望来路,回望过去,我知道我的未来不是梦.站在人生的十字路口,心底涌起一阵迷惘,头脑泛起一缕悲伤:前路抵达何处?左路通向何地?右路指向何方?我该何去何从?哪里是我灵魂的故乡?在初中毕业的
我的中国梦演讲稿初中篇 [篇一] 亲爱的老师.同学们: 大家好! 今天我演讲的题目是. 因为梦,我们的世界更加的多彩和美好.正是梦的存在才使我们拥有倍加前进的勇气和必胜的信心,为此,我们不辞劳苦,自始至终的向着梦的彼岸前进. 作为当代的一名中学生,我们的青春,背负着一种责任,一种寄托,一种祖国对我们的期待.我的中国梦演讲稿初中篇.青春不是抱怨年华流逝而感慨万千,也不是趁着年轻而虚度光阴,我们还有很多事要为之奋斗.为此,我们应该努力的去做一个积极进取的中国青少年,勤奋努力,奋勇拼搏,去实现属于自己
徘徊在人生的十字路口,心底袭来一阵迷惘,头脑涌起一丝悲伤:前面的路抵达的是什么地方?我该何去何从?此时此刻,兴许最好的办法是回顾再回顾. 回顾来时的路,留下的脚印有深的,有浅的,深深浅浅踏成一首歌,一首奋斗的歌:回望来时的路,留下的足音有高的,有低的,高高低低谱成一支曲,一支动听的曲. 回顾过去,初中的天真活泼.无忧无虑,初中的单纯幼稚.美丽憧憬,初中的欢乐与忧伤.执著与迷茫,都幻化成了人生的一道风景.回望过去,运动会上的青春激扬,语文课上的书声朗朗,演讲赛上的热情奔放,皆凝固成了人生的永恒记忆
我参加工作的这六年,可以说是语文教学不断改革和探索的几年。在这几年里,市、区教育局不断提倡改革,鼓励教学上的大胆创新。在这种教学思想的指引下,我也努力探索,大胆尝试,逐渐摸索出了一套适合自己教学的方法。为了调动学生上课参与的积极性,发挥学生的主体地位,提高课堂教学的效益,我采取了如下的一些措施和方法:   1、牢牢把握“读”的环节,让语文教学的课堂充满朗朗的读书声。   古语云:“书读百遍,其义自现”,说的就是“读”的重要性。上课的时候,我着重于读,但也注重读的方式和方法,那种“南郭先生吹竽”式
摘 要: 当前初中语文作文教学陷于效果差.效率低的困境,如何提高学生的写作水平是语文教师关心的话题.作者认为作文教学离不开"说.读.写"三个方面,只要抓住这把钥匙,日积月累.循序渐进,就能打开作文这把锁. 关键词: 作文教学 说 读 写 作文教学是语文教学的重中之重,但很多老师对作文教学深感困惑,不知所措.难道作文教学真的陷入僵局了吗?非也,作文教学难,难在它的知识散.面广,并不是"今日肯努力,明日出成绩"的事,而是一个日积月累循序渐进的过程.我根据自己多 ...
8月班主任述职报告范文 我自1996年参加工作以来,一直坚持党的四项基本原则,贯彻执行党在新时期下关于素质教育的方针政策,着力于培养学生的创新能力,既教书又育人.在工作中,不怕困难,勇挑重担,顽强拼搏,敢于创新,在教育教学方面取得了一定的成绩. 一.教学手段及方法 我参加工作的这六年,可以说是语文教学不断改革和探索的几年.在这几年里,市.区教育局不断提倡改革,鼓励教学上的大胆创新.在这种教学思想的指引下,我也努力探索,大胆尝试,逐渐摸索出了一套适合自己教学的方法.为了调动学生上课参与的积极性,发
初中语文作文教学方法探讨 [摘要]作文作为一种具体的表达感情和思想的书面语言形式,作为一种创造性的语言活动,是初中语文教学的重要内容.但与此同时,作文教学又是语文教学中的一个难点.作文能力是学生语文综合水平的直接体现,是衡量学生语文水平的重要尺度.本文主要结合教学实践,对初中作文的教学方法进行相关探讨. [关键字]初中语文 作文教学 教学方法 作文课往往是语文教学中的难点和重点.语文课本中,虽然对于作文有一整套的讲解,但在课堂训练中,很多老师难以落实课本教材的训练内容.一方面是受制于有些地区的上
又一个学年的教学工作结束了.在这个学期,本人坚决执行教育教学的有关方针,扎扎实实地作好初一语文的教学工作,取得了一些经验. 一.作文教学一定要坚持有序有层次有目标地进行.多写少改详评. 随着教育的不断改革,素质教育的进一步推进,初中教学大纲的修订,作文在教学的重要性已越来越突出.但长期以来,作文的教法及效果都差强人意.初一.初二.初三都是这样教.每两周写一篇,教师批改.评讲,发下去学生看一眼分数就随手丢到垃圾桶去了.要如何改进才真正有效呢?结合语文科组的课题<加强作文序列化训练,提高写作素 ...
初中语文的学习总结范文 初三学生在初中阶段的学习已是最后一年了.在这一年中怎样学习语文,才能取得最大效益?这确实是一个值得探讨的问题. 首先,你必须认真地疏理一下自己在语文学习中的得失. 那些自己掌握得较好的知识,那些有效的学习方法,在初三阶段中该巩固的巩固.该发扬的发扬;那些平时学得较为牵强的部分,那些至今仍然感觉不甚了了的内容,就应该做一些简单摘录,以便逐个予以攻克. 语文和其他学科的不同之处,在于它的知识点和对阅读材料的理解.分析的要求,在不同的学习阶段可能反复出现.螺旋上升.这也就意味着
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尊敬的领导、评委: 本人许萍芬,1998年毕业于福建广播电视大学中文教育专业,同年8月分配入惠安第四中学工作至今;XX年6月获取福建师范大学汉语言文学本科自考学历;于XX年12月取得中教语文二级职称。9年来,我一直从事初中语文教学,在各位领导和同仁的帮助下取得了一定的成绩。此次述职,我想竞聘中学语文一级教师职称,现将我近年来的工作向大家汇报。 “志在三寸粉笔中,情通三尺讲台外”,能够做自己最喜爱的事并将它视为终身事业是我的幸运。自从教即日起,我自觉参加政治学习,拥护党的路线、方针、政策,有强烈的
[名师风采]高考语文评价目标的形成与展望06-06 [中考作文]中考考前必读范文:不错过那股味道(附点评)06-06 [中考作文]中考考前必读范文:这样的画面,让我流连(附点评)06-06 [中考作文]中考考前必读范文:只是因为那本书(附点评)06-06 [中考作文]中考考前必读范文:美丽的插曲(附点评)06-06 [中考作文]中考考前必读范文:这里也有乐趣(附点评)06-06 [中考作文]中考考前必读范文:追寻渐远的背影(附点评)06-06 [中考作文]中考考前必读范文:风吹意在雨打荷(附点评
苏教版七年级语文上册同步作文指导:第一单元 有感而发 题解 1. 初中生活开始了,你来到了一个新的学校和新的班级,结识了新的同学和新的老师,学习生活也有了许多变化,你一 定会有许多新的感受,对新的生活也一定有自己的认识,写一篇文章把你的感受表达出来.如果有兴趣也可以选择写教材中的其他作文题. 2. 这些感受来自各个方面:有的来自于新环境,有的来自于新老师.新同学,新的学习生活„„动笔之前,应认真选材, 好好构思.要确立明确的中心,要有一条便于组织写作材料.便于行文的线索. 范文 当值周班长的那一