幼教听课记录
为了进一步规范幼儿园管理,整体提高我学区幼儿园整体办园水平,同时也给各园提供一个互通有无.相互学习的机会,促进我学区幼教育工作的均衡.全面发展, 6月23日-7月3日,中心校组织各校主抓幼教工作的主任,组成镇内.镇外两个的幼教联查组,对学区内的所有幼儿园进行了全面的检查. 本次检查针对幼儿园的领导与管理(档案管理.领导管理).幼儿园的设备设施(包括专用教室.室内环境.室外环境).幼儿教师的室内环境创设(包括教室布置.卫生.室内玩教具图书的利用)以及教师教育教学常规检查(包括教学计划总结.教案.业
为了进一步规范幼儿园管理,整体提高我学区幼儿园整体办园水平,同时也给各园提供一个互通有无.相互学习的机会,促进我学区幼教育工作的均衡.全面发展, 6月23日-7月3日,中心校组织各校主抓幼教工作的主任,组成镇内.镇外两个的幼教联查组,对学区内的所有幼儿园进行了全面的检查. 本次检查针对幼儿园的领导与管理(档案管理.领导管理).幼儿园的设备设施(包括专用教室.室内环境.室外环境).幼儿教师的室内环境创设(包括教室布置.卫生.室内玩教具图书的利用)以及教师教育教学常规检查(包括教学计划总结.教案.业
幼儿园科研工作奖惩措施及激励机制 (永丰镇中心幼儿园) 随着幼教改革的不断深入,广大幼教工作者对其规程的精神的实质有了很深刻地理解,但仅停留在继续提高对规程的理解认识上是不够的,目前,摆在我们面前的首要任务就是将教育观念转化为教育实践,在这个转化中教科研工作对于全面提高保教质量,提高教师的专业素质,起着十分重要的作用,因此说:抓好幼儿园教科研工作,是提高保教质量的关键,搞好幼儿园教科研活动是推动幼教改革的必经之路.由于十几年来,重视了幼儿园教科研工作,使幼儿园各项工作每年都有一定地变化,都有新的
新安镇下舍中心幼儿园2016下半年保教工作计划 一.指导思想 围绕幼儿园三年规划.园务工作计划和本园实际情况,坚持教研.科研和师 训相结合,以科研促教研,以教研促保教,以保教促发展:以推进<指南>为契 机,努力探索保教管理的科学化.规范化的有效途径,提高教师保教水平,促进 幼儿.教师健康成长. 二.主要目标 1. 继续推进<指南>,采取分层式园本研训,促进队伍专业化 2. 抓好保教常规,积极开展科研活动,促进保教优质化 3. 转变观念,资源共享,确保形式多样,保障家园同步 ...
一、 指导思想 以深入推进上海市二期课改为核心，以上海市新《纲要》为指导，学习、领会、实践新教材，不断反思、积累经验教训，体现出一种更尊重幼儿，更关注幼儿完整个性发展的新教育思想，从而启蒙幼儿素质，促进幼儿全面和谐发展。 二、现状分析 （一）、教师和幼儿现状 我园现有8个班级，其中托班1个、小班3个、中班2个、大班2个，全园幼儿270多名。现有区级骨干教师培养对象1名；高级教师8名，一级教师6名，一线教师平均年龄27岁。我园教师年轻，学历层次较高，接受信息能力强，有一定的教育教学经验，师资结构比
2015幼儿园教师工作总结 第1篇:幼儿园教师学期个人工作总结 日月如梭,时光荏苒,转眼间一学期的工作已经接近了尾声,各项工作也即将随着新年放假的脚步画上一个圆满的句号.本学期我在收获与成长的同时,也发现了自己存在的不足之处,以下便是我这一学期的工作总结. 一.教育教学方面: 成效: 1.在团体教学上能够按照园内要求,认真备好每一节随堂课,并能根据幼儿的情况开展班上各项教育教学活动,按计划进行体能游戏的训练. 2.在各项节目排练活动中,我会积极配合班级老师,为的幼儿表演的做出自己的微薄之力. 3
重庆市梁平职业技术学校 2013年秋季教务工作计划 一.基本情况: 1.我校今年春季开设22个教学班.其中高三年级3个教学班(服装专业1个班.计算机专业1个班.电子电工专业1个班):2012级春-秋招班根据专业合并为8个教学班(服装.电子.幼教.保安专业各1个班,计算机.汽修专业各2个班):2013级春-秋招学生分为11个教学班,其中升学班.服装.计算机.幼教.保安专业各1个班,电子专业2个班,汽修专业4个班. 2.班主任安排:高2011级 (1)班 电子班:谢治贵 (2)班 服装班:陈应该 (
一、指导思想： 学园工作将以邓小平理论和"三个代表"重要思想为指针，全面贯彻落实党和国家的教育方针及有关教育的法律法规，坚持"以德治校、以法治教"。以幼教"两个法规"和《幼儿园教育指导纲要》为依据，以《省各级实验园评定标准》、《省幼儿园教育指南》为准绳，实行科学管理，加强教科研力度，更新保教理念，加快教育现代化、信息化进程，全面推进素质教育，不断提高保教质量，形成良好园风，把学园办成有特色的学园。 二、主要工作任务和内容： （一)政治思想工作： 1、提高教职工思想政治素质和职业道德水平，是搞好各
智慧树汉冶园园长助理工作计划 1.在下学期的工作中将与园长一起认真贯彻<幼儿园工作规程>,协助园长组织和领导 幼儿园的教育和教研.科研工作,积极改革,不断提高保教质量,促进幼儿体.智.德.美 全面发展. 2.组织管理园内的教育.教学工作.制订和协助保教主任审查各班半年教学计划,并认 真检查执行情况. 3.安排好全园的幼儿一日生活,做到内容丰富,动中有序,活而不乱,加强对幼儿常规 的培养. 4.组织幼儿教育听课和业务学习,通过各种形式有计划地提高教学业务素质,建立幼儿 教师业务档案,做 ...
本学期，我校教育工作要以人为本，落实科学发展观，以办人民满意教育为宗旨，加强教育内涵建设，内抓管理，外树形象，抓管理、重双基、上质量。提高教师素质，深化课程改革，提高学校的核心竞争力，促进学校的可持续发展。 一、幼教工作 本学期，幼教工作要认真贯彻落实《幼儿园指导纲要》，全面提高保教质量。依法治教，加大宣传力度，以深化改革，强化管理为主线，把“普三”工作落到实处，提高学龄前儿童的入园率、受教育率及家长和看护人的科学育儿能力，推动全乡学前教育的健康发展。建立一支爱岗敬业，大胆创新的幼教队伍，认真组
虽然学习时间不长,但通过这次培训我感悟很多,收获很多,我从以下几方面来说明: 一.是理论学习的获得及学习后对幼师一职的认识. 在短短几天时间里,我们从各领域活动.师幼互动.体操.园本教育.环境创设.音乐.观察工具.美术.教玩具制作等几方面聆听了专家实践研究的理论,进行了较深层次的学习,进一步把握了纲要的精神,领会了各个领域活动的指导内容,提高了各种技能技巧的理论水平,增强了解决问题的能力. 学习后,我认为身为一名优秀的幼师应该做到: 1.广泛学习幼儿教育教学理论,提升教学技能: 2.具备良好的师
教师是一个不断学习、不断成长的个体，而每一个个体的成长都影响着整个园所的总体发展，如何发挥教师的主动性、能动性，让教师队伍更快更好的成长起来，是一个园所发展的持久任务。本着“建优质师资，促园所发展”的理念，我园制订了“挖掘明星教师、培养青年教师、带动全体教师”的教师发展计划，以分层指导、多种培养的方式，梯队式培养青年教师，通过师徒结对、指导教师跟踪观察、教学研讨课的承担等途径，锻炼与提高教师教育能力与素质。入园时，每位教师将与幼儿园签定“教师发展责任状”，通过自我定位与园方培养目标相结合，让教师
2014年督学工作总结 根据万宁市教育督导的分工,本人负责督导北师大万宁附中.万宁市万城镇初级中学等 2所中学.7所小学.4所幼儿园,共13所学校.担任万宁市责任督学以来,我严格遵守<中 小学校责任督学工作守则>,能够坚持督导标准,认真负责,忠于职守,实事求是,做到定期 到责任区学校督导检查,细致了解情况,查阅档案资料,并及时与学校负责人交换意见.督 查中发现各校在安全工作.教学管理.办学行为.业务开展等方面都做出了一定的成绩,同 时也发现了一些问题.并对学校提出了意见和建议.各校对 ...
计划一:幼儿园学年度工作计划 一.指导思想 以转变观念.外树形象.内抓质量为重点:以贯彻落实两个<纲要>为核心,加强幼儿园管理,以"幼儿园一日常规"和"幼儿早期阅读"的深入为主线,着力提高幼教管理水平及教科研队伍建设,着力加强规范化及示范化幼儿园建设,实施蒙氏加特长教育:把我园建设成为精品幼儿园. 二.情况分析 上一年,在每个学期初期,我们都进行大力度的宣传招生工作,在校领导的正确领导下,经过全园教师的共同努力,我们招生突破了三百名幼儿.目前教 ...
一.指导思想: 本学期工作将以邓小平理论和" 三个代表" 重要思想为指针,全面贯彻落实党和国家的教育方针及有关教育的法律法规,坚持" 以德治校.以法治教" .以幼教" 两个法规" 和<幼儿园教育指导纲要>为依据,实行科学管理,加强教科研力度,更新保教理念,加快教育现代化.信息化进程,全面推进素质教育,不断提高保教质量,形成良好园风,把学园办成有特色的学园. 二.主要工作任务和内容: (一) 政治思想工作: 1.提高教职工思想 ...
望着渐渐长大的孩子们，看到他们的进步，让我感受到一种自豪感，一个学期转眼过去，耳边仿佛还是孩子们的嬉笑声。总结过去了的工作经验，以便更好地提高自己的各项工作水平。以下我丛思想政治、教育教学、业务学习、家长工作等方面对本学期工作做总结： 一、思想政治方面： 教师被喻为人类灵魂的工程师，教师的政治思想会直接影响到孩子。我在思想上高标准的严格要求自己。积极参加园内各项活动，并认真做记录。做到不迟到、不早退，树立为人师表的形象。 二、教育教学方面： 从本班幼儿的实际情况出发，设计好主题活动，精心安排好每
迎河幼儿园年度教师培训计划 教师是一个不断学习.不断成长的个体,而每一个个体 的成长都影响着整个园所的总体发展,如何发挥教师的主动性.能动性,让教师队伍更快更好的成长起来,是一个园所发展的持久任务.本着"建优质师资,促园所发展"的理念,我园制订了"挖掘明星教师.培养青年教师.带动全体教师"的教师发展计划,以分层指导.多种培养的方式,梯队式培养青年教师,通过师徒结对.指导教师跟踪观察.教学研讨课的承担等途径,锻炼与提高教师教育能力与素质.入园时,每位教师将与 ...
2005年9月,我终于实现自己的理想,成为了一名光荣的人民教师,作为一名刚走出校门的幼教新人,我始终都抱着求实的工作态度,通过不断实践和反思来提高自身的业务水平,在园领导的关心.同事们的帮助和自身的努力下,在各个方面取得了一定的进步. 作为一名新教师,我平时在幼儿园行为得体,讲话文明,按时上下班,不迟到.不早退,积极参加园内的各项活动,有集体观念,时时刻刻将自己作为幼儿园.班级这个大家庭的一员,和其他成员一起共同维护幼儿园和班级的荣誉.作为一名中共团员,我坚持拥护中国共产党的领导,坚持党的基本方
我终于实现自己的理想，成为了一名光荣的人民教师，作为一名刚走出校门的幼教新人，我始终都抱着求实的工作态度，通过不断实践和反思来提高自身的业务水平，在园领导的关心、同事们的帮助和自身的努力下，在各个方面取得了一定的进步。 作为一名新教师，我平时在幼儿园行为得体，讲话文明，按时上下班，不迟到、不早退，积极参加园内的各项活动，有集体观念，时时刻刻将自己作为幼儿园、班级这个大家庭的一员，和其他成员一起共同维护幼儿园和班级的荣誉。作为一名中共团员，我坚持拥护中国共-产-党的领导，坚持党的基本方针政策，关心
xx-x年x月,我终于实现自己的理想,成为了一名光荣的人民教师,作为一名刚走出校门的幼教新人,我始终都抱着求实的工作态度,通过不断实践和反思来提高自身的业务水平,在园领导的关心.同事们的帮助和自身的努力下,在各个方面取得了一定的进步. 作为一名新教师,我平时在幼儿园行为得体,讲话文明,按时上下班,不迟到.不早退,积极参加园内的各项活动,有集体观念,时时刻刻将自己作为幼儿园.班级这个大家庭的一员,和