资料员实习周志
监理资料员实习总结 xx年02月22日 人非生而知之，要求得知识，一靠学习，二靠实践，离开了实践，学习也就成了无源之水，无本之本。实践离不开正确理论的指导，否则在实践中就会彷徨、犹豫、无所适从；懂得了书本知识，有了理论，不付诸于实践，知识、理论就又成了装横门面的东西。这是我在两个半月实习中的一点体会感悟。现在将我在上海市建科建设监理咨询有限公司下的上海西站综合交通枢纽南广场及地下空间（一期）工程项目部实习做如下总结： 在xx年11月16日，我以实习生的身份来到该工程项目部。本工程主体建
实习内容:主体部分的资料实习收获: 基础完工以后就是工程主体部分了,首先,开始的就是一层的楼层平面放线记录表,要附上平面放线图. 楼层平面放线完以后就是主体钢筋的绑扎.支模板和浇筑混凝土了.首先,钢筋进场时要把钢筋的原材料送实验,每种型号的是送两根300mm的和两根500mm的.主体框架柱上的钢筋要焊接.钢筋的焊接也是要送实验.送的数量是根据每层接头的个数决定的,不超过三百个接头就送一组,一组是三根.送的时候要先送试焊,再送施工焊. 主体上填充墙砌筑时,要做钢筋拉拔实验.填充墙上砌体单独弄一个隐
工程资料员顶岗实习周记 实习单位 山东金城建工有限公司 实习岗位 资料员 实习时间 2010年 11 月 15日 至 2010 年11 月21日 实习内容:熟悉现场环境,了解工程概况.资料的分类 实习收获: 来到工地已经一周了,虽然每天很忙很累,但收获也很多.第一次到现场很好奇,什么都想知道可又不知从何问起,无论我们问什么,老师都很耐心的告诉我们.这一周的时间,已经慢慢的适应了工地的环境,渐渐的融入了工作中,这次实习是我们学习理论知识以来的第一次接触现场事物,将理论知识与实际相结合,突破了书本的
篇一:资料员实习个人总结 (2) 转眼之间为期二十六天的实习就在我的逐步摸索中结束了,在这段时间里,我感觉每一天都很充实,工作让我觉得整个人浑身都是冲劲,个人的精神面貌也跟在学校的课堂上完全不同,遗憾的是我还能完全掌握施工各个阶段的技术,没能做出一套详细完整的施工资料,我在湖南城市学院的最后一次实习,就这样结束了. 有遗憾,才印象深刻,毋庸置疑,这次实习是我快速成长,逐渐成熟过程间,在实习的这些日子里,我收获的不仅仅是一个资料员工作的经历,更是多方面结合的果实,它在一定程度上减少了我将来踏入社会
一、实习目的意义 （一）野外实习是教学计划中的一个重要组成部分 地理学是一门与自然和社会密切想关的科学，资源专业所涉及到的内容也有很多是以地理学为基础的，所以，不论是地理专业还是资源专业的学生，都需要进行一定的实地考察与研究。从学科的角度，要求学生能将学到的理论和知识应用于实践，要求学生掌握地理学研究的主要方法，掌握区域考察与研究的技能和技巧。因此，野外实习是地理专业教学计划的一个重要环节。通过野外实习，可以加深对地理学基本原理和实际问题的理解和认识，培养地理学的空间观点和综合分析能力，学会发现
资料员实习报告范文 资料员>实习报告>范文(一) 经过这三个月的学习和工作,我告别了青涩,逐渐走向了成熟,实现了从一个稚气未脱的学生到真正成为资料员的转变. 在这实习的日子里,我的>收获是多方面的.作为一个资料员,在专业上的收获是巨大的. 在实岗场地的学习完全和实际工作结合在一起.学东西就要在实际中确实能够使用它,这是我对现在工作的最大的体会. 实际工作中的收获在课堂上得不到的.在这几个月中我认为在业务能力上的收获分为资料软件使用上和专业知识上两大方面. 首先,专业技能上,我对 ...
时间过得真快，不知不觉，中专的学习、生活就要结束了，经过两年多专业知识的学习，这个学期我们终于要进行毕业实习了。 2011年2月27日，我被学校安排到东山区税务局征管科实习。到征管科实习，是我踏出校门步入社会的第一份工作。征管科是税务档案的管理部门，里面的档案资料征是各部门在税收征管过程中直接形成的有保存价值的各种文字、图表等的历史记录。档案管理，听起来让人觉得很轻松，因为当今社会电脑相当普及，任何资料都智能系统化。我来之前也是这样想的，可当我来到这里真正接触这项工作时才知道，事实并不是
为了巩固文秘专业的理论知识，提高实际操作能力，丰富实际工作和社会经验，掌握实践技能，将所学知识应用于实际工作，特别进行了一个月的实习活动。 一、实习时间 本次实习活动从xx年3月23日开始，持续至4月18日，将近一个月的时间。 二、实习地点 由于当时选择了留校实习，通过我们系老师的联系和推荐，我被分配到了xx农业大学体育与艺术学院教务资料室，与其他四位同学在教务资料室和迎评资料室实习。 平时领导我们进行具体工作的是体艺学院的教学秘书，作为一位秘书工作者，指导我们文秘教育专业的实习工作意义重大。
毕业实习报告 学院:XX学院 专业:XX 班级: XX班 姓名: XXX 学号:XXX 指导老师: XX 日期: 2012-06-06 毕业实习报告 一.实习单位:XX公司 二.实习时间:2012年4月1日至2012年5月30日 三.实习内容: 1. 主要工作内容为:熟悉有关设计图纸,学习和编制施工组织设计或施工方案以及施工管理文件,掌握其实际实施情况,并分析实施中出现的问题,做现场资料整理. 开工前资料 (1). 中标通知书及施工许可证 (2). 施工合同 (3). 委托监理工程的监理合同 (
一,实习的学时及安排安排学期:9 学时:2 周 学分: 二,实习目的与任务 1,培养学生严谨的科学态度,严肃认真的工作作风,鲜明的政策观念,正确的设计思想, 科学的调查与研究方法和敢于创新的精神; 2,培养学生的独立工作能力和解决工程中的实际问题的能力.学会综合运用所学知识, 能理论联系实际,提高综合分析理论计算,工程实际,试验研究,工程制图(包括计算 机制图) ,数据处理,计算机编程和文字表达等方面的能力.使学生获得工程设计和科 学研究的初步锻炼; 3,培养学生能针对具体课题进行现场调查研究,
xx年6月2日 我们的实习开始得比较早,现在还在期末复习中,因为实习单位急着要人,所以学院推荐了我们一起10个人去工商银行水果湖支行实习. 早上,韩老师带队领我们去银行,与实习单位负责人见面,并安排了我们的工作.在会议室我们了解了一下工行水果湖支行的基本情况,得知工行水果湖支行是属于省一级支行,下面
我们在7月5号开始了本次会计实习，采取模拟实习的方式，使用印制好的资料作为整个会计实习的材料来源。通过实习，熟悉并掌握会计流程的各个步骤及其具体操作--包括了解账户的内容和基本结构，了解借贷账户法的记账规则，掌握开设和登记账户以及编制会计分录的操作、原始凭证填制和审核的操作以及根据原始凭证判填制记账凭证的方法。以使学生对会计有更深的理性认识并掌握会计基本操作技能。这是本次实习的目的！ 以前，我总以为自己的会计理论知识扎实较强，正如所有工作一样，掌握了规律，照葫芦画瓢准没错，经过这次实习，才发现，
自然地理野外实习结束以后,即转入室内整理和综合分析阶段,对实习的基本内容从感性认识提高到理性认识上来.在室内整理和认真研究的基础上,应编写自然地理野外实习报告或就某一专题进行论文写作.野外实习报告是野外考察.室内整理及综合研究成果的集中体现.相对论文来说,野外实习报告有比较固定的格式和内容.一.实习资料的整理野外调查得到的大量原始资料数据首先检查.审核.去伪存真,修正补足.分析和处理资料,对统计指标(如均数和率等)要经统计学处理,才能推论总体.对野外实习得来的第一手原始资料不能直接全部编入论文中
一、实习目的和任务 1、测评学生熟练灵活地运用所学专业知识处理实际法律事务的能力； 2、检验学生的综合素质，锻炼学生独立处事的能力； 3、检验本专业的办学效果，为专业的建设和改革服务； 4、为毕业论文的选题和写作收集信息资料。 二、实习要求 1、遵守国家法律、法规和学校、实习单位的规章制度； 2、服从安排，努力完成学校和实习单位交给的各项工作任务； 3、虚心向实习单位的同志学习，尊敬师长、诚恳待人、团结友爱，处理好工作关系和人际关系； 4、在实习申请表中制定好个人实习计划，做好实习日记和实习汇报
人非生而知之，要求得知识，一靠学习，二靠实践，离开了实践，学习也就成了无源之水，无本之本。<莲山 课件 >实践离不开正确理论的指导，否则在实践中就会彷徨、犹豫、无所适从；懂得了书本知识，有了理论，不付诸于实践，知识、理论就又成了装横门面的东西。这是我在两个半月实习中的一点体会感悟。现在将我在上海市建科建设监理咨询有限公司下的上海西站综合交通枢纽南广场及地下空间（一期）工程项目部实习做如下总结： 在xx年11月16日，我以实习生的身份来到该工程项目部。本工程主体建筑为一个局部含夹层的地
我们在7月5号开始了本次会计实习，采取模拟实习的方式，使用印制好的资料作为整个会计实习的材料来源。通过实习，熟悉并掌握会计流程的各个步骤及其具体操作--包括了解账户的内容和基本结构，了解借贷账户法的记账规则，掌握开设和登记账户以及编制会计分录的操作、原始凭证填制和审核的操作以及根据原始凭证判填制记账凭证的方法。以使学生对会计有更深的理性认识并掌握会计基本操作技能。这是本次实习的目的！ 以前，我总以为自己的会计理论知识扎实较强，正如所有工作一样，掌握了规律，照葫芦画瓢准没错，经过这次实习，才发现，
高等职业技术学校 毕业设计 实践教学指导书 (适用于高职数控技术专业) 宜宾职业技术学院 2005.9 宜宾职业技术学院 毕业设计 实践教学指导书 适用于高职数控技术专业 制订人:机电系 一.毕业设计的地位与作用 毕业设计(论文) 是学生毕业前的一个综合性教学环节,是培养学生能够综合运用和深化理解所学理论知识,熟练基本技能,提高调查研究.收集资料以及分析和解决实际问题的能力,进一步树立实践观点.辩证唯物主义观点,养成严肃认真的工作态度和严谨学风的重要途径,是学生在专业上所必须具备的基本能力的综合
篇一:土建资料员实习报告 紧张的期末考试刚结束,我们土木系大三的学生又要开始维持一个月的生产实习.还记得开动员大会的时候,我们是那么的起劲,认真的做着笔记,老师讲的"三看.二动手.一学习工地管理技术"都记了下来,豪情满志的准备去工地上大干一番,把所学到的东西都用上去. 回到家,拖亲戚帮忙找了个实习单位--江阴利昌房地产开发有限公司,现阶段有两了项目:一个项目马上要结束了,另一个20号才开工.叫我20号去新的项目部那,到时等电话.在家休息了一个星期问问同学都已经开始实习一个星期 ...
山东广播电视大学开放教育 土木工程专业本科综合实践环节教学实施方案 综合实践环节是开放教育土木工程(本科)专业规则中所规定的重要教学环节,是中央电大培养高级应用型人才目标的具体体现.综合实践环节包括课程设计.生产实习.毕业实习和毕业设计(土木)四部分.具体内容和要求如下: 第一部分 课程设计 一.课程设计目的 课程设计(大作业)是本专业综合实践环节的主要内容之一,共计3学分.课程设计是学习专业技术课所需的必要教学环节,学生运用所学的基础理论和专业知识通过课程设计的实践,巩固和掌握专业知识,并为今
山东广播电视大学开放教育 土木工程专业本科综合实践环节教学实施方案 综合实践环节是开放教育土木工程(本科)教学计划所规定的重要教学环节,是中央电大培养高级应用型人才目标的具体体现.综合实践环节包括课程设计.生产实习.毕业实习和毕业设计(土木)四部分.具体内容和要求如下: 第一部分 课程设计 一.课程设计目的 课程设计(大作业)是本专业综合实践环节的主要内容之一,共计3学分.课程设计是学习专业技术课所需的必要教学环节,学生运用所学的基础理论和专业知识通过课程设计的实践,巩固和掌握专业知识,并为今后