实习班主任总结范文
教育实习计划范文3篇 教育实习是培养师范生教学工作能力的一种教育实践活动,也是师范生向教师过渡的一个重要环节.改革开放后,中国高师院校逐渐恢复了传统的教育实习模式.本文是小编为大家整理的教育实习计划范文,仅供参考. 教育实习计划范文一: 一.实习目的 通过到中学实习,深入学习如何当好一名科任老师以及如何胜任班主任工作,把理论与实践相结合,把所学的知识转化为能力,不断提高自身的综合素质,以胜任现代教师岗位上的工作,为将来的教学工作打好基础. 二.实习单位 江门新会陈经纶中学 三.实习时间 20xx
[摘要]实习是每个学生必须有的一段经历,它使我们在实践中学到知识,打开视野,为我们以后一步走向社会打下坚实的基础.特此书村网为您编辑了师范生教育教学实习报告总结范文,解决您在写作中的难题!! 我的实习地点选在了一所中学,这也是我曾经就读过的学校,虽说曾经教过我的老师都已经不在这里了,但是这里的老师们还是给了我力大的支持和帮助,让我受益匪浅. 说实话,刚来的时候觉得很奇怪,虽说这里有很大的变化,房间变亮了,设备齐全了,注意板凳不那么糟糕了,而且还新增了很多像工具箱之类的人性化极强的东西,但毕竟我曾
春意浓浓，万物复苏，到处都是一片勃勃生机的景象，在短短的一周实习班主任期间，看到同学么在不断地进步和成长，而我自己也从中有所收获。 班风学风浓厚 在这一周中，大部分同学都能够严格要求自己，自觉遵守学院的各项规章制度，没有出现违纪违规的行为，这点我们班一直以来都做得很好，希望同学们今后能够一如既往的严格要求自己。 一、在学习方面： 1、同学们能够继续发扬我们08思政的优良传统，抓紧每一分每一秒，勤奋学习、努力拼搏。为了迎接即将到来的普通话测试和英语四级考试，同学们都能够每天早早就来
2014教育实习个人工作总结优秀范文 实习生:xxx 实习班级:高二(6)班 实习内容:高二年级化学选修4(人教版).班主任工作实习 当汽车缓缓从阳江一中驶出,怀着复杂心情的我知道,难忘的实习生活就在此画上了句号!有很多的不舍,却不得不离开.甚至连道别的话都不敢对全班同学说出,离别太伤感,怕此次道别会演变成泪别! 回到华师,心里却空落落的,很怀念实习的生活.因为,那里有我忙碌的身影,有我和队友们的欢声笑语以及一张张可爱的脸庞.在那里的生活是快乐的.充实的. 经历了八个星期的实习生活,让我尝试了身
[摘要]书村网实习报告专区提醒各位朋友,实习报告就是各种人员在实习期间需要撰写的对实习期间的工作学习经历进行描述的文本.在此,特意整理了2014有关教育实习计划范文参考,欢迎采纳! 一.实习目的 通过到中学实习,深入学习如何当好一名科任老师以及如何胜任班主任工作,把理论与实践相结合,把所学的知识转化为能力,不断提高自身的综合素质,以胜任现代教师岗位上的工作,为将来的教学工作打好基础. 二.实习单位 新丰县第一中学 三.实习时间 20**年9月17日――20**年11月10日 四.实习目标 1.上
[摘要]实习是每一个毕业生必须拥有的一段经历,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础,是我们走向工作岗位的第一步.特此书村网为您编辑了2014年师范生学校实习总结范文,敬请关注!! 2014年师范生学校实习总结范文 我实习所在的学校是华师一附中.实习的基本内容包括:三部分:课堂教学.班主任工作和教育调查.基本情况如下:1.课堂教学:完成教案数为四份, 试讲过多次,上课节数为十八节;2.班主任工作:协助原班主任管理好班上的日常工作,组织一次主题班会<理想--心中的象牙塔>;3.教育调查 ...
实习日期: xx年年3月1日----4月1日 实习内容: 物理教学和班主任工作 实习地点: 桃江一中 从二月二十七来到桃江一中国以来，不知不觉，四个星期的实习工作已经临近尾声了。通过一个月的教育实习，无论是在教学工作方面，还是在班主任工作方面，我都有了长足的进步。两个月的实习使我在即将来临的教育之路踏上了坚实的第一步。 首先说说教学工作方面的情况。来到桃江一中之后，第二天实习就正式开始了。我的专业指导老师是桃江一中的老教师安凤纯老师，第一周是见习周，因此主要的任务就是听课。跟着安老师，无论是新课
在我的原有印象中，班主任工作是一项繁重枯燥的工作，因此，末上岗之前我就对班主任工作产生了一种强烈的惧怕感。在担任高一（3）班实习班主任这一年的时间里，我对班主任工作有了重新的认识，担任班主任可以给我们带来忙碌与艰辛，但它带给我们更多的，是从和这些天真可爱的孩子相触中得到的快乐与欣慰。 现将我的工作总结，工作心得整理如下： 一． 尊重自己，为人师表 俗话说：“身教重于言教。”老师的外在行为表现对学生具有一种榜样和示范的作用，会对学生产生潜移默化的影响。高中学生的生理、心理及综合素质趋于
班主任工作是琐碎,繁忙的,然而做好班主任工作是一个好教师的标志,也能从中体验到做教师的快乐.一年的见习期即将结束,在这一年里,在师父们的热心支持和帮助下,让我学到了很多东西,也发现了自身的许多不足. 毕业后一直找不到合适的工作,整天在家愁闷的呆着,最后实在是呆烦了,还是不得不出去找工作,这时候,我的同学帮我介绍了一份很不错的工作,就是到学校当老师去. 因为是刚毕业对教师这一行业没有任何的经验,所以学校一时也不能正式的录用我,只让我当实习老师,看我的实习情况来确定我是否能够成为一名优秀合格的教师.
本文的眼：教育的艺术不在于传播，而在于激励、唤醒、鼓舞! 首先感谢东营坊中心校领导及老师们对我的帮助与支持，更要感谢学生们在实习期间带给我的快乐与启发!短短五周的实习生活转瞬即逝，在肯定自己的同时，当然我暴露出的不足也很多，有一句话说的好：教然后知不足。真的感觉到了!实习这段时间感觉自己才刚刚师范，自己需要提高的地方太多了。正式上课期间我总共上了差不多30多节课(包括习题课)。每节课前我都能够听从科任老师的指导，认真学习教学大纲，根据大纲要求，钻研教材，备好每一节课，编写好教案，并在交予
在三个月的实习期中,在xx中学领导和指导老师的帮助指导下,我较好地完成了教育实习任务.下面,就实习期间自己在教学实习和班主任实习等方面的工作做一个自我鉴定: 在教育教学工作中,我能在指导老师的帮助下认真备课,尽量做到所设计的每一个教案及课件内容都准确合理,符合规范.在课堂教学中,教学语言表达清楚.流畅,取得了较好的教学效果.课外辅导时则努力做到耐心细致,对不同程度的学生都能区别情况,因材施教,答疑
一.实习的目的与要求 安排教学实习的基本目的,在于通过理论与实际的结合.学校与社会的沟通,进一步提高学生的思想觉悟,尤其是观察.分析和解决问题的实际工作能力,以便把学生培养成为能够主动适应社会主义现代化建设需要的高素质的复合型人才.具体表现在三个方面: 1.运用和检验教学成果.运用教学成果,就是把课堂上学到的系统化的理论知识,尝试性地应用于实际工作,并从理论的高度对教育教学工作的现代化提出一些有针
2011年10月4日到10月13日在淮安市淮海中学高中部实习的生活,已在我的记忆书海中添上一个重要的页码.常常听说,将来自己从事的工作并不一定都是我们当初喜欢的工作,如果真是这样,这个实习的意义无非就是一个记忆的标签.不过,在这段日子里,我受益匪浅,学到的东西也会让自己更加勇敢.自信地努力向前.因此,在这个实习报告里,我将认真地对我的实习做一次认真.全面的总结,谈谈自己在实习日子里的体会.感受.
会计实习计划范文一:会计实习计划 原则上自主联系实习单位,分散进行实习,在实习单位会计人员具体指导下,以运用电子计算机处理会计实务为主,同时辅以手工操作.凡已联系到实习单位的学生,必须在2009年2月20日-22日三天内向班主任递交实习单位证明,证明中应写明单位名称.通信地点.实习指导教师.联系电话,并加盖实习单位公章.学生实习期间,要严格遵守实习单位的规章制度,服从指导教师的工作安排和指导.特别注意安全生产制度,高度重视住宿.出行.乘车中的个人安全. 经多方努力确实联系不到实习单位的学生,必须
时光匆匆，一学期的顶岗实习生活即将结束，还记得xx年9月5日这个对我们来说有着特殊意义的日子。从那一天起，我们的身份由学生转变成了老师，我们怀着一半欣喜一半忐忑的心情来到我们的实习学校----南宫市垂杨中学。4个多月的实习生活转瞬即逝，在这里我取得了意想不到的成绩，获得了宝贵的经验。当然，由于我们的经验不足，实习过程中也存在一些问题，现就我们小组本次顶岗实习工作总结如下： 一、认真从事教学工作 参加顶岗实习，我们时刻谨记实习的目的与任务，丝毫不敢松懈，刚到实习学校，我们就要求听课，我
文学院03级1班 司徒宝莹 030114120 时光飞逝,光阴荏苒.转眼间,在南雄一中实习的时间已经悄悄到了尽头了.在南雄一中实习的日子是忙碌而充实的.虽然我无法说我已经是满载而归.但是,在这里,让我尝到了初为人师的滋味:在这里,让我坚定了为人师表的信念:在这里,让我辛勤劳作,耕耘出累累硕果. 时间悄悄的消逝,但记忆却随着时间的溜走而越来越充实.每当我回想起那段刻骨铭心的经历,每当我再次捧起那充满
师范生实习总结范文1 终于到了教育实习的时候.三年来持之不断地学习学科教育知识和一般性的教育学.心理学知识,除了了解"教育是什么.学生怎么学习"这些根本问题外,还在有限的时间内尽力提高自身的师范技能.然而,这些来自文本阅读.个人思辨和微格培训的教育信条.意识取向和行为习惯,在面对真实的教学场景中能够适用吗?我们难道真的明白什么是教育吗?以往或许只是凭借对教育的一时热情而努力拼搏,但是在这个夏末初秋也该真的为自己日后的教育事业路途做好筹谋.在不觉间,我们实习队来到了河源市和平县 ...
小学教育实习总结 杨忠勤 小学教育实习总结 杨忠勤 为了培养教师的教育实践能力,提高我们小学教师的教学水平,增添我肚子里的墨水,我于2010年3月初到2012年5月底,在黔东南电大进行两年的小学教育学习.回顾这两年,虽然学习生活是辛苦的,但收获的喜悦却替代了它,可谓一路歌声一路行.因为这里热心的老师.热情的同学,都让我体验了美好的生活.感受了人间的温暖.成长了许多.在老师和学校领导的诚挚帮助辅导下,我的学习生活已将画上了圆满的句号.人们常言到"听君一言,胜读十年书".是啊!老 ...
实习已经结束了,在做总结工作的过程中整理了一下这次实习的优缺,特此保存,希望能在以后的教学中借鉴反思. 一.优点 (一)班主任工作方面 1.整顿学生晚修纪律的时候,能够以老师的身份严格要求学生,尽力给学生营造一个良好的学习氛围,并对他们提出了三个层次的要求;一.尽量做到晚修不说话.二.学会自己找事做.三.知道自己要做什么,专注于自己要做的事 2.对学生引导,进行思想教育的时候能够做到善于倾听,取得
一.总体概况 哈市156中学是一所重点初中,是我的初中母校.该校生源较好,有四处校址,我在熟悉的总校实习.我的指导教师是化学组组长.经验丰富的高级教师--霍丽老师:我实习的班级是初三"15班和17班两个重点班,同时因为化学组的一位老师急性阑尾炎,我替其代四个班的课10节.我实习的基本内容包括两部分:班主任工作.课堂教学.主要做了如下工作:(1)班主任工作:指导学生完成主题班会<理想>及组织学生参加