教师远程研修总结

儋州教师进修学校 关于转发<国培计划-海南省农村小学教师 远程培训项目(2010)实施方案>的通知 各中心学校.实验小学,那大一小: 根据<"国培计划"-儋州市农村中小学教师远程培训项目 (2010)管理办法>,现将<国培计划-海南省农村小学教师远程培训项目(2010)实施方案>印发给你们,请认真研读并贯彻执行. 附件:国培计划-海南省农村小学教师远程培训项目(2010)实施方案 儋州教师进修学校 二0一0年十一月十二日 - 1 - 附件: ...
方案一:远程研修实施方案 根据上级文件精神,20xx年暑假山东省高中教师继续进行远程研修,研修内容以教育部<中小学教师教育技术能力标准(试行)>为依据,组织开展以信息技术与学科教学有效整合为主要内容的教师教育技术能力(中级)培训.以单元教学设计作为主要任务,突出小组合作学习的方式,全面提高教师教育技术应用能力,促进技术在教学中的有效运用.为落实好上级精神,保证我校教师培训质量,特制定本实施方案. 一.领导小组: 组长:XXX 副组长:XXXXXX 组员:XXXXXX 二.组织形式 1 ...
2010 年"国培计划"--海南省农村中学教师 远程培训项目实施方案 海南省中学教师继续教育培训中心 中国教师研修网 为贯彻<教育部.财政部关于实施"中小学教师国家级培训计划的通知> (教师[2010]4 号) ,落实<海南省中小学教师远程培训计划实施方案> (琼教师[2009]71 号)与海南省 实施教育部.财政部"国培计划"的安排部署,结合 2010 年海南省中学教师全员培训的工 作,特制定本实施方案. 一.培训目标 ...
篇一:2015年全省中小学幼儿园教师全员远程研修 2015年全省中小学幼儿园教师全员远程研修 实施方案 一.工作目标 二.研修项目 (一)高中.小学教师全员远程研修. 以"信息技术优化学科教学"为主题,以"优课"案例为载体,进一步深化信息技术的学科应用,提升教师研究课.上好课的能力和水平.高中研修对象包括语文.数学.英语.物理.化学.生物.政治.历史.地理.音乐.美术.体育与健康.技术学科(信息技术.通用技术)和综合实践活动14个学科教师.小学研修对象包括 ...
远程研修教师工作总结 我县共有450人参加了为期10天的暑期高中教师远程研修.为进一步加强下一步的工作,总结经验,弥补不足,更好地增强研修的积极性.主动性,提高教师的理论业务水平.现总结如下: 一.提高认识,充分认识研修的重要性 为做好暑期语数外教师全员培训工作,学校采取多项措施,加强研修管理. 1.抓研修前准备工作.为确保所有研修学员顺利进入研修状态,我校组织开好管理人员会.指导教师会.参训教师动员会,明确要求,同时要求网管人员在假期内熟悉操作规程.做好网络调试等,做实做细研修前准备工作. 2
2011年章丘市高中.初中教师远程研修的通知 2011年章丘市高中.初中教师远程研修的通知 各乡镇(街道)教育办,市属各高中.初中学校: 为进一步推进基础教育课程改革,全面提升教师素质,根据省教育厅<关于的通知>(鲁教师函[2011]12号)精神,为做好2011年我市教师远程研修培训工作,现将<2011年济南市中小学教师全员远程研修工作实施意见>转发给你们,并结合我市实际,提出如下意见和要求,望一并认真遵照执行. 一.市教育体育局成立由主要领导任组长,分管领导任副组长, ...
教师远程研修总结(一) 转眼间,为期六天的幼儿园教师远程研修即将结束,感谢领导为我们提供了这样一个学习交流的平台.这次研修让我们有幸认识了姐妹园的幼教同仁,面对每次的讨论专题,大家都能畅所欲言,各抒己见,浓浓的学习氛围不言而喻,尽管我们不曾相识,但远程研修近了我们的距离.通过本次学习,我也学到了很多东西,也使我深感自己的不足.现将本次研修学习进行总结和反思: 一.我的收获 1.远程研修让我转变了思想,更新了观念 这一段时间的学习,我看到了其他老师的作业.评论,也听到了专家的理论与建议,我深深感到
我县共有450人参加了为期10天的暑期高中教师远程研修。为进一步加强下一步的工作,总结经验,弥补不足,更好地增强研修的积极性、主动性,提高教师的理论业务水平。现总结如下: 一、提高认识,充分认识研修的重要性 为做好暑期语数外教师全员培训工作,学校采取多项措施,加强研修管理。 1、抓研修前准备工作。为确保所有研修学员顺利进入研修状态,我校组织开好管理人员会、指导教师会、参训教师动员会,明确要求,同时要求网管人员在假期内熟悉操作规程、做好网络调试等,做实做细研修前准备工作。 2、注重过程管理。要求教
我县共有450人参加了为期10天的暑期高中教师远程研修。为进一步加强下一步的工作,总结经验,弥补不足,更好地增强研修的积极性、主动性,提高教师的理论业务水平。现总结如下: 一、提高认识,充分认识研修的重要性 为做好暑期语数外教师全员培训工作,学校采取多项措施,加强研修管理。 1、抓研修前准备工作。为确保所有研修学员顺利进入研修状态,我校组织开好管理人员会、指导教师会、参训教师动员会,明确要求,同时要求网管人员在假期内熟悉操作规程、做好网络调试等,做实做细研修前准备工作。 2、注重过程管理。要求教
 2012年7月29日到8月3日我们进行了六天的远程培训。我觉得这次培收获很大,时间和机遇总是奖励那些有准备和顽强学习的人,通过研修,看到了自己不如别人的地方,以后的工作中还应扬长补短。不知不觉中,又到了写研修总结的时候了,总觉得这几天过得很快。静心细想也很忙很充实,个人在这次远程研修收获总结如下:   1、通过远程研修更深刻认识到课改的重要性:学生是课堂的主人教师起主导作用。教育观念的转变,对教师提高教学质量很重要,通过远程研修让我改变了过去有些陈旧的教育观念,开始更深入地认识到什么样的课堂才
学习总结 在小学英语教师远程研修培训过程中,我收获颇多,通过"观看视频案例分析和主讲教师视频讲课,阅读主讲教师讲稿和推荐的相关文章,参与在线研讨和交流,完成提交作业,完成并提交学习总结"的过程.使我在知识结构上产生了一个极大的飞跃.积累了一些经验,取得了一些理论上和方法上的突破. 一.转变观念,提高认识 作为一名教师,在教学过程中不应受传统教学方式的束缚,需新思想.新理念血液的输入,新课程倡导的"确立学生主体地位,尊重学生.关注学生的个性差异,让学生体验获得知识的过 ...
在这次的培训学习中通过看视频听讲座.听专家点评.看简报看各位老师们的作业.研修日记.看评论以及参与评论,参与专家与学员之间.学员之间的互动讨论.学到了很多新知识,真是受益匪浅.现将这次培训体会总结如下: 1.通过远程研修,我的观念得到进一步更新 有机会来参加这次培训,有机会来充实和完善自己,我自豪,我荣幸.但更多感到的是责任.是压力!回首这次的培训,真是内容丰富,形式多样,效果明显.培训中有各级教育专家的专题报告,有一线教师的专题讲座,有学员围绕专题进行的各种行动学习.这次的培训学习,对我既有观
教师远程研修个人工作总结 在这次远程研修学习中,我按时观摩学习了每一个专题的讲座,认真听取了专家们对初中语文教学的指导和解读.对每一个专题的问题都和本期研修同学们进行了探讨,同时按时完成了作业.积极参与交流,广泛阅读了同学们提交的作业及发表的文章并及时做出评论.认真阅读了每一期班级简报.反复研究了各个专题中的每一个案例,对案例中教师所讲的内容和授课形式都作了认真的记录. 虽然本次研修活动结束了,但并不意味着学习的结束,这只是我新的征程中迈出的第一步,我还要远航.回顾6天的研修活动,有许多需要思考
教师师德培训总结 经过这一段时间的远程师德培训及与其他老师的交流,作为一名特岗教师,我对师德有了更进一步的认识. 韩愈说:"师者,所以传道.授业.解惑也." 说的就是我们教师教育学生的第一目的是"传道",即教授做人的道理,第二才是知识技能.教师的使命不仅仅是教授学生文化和知识,还必须要有自己的道德准则.师德,是一个永恒的话题,也是衡量一名教师最基本的准则.教师的一言一行都对学生起着潜移默化的作用. 在这培训学习中通过看视频.听讲座.听专家点评.看简报看各位 ...
远程网络培训与校本研修整合实施方案 一.指导思想 为深入贯彻教育部关于<教育部关于深化中小学教师培训模式改革全面提升培训质量的指导意见>(教师厅[2013]6号文)的精神,探索教师培训的新模式,提高教师培训的时效性,根据<肃南裕固族自治县县委县政府关于加强教师队伍建设的意见>精神,围绕推动信息技术与教师教育深度融合,建设教师网络研修社区和终身学习支持服务体系,加大网络学习空间在教师研修.资源共享.互动教学等方面的应用力度,探索研训一体化有效途径,创新远程培训模式,促进教师 ...
小学英语网络远程研修磨课总结 淄博市临淄区皇城镇中心小学 2013年4月23日,我有幸作为小学英语高级研修班的一员全程参加了2013年网络远程研修资源的开发工作. 本次研修的主题是 "语言知识教学的语境设计问题".英语课程提倡采用既强调语言学习过程又有利于提高学生学习成效的语言教学途径和方法,尽可能多地为学生创造在真实语境中运用语言的机会.此前我在创设语境时,存在着抛开文本的情境而去创设一个新的情境进行.过多地站在老师"如何教"的立场而没有考虑学生的学习特 ...
小学英语研修反思一:小学英语研修总结反思 通过这次远程研修的学习,看到了同行们隽秀的文笔和独到的教学见解,让我看到了自己的差距和不足,自己在当老师的各个方面都还有所欠缺.此次远程研修的确让我开阔了眼界,增长了知识,也让我对远程教育培训之后的进一步学习提高与个人专业的进一步发展有了自己的想法和打算. 一.着重把握课堂常规,注重实效. 我们都追求一个目标--让学生真正学到知识并运用知识,感受学习英语的乐趣,不能只搞花样活动,而没有实效.现在的英语课,老师们增大了语言的输入量,教学资源更加丰富了,给学
小学语文远程培训总结 带着十分激动,带着万分憧憬,我非常荣幸参加了2013-2014年度麻城市教育系统网络培训学院组织的中小学教师远程培训,通过网络平台上与市内各校教师共同学习.共同分享,在专家的引领下,观看视频讲座.专家答疑.在线互动.网络交流,阅读了大量同事的研修文章并接受了许多新的观点和做法,全程参与研修,开阔了知识视野,吸取了不少新的教育方法和理论,全面提升了自己的基本素养和业务综合能力,对于个人今后的发展起到了积极的促进作用.通过培训,我对教育教学工作也有了一种全新的理解.下面谈一下自
对远程研修的感悟 惠民二中 李学忠 我参加研修学习四年了,通过研修学习,通过自身感觉收获很大.感触很深.我简单的总结一下: 一.远程研修 好处多多 1.低成本 这几年的远程研修使得几万名学员无论是在哪,都能共享同一个课堂:远程研修使得每位教师同时和十儿位专家进行对话交流,所需成本比传统培训少的很多,使上万名教师接受高质量的培训,学员与学员之间:教师与学员之间.专家与学员之间都能够通过远程网络进行便捷的交流,并能够得到及时的评价和反馈. 2.针对性强 培训内容以解决基层教师在实施新课程过程中的问题
我的远程网络研修总结 个人 信息 姓名 市县 邯郸市永年县 所在单位 临洺关镇总校北石口联校 任教学科 数学 任教学段 五年级 请您对照下表中的研修要求,检查您是否按要求完成了所有培训内容!(不需填写) 学习类 (1)课程总学习时间不少于 1200 分钟: (2)阅读简报数五个 提交类 (1)完成至少六个课后作业 (2)完成一个教育叙事故事) (3)完成一个研修总结 交流类 (1)参与论坛.活动,发帖.回帖不少于 15 个(包 括学科在线研讨. 问题研讨区和论坛中的发帖. 回复. 评论) 研修