西南大学2012年攻读硕士学位研究生入学考试试题 经济学
学科、专业：经济学 研究方向：国经、区域、金融、产业
一、名词解释题（共3个小题，每小题5分，共计15分）
1. 补偿预算线
2. 奥肯定律
3. 名义价格黏性
二、简答题（共3个小题，每小题15分，共计45分）
1. 讨论商品的需求价格弹性和提供该商品的厂商的销售收入之间的关系；
2. 用微观经济学中的不完全竞争理论解释倾销现象；
3. 浮动利率制度下国际收支逆差的调节过程。
三、计算题（共1个小题，共计15分）
已知销售商品X的总收益为：TR=100Q-2Q²，计算当边际收益MR为25时需求点的价格弹性。
四﹑分析说明题（共3个小题，每小题25分，共计75分）
（1） 仿照消费的替代效应和收入效应，推导跨期选择的总效应公式，并结合图
形加以说明。
（2） 基于经济增长源泉，分析促进经济增长的政策
（3） 结合通货膨胀理论，分析治理我国通货膨胀的对策
西南大学经济学试题
一、名词解释（每小题4分，共20分）
1、 社会福利函数
2、 边际消费倾向
3、 布雷顿森林体系
4、 理性预期
二、简述题（每小题16分，共80分）
1、 根据序数效用论的消费者均衡条件，在MRS12>P1/P2 或MRS12>P1/P2消费者应该如何为调整两商品的购买量？为什么？
2、 国民收入的核算方法
3、 简述菲利普斯曲线及其含义
4、 简述西方宏观经济理论与政治的演变过程，并分析宏观经济学为什么表现出更大的多样性？
5、 新凯恩斯主义产生的背景及特征
三、论述题（每小题25分，共50分）
1、 为了增加在市场上供给数量相对缺乏的政府限价商品的生产，只要取消政府限价，就定能增加这类商品的供给吗？为什么？请举一政府限价商品论述理由。
2、 根据经济增长理论，并结合我国经济发展的现实，分析如何促进经济持续增长。
2010年西南大学经济学试题
一、名词解释（每小题3分，共15分）
1、 古诺模型
2、 边际消费倾向
3、 IS曲线
4、 财政政策
5、 通货膨胀
二、简述题（每题15分，共60分）
1、 简述吉芬商品与正常商品的价格效应变化
2、 决定投资的因素分析
3、 简述凯恩斯国民收入乘数理论内容，并评价该理论作用的条件
4、 简述货币政策及其工具内容
三、论述题（每小题25分，共75分）
1、 论述完全竞争经济中生产和交换的帕累托最优状态的实现过程
2、 论述凯恩斯经济理论产生的背景，主要政策主张，并对其作出评价分析
3、 用国民收入核算理论（三驾马车）及宏观经济增长相关理论，并结合当前我国经济运行的实际，分析我国宏观调控政策选择。
西南大学西方经济学试题
一、简答题（每题8分，共64分）
1、 微观经济学的研究对象和分析层次
2、 消费者效用最大化的均衡条件及其含义
3、 边际成本曲线的特征及其成因
4、 垄断厂商实际价格歧视的含义和级次
5、 进出口状况与国民收入增减的关系
6、 IS曲线的斜率为什么取决于投资函数和储蓄函数的斜率
7、 需求拉动通货膨胀的含义和发生条件
8、 经济增长的核算方程及其经济学含义
二、论述题（每题23分，共46分）
1、 概述效率与公平的矛盾
2、 通货膨胀的经济效应分析
三、计算题（每题10分，共40分）
1、某人月收入1200元，全部用于购买X,Y两种商品，他的效用函数为U=XY，X的价格为20元，Y的价格为30元，求：
（1）为获得最大效用，X和Y各应购买多少？
（2）货币的边际效用和他获得的总效用各为多少？
2、设某产品生产的边际成本函数为：MC=3Q2-8Q+100，若生产5单位产品时总成本TC是595，求TC函数，AC函数，VC函数，AVC函数。
3、某经济中有A、B、C三厂商，A厂商年产5000，卖给B、C和消费者，其中B买200 ，C买2000，其余2800卖给消费者。
B年产500全部卖给消费者；
C年产6000，其中3000由A购买，其余卖给消费者。
计算：
（1） 假定投入在生产中一次用完，计算价值增值；
（2） 计算GDP是多少。
（3） 如果只有C有500折旧，计算国民收入。
3、 设IS方程为Y=550-1000r，边际储蓄倾向MPS=0.2，利率r=0.05：
（1） 如果政府购买性支出增加5个单位，新旧均衡收入分别是多少？
（2） IS曲线如何移动？
西南大学2012年攻读硕士学位研究生入学考试试题 经济学
学科、专业：经济学 研究方向：国经、区域、金融、产业
一、名词解释题（共3个小题，每小题5分，共计15分）
1. 补偿预算线
2. 奥肯定律
3. 名义价格黏性
二、简答题（共3个小题，每小题15分，共计45分）
1. 讨论商品的需求价格弹性和提供该商品的厂商的销售收入之间的关系；
2. 用微观经济学中的不完全竞争理论解释倾销现象；
3. 浮动利率制度下国际收支逆差的调节过程。
三、计算题（共1个小题，共计15分）
已知销售商品X的总收益为：TR=100Q-2Q²，计算当边际收益MR为25时需求点的价格弹性。
四﹑分析说明题（共3个小题，每小题25分，共计75分）
（1） 仿照消费的替代效应和收入效应，推导跨期选择的总效应公式，并结合图
形加以说明。
（2） 基于经济增长源泉，分析促进经济增长的政策
（3） 结合通货膨胀理论，分析治理我国通货膨胀的对策
西南大学经济学试题
一、名词解释（每小题4分，共20分）
1、 社会福利函数
2、 边际消费倾向
3、 布雷顿森林体系
4、 理性预期
二、简述题（每小题16分，共80分）
1、 根据序数效用论的消费者均衡条件，在MRS12>P1/P2 或MRS12>P1/P2消费者应该如何为调整两商品的购买量？为什么？
2、 国民收入的核算方法
3、 简述菲利普斯曲线及其含义
4、 简述西方宏观经济理论与政治的演变过程，并分析宏观经济学为什么表现出更大的多样性？
5、 新凯恩斯主义产生的背景及特征
三、论述题（每小题25分，共50分）
1、 为了增加在市场上供给数量相对缺乏的政府限价商品的生产，只要取消政府限价，就定能增加这类商品的供给吗？为什么？请举一政府限价商品论述理由。
2、 根据经济增长理论，并结合我国经济发展的现实，分析如何促进经济持续增长。
2010年西南大学经济学试题
一、名词解释（每小题3分，共15分）
1、 古诺模型
2、 边际消费倾向
3、 IS曲线
4、 财政政策
5、 通货膨胀
二、简述题（每题15分，共60分）
1、 简述吉芬商品与正常商品的价格效应变化
2、 决定投资的因素分析
3、 简述凯恩斯国民收入乘数理论内容，并评价该理论作用的条件
4、 简述货币政策及其工具内容
三、论述题（每小题25分，共75分）
1、 论述完全竞争经济中生产和交换的帕累托最优状态的实现过程
2、 论述凯恩斯经济理论产生的背景，主要政策主张，并对其作出评价分析
3、 用国民收入核算理论（三驾马车）及宏观经济增长相关理论，并结合当前我国经济运行的实际，分析我国宏观调控政策选择。
西南大学西方经济学试题
一、简答题（每题8分，共64分）
1、 微观经济学的研究对象和分析层次
2、 消费者效用最大化的均衡条件及其含义
3、 边际成本曲线的特征及其成因
4、 垄断厂商实际价格歧视的含义和级次
5、 进出口状况与国民收入增减的关系
6、 IS曲线的斜率为什么取决于投资函数和储蓄函数的斜率
7、 需求拉动通货膨胀的含义和发生条件
8、 经济增长的核算方程及其经济学含义
二、论述题（每题23分，共46分）
1、 概述效率与公平的矛盾
2、 通货膨胀的经济效应分析
三、计算题（每题10分，共40分）
1、某人月收入1200元，全部用于购买X,Y两种商品，他的效用函数为U=XY，X的价格为20元，Y的价格为30元，求：
（1）为获得最大效用，X和Y各应购买多少？
（2）货币的边际效用和他获得的总效用各为多少？
2、设某产品生产的边际成本函数为：MC=3Q2-8Q+100，若生产5单位产品时总成本TC是595，求TC函数，AC函数，VC函数，AVC函数。
3、某经济中有A、B、C三厂商，A厂商年产5000，卖给B、C和消费者，其中B买200 ，C买2000，其余2800卖给消费者。
B年产500全部卖给消费者；
C年产6000，其中3000由A购买，其余卖给消费者。
计算：
（1） 假定投入在生产中一次用完，计算价值增值；
（2） 计算GDP是多少。
（3） 如果只有C有500折旧，计算国民收入。
3、 设IS方程为Y=550-1000r，边际储蓄倾向MPS=0.2，利率r=0.05：
（1） 如果政府购买性支出增加5个单位，新旧均衡收入分别是多少？
（2） IS曲线如何移动？