电子行业特有工种国家职业标准汇编

电子技术类国家职业标准

目录

家用电子产品维修工国家职业标准 ...................................................... 4

一、职业概况 ................................................................................... 4

二、基本要求 ................................................................................... 7

三、工作要求 ................................................................................... 9

四、比重表 ..................................................................................... 15

无线电调试工国家职业标准 ................................................................ 17

一、职业概况 ................................................................................. 17

二、基本要求 ................................................................................. 21

三、工作要求 ................................................................................. 22

四、鉴定比重 ................................................................................. 26

电子设备装接工国家职业标准 ............................................................ 28

一、职业概况 ................................................................................. 28

二、基本要求 ................................................................................. 32

三、工作要求 ................................................................................. 34

四、比重表 ..................................................................................... 37

维修电工国家职业标准 ........................................................................ 40

一、职业概况 ................................................................................. 40

二、基本要求 ................................................................................. 45

三、工作要求 ................................................................................. 47

四、比重表 ..................................................................................... 52

电子元器件检验员国家职业标准 ........................................................ 55

一、职业概况 ................................................................................. 55

二、基本要求 ................................................................................. 59

三、工作要求 ................................................................................. 61

四、比重表 ..................................................................................... 64

通信设备检验员国家职业标准 ............................................................ 65

一、职业概况 ................................................................................. 65

二、基本要求 ................................................................................. 68

三、工作要求 ................................................................................. 69

四、比重表 ..................................................................................... 71

液晶显示器件制造工国家职业标准 .................................................... 71

一、职业概况 ................................................................................. 71

二、基本要求 ................................................................................. 76

三、工作要求 ................................................................................. 77

四、比重表 ..................................................................................... 87

家用电子产品维修工国家职业标准

一、职业概况

1.1 职业名称

家用电子产品维修工

1.2 职业定义

从事家用音频、视频、智能电子产品及相关配套设备调试及维修的人员。

1.3 职业等级

国家职业资格五级:家用电子产品初级维修工

国家职业资格四级:家用电子产品中级维修工

国家职业资格三级:家用电子产品高级维修工

国家职业资格二级:家用电子产品维修技师

国家职业资格一级:家用电子产品维修高级技师

1.4 职业环境条件

室内,控制温度、湿度、噪声和背景亮度。

1.5 职业能力特征

注意力、观察力、想象力、表达能力、逻辑判断能力、辨色能力、听力、计算能力、手指灵活性和动作协调性较强。

1.6 基本文化程度

高中、中职毕业

1.7 培训要求

1.7.1 培训期限

五级、四级均不少于280标准课时,三级、二级、一级均不少于300标准课时。

1.7.2 培训教师

具有本职业三级以上职业资格(不少于一年)且至少高于培训目标一个等级,或具有相关专业中级以上专业技术职称;一级培训教师应具有本职业一级职业资格(不少于三年)或具有相关专业高级专业技术职称。有本职业丰富的实践经验,有教育培训经验,具有良好的语言表达能力。

1.7.3 培训场地设备

配备标准教室、实验室、实训工场、计算机房,具备与产品的生产、加工、调试、检验和维修相适应的仪表、仪器、设备、计算机应用软件和材料。

1.7.4 鉴定人员

鉴定人员须具备本职业该等级或以上等级的国家职业技能鉴定考评员资格。

1.8 鉴定要求

1.8.1 适用对象

专门从事或准备从事本职业的人员。

1.8.2 申报条件

五级:连续从事本职业工作一年以上(含一年,以下同)。

四级:连续从事本职业工作三年以上,或中职相关专业毕业。 三级:获得本职业四级职业资格后从事本职业二年以上,或高职

相关专业毕业。

二级:获得本职业三级职业资格后从事本职业二年以上。

一级:高职或大专毕业以上学历,获得本职业二级职业资格后从

事本职业二年以上。

1.8.3 鉴定方式

五级、四级、三级的鉴定,分为理论知识鉴定和操作技能鉴定两个部分。其中五级的操作技能鉴定分为音频和视频两个方向,由考生自行选择其中一个方向。理论知识鉴定和操作技能鉴定两个部分均合格为该等级鉴定合格。理论鉴定采用综合性试卷。操作技能鉴定采用维修操作、恢复产品功能和检测性能指标的实际操作,可结合模拟仿真操作、口试。

二级、一级的鉴定,采用知识、技能一体化的模块式鉴定方式。

规定模块均合格,为该等级鉴定合格。

1.8.4 考评人员与考生配比

理论知识考试2 : 20;操作技能考核2 : 1(电脑化模拟仿真操作时考评员人数可适当减少)。

1.8.5 鉴定时间

五级、四级和三级理论知识考试时间均为90分钟;技能考核五级、四级均为180分钟,三级为240分钟。二级和一级模块式鉴定时间均为240分钟。

1.8.6 鉴定场地设备

操作技能鉴定的场地实施,应具备满足技能鉴定所要求的仪表、

仪器、设备、材料和环境。

二、基本要求

2.1 职业道德

2.1.1 职业道德基本知识

维修是向家用电子产品用户提供服务的一种特殊行业,要求从事本职业的所有人员具有良好的服务意识和行为规范。

2.1.2 职业守则

严格遵守《中华人民共和国质量法》、《中华人民共和国消费者权益保护法》等法规,遵纪守法、热爱本职、客户至上、谦虚谨慎、吃苦耐劳、钻研业务。

2.2 基础知识

三、工作要求

3.1 各等级“职业功能”的“工作内容”一览表

3.2工作要求表

3.2.1 工作要求表(五级)

3.2.2 工作要求表(四级)

3.2.3 工作要求表(三级)

3.2.4 工作要求表(二级)

3.2.5 工作要求表(一级)

四、比重表

4.1五级、四级、三级 4.1.1理论知识

4.1.2技能

4.2二级、一级(知识技能一体化模块式) 4.2.1 二级

4.2.2 一级

无线电调试工国家职业标准

一、职业概况

1.1职业名称:

无线电调试工 1.2职业定义:

使用测试仪器调试无线通信、传输设备,广播视听设备和电子仪器、仪表的人员。

1.3职业等级:

本职业共设四个等级,分别为: 中级(国家职业资格四级)、 高级(国家职业资格三级)、 技师级(国家职业资格二级)、 高级技师(国家职业资格一级)。 1.4职业环境:

室内、外,常温。 1.5基本文化程度:

高中毕业(或同等学历)。 1.6职业能力特征:

具有较强的计算、分析、推理和判断能力;形体感、空间想像力强;手指、手臂灵活、动作协调性好。 1.7培训要求:

1.7.1培训期限:全日制职业学校教育,根据其培养目标和教学计划确定。晋级培训期限:中级不少于360标准学时;高级不少于280标准学时;技师不少于240标准学时;高级技师不少于200标准学时。

1.7.2培训教师:培训中级的教师应具有本职业高级以上职业资格证书或相关中级以上专业职务任职资格;培训高级的教师应具有本职业技师以上职业资格证书或相关专业高级专业技术职务任职资格;

培训高级技师的教师应具有本职业高级技师职业资格证书4年以上或相关专业高级专业职务任职资格。

1.7.3培训场地设备:理论知识培训在标准教室;技能操作培训在具有必备的教学设备、仪器、仪表、工具的技能训练场地。 1.8鉴定要求:

1.8.1适用对象:从事或准备从事本职业的人员。 1.8.2申报条件:

——中级(具备以下条件之一者)

(1)连续从事或见习本职业工作5年以上(含5年),经本职业中级正规培训达规定标准学时数,并取得结业证书。 (2)连续从事本职业工作7年以上。

(3)取得经劳动保障行政部门审核认定的、以中级技能为培养目标的中级以上职业学校本职业(主那业)毕业证书。 ——高级

(1)取得本职业资格证书后,连续从事本职业工作4年以上,经本职业中级正规培训达到规定标准学时数,并取得结业证书。 (2)取得本职业中级职业资格证书后,连续从事本职业工作7年以上。

(3)取得经劳动保障行政部门审核认定,以高级技能为培养目标的高等以上职业学校本职业(专业)毕业证书。

(4)取得本职业中级职业资格证书的大专以上本专业或相关专业毕业生,连续从事本职业工作2年以上。

——技师

(1)取得本职业高级职业资格证书后,连续从事职业工作5年以上,经本职业技师正规培训达到规定标准学时数,并取得结业证书。

(2)取得本职业高级职业资格证书后,连续从事本职业工作8年以上。

(3)取得本职业高级职业资格证书的高级技工学校本职业(专业)毕业生,连续从事本职业满3年。

(4)取得本职业高级职业资格证书的的相关专业高等职业学校毕业生,且连续从事本职业(专业)工作2年以上。

——高级技师

(1)取得本职业技师职业资格证书后,连续从事本职业工作3年以上,经本职业高级技师正规培训达规定标准学时数,并取得结业证书。

(2)取得本职业技师资格证书后,连续从事本职业工作5年以上。

1.9.3考评人员与考生配比:

理论知识考试为1:20,每个标准教室不少于2名考评人员;技能操作考核考评员与考生配比为1:5,且不少于3名考评员;综合评审委员不少于5人。 1.9.4鉴定时间:

各等级理论知识考试时间不少于90分钟;各等级技能操作考核按实际需要规定,考核时间不少于120分钟;综合评审时间不少于30分钟。

1.9.5 鉴定场所设备:

理论知识考试为标准教室;技能操作考核在具有调试仪器、仪表和调试样机的现场进行。

二、基本要求

2.1职业道德

2.1.1职业道德基本知识

2.1.2职业守则

(1)遵守国家法律、法规和有关规章制度。

(2)热爱本职工作,刻苦钻研技术。

(3)遵守劳动纪律,爱护仪器、仪表与工具设备,安全文明生产。

(4)谦虚谨慎,团结协作,主动配合。

(5)服从领导、听从分配。

2.2基础知识

2.2.1专业基本理论知识

(1)机械、电气识图知识。

(2)常用电工、电子元器件基础知识。

(3)电工基础知识。

(4)有关电工(无线电)测量基本原理

(5)模拟数字电路基础知识。

(6)电子技术基础知识。

(7)电工、无线电测量基础知识。

(8)计算机应用基础知识。

(9)电子设备基础知识。

(10)安全用电知识。

2.2.2相关法律、法规知识

(1)《中华人民共和国质量法》的相关知识

(2)《中华人民共和国标准化法》的相关知识

(3)《中华人民共和国环境保护法》的相关知识。

(4)《中华人民共和国计量法》的相关知识。

(5)《中华人民共和国劳动法》的相关知识。

三、工作要求

本标准对中级、高级、技师和高级技师的技能要求依次递进,高级涵盖低级别的要求。

3.1中级

3.2高级

3.3技师

3.4高级技师

四、鉴定比重

4.1初级

4.2中级

4.3高级

电子设备装接工国家职业标准

一、职业概况

1.1 职业名称

电子设备装接工。

1.2 职业定义

使用设备和工具装配、焊接电子设备的人员。

1.3 职业等级

本职让业共设五个等级 , 分别为 :

初级 ( 国家职业资格五级 ) 、

中级 ( 国家职业资格四级 ) 、

高级 ( 国家职业资格三级 ) 、

技师 ( 国家职业资格二级 ) 、

高级技师 ( 国家职业资格一级 ).

1.4 职业环境

室内、外 , 常温 .

1.5 职业能力特征

色觉、嗅觉、昕觉正常。

1.6 基本文化程度

初中毕业 ( 或同等学历 )

1.7 培训要求

1.7.1培训期限

全日制职业学校教育 , 根据其培训目标和教学计划确定晋级培训期限为 : 初级不少于 480标准学时 ; 中级不少于 360 标准学时 ; 高级不少于 280 标准学时 ; 技师不少于 240 标准学时;高级技师不少于 200 标准学时。

1.7.2 培训教师

培训初、中、高级的教师应具有本职业技师以上职业资格证书或相关专业中级及以上专业职务任职资格 ; 培训技师的教师应具有本职业高级技师职业资格证书或相关专业高级专业技 术职务任职资格 ; 培训高级技师的教师应具有本职业高级技师职业资格证书三年以上或相关专业高级专业技术职务任职资格。

1.7.3 培训场地设备

理论培训场地应具有可容纳 20 名以上学员的标准教室 , 并配备合适的示教设备。实际操作培训场所应具有标准、安全工作台及各种检验仪器、仪表等。

1.8 鉴定要求

1.8.1 适用对象

从事或准备从事本职业的人员

1.8.2 申报条件

——初级 ( 具备以下条件之一者 )

(1) 经本职业初级正规培训达规定标准学时数 , 并取得结业证书。

(2) 在本职业连续从事或见习工作 2 年以上。

(3) 本职业学徒期满。

——中级 ( 具备以下条件之一者 )

(1) 取得本职业初级职业资格证书后 , 连续从事本职业工作 3 年以上 , 经本职业中级正规培训达规定标准学时数 , 并取得结业证书。

(2) 取得本职业初级职业资格证书后 , 连续从事本职业工作 5 年以上。

(3) 连续从事本职业工作 7 年以上。

(4) 取得经劳动保障行政部门审核认定的、以中级技能为培养目标的中等以上职业学校本职业 ( 专业 ) 毕业证书。

——高级 ( 具备以下条件之一者 )

(1) 取得本职业中级职业资格证书后 , 连续从事本职业工作 4 年以上 , 经本职业高级正规培训达规定标准学时数 , 并取得结业证书。

(2) 取得本职业中级职业资格证书后 , 连续从事本职业工作 7 年以上。

(3) 取得高级技工学校或经劳动保障行政部门审核认定的、以高级技能为培养目标的高等职业学校本职业 ( 专业 ) 毕业证书。 (4) 取得本职业中级职业资格证书的大专以上本专业或相关专业毕业生 , 连续从事本职业工作 2 年以上。 ——技师 ( 具备以下条件之一者 )

(1) 取得本职业高级职业资格证书后 , 连续从事本职业工作 5 年以上 , 经本职业技师正规培训达规定标准学时数 , 并取得结业证书。

(2) 取得本职业高级职业资格证书后 , 连续从事本职业工作 8 年以上。

(3) 取得本职业高级职业资格证书的高级技工学校本职业 ( 专业 ) 毕业生, 连续从事本职业 2 年以上。 一一高级技师 ( 具备以下条件之一者 )

(1) 取得本职业技师职业资格证书后 , 连续从事本职业工作 3 年以上 , 经本职业高级技师正规培训达规定标准学时数 , 并取得结业证书。

(2) 取得本职业技师资格证书后 , 连续从事本职业工作 5 年以上。

1.8.3 鉴定方式

分为理论知识考试和技能操作考核 .理论知识考试采用闭卷笔试方式 , 技能操作考核采用现场实际操作方式。理论知识考试和技

能考核均实行百分制 , 成绩达到 60 分以上者为合格。技师、高级技师还须进行综合评审。 1.8.4 考评人员与考生配比

理论知识考试考评人员与考生配比为 1:20, 每个标准教室不少于 2 名考评人员 ; 技能操作考核考评员与考生配比为 1:5, 且不少于 3 名考评员 .综合评审委员不少于 5 人。 1.8.5 鉴定时间

理论知识考试时间不少于 90 分钟。 技能操作考核: 初级不少于180 分钟, 中级、高级、技师及高级技师不少于 240 分钟。综合评 审时间不少于 30 分钟。 1.8.6 鉴定场所设备

理论知识考试在标准教室进行。技能操作考核在配备有必要的工具和仪器、仪表设备及设施 , 通风条件良好 , 光线充足 , 可安全用电的工作场所进行。

二、基本要求

2.1 职业道德

2.1.1 职业道德基本知识 2.1.2 职业守则

(1) 遵守法律、法规和有关规定。 (2) 爱岗敬业 , 具有高度的责任心

(3) 严格执行工作程序、工作规范、工艺文件、设备维护和安全操作规程 , 保质保量和确保设备、人身安全。 (4) 爱护设备及各种仪器、仪表、工具和设备。

(5) 努力学习 , 钻研业务 , 不断提高理论水平和操作能力。 (6) 谦虚谨慎 , 团结协作 , 主动配合。 (7) 听从领导 , 服从分配。 2.2 基础知识

2.2.1 基础理论知识 (1) 机械、电气识图知识。

(2) 常用电工、电子元器件基础知识。 (3) 常用电路基础知识。 (4) 计算机应用基本知识。 (5) 电气、电子测量基础知识。 (6) 电子设备基础知识。 (7) 电气操作安全规程知识。 (8) 安全用电知识。 2.2.2 相关法津、法规知识

(1)《中华人民共和国质量法》的相关知识。 (2)《中华人民共和国标准化法》的相关知识。 (3)《中华人民共和国环境保护法》相关知识。 (4)《中华人民共和国计量法》的相关知识。 (5)《中华人民共和国劳动法》的相关知识。

三、工作要求

本标准对初级、中级、高级、技师和高级技师的技能要求依次递进,高级别涵盖低级别的要求。 3.l 初级

3.2中级

3.3 高级

3.4 技师

3.4高级技师

四、比重表

4.1 理论知识

4.2 技能操作

* 本《标准》中使用了功能单元、整机、复杂整机和大型电子设备系统等概念 , 其含义如下 : 功能单元一一本《标准》指的是由材料、零件、元器件部件等经装配连接组成的具有独立结构和一定功能的产品。图样管理中将其称为部件、整件。本《标准》强调功能 , 因此称其为功能单元。一般可认为 , 它是构成整机的基本单元。

功能单元的划分,通常决定于结构和电气要求,因此,同一类型的设备划分很可能都不一样,或大或小,或简单或复杂,不一而是。经常遇到的功能单元大致有:电源和电源模块,调制电路,放大电路, 滤波电路,锁相环电路,AF电路 ,AGC 电路,变频器,线性、非线性校正电路,视、音频处理电路,解调器,数字信号处理电路,单板机等等。

整机一一功能单元 ( 整件 ) 作产品出厂时又称整机。一般将其定位于含功能单元较少,电路相 对简单,功能较为单一的产品。或者,功能虽然相当复杂,但尺寸较小、电平极低的产品谓之。

复杂整机一一由若干功能单元 ( 整件 ) 相互连接而共同构成能完成某种完整功能的整套产品。 这些产品的连接,一般可在使用地点完成。

大型设备系统一一由若干整机和功能单元组成的大型系统。

维修电工国家职业标准

一、职业概况

1.1职业名称 维修电工。 1.2职业定义

从事机械设备和电气系统线路及器件等的安装、调试与维护、修理的人员。

1.3职业等级

本职业共设五个等级,分别为: 初级(国家职业资格五级)、 中级(国家职业资格四级)、 高级(国家职业资格三级)、 技师(国家职业资格二级)、 高级技师(国家职业资格一级)。 1.4职业环境 室内,室外。 1.5职业能力特征

具有一定的学习、理解、观察、判断、推理和计算能力,手指、手臂灵活,动作协调,并能高空作业。

1.6基本文化程度 初中毕业。 1.7培训要求 1.7.1培训期限

全日制职业学校教育,根据其培养目标和教学计划确定。晋级培训期限:初级不少于500标准学时;中级不少于400标准学时;高级不少于300标准学时;技师不少于300标准学时;高级技师不少于200标准学时。

1.7.2培训教师

培训初、中、高级维修电工的教师应具有本职业技师以上职业资格证书或相关专业中、高级专业技术职务任职资格;培训技师和高级

技师的教师应具有本职业高级技师职业资格证书2年以上或相关专业高级专业技术职务任职资格。

1.7.3培训场地设备

标准教室及具备必要实验设备的实践场所和所需的测试仪表及工具。

1.8鉴定要求 1.8.1适用对象

从事或准备从事本职业的人员。 1.8.2申报条件

——初级(具备以下条件之一者)

(1)经本职业初级正规培训达规定标准学时数,并取得毕(结)业证书。

(2)在本职业连续见习工作3年以上。 (3)本职业学徒期满。

——中级(具备以下条件之一者)

(1)取得本职业初级职业资格证书后,连续从事本职业工作3年以上,经本职业中级正规培训达规定标准学时数,并取得毕(结)业证书。

(2)取得本职业初级职业资格证书后,连续从事本职业工作5年以上。

(3)连续从事本职业工作7年以上。

(4)取得经劳动保障行政部门审核认定的、以中级技能为培养目标的中等以上职业学校本职业(专业)毕业证书。

——高级(具备以下条件之一者)

(1)取得本职业中级职业资格证书后,连续从事本职业工作4年以上,经本职业高级正规培训达规定标准学时数,并取得毕(结)业证书。

(2)取得本职业中级职业资格证书后,连续从事本职业工作8年以上。

(3)取得高级技工学校或经劳动保障行政部门审核认定的、以高级技能为培养目标的高等职业学校本职业(专业)毕业证书。

(4)取得本职业中级职业资格证书的大专以上本专业或相关专业毕业生,连续从事本职业工作3年以上。

——技师(具备以下条件之一者)

(1)取得本职业高级职业资格证书后,连续从事本职业工作5年以上,经本职业技师正规培训达规定标准学时数,并取得毕(结)业证书。

(2)取得本职业高级职业资格证书后,连续从事本职业工作10年以上。

(3)取得本职业高级职业资格证书的高级技工学校本职业(专业)毕业生和大专以上本专业或相关专业毕业生,连续从事本职业工作满2年。

——高级技师(具备以下条件之一者)

(1)取得本职业技师职业资格证书后,连续从事本职业工作3年以上,经本职业高级技师正规培训达规定标准学时数,并取得毕(结)业证书。

(2)取得本职业技师职业资格证书后,连续从事本职业工作5年以上。

1.8.3鉴定方式

分为理论知识考试和技能操作考核。理论知识考试采用闭卷笔试方式,技能操作考核采用现场实际操作方式。理论知识考试和技能操作考核均实行百分制,成绩皆达60分以上者为合格。技师、高级技师鉴定还须进行综合评审。

1.8.4考评人员与考生配比

理论知识考试考评人员与考生配比为1:15,每个标准教室不少于2名考评人员;技能操作考核考评员与考生配比为1:5,且不少于3名考评员。

1.8.5鉴定时间

理论知识考试时间不少于120min;技能操作考核时间为:初级不少于150min,中级不少于150min,高级不少于180min,技师不少于200min,高级技师不少于240min;论文答辩时间不少于45min。

1.8.6鉴定场所设备

理论知识考试在标准教室里进行;技能操作考核应在具备每人一套的待修样件及相应的检修设备、实验设备和仪表的场所里进行。

二、基本要求

2.1职业道德

2.1.1职业道德基本知识 2.1.2职业守则

(1)遵守法律、法规和有关规定。 (2)爱岗敬业,具有高度的责任心。

(3)严格执行工作程序、工作规范、工艺文件和安全操作规程。 (4)工作认真负责,团结合作。

(5)爱护设备及工具、夹具、刀具、量具。

(6)着装整洁,符合规定;保持工作环境清洁有序,文明生产。 2.2基础知识 2.2.1电工基础知识 (1)直流电与电磁的基本知识。 (2)交流电路的基本知识。 (3)常用变压器与异步电动机。 (4)常用低压电器。

(5)半导体二极管、晶体三极管和整流稳压电路。 (6)晶闸管基础知识。 (7)电工读图的基本知识。

(8)一般生产设备的基本电气控制线路。 (9)常用电工材料。

(10)常用工具(包括专用工具)、量具和仪表。

(11)供电和用电的一般知识。 (12)防护及登高用具等使用知识。 2.2.2钳工基础知识 (1)锯削 1)手锯。 2)锯削方法。 (2)锉削 1)锉刀。 2)锉削方法。 (3)钻孔 1)钻头简介。 2)钻头刃磨。 (4)手工加工螺纹

1)内螺纹的加工工具与加工方法。 2)外螺纹的加工工具与加工方法。 (5)电动机的拆装知识 1)电动机常用轴承种类简介。 2)电动机常用轴承的拆卸。 3)电动机拆装方法。

2.2.3安全文明生产与环境保护知识 (1)现场文明生产要求。 (2)环境保护知识。

(3)安全操作知识。 2.2.4质量管理知识 (1)企业的质量方针。 (2)岗位的质量要求。

(3)岗位的质量保证措施与责任。 2.2.5相关法律、法规知识 (1)劳动法相关知识。 (2)合同法相关知识

三、工作要求

本标准对初级、中级、高级、技师、高级技师的技能要求依次递进,高级别包括低级别的要求。

3.1初级

3.2中级

3.3高级

3.4技师

电子技术类国家职业标准

目录

家用电子产品维修工国家职业标准 ...................................................... 4

一、职业概况 ................................................................................... 4

二、基本要求 ................................................................................... 7

三、工作要求 ................................................................................... 9

四、比重表 ..................................................................................... 15

无线电调试工国家职业标准 ................................................................ 17

一、职业概况 ................................................................................. 17

二、基本要求 ................................................................................. 21

三、工作要求 ................................................................................. 22

四、鉴定比重 ................................................................................. 26

电子设备装接工国家职业标准 ............................................................ 28

一、职业概况 ................................................................................. 28

二、基本要求 ................................................................................. 32

三、工作要求 ................................................................................. 34

四、比重表 ..................................................................................... 37

维修电工国家职业标准 ........................................................................ 40

一、职业概况 ................................................................................. 40

二、基本要求 ................................................................................. 45

三、工作要求 ................................................................................. 47

四、比重表 ..................................................................................... 52

电子元器件检验员国家职业标准 ........................................................ 55

一、职业概况 ................................................................................. 55

二、基本要求 ................................................................................. 59

三、工作要求 ................................................................................. 61

四、比重表 ..................................................................................... 64

通信设备检验员国家职业标准 ............................................................ 65

一、职业概况 ................................................................................. 65

二、基本要求 ................................................................................. 68

三、工作要求 ................................................................................. 69

四、比重表 ..................................................................................... 71

液晶显示器件制造工国家职业标准 .................................................... 71

一、职业概况 ................................................................................. 71

二、基本要求 ................................................................................. 76

三、工作要求 ................................................................................. 77

四、比重表 ..................................................................................... 87

家用电子产品维修工国家职业标准

一、职业概况

1.1 职业名称

家用电子产品维修工

1.2 职业定义

从事家用音频、视频、智能电子产品及相关配套设备调试及维修的人员。

1.3 职业等级

国家职业资格五级:家用电子产品初级维修工

国家职业资格四级:家用电子产品中级维修工

国家职业资格三级:家用电子产品高级维修工

国家职业资格二级:家用电子产品维修技师

国家职业资格一级:家用电子产品维修高级技师

1.4 职业环境条件

室内,控制温度、湿度、噪声和背景亮度。

1.5 职业能力特征

注意力、观察力、想象力、表达能力、逻辑判断能力、辨色能力、听力、计算能力、手指灵活性和动作协调性较强。

1.6 基本文化程度

高中、中职毕业

1.7 培训要求

1.7.1 培训期限

五级、四级均不少于280标准课时,三级、二级、一级均不少于300标准课时。

1.7.2 培训教师

具有本职业三级以上职业资格(不少于一年)且至少高于培训目标一个等级,或具有相关专业中级以上专业技术职称;一级培训教师应具有本职业一级职业资格(不少于三年)或具有相关专业高级专业技术职称。有本职业丰富的实践经验,有教育培训经验,具有良好的语言表达能力。

1.7.3 培训场地设备

配备标准教室、实验室、实训工场、计算机房,具备与产品的生产、加工、调试、检验和维修相适应的仪表、仪器、设备、计算机应用软件和材料。

1.7.4 鉴定人员

鉴定人员须具备本职业该等级或以上等级的国家职业技能鉴定考评员资格。

1.8 鉴定要求

1.8.1 适用对象

专门从事或准备从事本职业的人员。

1.8.2 申报条件

五级:连续从事本职业工作一年以上(含一年,以下同)。

四级:连续从事本职业工作三年以上,或中职相关专业毕业。 三级:获得本职业四级职业资格后从事本职业二年以上,或高职

相关专业毕业。

二级:获得本职业三级职业资格后从事本职业二年以上。

一级:高职或大专毕业以上学历,获得本职业二级职业资格后从

事本职业二年以上。

1.8.3 鉴定方式

五级、四级、三级的鉴定,分为理论知识鉴定和操作技能鉴定两个部分。其中五级的操作技能鉴定分为音频和视频两个方向,由考生自行选择其中一个方向。理论知识鉴定和操作技能鉴定两个部分均合格为该等级鉴定合格。理论鉴定采用综合性试卷。操作技能鉴定采用维修操作、恢复产品功能和检测性能指标的实际操作,可结合模拟仿真操作、口试。

二级、一级的鉴定,采用知识、技能一体化的模块式鉴定方式。

规定模块均合格,为该等级鉴定合格。

1.8.4 考评人员与考生配比

理论知识考试2 : 20;操作技能考核2 : 1(电脑化模拟仿真操作时考评员人数可适当减少)。

1.8.5 鉴定时间

五级、四级和三级理论知识考试时间均为90分钟;技能考核五级、四级均为180分钟,三级为240分钟。二级和一级模块式鉴定时间均为240分钟。

1.8.6 鉴定场地设备

操作技能鉴定的场地实施,应具备满足技能鉴定所要求的仪表、

仪器、设备、材料和环境。

二、基本要求

2.1 职业道德

2.1.1 职业道德基本知识

维修是向家用电子产品用户提供服务的一种特殊行业,要求从事本职业的所有人员具有良好的服务意识和行为规范。

2.1.2 职业守则

严格遵守《中华人民共和国质量法》、《中华人民共和国消费者权益保护法》等法规,遵纪守法、热爱本职、客户至上、谦虚谨慎、吃苦耐劳、钻研业务。

2.2 基础知识

三、工作要求

3.1 各等级“职业功能”的“工作内容”一览表

3.2工作要求表

3.2.1 工作要求表(五级)

3.2.2 工作要求表(四级)

3.2.3 工作要求表(三级)

3.2.4 工作要求表(二级)

3.2.5 工作要求表(一级)

四、比重表

4.1五级、四级、三级 4.1.1理论知识

4.1.2技能

4.2二级、一级(知识技能一体化模块式) 4.2.1 二级

4.2.2 一级

无线电调试工国家职业标准

一、职业概况

1.1职业名称:

无线电调试工 1.2职业定义:

使用测试仪器调试无线通信、传输设备,广播视听设备和电子仪器、仪表的人员。

1.3职业等级:

本职业共设四个等级,分别为: 中级(国家职业资格四级)、 高级(国家职业资格三级)、 技师级(国家职业资格二级)、 高级技师(国家职业资格一级)。 1.4职业环境:

室内、外,常温。 1.5基本文化程度:

高中毕业(或同等学历)。 1.6职业能力特征:

具有较强的计算、分析、推理和判断能力;形体感、空间想像力强;手指、手臂灵活、动作协调性好。 1.7培训要求:

1.7.1培训期限:全日制职业学校教育,根据其培养目标和教学计划确定。晋级培训期限:中级不少于360标准学时;高级不少于280标准学时;技师不少于240标准学时;高级技师不少于200标准学时。

1.7.2培训教师:培训中级的教师应具有本职业高级以上职业资格证书或相关中级以上专业职务任职资格;培训高级的教师应具有本职业技师以上职业资格证书或相关专业高级专业技术职务任职资格;

培训高级技师的教师应具有本职业高级技师职业资格证书4年以上或相关专业高级专业职务任职资格。

1.7.3培训场地设备:理论知识培训在标准教室;技能操作培训在具有必备的教学设备、仪器、仪表、工具的技能训练场地。 1.8鉴定要求:

1.8.1适用对象:从事或准备从事本职业的人员。 1.8.2申报条件:

——中级(具备以下条件之一者)

(1)连续从事或见习本职业工作5年以上(含5年),经本职业中级正规培训达规定标准学时数,并取得结业证书。 (2)连续从事本职业工作7年以上。

(3)取得经劳动保障行政部门审核认定的、以中级技能为培养目标的中级以上职业学校本职业(主那业)毕业证书。 ——高级

(1)取得本职业资格证书后,连续从事本职业工作4年以上,经本职业中级正规培训达到规定标准学时数,并取得结业证书。 (2)取得本职业中级职业资格证书后,连续从事本职业工作7年以上。

(3)取得经劳动保障行政部门审核认定,以高级技能为培养目标的高等以上职业学校本职业(专业)毕业证书。

(4)取得本职业中级职业资格证书的大专以上本专业或相关专业毕业生,连续从事本职业工作2年以上。

——技师

(1)取得本职业高级职业资格证书后,连续从事职业工作5年以上,经本职业技师正规培训达到规定标准学时数,并取得结业证书。

(2)取得本职业高级职业资格证书后,连续从事本职业工作8年以上。

(3)取得本职业高级职业资格证书的高级技工学校本职业(专业)毕业生,连续从事本职业满3年。

(4)取得本职业高级职业资格证书的的相关专业高等职业学校毕业生,且连续从事本职业(专业)工作2年以上。

——高级技师

(1)取得本职业技师职业资格证书后,连续从事本职业工作3年以上,经本职业高级技师正规培训达规定标准学时数,并取得结业证书。

(2)取得本职业技师资格证书后,连续从事本职业工作5年以上。

1.9.3考评人员与考生配比:

理论知识考试为1:20,每个标准教室不少于2名考评人员;技能操作考核考评员与考生配比为1:5,且不少于3名考评员;综合评审委员不少于5人。 1.9.4鉴定时间:

各等级理论知识考试时间不少于90分钟;各等级技能操作考核按实际需要规定,考核时间不少于120分钟;综合评审时间不少于30分钟。

1.9.5 鉴定场所设备:

理论知识考试为标准教室;技能操作考核在具有调试仪器、仪表和调试样机的现场进行。

二、基本要求

2.1职业道德

2.1.1职业道德基本知识

2.1.2职业守则

(1)遵守国家法律、法规和有关规章制度。

(2)热爱本职工作,刻苦钻研技术。

(3)遵守劳动纪律,爱护仪器、仪表与工具设备,安全文明生产。

(4)谦虚谨慎,团结协作,主动配合。

(5)服从领导、听从分配。

2.2基础知识

2.2.1专业基本理论知识

(1)机械、电气识图知识。

(2)常用电工、电子元器件基础知识。

(3)电工基础知识。

(4)有关电工(无线电)测量基本原理

(5)模拟数字电路基础知识。

(6)电子技术基础知识。

(7)电工、无线电测量基础知识。

(8)计算机应用基础知识。

(9)电子设备基础知识。

(10)安全用电知识。

2.2.2相关法律、法规知识

(1)《中华人民共和国质量法》的相关知识

(2)《中华人民共和国标准化法》的相关知识

(3)《中华人民共和国环境保护法》的相关知识。

(4)《中华人民共和国计量法》的相关知识。

(5)《中华人民共和国劳动法》的相关知识。

三、工作要求

本标准对中级、高级、技师和高级技师的技能要求依次递进,高级涵盖低级别的要求。

3.1中级

3.2高级

3.3技师

3.4高级技师

四、鉴定比重

4.1初级

4.2中级

4.3高级

电子设备装接工国家职业标准

一、职业概况

1.1 职业名称

电子设备装接工。

1.2 职业定义

使用设备和工具装配、焊接电子设备的人员。

1.3 职业等级

本职让业共设五个等级 , 分别为 :

初级 ( 国家职业资格五级 ) 、

中级 ( 国家职业资格四级 ) 、

高级 ( 国家职业资格三级 ) 、

技师 ( 国家职业资格二级 ) 、

高级技师 ( 国家职业资格一级 ).

1.4 职业环境

室内、外 , 常温 .

1.5 职业能力特征

色觉、嗅觉、昕觉正常。

1.6 基本文化程度

初中毕业 ( 或同等学历 )

1.7 培训要求

1.7.1培训期限

全日制职业学校教育 , 根据其培训目标和教学计划确定晋级培训期限为 : 初级不少于 480标准学时 ; 中级不少于 360 标准学时 ; 高级不少于 280 标准学时 ; 技师不少于 240 标准学时;高级技师不少于 200 标准学时。

1.7.2 培训教师

培训初、中、高级的教师应具有本职业技师以上职业资格证书或相关专业中级及以上专业职务任职资格 ; 培训技师的教师应具有本职业高级技师职业资格证书或相关专业高级专业技 术职务任职资格 ; 培训高级技师的教师应具有本职业高级技师职业资格证书三年以上或相关专业高级专业技术职务任职资格。

1.7.3 培训场地设备

理论培训场地应具有可容纳 20 名以上学员的标准教室 , 并配备合适的示教设备。实际操作培训场所应具有标准、安全工作台及各种检验仪器、仪表等。

1.8 鉴定要求

1.8.1 适用对象

从事或准备从事本职业的人员

1.8.2 申报条件

——初级 ( 具备以下条件之一者 )

(1) 经本职业初级正规培训达规定标准学时数 , 并取得结业证书。

(2) 在本职业连续从事或见习工作 2 年以上。

(3) 本职业学徒期满。

——中级 ( 具备以下条件之一者 )

(1) 取得本职业初级职业资格证书后 , 连续从事本职业工作 3 年以上 , 经本职业中级正规培训达规定标准学时数 , 并取得结业证书。

(2) 取得本职业初级职业资格证书后 , 连续从事本职业工作 5 年以上。

(3) 连续从事本职业工作 7 年以上。

(4) 取得经劳动保障行政部门审核认定的、以中级技能为培养目标的中等以上职业学校本职业 ( 专业 ) 毕业证书。

——高级 ( 具备以下条件之一者 )

(1) 取得本职业中级职业资格证书后 , 连续从事本职业工作 4 年以上 , 经本职业高级正规培训达规定标准学时数 , 并取得结业证书。

(2) 取得本职业中级职业资格证书后 , 连续从事本职业工作 7 年以上。

(3) 取得高级技工学校或经劳动保障行政部门审核认定的、以高级技能为培养目标的高等职业学校本职业 ( 专业 ) 毕业证书。 (4) 取得本职业中级职业资格证书的大专以上本专业或相关专业毕业生 , 连续从事本职业工作 2 年以上。 ——技师 ( 具备以下条件之一者 )

(1) 取得本职业高级职业资格证书后 , 连续从事本职业工作 5 年以上 , 经本职业技师正规培训达规定标准学时数 , 并取得结业证书。

(2) 取得本职业高级职业资格证书后 , 连续从事本职业工作 8 年以上。

(3) 取得本职业高级职业资格证书的高级技工学校本职业 ( 专业 ) 毕业生, 连续从事本职业 2 年以上。 一一高级技师 ( 具备以下条件之一者 )

(1) 取得本职业技师职业资格证书后 , 连续从事本职业工作 3 年以上 , 经本职业高级技师正规培训达规定标准学时数 , 并取得结业证书。

(2) 取得本职业技师资格证书后 , 连续从事本职业工作 5 年以上。

1.8.3 鉴定方式

分为理论知识考试和技能操作考核 .理论知识考试采用闭卷笔试方式 , 技能操作考核采用现场实际操作方式。理论知识考试和技

能考核均实行百分制 , 成绩达到 60 分以上者为合格。技师、高级技师还须进行综合评审。 1.8.4 考评人员与考生配比

理论知识考试考评人员与考生配比为 1:20, 每个标准教室不少于 2 名考评人员 ; 技能操作考核考评员与考生配比为 1:5, 且不少于 3 名考评员 .综合评审委员不少于 5 人。 1.8.5 鉴定时间

理论知识考试时间不少于 90 分钟。 技能操作考核: 初级不少于180 分钟, 中级、高级、技师及高级技师不少于 240 分钟。综合评 审时间不少于 30 分钟。 1.8.6 鉴定场所设备

理论知识考试在标准教室进行。技能操作考核在配备有必要的工具和仪器、仪表设备及设施 , 通风条件良好 , 光线充足 , 可安全用电的工作场所进行。

二、基本要求

2.1 职业道德

2.1.1 职业道德基本知识 2.1.2 职业守则

(1) 遵守法律、法规和有关规定。 (2) 爱岗敬业 , 具有高度的责任心

(3) 严格执行工作程序、工作规范、工艺文件、设备维护和安全操作规程 , 保质保量和确保设备、人身安全。 (4) 爱护设备及各种仪器、仪表、工具和设备。

(5) 努力学习 , 钻研业务 , 不断提高理论水平和操作能力。 (6) 谦虚谨慎 , 团结协作 , 主动配合。 (7) 听从领导 , 服从分配。 2.2 基础知识

2.2.1 基础理论知识 (1) 机械、电气识图知识。

(2) 常用电工、电子元器件基础知识。 (3) 常用电路基础知识。 (4) 计算机应用基本知识。 (5) 电气、电子测量基础知识。 (6) 电子设备基础知识。 (7) 电气操作安全规程知识。 (8) 安全用电知识。 2.2.2 相关法津、法规知识

(1)《中华人民共和国质量法》的相关知识。 (2)《中华人民共和国标准化法》的相关知识。 (3)《中华人民共和国环境保护法》相关知识。 (4)《中华人民共和国计量法》的相关知识。 (5)《中华人民共和国劳动法》的相关知识。

三、工作要求

本标准对初级、中级、高级、技师和高级技师的技能要求依次递进,高级别涵盖低级别的要求。 3.l 初级

3.2中级

3.3 高级

3.4 技师

3.4高级技师

四、比重表

4.1 理论知识

4.2 技能操作

* 本《标准》中使用了功能单元、整机、复杂整机和大型电子设备系统等概念 , 其含义如下 : 功能单元一一本《标准》指的是由材料、零件、元器件部件等经装配连接组成的具有独立结构和一定功能的产品。图样管理中将其称为部件、整件。本《标准》强调功能 , 因此称其为功能单元。一般可认为 , 它是构成整机的基本单元。

功能单元的划分,通常决定于结构和电气要求,因此,同一类型的设备划分很可能都不一样,或大或小,或简单或复杂,不一而是。经常遇到的功能单元大致有:电源和电源模块,调制电路,放大电路, 滤波电路,锁相环电路,AF电路 ,AGC 电路,变频器,线性、非线性校正电路,视、音频处理电路,解调器,数字信号处理电路,单板机等等。

整机一一功能单元 ( 整件 ) 作产品出厂时又称整机。一般将其定位于含功能单元较少,电路相 对简单,功能较为单一的产品。或者,功能虽然相当复杂,但尺寸较小、电平极低的产品谓之。

复杂整机一一由若干功能单元 ( 整件 ) 相互连接而共同构成能完成某种完整功能的整套产品。 这些产品的连接,一般可在使用地点完成。

大型设备系统一一由若干整机和功能单元组成的大型系统。

维修电工国家职业标准

一、职业概况

1.1职业名称 维修电工。 1.2职业定义

从事机械设备和电气系统线路及器件等的安装、调试与维护、修理的人员。

1.3职业等级

本职业共设五个等级,分别为: 初级(国家职业资格五级)、 中级(国家职业资格四级)、 高级(国家职业资格三级)、 技师(国家职业资格二级)、 高级技师(国家职业资格一级)。 1.4职业环境 室内,室外。 1.5职业能力特征

具有一定的学习、理解、观察、判断、推理和计算能力,手指、手臂灵活,动作协调,并能高空作业。

1.6基本文化程度 初中毕业。 1.7培训要求 1.7.1培训期限

全日制职业学校教育,根据其培养目标和教学计划确定。晋级培训期限:初级不少于500标准学时;中级不少于400标准学时;高级不少于300标准学时;技师不少于300标准学时;高级技师不少于200标准学时。

1.7.2培训教师

培训初、中、高级维修电工的教师应具有本职业技师以上职业资格证书或相关专业中、高级专业技术职务任职资格;培训技师和高级

技师的教师应具有本职业高级技师职业资格证书2年以上或相关专业高级专业技术职务任职资格。

1.7.3培训场地设备

标准教室及具备必要实验设备的实践场所和所需的测试仪表及工具。

1.8鉴定要求 1.8.1适用对象

从事或准备从事本职业的人员。 1.8.2申报条件

——初级(具备以下条件之一者)

(1)经本职业初级正规培训达规定标准学时数,并取得毕(结)业证书。

(2)在本职业连续见习工作3年以上。 (3)本职业学徒期满。

——中级(具备以下条件之一者)

(1)取得本职业初级职业资格证书后,连续从事本职业工作3年以上,经本职业中级正规培训达规定标准学时数,并取得毕(结)业证书。

(2)取得本职业初级职业资格证书后,连续从事本职业工作5年以上。

(3)连续从事本职业工作7年以上。

(4)取得经劳动保障行政部门审核认定的、以中级技能为培养目标的中等以上职业学校本职业(专业)毕业证书。

——高级(具备以下条件之一者)

(1)取得本职业中级职业资格证书后,连续从事本职业工作4年以上,经本职业高级正规培训达规定标准学时数,并取得毕(结)业证书。

(2)取得本职业中级职业资格证书后,连续从事本职业工作8年以上。

(3)取得高级技工学校或经劳动保障行政部门审核认定的、以高级技能为培养目标的高等职业学校本职业(专业)毕业证书。

(4)取得本职业中级职业资格证书的大专以上本专业或相关专业毕业生,连续从事本职业工作3年以上。

——技师(具备以下条件之一者)

(1)取得本职业高级职业资格证书后,连续从事本职业工作5年以上,经本职业技师正规培训达规定标准学时数,并取得毕(结)业证书。

(2)取得本职业高级职业资格证书后,连续从事本职业工作10年以上。

(3)取得本职业高级职业资格证书的高级技工学校本职业(专业)毕业生和大专以上本专业或相关专业毕业生,连续从事本职业工作满2年。

——高级技师(具备以下条件之一者)

(1)取得本职业技师职业资格证书后,连续从事本职业工作3年以上,经本职业高级技师正规培训达规定标准学时数,并取得毕(结)业证书。

(2)取得本职业技师职业资格证书后,连续从事本职业工作5年以上。

1.8.3鉴定方式

分为理论知识考试和技能操作考核。理论知识考试采用闭卷笔试方式,技能操作考核采用现场实际操作方式。理论知识考试和技能操作考核均实行百分制,成绩皆达60分以上者为合格。技师、高级技师鉴定还须进行综合评审。

1.8.4考评人员与考生配比

理论知识考试考评人员与考生配比为1:15,每个标准教室不少于2名考评人员;技能操作考核考评员与考生配比为1:5,且不少于3名考评员。

1.8.5鉴定时间

理论知识考试时间不少于120min;技能操作考核时间为:初级不少于150min,中级不少于150min,高级不少于180min,技师不少于200min,高级技师不少于240min;论文答辩时间不少于45min。

1.8.6鉴定场所设备

理论知识考试在标准教室里进行;技能操作考核应在具备每人一套的待修样件及相应的检修设备、实验设备和仪表的场所里进行。

二、基本要求

2.1职业道德

2.1.1职业道德基本知识 2.1.2职业守则

(1)遵守法律、法规和有关规定。 (2)爱岗敬业,具有高度的责任心。

(3)严格执行工作程序、工作规范、工艺文件和安全操作规程。 (4)工作认真负责,团结合作。

(5)爱护设备及工具、夹具、刀具、量具。

(6)着装整洁,符合规定;保持工作环境清洁有序,文明生产。 2.2基础知识 2.2.1电工基础知识 (1)直流电与电磁的基本知识。 (2)交流电路的基本知识。 (3)常用变压器与异步电动机。 (4)常用低压电器。

(5)半导体二极管、晶体三极管和整流稳压电路。 (6)晶闸管基础知识。 (7)电工读图的基本知识。

(8)一般生产设备的基本电气控制线路。 (9)常用电工材料。

(10)常用工具(包括专用工具)、量具和仪表。

(11)供电和用电的一般知识。 (12)防护及登高用具等使用知识。 2.2.2钳工基础知识 (1)锯削 1)手锯。 2)锯削方法。 (2)锉削 1)锉刀。 2)锉削方法。 (3)钻孔 1)钻头简介。 2)钻头刃磨。 (4)手工加工螺纹

1)内螺纹的加工工具与加工方法。 2)外螺纹的加工工具与加工方法。 (5)电动机的拆装知识 1)电动机常用轴承种类简介。 2)电动机常用轴承的拆卸。 3)电动机拆装方法。

2.2.3安全文明生产与环境保护知识 (1)现场文明生产要求。 (2)环境保护知识。

(3)安全操作知识。 2.2.4质量管理知识 (1)企业的质量方针。 (2)岗位的质量要求。

(3)岗位的质量保证措施与责任。 2.2.5相关法律、法规知识 (1)劳动法相关知识。 (2)合同法相关知识

三、工作要求

本标准对初级、中级、高级、技师、高级技师的技能要求依次递进,高级别包括低级别的要求。

3.1初级

3.2中级

3.3高级

3.4技师


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