综合性院校师范生就业困难的原因浅析

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综合性院校师范生就业困难的原因浅析作者：徐振华

来源：《读与写·教育教学版》2014年第05期

摘要：随着我国高等教育大众化的不断推进，越来越多的综合性大学如雨后春笋般出现在中国大地上，全国掀起了一阵合并单科性院校为综合性院校的“旋风”。而此类综合性院校的师范生一般可分为两类：一是由高校合并之后新开设的教师教育专业的师范生；二是由之前各学校保留下来的师范专业的师范生。笔者所在的学校即为多所单科性院校合并而成，本文中，笔者结合自身多年的学生就业指导经验，联系所在的学校的实际情况，分别从主、客观原因两部分，详细地探析了目前综合性院校师范生就业困难的原因。

关键词：综合性院校师范生就业

中图分类号：G645 文献标识码： A 文章编号：1672-1578（2014）5-0079-02

进入新的历史发展时期，随着高等教育大众化不断推进，国家比历史任何时期都要重视教育。国家要实现科教兴国战略和伟大的“中国梦”离不开各行各业的人才。而培养社会需求的人才，学校是主战场，教师是核心因素。作为培养社会人才的教师，不论是其政治地位还是待遇水平，在新的历史时期里都得到了空前的提升。但同时，在新的形势下，整体国民素质的提升，社会对教育的期望值越来越高，师范生的就业也面临着极大的挑战。对于师范生而言，其就业渠道是宽泛的，但就业形势比较严峻。目前师范生，尤其是综合性院校的师范生就业出现了困难，只有少部分能进入教育系统工作，很多处于待业状态，其主要原因有：

1 客观原因分析

1.1就业市场的变化

近十年来，国家高度重视教育，特别是高等教育的发展。各地高校开始扩招，最终的结果就是大学生“遍地开花”。根据江苏省教育考试院2014年高考的招生计划，今年共有1454所高等学校计划在我省招生378813人，其中招收统考生计划354313人，高职院校单独招生24500人。今年总体录取率将达到88.9%，创历史新高，比去年高出4个百分点，其中本科录取率达到48.9%，超过去年2个百分点。高考生面临着近乎人人都有大学可以读的现实。然而带来的弊端就是四年之后的就业面临着“僧多肉少”的尴尬境地。一直受到家长追捧的师范专业，也出现了“饱和”的现象。全国各地中小学的生源越来越少，很多学校合并，导致了教师队伍的趋于“饱和”现象。对教师的社会需求的不断变化给大学生尤其是师范生就业带来了空前的压力。

1.2教师资格认定门槛的变化

我国从十年前开始实行教师资格认定制度，越来越多的非师范生或者社会人员通过各种社会培训，认定了教师资格，获得了教师入行的资格。做教师不再是师范生的专利。入职门槛的