一年级语文期末测试题
一、我会认。照样子让大小写字母连成一家人。
A J M R Q B O T
m r a j o t q b
二、我会写。我要把字写漂亮。
shuō huà ɡān jìnɡ mǎ yǐ bàn fǎ
huǒ bàn jiānɡ hú táo shù lǎo shī
三、我会变。照样子,我来试试看。
例:千+口=舌
土 +( )= 埋 闷 — 心 =( )
舌 + 甘 = ( ) 闯 —( )= 门
合 + 手 = ( ) 跌 — 足 = ( )
四、我会连。找找我的好朋友。
美丽的 问题 朝霞对 花香
有趣的 天气 蓝天对 夕阳
闷热的 夏夜 鸟语对 碧野
五、我会选。
在 再
(1)小鸟( )天上飞。
(2)我( )次来到公园里。
那 哪
(1) 你要到( )儿去?
(2) 小河( )边是我的家。
2、给多音字选择正确的读音,打“√”
长大(zhǎn cháng) 音乐(yuâ lâ) 着急(zháo zhē)
背包 (bēi bēi) 干活(gàn gān) 仿佛(fó fú)
六、我会找。下面哪两个字合起来可以组成另一个字,请写下来。 牙 里 几 女 羊 口 门 令 尸 日
木 鱼 立 鸟 页 耳 西 云 向 寸
______________________________________________
七、我会填。在( )里填上合适的字 。
一( )手 一( )书 一( )牛 一( )路
一( )鲜花 一( )瓜地 一( )小兔 一( )白菜
八、我会做。在横线后面填上意思相反的字词(不会的字用拼音) 前— 冷— 快— 马虎— 细—
勇闯积累关
九、我会背。根据课文内容,在括号里填上汉字。
1.《小池》:泉眼无声惜细流,树阴照小爱晴柔。小荷才露( ),早有蜻( )。
2.《所见》:牧( )骑黄牛,歌声振(zhân)林樾(yuâ)。意欲(yù)捕鸣蝉,忽然( )。
3.《司马光》:别的小朋友都慌了,有的( )哭了,有的( )着喊着,跑去找大人。
勇闯运用关(我能写)
十、照样子,写句子。
1.官员们一边看一边议论。
__________________一边____________一边 _______________。
2.小青蛙的尾巴已经长出来了啦!
________________ 已经_______________________ 。
3.用“„„有的„„有的„„还有的„„”写一句话
勇闯阅读关
阅读短文,做练习。
快乐的节日
“六·一”儿童节来了,小朋友们可开心啦!
今年过节可真丰富,有的进行了节目表演,有的组织了游艺活动,有的观看了卡通剧,还收到了精美小礼物呢!
我最开心的是我当上了“六·一”的礼仪小姐,给和我们一起过节的市长伯伯献上红领巾。市长伯伯亲切地说:“谢谢你,小朋友,祝你节日快乐!”我听了高兴得不知说什么了。
“六·一”真快乐,我永远也忘不了。
1.这篇短文共有( )个自然段。请你用序号标出来。(2分)
2.今年“六·一”都有哪些活动?用横线在文章中划出来。(4分)
3.仔细读文章。请你在文中找到与“开心”意思差不多的两个词,写在下面的横线上。
“开心”的近义词朋友:
4.文中的“我”最开心的是什么?请你用“ ~~~~”把句子划出来。
一年级语文下册期末测试
一、我会连。
1、连一连。
xiào māo wěi zhù shēn fàn
猫 尾 笑 深 饭 住
2、手拉手,我们是好朋友。
绿色的 山峰
美丽的 荷叶
青青的 衣裳
高高的 豆角
暖和的 树苗
3、照样子,连一连。
读 迷藏
骑 车
打 书
走 路
捉 画
画 报
跑 衣
穿 步
看 球
二、我会写。
1、读拼音,写字。
tián dì bàn tiān shū běn zìjǐ
( ) ( ) ( ) ( )
niú yáng máo jīn duō shǎo shuǐ píng
( ) ( ) ( ) ( )
2、我能用下面的字各写两个词语。
头( ) ( ) 火( )( )
雨( ) ( ) 风( )( )
3、读一读,拼一拼,填一填。
tiáo zhī tóu
一( )小狗 两( )小鸡 三( )小牛
mãn běn piàn
四( )大炮 五( )作业 六( )树叶
máo jīn shān yáng huā duǒ
长长的( ) 雪白的( ) 美丽的(
xī guā shuǐ guǒ yǔ yī
甜甜的( ) 新鲜的( ) 漂亮的( )
4、我会把句子补充完整。
(1)我爱___________________________。
(2)平平,你_____________吗?
(3)今天,我___________________。 )
三、我会选。
1、把词语送回家。
1茄子 2铅笔 3葡萄 4猴子 5青菜
6橡皮 7老虎 8梨子 9苹果 10尺子
文具盒
菜园
果园
动物园
2、我会读,还会选择正确的朋友。
1)我有话要对小朋友(们 门)说。
大(们 门)口走进来一个人。
2)这里的风景真美(呀 吗)!
你知道这是哪儿(呀 吗)?
3)我家(住 往)在大海边。
我看见有人正(住 往)小河里倒垃(lā)圾(jī)。
四、我会读,并完成练习。
蒲(pǔ)公英的伞
蒲公英像雪花一样白,棉(mián)絮(xù)一样轻(qīng)。多么好看呀,你那一把会飞的小伞!唉(ài),可惜(xī)你的伞太小了。要不,你就可以带着我,带着小妹妹的小花鹿(lù)。飞呀,飞呀,飞过宽(kuān)宽的河,飞过高高的山,飞到姥(lǎo)姥家,过一个快乐的星期(qī)天!
1、短文一共有( )句话。
2、下面的说法正确吗?对的打“√”,错的打“×”。
(1)蒲公英像雪花一样白。 ( )
(2)蒲公英像棉絮一样轻。 ( )
(3)蒲公英像一把把会飞的小伞。 ( )
3、我想让蒲公英的伞带着我( )。
1、到学校上课。 2 、到姥姥家过一个快乐的星期天。
一年级语文期末测试题
一、我会认。照样子让大小写字母连成一家人。
A J M R Q B O T
m r a j o t q b
二、我会写。我要把字写漂亮。
shuō huà ɡān jìnɡ mǎ yǐ bàn fǎ
huǒ bàn jiānɡ hú táo shù lǎo shī
三、我会变。照样子,我来试试看。
例:千+口=舌
土 +( )= 埋 闷 — 心 =( )
舌 + 甘 = ( ) 闯 —( )= 门
合 + 手 = ( ) 跌 — 足 = ( )
四、我会连。找找我的好朋友。
美丽的 问题 朝霞对 花香
有趣的 天气 蓝天对 夕阳
闷热的 夏夜 鸟语对 碧野
五、我会选。
在 再
(1)小鸟( )天上飞。
(2)我( )次来到公园里。
那 哪
(1) 你要到( )儿去?
(2) 小河( )边是我的家。
2、给多音字选择正确的读音,打“√”
长大(zhǎn cháng) 音乐(yuâ lâ) 着急(zháo zhē)
背包 (bēi bēi) 干活(gàn gān) 仿佛(fó fú)
六、我会找。下面哪两个字合起来可以组成另一个字,请写下来。 牙 里 几 女 羊 口 门 令 尸 日
木 鱼 立 鸟 页 耳 西 云 向 寸
______________________________________________
七、我会填。在( )里填上合适的字 。
一( )手 一( )书 一( )牛 一( )路
一( )鲜花 一( )瓜地 一( )小兔 一( )白菜
八、我会做。在横线后面填上意思相反的字词(不会的字用拼音) 前— 冷— 快— 马虎— 细—
勇闯积累关
九、我会背。根据课文内容,在括号里填上汉字。
1.《小池》:泉眼无声惜细流,树阴照小爱晴柔。小荷才露( ),早有蜻( )。
2.《所见》:牧( )骑黄牛,歌声振(zhân)林樾(yuâ)。意欲(yù)捕鸣蝉,忽然( )。
3.《司马光》:别的小朋友都慌了,有的( )哭了,有的( )着喊着,跑去找大人。
勇闯运用关(我能写)
十、照样子,写句子。
1.官员们一边看一边议论。
__________________一边____________一边 _______________。
2.小青蛙的尾巴已经长出来了啦!
________________ 已经_______________________ 。
3.用“„„有的„„有的„„还有的„„”写一句话
勇闯阅读关
阅读短文,做练习。
快乐的节日
“六·一”儿童节来了,小朋友们可开心啦!
今年过节可真丰富,有的进行了节目表演,有的组织了游艺活动,有的观看了卡通剧,还收到了精美小礼物呢!
我最开心的是我当上了“六·一”的礼仪小姐,给和我们一起过节的市长伯伯献上红领巾。市长伯伯亲切地说:“谢谢你,小朋友,祝你节日快乐!”我听了高兴得不知说什么了。
“六·一”真快乐,我永远也忘不了。
1.这篇短文共有( )个自然段。请你用序号标出来。(2分)
2.今年“六·一”都有哪些活动?用横线在文章中划出来。(4分)
3.仔细读文章。请你在文中找到与“开心”意思差不多的两个词,写在下面的横线上。
“开心”的近义词朋友:
4.文中的“我”最开心的是什么?请你用“ ~~~~”把句子划出来。
一年级语文下册期末测试
一、我会连。
1、连一连。
xiào māo wěi zhù shēn fàn
猫 尾 笑 深 饭 住
2、手拉手,我们是好朋友。
绿色的 山峰
美丽的 荷叶
青青的 衣裳
高高的 豆角
暖和的 树苗
3、照样子,连一连。
读 迷藏
骑 车
打 书
走 路
捉 画
画 报
跑 衣
穿 步
看 球
二、我会写。
1、读拼音,写字。
tián dì bàn tiān shū běn zìjǐ
( ) ( ) ( ) ( )
niú yáng máo jīn duō shǎo shuǐ píng
( ) ( ) ( ) ( )
2、我能用下面的字各写两个词语。
头( ) ( ) 火( )( )
雨( ) ( ) 风( )( )
3、读一读,拼一拼,填一填。
tiáo zhī tóu
一( )小狗 两( )小鸡 三( )小牛
mãn běn piàn
四( )大炮 五( )作业 六( )树叶
máo jīn shān yáng huā duǒ
长长的( ) 雪白的( ) 美丽的(
xī guā shuǐ guǒ yǔ yī
甜甜的( ) 新鲜的( ) 漂亮的( )
4、我会把句子补充完整。
(1)我爱___________________________。
(2)平平,你_____________吗?
(3)今天,我___________________。 )
三、我会选。
1、把词语送回家。
1茄子 2铅笔 3葡萄 4猴子 5青菜
6橡皮 7老虎 8梨子 9苹果 10尺子
文具盒
菜园
果园
动物园
2、我会读,还会选择正确的朋友。
1)我有话要对小朋友(们 门)说。
大(们 门)口走进来一个人。
2)这里的风景真美(呀 吗)!
你知道这是哪儿(呀 吗)?
3)我家(住 往)在大海边。
我看见有人正(住 往)小河里倒垃(lā)圾(jī)。
四、我会读,并完成练习。
蒲(pǔ)公英的伞
蒲公英像雪花一样白,棉(mián)絮(xù)一样轻(qīng)。多么好看呀,你那一把会飞的小伞!唉(ài),可惜(xī)你的伞太小了。要不,你就可以带着我,带着小妹妹的小花鹿(lù)。飞呀,飞呀,飞过宽(kuān)宽的河,飞过高高的山,飞到姥(lǎo)姥家,过一个快乐的星期(qī)天!
1、短文一共有( )句话。
2、下面的说法正确吗?对的打“√”,错的打“×”。
(1)蒲公英像雪花一样白。 ( )
(2)蒲公英像棉絮一样轻。 ( )
(3)蒲公英像一把把会飞的小伞。 ( )
3、我想让蒲公英的伞带着我( )。
1、到学校上课。 2 、到姥姥家过一个快乐的星期天。