在党员先进性教育活动总结表彰大会上的讲话

在党员先进性教育活动总结表彰大会上的讲话

历时个月的先进性教育活动,实现了预期目标、取得了丰硕成果,也为我们进一步发展各项事业、做好各项工作创造了新鲜经验,积累了宝贵财富,提供了有益启示。

第一,进入新的发展阶段必须推进党的建设新的伟大工程,永葆共产党员先进性,努力把农村党员的综合素质提

高到一个新水平。通过先进性教育活动,我们进一步认识到,共产党员是党的细胞,只有坚持不懈地提高党员特别是农村党员的综合素质,着力推进党的建设新的伟大工程,不断兴起学习贯彻“三个代表”重要思想的新高潮,使广大党员成为“三个代表”在农村的坚定组织者、实践者和推动者,永葆党的先进性,我们才能不断抢抓发展的先机,从容面对来自各个方面的挑战,不断攻坚克难实现“两个率先”,我们的事业才能无往而不胜。提高党员队伍综合素质,必须认真研究新阶段党员队伍出现的新变化,着力解决党的组织和广大党员在新形势下存在的种种不适应问题。这次教育活动就此作出了一次创造性的探索,它把理论学习与实践提高结合起来,把武装头脑与见诸行动结合起来,把查找问题与落实整改结合起来,走出了一条新时期加强党员教育管理的新路子。我们要按照这个路子继续进行探索和实践,努力把农村党员的综合素质提高到一个新水平。

第二,全面提高党员的综合素质必须紧扣加快发展主题,构架服务“两个率先”的平台,充分发挥共产党员的先锋模范作用。不断解放和发展生产力,是我们党长期的中心任务。全面提高党员的综合素质,必须紧扣加快发展这一主题,充分发挥广大共产党员在“两个率先”中的先锋模范作用,把全体农村党员的积极性更好地调动起来,创造力更好地挖掘出来,感召力更好地发挥起来,团结和带领广大人民群众聚精会神搞建设,一心一意谋发展,进而加快实现全区经济的大发展、全区综合实力的大提升。这次教育活动中,我们通过构建领先发展的平台,切实增强了党员在经济建设中的带动力;通过构建奉献社会的平台,切实增强了党员在社会生活中的公信力;通过构建岗位贡献的平台,切实增强了党员在平凡工作中的示范力。我们要继续紧紧围绕加快发展这个主题,进一步完善和创新党员发挥作用的有效载体,努力使“两个率先”的过程成为一个充分展示党员先进性,团结调动一切积极因素而创新创业的过程。

第三,发挥共产党员的先锋模范作用必须坚持立党为公,执政为民,推动群众反映突出问题的解决,不断实现最广大人民的根本利益。通过先进性教育活动,我们进一步认识到,要做到立党为公、执政为民,必须大力推动群众反映突出问题的解决,进一步改善党群干群关系,进而更好地实现最广大人民群众的根本利益,这是坚持立党为公、执政为民的根本要求,也是衡量有没有真正学懂、是不是真心实践“三个代表”重要思想最重要的标志。要体察民情凝聚民心,从实际出发,多做得人心、暖人心、稳人心的好事,多办群众看得见、摸得着、直接受益的实事,加快形成“民有所呼、必有所应,民有所难、必有所助,民有所求、必有所为”的工作格局。这次教育活动群众满意度之所以很高,根本的一点就是解决了一大批群众反映的突出问题,使群众在我们真学真改中树立了信心,从而赢得了民心。我们要进一步发扬密切党同人民群众的血肉联系,始终把人民群众的根本利益作为一切工作的出发点和归宿,切实把广大人民的根本利益实现好、维护好、发展好。

第四,不断实现最广大人民的根本利益必须狠抓制度建设,真正从根本上解决问题,确保教育活动的长效性。实践告诉我们,在新的历史时期,对党员进行先进性教育是农村党的建设一项很重要的基础工程,非常及时,非常必要。但是,保持共产党员先进性教育是一项长期的任务,不可能毕其功于一役。要加快实现“两个率先”,不断实现好、维护好、发展好最广大人民群众的根本利益,就必须从制度上着手,建立和健全对党员进行经常性教育管理、使党员充分发挥先锋模范作用、始终保持共产党员先进性的长效工作机制。这次教育活动在这方面作了非常好的探索,取得了明显成效,特别是在建立和健全提高党员学习力机制、强化党员发挥作用机制、党员接受群众监督评议机制、党员考评激励机制等方面形成了一系列规范化的制度,既科学合理,又易于操作。制度是决定性因素,制度建设在党的建设中更带有根本性、全局性、稳定性和长期性。为确保教育活动的长效性,我们一定要把制度建设贯穿于党的建设的全部工作之中,继续建立健全一整套切实管用的规章制度,为党的思想建设、组织建设、作风建设提供切实有效的制度保证,不断推进党的建设新的伟大工程。

在党员先进性教育活动总结表彰大会上的讲话

历时个月的先进性教育活动,实现了预期目标、取得了丰硕成果,也为我们进一步发展各项事业、做好各项工作创造了新鲜经验,积累了宝贵财富,提供了有益启示。

第一,进入新的发展阶段必须推进党的建设新的伟大工程,永葆共产党员先进性,努力把农村党员的综合素质提

高到一个新水平。通过先进性教育活动,我们进一步认识到,共产党员是党的细胞,只有坚持不懈地提高党员特别是农村党员的综合素质,着力推进党的建设新的伟大工程,不断兴起学习贯彻“三个代表”重要思想的新高潮,使广大党员成为“三个代表”在农村的坚定组织者、实践者和推动者,永葆党的先进性,我们才能不断抢抓发展的先机,从容面对来自各个方面的挑战,不断攻坚克难实现“两个率先”,我们的事业才能无往而不胜。提高党员队伍综合素质,必须认真研究新阶段党员队伍出现的新变化,着力解决党的组织和广大党员在新形势下存在的种种不适应问题。这次教育活动就此作出了一次创造性的探索,它把理论学习与实践提高结合起来,把武装头脑与见诸行动结合起来,把查找问题与落实整改结合起来,走出了一条新时期加强党员教育管理的新路子。我们要按照这个路子继续进行探索和实践,努力把农村党员的综合素质提高到一个新水平。

第二,全面提高党员的综合素质必须紧扣加快发展主题,构架服务“两个率先”的平台,充分发挥共产党员的先锋模范作用。不断解放和发展生产力,是我们党长期的中心任务。全面提高党员的综合素质,必须紧扣加快发展这一主题,充分发挥广大共产党员在“两个率先”中的先锋模范作用,把全体农村党员的积极性更好地调动起来,创造力更好地挖掘出来,感召力更好地发挥起来,团结和带领广大人民群众聚精会神搞建设,一心一意谋发展,进而加快实现全区经济的大发展、全区综合实力的大提升。这次教育活动中,我们通过构建领先发展的平台,切实增强了党员在经济建设中的带动力;通过构建奉献社会的平台,切实增强了党员在社会生活中的公信力;通过构建岗位贡献的平台,切实增强了党员在平凡工作中的示范力。我们要继续紧紧围绕加快发展这个主题,进一步完善和创新党员发挥作用的有效载体,努力使“两个率先”的过程成为一个充分展示党员先进性,团结调动一切积极因素而创新创业的过程。

第三,发挥共产党员的先锋模范作用必须坚持立党为公,执政为民,推动群众反映突出问题的解决,不断实现最广大人民的根本利益。通过先进性教育活动,我们进一步认识到,要做到立党为公、执政为民,必须大力推动群众反映突出问题的解决,进一步改善党群干群关系,进而更好地实现最广大人民群众的根本利益,这是坚持立党为公、执政为民的根本要求,也是衡量有没有真正学懂、是不是真心实践“三个代表”重要思想最重要的标志。要体察民情凝聚民心,从实际出发,多做得人心、暖人心、稳人心的好事,多办群众看得见、摸得着、直接受益的实事,加快形成“民有所呼、必有所应,民有所难、必有所助,民有所求、必有所为”的工作格局。这次教育活动群众满意度之所以很高,根本的一点就是解决了一大批群众反映的突出问题,使群众在我们真学真改中树立了信心,从而赢得了民心。我们要进一步发扬密切党同人民群众的血肉联系,始终把人民群众的根本利益作为一切工作的出发点和归宿,切实把广大人民的根本利益实现好、维护好、发展好。

第四,不断实现最广大人民的根本利益必须狠抓制度建设,真正从根本上解决问题,确保教育活动的长效性。实践告诉我们,在新的历史时期,对党员进行先进性教育是农村党的建设一项很重要的基础工程,非常及时,非常必要。但是,保持共产党员先进性教育是一项长期的任务,不可能毕其功于一役。要加快实现“两个率先”,不断实现好、维护好、发展好最广大人民群众的根本利益,就必须从制度上着手,建立和健全对党员进行经常性教育管理、使党员充分发挥先锋模范作用、始终保持共产党员先进性的长效工作机制。这次教育活动在这方面作了非常好的探索,取得了明显成效,特别是在建立和健全提高党员学习力机制、强化党员发挥作用机制、党员接受群众监督评议机制、党员考评激励机制等方面形成了一系列规范化的制度,既科学合理,又易于操作。制度是决定性因素,制度建设在党的建设中更带有根本性、全局性、稳定性和长期性。为确保教育活动的长效性,我们一定要把制度建设贯穿于党的建设的全部工作之中,继续建立健全一整套切实管用的规章制度,为党的思想建设、组织建设、作风建设提供切实有效的制度保证,不断推进党的建设新的伟大工程。


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