新员工培训调查问卷

新员工培训调查问卷一

尊敬的员工:

为更好地组织实施全系统新员工培训工作,增强培训的针对性、有效性,我们设计了这套调查问卷。此次问卷调查采取匿名的方式进行,大约需要您抽出约8分钟时间完成本问卷,请您坦率而自由地发表意见,非常感谢您的合作与支持!

【第一部分:背景资料调查】

1、您的年龄? 26-35岁

○26岁以下 ○26-35岁 ○35-45岁 ○45岁以上

2、您在信用社的工作年限? 5年-10年

○3年以下 ○3年-5年

○5年-10年 ○10年以上

3、您的职位/职级? 信用社(支行)负责人

○办事处领导 ○办事处科室负责人 ○行社班子成员 ○行社部门负责人 ○信用社(支行)负责人

【第二部分:培训基本问题】

4、您认为新员工集中培训多长时间合适?一周

○一周 ○半个月 ○一个月 ○三个月 ○六个月

○其他:

5、对于新员工讲师团队的构建,您认为哪些人员是必不可少的?(多选题) 高级管理人员、内部专业讲师、外聘专业培训师

○高级管理人员(办领导、行社班子成员等)

○内部专业讲师 ○各部门业务骨干

○优秀员工 ○外聘专业培训师

○高校学者

○其他:

6、您认为比较有效的培训方式包括?(多选题) 课堂面授、师徒带教

○课堂面授 ○现场专家讲座

○参加讨论会/交流会 ○读书活动

○走访银行网点/部门 ○拓展训练

○情景模拟与角色扮演 ○师徒带教(导师制)

○轮岗实习

○其他:

7、您认为对培训效果影响最大的是?(最多选3项) 培训老师、培训内容、培训方式

○培训老师 ○学员心态 ○培训内容

○培训时间 ○培训方式 ○培训组织管理

○其他:

【第三部分:培训现状调查】

8、您认为当前新员工培训需要解决的首要问题是什么? 加强培训课程的针对性

○建立专门的培训基地 ○提高培训讲师专业素质 ○加强培训课程的针对性 ○提供统一的培训教材 ○强化培训现场管理 ○跟踪培训效果并反馈

○其他

9、您认为当前办事处组织新员工培训工作的最大难点在哪里?(最多选取3项) 缺乏统一的教学大纲、缺乏统一的培训教材、缺乏统一的岗位技能标准

○没有合适的培训场地 ○缺乏统一的教学大纲 ○缺乏统一的培训教材 ○缺乏统一的岗位技能标准 ○缺乏规范的培训管理办法 ○内部缺乏专业的培训师资 ○外部师资培训成本高 ○员工培训积极性和参与度不够 ○办事处人手不够导致培训组织管理难以到位

○培训评估工作流于形式

○其他:

10、办事处近年来组织的新员工培训中,有哪些培训效果评估的方式?(多选题) 理论考试、技能考核、上下级同事的评价

○无培训评估 ○培训期间相关人员检查

○理论考试 ○技能考核

○汇报演出 ○问卷调查

○上下级同事的评价 ○访谈

○上岗后绩效考核

○其他:

11、作为老员工,您觉得新员工最需要在哪些方面获得提升?(多选题)职业心态与工作态度、专业知识和技能 ○融入农信企业文化 ○职业心态与工作态度 ○人际关系技能 ○团队合作意识

○自我管理能力 ○专业知识和技能

○职业素养

○其他:

【第四部分:培训内容调查】

12、您认为新员工应知部分的内容有哪些?(多选题) 以下内容全部应知

○农信历史、企业文化 ○农信规章制度

○农信组织架构、工作岗位 ○农信人力资源政策 ○职业心态 ○职业生涯规划

○职业素养(职业道德操守、职业精神、职业形象、职业能力等)

○柜面人员服务规范 ○柜面业务操作流程

○银行合规知识 ○风险防范知识及相关法律法规 ○基本业务知识(柜面业务、信贷业务、中间业务、银行卡与电子银行业务等)

○其他:

13、您认为新员工应会部分的内容有哪些?(多选题) 以下内容全部应会

○柜面营销技巧 ○点钞

○数据录入 ○汉字录入

○身份证件识别 ○假币识别

○柜面对私业务操作 ○柜面对公业务操作

○计算机使用

○其他:

【第五部分:开放式问题】

14、您认为新员工培训需要设置哪些方面的培训内容?如何提升培训的效果?

(1)培训内容:柜面人员服务规范、银行合规知识、柜面业务操作流程、风险防范知识及相关法律法规。

(2)精简培训内容,对新员工急需掌握的内容和容易疏忽的风险点作重点培训。

15、您对新员工培训工作还有什么意见和建议?

新员工培训调查问卷一

尊敬的员工:

为更好地组织实施全系统新员工培训工作,增强培训的针对性、有效性,我们设计了这套调查问卷。此次问卷调查采取匿名的方式进行,大约需要您抽出约8分钟时间完成本问卷,请您坦率而自由地发表意见,非常感谢您的合作与支持!

【第一部分:背景资料调查】

1、您的年龄? 26-35岁

○26岁以下 ○26-35岁 ○35-45岁 ○45岁以上

2、您在信用社的工作年限? 5年-10年

○3年以下 ○3年-5年

○5年-10年 ○10年以上

3、您的职位/职级? 信用社(支行)负责人

○办事处领导 ○办事处科室负责人 ○行社班子成员 ○行社部门负责人 ○信用社(支行)负责人

【第二部分:培训基本问题】

4、您认为新员工集中培训多长时间合适?一周

○一周 ○半个月 ○一个月 ○三个月 ○六个月

○其他:

5、对于新员工讲师团队的构建,您认为哪些人员是必不可少的?(多选题) 高级管理人员、内部专业讲师、外聘专业培训师

○高级管理人员(办领导、行社班子成员等)

○内部专业讲师 ○各部门业务骨干

○优秀员工 ○外聘专业培训师

○高校学者

○其他:

6、您认为比较有效的培训方式包括?(多选题) 课堂面授、师徒带教

○课堂面授 ○现场专家讲座

○参加讨论会/交流会 ○读书活动

○走访银行网点/部门 ○拓展训练

○情景模拟与角色扮演 ○师徒带教(导师制)

○轮岗实习

○其他:

7、您认为对培训效果影响最大的是?(最多选3项) 培训老师、培训内容、培训方式

○培训老师 ○学员心态 ○培训内容

○培训时间 ○培训方式 ○培训组织管理

○其他:

【第三部分:培训现状调查】

8、您认为当前新员工培训需要解决的首要问题是什么? 加强培训课程的针对性

○建立专门的培训基地 ○提高培训讲师专业素质 ○加强培训课程的针对性 ○提供统一的培训教材 ○强化培训现场管理 ○跟踪培训效果并反馈

○其他

9、您认为当前办事处组织新员工培训工作的最大难点在哪里?(最多选取3项) 缺乏统一的教学大纲、缺乏统一的培训教材、缺乏统一的岗位技能标准

○没有合适的培训场地 ○缺乏统一的教学大纲 ○缺乏统一的培训教材 ○缺乏统一的岗位技能标准 ○缺乏规范的培训管理办法 ○内部缺乏专业的培训师资 ○外部师资培训成本高 ○员工培训积极性和参与度不够 ○办事处人手不够导致培训组织管理难以到位

○培训评估工作流于形式

○其他:

10、办事处近年来组织的新员工培训中,有哪些培训效果评估的方式?(多选题) 理论考试、技能考核、上下级同事的评价

○无培训评估 ○培训期间相关人员检查

○理论考试 ○技能考核

○汇报演出 ○问卷调查

○上下级同事的评价 ○访谈

○上岗后绩效考核

○其他:

11、作为老员工,您觉得新员工最需要在哪些方面获得提升?(多选题)职业心态与工作态度、专业知识和技能 ○融入农信企业文化 ○职业心态与工作态度 ○人际关系技能 ○团队合作意识

○自我管理能力 ○专业知识和技能

○职业素养

○其他:

【第四部分:培训内容调查】

12、您认为新员工应知部分的内容有哪些?(多选题) 以下内容全部应知

○农信历史、企业文化 ○农信规章制度

○农信组织架构、工作岗位 ○农信人力资源政策 ○职业心态 ○职业生涯规划

○职业素养(职业道德操守、职业精神、职业形象、职业能力等)

○柜面人员服务规范 ○柜面业务操作流程

○银行合规知识 ○风险防范知识及相关法律法规 ○基本业务知识(柜面业务、信贷业务、中间业务、银行卡与电子银行业务等)

○其他:

13、您认为新员工应会部分的内容有哪些?(多选题) 以下内容全部应会

○柜面营销技巧 ○点钞

○数据录入 ○汉字录入

○身份证件识别 ○假币识别

○柜面对私业务操作 ○柜面对公业务操作

○计算机使用

○其他:

【第五部分:开放式问题】

14、您认为新员工培训需要设置哪些方面的培训内容?如何提升培训的效果?

(1)培训内容:柜面人员服务规范、银行合规知识、柜面业务操作流程、风险防范知识及相关法律法规。

(2)精简培训内容,对新员工急需掌握的内容和容易疏忽的风险点作重点培训。

15、您对新员工培训工作还有什么意见和建议?


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