综合分析题主要是考查考生对所提供的材料运用科学的、已掌握的基本政策理论、分析方法进行分析的能力。该题型的基本形式有：
一是阅读理解材料所表达的表层意思，并从所给材料中获取信息、对材料进行鉴别、比较和综合概括；
二是不离开材料，运用有关的知识，对材料本身或材料提供的观点给予正确的、辩证的、科学的评价、分析，这是回答分析题的一个根本要求；
三是由于分析题所含的信息具有隐蔽性，其选用的材料又反映不同的态度或立场，有一定的时间、空间差别，这增加了这种题型的难度。报考者要能根据材料和题目的要求，引申出自己掌握的有关基本知识或观点。
从上述综合分析题的基本要求出发，建议考生在答题时应注意以下两点：
1、注重联系实际，材料归纳出来后，用相关的理论知识做依据做出分析。
2、结合理论分析问题时，要尽可能全面一些。材料涉及几个点，答题时就要将这几个点答全，每个点不需要展开太多，但要把基本要点说到。解答材料题时，尤其要注意层次和逻辑，不要自相矛盾，在答案中最好把观点一一罗列出来，便于阅卷教师找到要点。
关于综合分析题的具体解题技巧，我们从审题、阅读材料和作答三方面分别进行了说明。
一、审题的技巧
(1)逆向审题法：先搞清楚题目问什么，有几问，然后带着问题阅读材料。这样做可以避免不必要的重复审题，节省宝贵的考试时间。
(2)寻找关键词：抓关键词语，力求搞清每段材料的中心含义，努力回忆与此相关的理论，并注意筛选。
(3)分析层次法：对一大段材料的要分层并弄清每层意思，这种层次性既体现在题干的表述或材料中，也会明确出现在题后的设问中。通过分析，抓住试题的主旨，再按其要求分别回答，这样可以避免遗漏。
二、阅读材料的技巧
在审清题意的基础上，仔细阅读题干或者材料。一般的材料提供信息很多，有主有次，还有重复的，考生在做这类试题、阅读材料时，边读边用铅笔将含义相同的归类，并用1、2、3、……标注，对重要的核心句或者关键词，在下面画线，以备答题时直接应用，避免大量的重复阅读，造成无谓的浪费。阅读时可边阅读边划出材料中带有结论性或倾向性的话语，或者在草稿纸上写下相关信息(注意不要沉溺于细节、事例或者数字)，同时搜索、提取大脑中平时储存的相关理论知识，然后理清思路，组织答案。
三、作答的技巧
(1)分析评论两个或两个以上看似矛盾的观点时，材料中提出的两种思路/观点/理念分别是A和B。A的积极性表现在……/在……方面存在明显的优势，但是在……则存在明显的局限性/不足；B的积极性表现在……/在……方面存在明显的优势，但是在……则存在明显的局限性/不足。因此，我们应当把A和B结合起来，在……方面发挥A的优势，在……方面发挥B的优势，使他们相辅相成，相互促进。
(2) 全面分析、辩证分析的方法。辩证、矛盾分析的方法是考生们必须掌握的基本方法，切忌在分析某段材料时一棍子打死，一般的答题顺序是各个方面都要谈及，不要偏倚一方，最后需要作出一个综合、全面的结论。 (3)利用获取的信息回答问题。在答题论述时，要求做到观点和材料的统一。这是解题的主体部分，要求报考者用选定的基础理论知识，联系题中的材料进行分析论述，把理论与实际、观点与事实结合起来，即做到事理交融，观点统帅材料。要紧扣材料分析，或从材料中提炼出观点，或用观点分析材料，或用材料论证观点。防止就事论事，或就理论谈理论。
综合分析题主要是考查考生对所提供的材料运用科学的、已掌握的基本政策理论、分析方法进行分析的能力。该题型的基本形式有：
一是阅读理解材料所表达的表层意思，并从所给材料中获取信息、对材料进行鉴别、比较和综合概括；
二是不离开材料，运用有关的知识，对材料本身或材料提供的观点给予正确的、辩证的、科学的评价、分析，这是回答分析题的一个根本要求；
三是由于分析题所含的信息具有隐蔽性，其选用的材料又反映不同的态度或立场，有一定的时间、空间差别，这增加了这种题型的难度。报考者要能根据材料和题目的要求，引申出自己掌握的有关基本知识或观点。
从上述综合分析题的基本要求出发，建议考生在答题时应注意以下两点：
1、注重联系实际，材料归纳出来后，用相关的理论知识做依据做出分析。
2、结合理论分析问题时，要尽可能全面一些。材料涉及几个点，答题时就要将这几个点答全，每个点不需要展开太多，但要把基本要点说到。解答材料题时，尤其要注意层次和逻辑，不要自相矛盾，在答案中最好把观点一一罗列出来，便于阅卷教师找到要点。
关于综合分析题的具体解题技巧，我们从审题、阅读材料和作答三方面分别进行了说明。
一、审题的技巧
(1)逆向审题法：先搞清楚题目问什么，有几问，然后带着问题阅读材料。这样做可以避免不必要的重复审题，节省宝贵的考试时间。
(2)寻找关键词：抓关键词语，力求搞清每段材料的中心含义，努力回忆与此相关的理论，并注意筛选。
(3)分析层次法：对一大段材料的要分层并弄清每层意思，这种层次性既体现在题干的表述或材料中，也会明确出现在题后的设问中。通过分析，抓住试题的主旨，再按其要求分别回答，这样可以避免遗漏。
二、阅读材料的技巧
在审清题意的基础上，仔细阅读题干或者材料。一般的材料提供信息很多，有主有次，还有重复的，考生在做这类试题、阅读材料时，边读边用铅笔将含义相同的归类，并用1、2、3、……标注，对重要的核心句或者关键词，在下面画线，以备答题时直接应用，避免大量的重复阅读，造成无谓的浪费。阅读时可边阅读边划出材料中带有结论性或倾向性的话语，或者在草稿纸上写下相关信息(注意不要沉溺于细节、事例或者数字)，同时搜索、提取大脑中平时储存的相关理论知识，然后理清思路，组织答案。
三、作答的技巧
(1)分析评论两个或两个以上看似矛盾的观点时，材料中提出的两种思路/观点/理念分别是A和B。A的积极性表现在……/在……方面存在明显的优势，但是在……则存在明显的局限性/不足；B的积极性表现在……/在……方面存在明显的优势，但是在……则存在明显的局限性/不足。因此，我们应当把A和B结合起来，在……方面发挥A的优势，在……方面发挥B的优势，使他们相辅相成，相互促进。
(2) 全面分析、辩证分析的方法。辩证、矛盾分析的方法是考生们必须掌握的基本方法，切忌在分析某段材料时一棍子打死，一般的答题顺序是各个方面都要谈及，不要偏倚一方，最后需要作出一个综合、全面的结论。 (3)利用获取的信息回答问题。在答题论述时，要求做到观点和材料的统一。这是解题的主体部分，要求报考者用选定的基础理论知识，联系题中的材料进行分析论述，把理论与实际、观点与事实结合起来，即做到事理交融，观点统帅材料。要紧扣材料分析，或从材料中提炼出观点，或用观点分析材料，或用材料论证观点。防止就事论事，或就理论谈理论。