六年级升初中数学试题

六年级升初中数学试题

六年级数学文化素质测试

(时间:100分钟,共100分)

一、填一填(10分) (每空0.5分)

1.2米50厘米=( )米; 5分米2=( )厘米2; 3吨40千克=( )吨; 3时15分=( )时。

2.钟面上的分针长3厘米,从5时走到6时,分针扫过的面积是( )厘米2。 3.三个连续的自然数,从小到大依次是( )、a 、( )。 4.χ的5倍与y的和是( )。(用含有字母的式子来表示)

5.十二亿九千五百三十万可以写作数字( ),约( )亿。 6.18和24的最大公因数是( )。

7.1.25用最简分数表示( ),它的倒数是( )。

8.一个正方体的底面周长是20厘米,这个正方体的表面积是( )平方厘米,体积是( )立方厘米。

9.一个等腰三角形,它的一个底角与顶角的比是2:1,这个等腰三角形的顶角是( )度。

10.小明看小花是在东偏南45°的方向上,小花看小明就是在( )偏( )45°的方向上。

11.物体的位置可用方格上的点来表示,再用数对来描述点的位置,如

A(3,5)表示这个物体在第3列第5行,那么点B(6,3)表示这个物体在第:( )列第( )行。

二、选一选(将答案的序号填在后面的括号中)(20分) (每题2分) 1.一个三角形的三个内角的比是1︰2︰3,这个三角形是( )。 A 锐角三角形 B 直角三角形 C 钝角三角形 2.把100克水中放入25克盐,盐与盐水的比是( )。 A 1︰4 B 4︰1 C 5︰1 D 1︰5

3.一个长8厘米,宽6厘米的长方形,如果长和宽都增加2厘米,它的面积增加( )

A 4平方厘米 B12平方厘米 C 16平方厘米 D 32平方厘米 4B中X是Y的( )。

5.停车场里有三轮车和自行车共20辆,这两类车共有42个车轮子。自行车有( )辆。

A 2 B 12 C 18

6.箱子中有5个红球、3个白球、2个黄球,从中任意摸一个,摸出红球的可能性是( )

A 1/5 B 1/2 C 3/5 D 1/3

7.用木条钉成的长方形拉成一个平行四边形,平行四边形的面积( )。 A 比原来大 B比原来小 C与原来相等

8.一个圆柱和一个圆锥的底面积相等,体积的比为3:1,高的比是( )。 A 1︰1 B 3︰1 C 1︰3 D 1:9

9.从下面选项中任意选两个数,这两个数的和是奇数的可能性大的是( )。 A 2 3 5 B 1 3 5 C 2 4 6

10.一个两位数,十位上的数字是a,个位上的数字是b,这个两位数是( )。

A ab B 10a+b C a+10b 三、算一算。(23分)

1.直接写得数。(5分) (每空0.5分)

36+94= 24-18= 1-0.27= 3.5+6.5=

1

4.2-3.7= 4.2÷0.3= 1.25×8= 2.7÷=

9

114

-= ×5= 345

2.脱式计算。(10分) (每题2分)

①810÷(9×3) ②(6.5+3.5)÷0.25

③48×(

53

+) (4)2.9×3.6+7.1×3.6 64

112

⑤[2-(+) ]÷

843

3.解方程。(8分) (每题2分)

① 4.2x+2.7x=13.8 ② 1.4x-x=8.4

③ 0.8x-14.7=1.3 ④ 3×7+4x=25

四、列式计算(12分) (每题3分) (1)8.7与6.2的差,乘以5.6,积是多少?

(2)6除以1.5的商,加上3,再乘以3,积是多少?

(3)从60里面减去4x,差是8,求x

(4)甲、乙两数的和是120,甲比乙多20,求乙数。

五、画一画。(7分)

1.画出下面图形的所有对称轴。(4分) (每个2分)

2.画一个直径是3厘米的圆,并标出半径r和圆心O。(3分)

六、解决问题。(28分) (1-3每题3分,4-5每题4分,6题6分,7题5分) 1.一根铁丝长60米,用去

2.果园里有苹果树和梨树共360棵。苹果树和梨树的棵数的比是4︰5,苹果树和梨树各有多少棵?

3.希望小学去年小学毕业的学生有340人,今年比去年多15%,今年毕业的学生有多少人?

4.学校图书馆新购进102本科技书,比新购进的文艺书的3倍少15本,新购进的文艺书有多少?

3

,还剩下多少米? 4

5.一个长方形的菜地周长是40米,长与宽的比是3:2,这块菜地的宽是多少?

6.甲、乙两列火车从两地相对行驶,甲车每小时行76千米,乙车每小时行69千米。甲车开出1小时后,乙车才开出,再过2.1小时两车相遇,两地间的铁路长多少千米?

7.甲乙两个旅游景点分别在每年的正月初九~正月十五日组织活动。这是2009年统

计的旅游情况。如下图:

甲景点

……乙景点

①游览甲乙两地的人数分别在( )日都到达最大值,然后开始下降。 ②( )景点的游览人数上升得快,下降得也快。 ③13日这一天,甲景点比乙景点少(

④从统计图中,你还能得到哪些信息?

六年级升初中数学试题

六年级数学文化素质测试

(时间:100分钟,共100分)

一、填一填(10分) (每空0.5分)

1.2米50厘米=( )米; 5分米2=( )厘米2; 3吨40千克=( )吨; 3时15分=( )时。

2.钟面上的分针长3厘米,从5时走到6时,分针扫过的面积是( )厘米2。 3.三个连续的自然数,从小到大依次是( )、a 、( )。 4.χ的5倍与y的和是( )。(用含有字母的式子来表示)

5.十二亿九千五百三十万可以写作数字( ),约( )亿。 6.18和24的最大公因数是( )。

7.1.25用最简分数表示( ),它的倒数是( )。

8.一个正方体的底面周长是20厘米,这个正方体的表面积是( )平方厘米,体积是( )立方厘米。

9.一个等腰三角形,它的一个底角与顶角的比是2:1,这个等腰三角形的顶角是( )度。

10.小明看小花是在东偏南45°的方向上,小花看小明就是在( )偏( )45°的方向上。

11.物体的位置可用方格上的点来表示,再用数对来描述点的位置,如

A(3,5)表示这个物体在第3列第5行,那么点B(6,3)表示这个物体在第:( )列第( )行。

二、选一选(将答案的序号填在后面的括号中)(20分) (每题2分) 1.一个三角形的三个内角的比是1︰2︰3,这个三角形是( )。 A 锐角三角形 B 直角三角形 C 钝角三角形 2.把100克水中放入25克盐,盐与盐水的比是( )。 A 1︰4 B 4︰1 C 5︰1 D 1︰5

3.一个长8厘米,宽6厘米的长方形,如果长和宽都增加2厘米,它的面积增加( )

A 4平方厘米 B12平方厘米 C 16平方厘米 D 32平方厘米 4B中X是Y的( )。

5.停车场里有三轮车和自行车共20辆,这两类车共有42个车轮子。自行车有( )辆。

A 2 B 12 C 18

6.箱子中有5个红球、3个白球、2个黄球,从中任意摸一个,摸出红球的可能性是( )

A 1/5 B 1/2 C 3/5 D 1/3

7.用木条钉成的长方形拉成一个平行四边形,平行四边形的面积( )。 A 比原来大 B比原来小 C与原来相等

8.一个圆柱和一个圆锥的底面积相等,体积的比为3:1,高的比是( )。 A 1︰1 B 3︰1 C 1︰3 D 1:9

9.从下面选项中任意选两个数,这两个数的和是奇数的可能性大的是( )。 A 2 3 5 B 1 3 5 C 2 4 6

10.一个两位数,十位上的数字是a,个位上的数字是b,这个两位数是( )。

A ab B 10a+b C a+10b 三、算一算。(23分)

1.直接写得数。(5分) (每空0.5分)

36+94= 24-18= 1-0.27= 3.5+6.5=

1

4.2-3.7= 4.2÷0.3= 1.25×8= 2.7÷=

9

114

-= ×5= 345

2.脱式计算。(10分) (每题2分)

①810÷(9×3) ②(6.5+3.5)÷0.25

③48×(

53

+) (4)2.9×3.6+7.1×3.6 64

112

⑤[2-(+) ]÷

843

3.解方程。(8分) (每题2分)

① 4.2x+2.7x=13.8 ② 1.4x-x=8.4

③ 0.8x-14.7=1.3 ④ 3×7+4x=25

四、列式计算(12分) (每题3分) (1)8.7与6.2的差,乘以5.6,积是多少?

(2)6除以1.5的商,加上3,再乘以3,积是多少?

(3)从60里面减去4x,差是8,求x

(4)甲、乙两数的和是120,甲比乙多20,求乙数。

五、画一画。(7分)

1.画出下面图形的所有对称轴。(4分) (每个2分)

2.画一个直径是3厘米的圆,并标出半径r和圆心O。(3分)

六、解决问题。(28分) (1-3每题3分,4-5每题4分,6题6分,7题5分) 1.一根铁丝长60米,用去

2.果园里有苹果树和梨树共360棵。苹果树和梨树的棵数的比是4︰5,苹果树和梨树各有多少棵?

3.希望小学去年小学毕业的学生有340人,今年比去年多15%,今年毕业的学生有多少人?

4.学校图书馆新购进102本科技书,比新购进的文艺书的3倍少15本,新购进的文艺书有多少?

3

,还剩下多少米? 4

5.一个长方形的菜地周长是40米,长与宽的比是3:2,这块菜地的宽是多少?

6.甲、乙两列火车从两地相对行驶,甲车每小时行76千米,乙车每小时行69千米。甲车开出1小时后,乙车才开出,再过2.1小时两车相遇,两地间的铁路长多少千米?

7.甲乙两个旅游景点分别在每年的正月初九~正月十五日组织活动。这是2009年统

计的旅游情况。如下图:

甲景点

……乙景点

①游览甲乙两地的人数分别在( )日都到达最大值,然后开始下降。 ②( )景点的游览人数上升得快,下降得也快。 ③13日这一天,甲景点比乙景点少(

④从统计图中,你还能得到哪些信息?


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