实践部招新

2010年9月

【实践部】

【部门介绍】

开展的实践活动:具有专业特色的讲座、与名企零距离接触的机会、获取实习经历的机会、面对面与求职牛人交流等等。

部门优势:

----对于同学,我们是让大家窥见企业内部运作,了解行业发展的一扇窗;

----对于企业,我们是为他们打开走进校园、吸引招揽人才的那道门;

----对于部员,我们是为大家搭建发挥才干、 快乐成长,翩翩炫舞的舞台;

【招新宣言】

也许你还在纠结着你的就业前途?

也许你在想,出了校门我该朝向那扇门?

也许你在想,我究竟适合什么样的工作?

或者你觉得天天实验室的生活是封闭了自己?

可能你也在考虑,平凡的我怎样可以获取名企实习机会,增加阅历?

是不是你还会苦闷,哪个舞台可以让你尽情发挥潜能?

如果,是这样

那么我告诉你:来我们这里吧

研会实践部这边风景独好!

在这里,精英给你分享经验,名企给你实践机会,牛校青睐你OFFER

项目锻炼你的才能,参观让你有所了解,实习让你收获颇丰。

快来吧!

【招新要求】

1:责任感和团队意识强;

2:工作态度积极,有奉献和服务精神;

3:沟通能力良好;

4:充满活力,渴望与社会外界接触。

【招新人数】

8-9人

部门工作计划

一:编写化院研究生求职手册(参考致远-商学院研究生求职手册)主要针对硕士 工作量较大,对文字要求较高,但开创了新的局面

初步确定具体工作内容包括:

1:到学院学生工作处查阅最近五年硕士毕业生的就业去向,统计各种行业的人数分配,制定图标明示化

2:采访2011届毕业生的求职历程:分不同行业,不同性质职位来分析和调研

3:附录历年求职心路讲座的文字和音频记录

4:附录最近三年来学校和学院化学院相关招聘企业一览(求助于学院)

二:“走进名企”大型暑期实践活动

1:预计5月中旬开始

2:原来四条线路保持不变,但每条线路的公司数目可以继续增加,因为有一些前年去过的公司去年没有去成

3:尽力拓展其他路线,如苏州、无锡、常州等周边城市。这个涉及到公司HR 的联系,两种方式:求助于院里,他们举办招聘会时有联系方式;二是同学有关系或者能力拓展的 4:给暑期活动冠名,到关系好的小公司拉赞助

5:规模尽量扩大

三: “求职技能”讲座

1:求职高峰期如9月下旬举办,要有时效性

2:内容可为模拟面试(群面或单面),简历点评,明确职业规划、公务员(选调生)等,主要是开创这一类型的新的讲座

三:“求职心路”经验交流会

1:嘉宾offer 的所处行业和类型始终有点单一,今年尽量齐全,如完全化学技术行业的,请已经参加工作的如公务员选调生之类的(这类感觉挺受化院女生青睐的)

2010年9月

【实践部】

【部门介绍】

开展的实践活动:具有专业特色的讲座、与名企零距离接触的机会、获取实习经历的机会、面对面与求职牛人交流等等。

部门优势:

----对于同学,我们是让大家窥见企业内部运作,了解行业发展的一扇窗;

----对于企业,我们是为他们打开走进校园、吸引招揽人才的那道门;

----对于部员,我们是为大家搭建发挥才干、 快乐成长,翩翩炫舞的舞台;

【招新宣言】

也许你还在纠结着你的就业前途?

也许你在想,出了校门我该朝向那扇门?

也许你在想,我究竟适合什么样的工作?

或者你觉得天天实验室的生活是封闭了自己?

可能你也在考虑,平凡的我怎样可以获取名企实习机会,增加阅历?

是不是你还会苦闷,哪个舞台可以让你尽情发挥潜能?

如果,是这样

那么我告诉你:来我们这里吧

研会实践部这边风景独好!

在这里,精英给你分享经验,名企给你实践机会,牛校青睐你OFFER

项目锻炼你的才能,参观让你有所了解,实习让你收获颇丰。

快来吧!

【招新要求】

1:责任感和团队意识强;

2:工作态度积极,有奉献和服务精神;

3:沟通能力良好;

4:充满活力,渴望与社会外界接触。

【招新人数】

8-9人

部门工作计划

一:编写化院研究生求职手册(参考致远-商学院研究生求职手册)主要针对硕士 工作量较大,对文字要求较高,但开创了新的局面

初步确定具体工作内容包括:

1:到学院学生工作处查阅最近五年硕士毕业生的就业去向,统计各种行业的人数分配,制定图标明示化

2:采访2011届毕业生的求职历程:分不同行业,不同性质职位来分析和调研

3:附录历年求职心路讲座的文字和音频记录

4:附录最近三年来学校和学院化学院相关招聘企业一览(求助于学院)

二:“走进名企”大型暑期实践活动

1:预计5月中旬开始

2:原来四条线路保持不变,但每条线路的公司数目可以继续增加,因为有一些前年去过的公司去年没有去成

3:尽力拓展其他路线,如苏州、无锡、常州等周边城市。这个涉及到公司HR 的联系,两种方式:求助于院里,他们举办招聘会时有联系方式;二是同学有关系或者能力拓展的 4:给暑期活动冠名,到关系好的小公司拉赞助

5:规模尽量扩大

三: “求职技能”讲座

1:求职高峰期如9月下旬举办,要有时效性

2:内容可为模拟面试(群面或单面),简历点评,明确职业规划、公务员(选调生)等,主要是开创这一类型的新的讲座

三:“求职心路”经验交流会

1:嘉宾offer 的所处行业和类型始终有点单一,今年尽量齐全,如完全化学技术行业的,请已经参加工作的如公务员选调生之类的(这类感觉挺受化院女生青睐的)


相关内容

  • 西南科技大学实践报告册(小组)
  • 西南科技大学 思想政治理论课实践教学社会实践报告 (小组用) 报告题目: 指导教师: 实践内容: 实践小组: 西南科技大学教务处制 西南科技大学思想政治理论课实践教学基本要求 为了规范我校思想政治理论课实践教学的工作,加强对学生实践教学过程的管理和指导,进一步提高思想政治理论课实践教学环节的教学质量 ...

  • 实践能力含义
  • 实践能力:含义.结构及培养对策 [原文出处]教育科学 [原刊地名]大连 [原刊期号]200502 [原刊页号]1-5 [分 类 号]G1 [分 类 名]教育学 [复印期号]200507 [作 者]刘磊/傅维利 [作者简介]刘磊,辽宁师范大学田家炳教育书院暨教育学院2004级博士研究生:(辽宁 大连 ...

  • 西南科技大学实践报告册(个人)
  • 西南科技大学 思想政治理论课实践教学社会实践报告 (个人用) 报告题目: 指导教师:专业班级: 学生姓名: 学生学号: 实践内容: 西南科技大学教务处制 西南科技大学思想政治理论课实践教学基本要求 为了规范我校思想政治理论课实践教学的工作,加强对学生实践教学过程的管理和指导,进一步提高思想政治理论课 ...

  • 实践教学理论研究的几个角度_蔡则祥
  • 中国大学教学 2007年第3期 实践教学理论研究的几个角度 蔡则祥 刘海燕 摘 要:本文通过对当前实践教学研究现状的分析,指出理论研究的匮乏是制约实践教学有效开展的重要原因之一,呼吁要加强实践教学的理论研究,并从"整体性.分层分类.比较研究"等三方面探寻了理论研究的新视角.同时, ...

  • 2.6.1人的认识从何而来教案
  • 第六课 第一框 人的认识从何而来 [教学目标] 1.知识目标 ◇识记: (1)实践的含义 (2)实践的构成要素 (3)实践的特点 ◇理解: (1)实践具有三个基本特征 (2)实践是认识的基础 (3)实践活动的三种形式 ◇运用: (1)根据所学知识,结合相关原理,分析说明实践是人们改造客观世界的 物质 ...

  • 论马克思的实践辩证法
  • 论马克思的实践辩证法 考号: 姓名: [内容摘要] 马克思的辩证法是实践辩证法.它承继了黑格尔辩证法的批判性与革命性,他有着自己的科学内涵和实践特性,本文通过对这两方面内容的阐述,说明马克思的辩证法是一种实践辩证法 [关键词]:马克思:实践辩证法:科学内涵:特性 马克思新哲学辩证法是以实践思维方式为 ...

  • 我国教育理论与教育实践关系研究的文献综述
  • 我国教育理论与教育实践关系 [摘要] 从教育理论与教育实践关系的文献综述来看,各种有关二者关系的论述都从各自某种理论出发,其结果不能全面地概括出二者关系.正确认识并理清他们的关系,我们必须总结过去并展望未来.教育理论和教育实践二者之间的关系应是多样化的.多元化的. [关键词] 教育理论:教育实践:关 ...

  • 浅议随岗实践教学模式
  • 摘要:随岗实践是现代远程开放教育实践教学的重要组成部分.本文对随岗实践教学进行了分析,提出了随岗实践教学模式,探讨在远程开放教育中如何从实践中发现并解决问题,提升综合素质,实现应用型人才培养的目标. 关键词:随岗实践 要素 人才培养 [中图分类号]G424 [文献标识码]A[文章编号]1004-70 ...

  • 关于改进大学生社会实践评价的几点思考
  • [摘 要]大学生社会实践是人才培养的重要载体,也是大学生成长成才的必由之路,其效果的好与坏直接决定着人才培养的质量.然而实际生活中由于评价体系的导向.标准.方法缺乏科学性和可操作性,导致了大学生社会实践的效果难以保证.本文以湖北省不同层次10所高校1500名大学生为研究对象,对大学生社会实践评价中存 ...

  • 艺术设计系
  • 艺术设计系DEPARTMENT OF ART & DESIGN艺术实践(二)手册Graduate Practice Handbook专 姓 学业 名 号艺术设计 0811调研地点苏州实习时间 10.7.12--10.7.23 指导教师传媒与视觉艺术学院 印 制 目录艺术实践 任务书及管理办法 ...