广播电视节目主持2011-2012(一)口语表达--幽默 0902第五小组

2011年12月02日

广播电视节目主持2011_2012  第五讲口语表达——幽默 0902第五组

一,幽默的概念

1,基本定义:幽默是一种经过艺术加工的语言形式,是艺术化的语言。幽默是一种艺术方法,用这种方法造成以笑为艺术手段的文学艺术作品。

2,《现代汉语词典》对“幽默”的解释是:“有趣或可笑而意味深长”。

3,英文翻译:humor

二,幽默的由来

幽默是一个外来词,由英文一词音译而来的。而英语中的humour一词来自古希腊医学,他们相信人类身体有四大类液体控制健康及情绪,称之为“χυμ??”(chymos),大意是指汁液,它们包括血、黄胆汁、痰及黑胆汁,抑郁是由于体内“黑胆汁”过盛所致,而解决方法正是开怀大笑。英国人以humor一词演化成有趣的意思。

据了解,“幽默”一词在我国最早出现于屈原的《九章·怀沙》:“煦兮杳杳,孔静幽默。”此处的“幽默”意为“幽默无声”。然而,“幽默”一词作为音译的外来词,与古汉语词语“幽默”并无关系。只是随着“幽默”一词新义的淬,“幽默”作为古汉语词语的本义逐渐被新义所取代。林语堂解释道:“凡善于幽默的人,其谐趣必愈幽隐;而善于鉴赏幽默的人,其欣赏尤在于内心静默的理会,大有不可与外人道之滋味。与粗鄙的笑话不同,幽默愈幽愈默而愈妙。”1942年林语堂在《晨报》副刊上连续撰文,定“幽默”为“humor”的汉译名。(林语堂,福建龙溪(现福建省漳州市平和县坂仔镇)人。原名和乐,后改玉堂,又改语堂。笔名毛驴、宰予、岂青等,中国当代著名学者、文学家、语言学家。早年留学国外,回国后在北京大学等著名大学任教,1966年定居台湾,一生著述颇丰。自20世纪20年代起,林语堂和中国新文学运动旗手鲁迅一起,运用幽默手法开展反帝反封建的政治、思想和文化斗争,在实践中探索幽默理论,并创造了基调高亢、语言诙谐、讽喻犀利的散文,而林语堂本人也被称为“幽默大师”。)

三,幽默的方式

相声:通过语言或者对话来达到幽默的效果。

笑话:通过一个有趣的小故事来使人们感到好笑。

无厘头:利用表面毫无逻辑关联的语言和肢体动作,使人们有滑稽的感觉戏仿:通过模仿来使人们感到滑稽。

恶搞:通过毫无道理的方式来使观看者感到好笑。

四,幽默在节目主持中的作用

1,消除紧张,活跃气氛   在言语交往中,幽默是一种增进自己与他人关系的艺术。幽默能使主持人同众人的关系充满温暖与和谐,促进自己与大家的感情交流,使自己更加平易近人,更加获得人们的好感;同时,主持人这种轻松坦诚的好心情又会在语境中蔓延,感染每一位参与者,把大家心中的真善美呼唤出来,共同创造真诚友好,轻松愉快的谈话氛围。

2,举重若轻,把握方向    一般不主张主持人在谈话过程中过多地发表议论,以免喧宾夺主或造成以“教育者自居”的误解,但是主持人又确实肩负“导向”的重任,因此主持人宜以幽默方式,举重若轻的表达观点,把握方向。

幽默的方式同样可以表达赞赏。

幽默的方式可以用来“纠偏”  对谈话节目中某些模糊认识,如果主持人采取正面批评的态度,与节目语境不协调,效果不好,但又不能至若罔闻,这时,通常情况下处理类似问题的“以理服人,以情感人”可以换成幽默的“归谬法”。所谓“归谬法”,即夸大其言语的不合理性,顺水推舟,把不当推至荒唐境地,轻描淡写地暗示出其中的谬误。

3,控制节奏,调节气氛   由于种种原因,在互动现场可能会出现一些影响气氛的情况,这时,幽默是最好的缓解矛盾、冲淡尴尬、控制节奏、调节气氛的方法。

4,幽默“打断”,礼貌“截流”   为了让参与者有较多的发言机会,也为了把握话题的方向、层次,对于嘉宾或者观众较长的发言需要及时打断,但方法十分重要,不能让人下不来台,不能扫了别人谈话的兴致,还得让对方理解主持人的意图。

五,幽默的构造方法:

1,替换 : 专指相似替换,包括谐音替换、型似替换、神似替换。相似但不相同,如果硬替换为相同,就可以产生幽默。

2,失衡 : 平衡和对称是我们这个世界的主题,如果人为制造小的失衡和不对称,也可以成为一种幽默。

3.巧合 : 世界有大概率事件形成常识,如果人为制造了善意的小概率事件,也可以成为一种幽默。

4.讽刺 :讽刺是幽默的主力军,讽刺别人、讽刺社会、讽刺自己,都可以成为一种幽默。

5.混搭 : 常识是有关系的东西才联系在一起,如果人为将不相关的东西硬连在一起,也可以成为一种幽默。

六,幽默的根基及运用原则

1,幽默的根基

幽默是人人都喜欢的一种品格和能力,但又并非人人都可以企及因为幽默不是耍贫嘴的同义语,不是尖刻、嘲弄,不是讥讽、挖苦,其所以为人们喜爱,与其说是它引人发笑,不如说是其蕴含的人类的智慧和善良给人带来的美感和享受。因此我们说,幽默是一个人综合素质的体现,它反映一个人的思想水平、生活阅历、性情、性格、反映速度、语言水准等种种素质和能力。我们择其要者概括的说,幽默的根基来自人的品德、心性,来自文化修养,来自智慧和敏锐,当然也离不开语言能力。

(1)幽默的心性

幽默主要是通过语言传递的,但又不仅仅是语言的一种表现形式、表达技巧,它首先是一种人生态度。这是一种积极、乐观而又平和的心境,是一种俯瞰人生的大境界。老舍先生认为,幽默首要的是一种心态,是一种领悟和灵性。我们可以凭借自己的生活经验想一想,凡是富于幽默感的人,他对人生一定有积极乐观的思考,能敏锐发现生活中的趣事,既能看到可笑的一面,又能看到可爱的一面,善于在联想中领悟蕴含的哲理。同时,幽默需要宽厚豁达的胸怀,它不急功近利,幽默的笑带着同情,带着爱,它是善意的,对生活充满信心又冷静睿智,总是乐于给别人带来欢乐。幽默中的智慧和善意,不仅即刻令人忍俊不禁,陶醉其中,而且过后仍可反复回味,余韵悠长,幽默能给人带来愉悦的精神享受。幽默的人还敢于和善于自嘲,自嘲不是技巧,更不是自轻自贱,自嘲是一种自信,一种豁达和包容。

(2)幽默的文化底蕴

幽默必须有知识积累、有文化修养垫底。相声大师侯宝林的幽默受到老百姓和专家学者的一致好评,因为他对生活的敏锐透辟的观察,以及出人意料的创造性的表达,饱含他对中国文化、中国社会的知识的领悟。一代宗师钱钟书先生的幽默,更是浸满他学贯中西、渗透人生的智慧和力量。节目主持人的幽默与大师相比虽难望其项背,但其中包含的幽默与文化修养的关系之间的规律是相同的。

幽默的思维需要联想­——奇异的联想、快速的联想。创造心理学认为,联想能够克服两个概念在意义上的差距,并通过连接产生新思想。如若知识贫乏、眼界狭隘,那么大脑的信息库必然缺少相应的储存和积累,再加上单一的线性思维,就无法激活思维网络中饶有兴味的组合,因此,幽默所依托的灵活的、富有创造性的联想不能离开文化的修养及运用知识的心智心力,而且差别越大越出人意料。

(3)幽默的语言能力  幽默固然反映着一个人多方面的素质,但它终究要通过语言表现出来才能产生意想不到的效果。语言的移植改造是产生幽默效果的重要方法。所谓移植改造,即有意地突破常规,不用那些通常的说法,而变通地运用词语在时代色彩、语体色彩、专业色彩等方面的差异,使语言在笔调上移位。钱钟书先生在《谈艺录》中说“文词最易习古蹈常,落套刻板,故作者手眼须使熟者生或曰使文者野。”又云:“以故为新,以俗为雅”。所以,双关、比喻、夸张、婉曲、借代、反语等积极的修辞巧妙地表达言外之意时,都会带出深刻隽永、韵味无穷的幽默意味来。2,幽默的运用原则

(1)善意为本

幽默与滑稽、贫嘴、挖苦、俏皮话不同,因为它们的出发点和指向不同,语言材料有区别,制造方法不一样,运用场合也不尽相同。幽默不含贬义,不是蔑视,不是拿别人开涮,更不是卖弄聪明,哗众取宠;幽默不为单纯逗乐发噱,它要让人笑后有所思考,它追求参透事物的真谛,追求美学上的品味;幽默的语言材料亦庄亦谐、雅俗有度;幽默中有风趣、有诙谐、有自嘲,重意韵、重简约、重含蓄。总之,主持人在谈话节目中运用幽默应以善为本,坚持与人为善的态度,不损人,不拿别人弱点、缺陷开玩笑,不拿别人的真诚开玩笑。真诚、善良是幽默的出发点,让陌生的心灵更亲近,帮他人摆脱尴尬和窘迫,是主持人运用幽默的目的。

(2)把握分寸

幽默是一种智慧,不仅指对事物的透彻领悟,还包括运用幽默时对分寸的把握。把握幽默的“度”,要注意两个方面:一是要看看对象、看时机、看场合,在谈话节目中主要是看对方对幽默的理解力和承受力,否则有可能被误解为讥讽、尖刻或嘲弄,非但不能产生幽默的效果,反而引起不快,让人下不来台。二是默的内容应与谈话内容紧密关联,不可为笑而笑,不是“抖机灵”,不能把幽默变为廉价的逗乐,变成油嘴滑舌,更不可滑入低级庸俗的地步,它应闪烁出对生活的热爱及领悟生活哲理的睿智。

类别:广电主持| 浏览(53)| 评论 (0)

2011年12月02日

广播电视节目主持2011_2012  第五讲口语表达——幽默 0902第五组

一,幽默的概念

1,基本定义:幽默是一种经过艺术加工的语言形式,是艺术化的语言。幽默是一种艺术方法,用这种方法造成以笑为艺术手段的文学艺术作品。

2,《现代汉语词典》对“幽默”的解释是:“有趣或可笑而意味深长”。

3,英文翻译:humor

二,幽默的由来

幽默是一个外来词,由英文一词音译而来的。而英语中的humour一词来自古希腊医学,他们相信人类身体有四大类液体控制健康及情绪,称之为“χυμ??”(chymos),大意是指汁液,它们包括血、黄胆汁、痰及黑胆汁,抑郁是由于体内“黑胆汁”过盛所致,而解决方法正是开怀大笑。英国人以humor一词演化成有趣的意思。

据了解,“幽默”一词在我国最早出现于屈原的《九章·怀沙》:“煦兮杳杳,孔静幽默。”此处的“幽默”意为“幽默无声”。然而,“幽默”一词作为音译的外来词,与古汉语词语“幽默”并无关系。只是随着“幽默”一词新义的淬,“幽默”作为古汉语词语的本义逐渐被新义所取代。林语堂解释道:“凡善于幽默的人,其谐趣必愈幽隐;而善于鉴赏幽默的人,其欣赏尤在于内心静默的理会,大有不可与外人道之滋味。与粗鄙的笑话不同,幽默愈幽愈默而愈妙。”1942年林语堂在《晨报》副刊上连续撰文,定“幽默”为“humor”的汉译名。(林语堂,福建龙溪(现福建省漳州市平和县坂仔镇)人。原名和乐,后改玉堂,又改语堂。笔名毛驴、宰予、岂青等,中国当代著名学者、文学家、语言学家。早年留学国外,回国后在北京大学等著名大学任教,1966年定居台湾,一生著述颇丰。自20世纪20年代起,林语堂和中国新文学运动旗手鲁迅一起,运用幽默手法开展反帝反封建的政治、思想和文化斗争,在实践中探索幽默理论,并创造了基调高亢、语言诙谐、讽喻犀利的散文,而林语堂本人也被称为“幽默大师”。)

三,幽默的方式

相声:通过语言或者对话来达到幽默的效果。

笑话:通过一个有趣的小故事来使人们感到好笑。

无厘头:利用表面毫无逻辑关联的语言和肢体动作,使人们有滑稽的感觉戏仿:通过模仿来使人们感到滑稽。

恶搞:通过毫无道理的方式来使观看者感到好笑。

四,幽默在节目主持中的作用

1,消除紧张,活跃气氛   在言语交往中,幽默是一种增进自己与他人关系的艺术。幽默能使主持人同众人的关系充满温暖与和谐,促进自己与大家的感情交流,使自己更加平易近人,更加获得人们的好感;同时,主持人这种轻松坦诚的好心情又会在语境中蔓延,感染每一位参与者,把大家心中的真善美呼唤出来,共同创造真诚友好,轻松愉快的谈话氛围。

2,举重若轻,把握方向    一般不主张主持人在谈话过程中过多地发表议论,以免喧宾夺主或造成以“教育者自居”的误解,但是主持人又确实肩负“导向”的重任,因此主持人宜以幽默方式,举重若轻的表达观点,把握方向。

幽默的方式同样可以表达赞赏。

幽默的方式可以用来“纠偏”  对谈话节目中某些模糊认识,如果主持人采取正面批评的态度,与节目语境不协调,效果不好,但又不能至若罔闻,这时,通常情况下处理类似问题的“以理服人,以情感人”可以换成幽默的“归谬法”。所谓“归谬法”,即夸大其言语的不合理性,顺水推舟,把不当推至荒唐境地,轻描淡写地暗示出其中的谬误。

3,控制节奏,调节气氛   由于种种原因,在互动现场可能会出现一些影响气氛的情况,这时,幽默是最好的缓解矛盾、冲淡尴尬、控制节奏、调节气氛的方法。

4,幽默“打断”,礼貌“截流”   为了让参与者有较多的发言机会,也为了把握话题的方向、层次,对于嘉宾或者观众较长的发言需要及时打断,但方法十分重要,不能让人下不来台,不能扫了别人谈话的兴致,还得让对方理解主持人的意图。

五,幽默的构造方法:

1,替换 : 专指相似替换,包括谐音替换、型似替换、神似替换。相似但不相同,如果硬替换为相同,就可以产生幽默。

2,失衡 : 平衡和对称是我们这个世界的主题,如果人为制造小的失衡和不对称,也可以成为一种幽默。

3.巧合 : 世界有大概率事件形成常识,如果人为制造了善意的小概率事件,也可以成为一种幽默。

4.讽刺 :讽刺是幽默的主力军,讽刺别人、讽刺社会、讽刺自己,都可以成为一种幽默。

5.混搭 : 常识是有关系的东西才联系在一起,如果人为将不相关的东西硬连在一起,也可以成为一种幽默。

六,幽默的根基及运用原则

1,幽默的根基

幽默是人人都喜欢的一种品格和能力,但又并非人人都可以企及因为幽默不是耍贫嘴的同义语,不是尖刻、嘲弄,不是讥讽、挖苦,其所以为人们喜爱,与其说是它引人发笑,不如说是其蕴含的人类的智慧和善良给人带来的美感和享受。因此我们说,幽默是一个人综合素质的体现,它反映一个人的思想水平、生活阅历、性情、性格、反映速度、语言水准等种种素质和能力。我们择其要者概括的说,幽默的根基来自人的品德、心性,来自文化修养,来自智慧和敏锐,当然也离不开语言能力。

(1)幽默的心性

幽默主要是通过语言传递的,但又不仅仅是语言的一种表现形式、表达技巧,它首先是一种人生态度。这是一种积极、乐观而又平和的心境,是一种俯瞰人生的大境界。老舍先生认为,幽默首要的是一种心态,是一种领悟和灵性。我们可以凭借自己的生活经验想一想,凡是富于幽默感的人,他对人生一定有积极乐观的思考,能敏锐发现生活中的趣事,既能看到可笑的一面,又能看到可爱的一面,善于在联想中领悟蕴含的哲理。同时,幽默需要宽厚豁达的胸怀,它不急功近利,幽默的笑带着同情,带着爱,它是善意的,对生活充满信心又冷静睿智,总是乐于给别人带来欢乐。幽默中的智慧和善意,不仅即刻令人忍俊不禁,陶醉其中,而且过后仍可反复回味,余韵悠长,幽默能给人带来愉悦的精神享受。幽默的人还敢于和善于自嘲,自嘲不是技巧,更不是自轻自贱,自嘲是一种自信,一种豁达和包容。

(2)幽默的文化底蕴

幽默必须有知识积累、有文化修养垫底。相声大师侯宝林的幽默受到老百姓和专家学者的一致好评,因为他对生活的敏锐透辟的观察,以及出人意料的创造性的表达,饱含他对中国文化、中国社会的知识的领悟。一代宗师钱钟书先生的幽默,更是浸满他学贯中西、渗透人生的智慧和力量。节目主持人的幽默与大师相比虽难望其项背,但其中包含的幽默与文化修养的关系之间的规律是相同的。

幽默的思维需要联想­——奇异的联想、快速的联想。创造心理学认为,联想能够克服两个概念在意义上的差距,并通过连接产生新思想。如若知识贫乏、眼界狭隘,那么大脑的信息库必然缺少相应的储存和积累,再加上单一的线性思维,就无法激活思维网络中饶有兴味的组合,因此,幽默所依托的灵活的、富有创造性的联想不能离开文化的修养及运用知识的心智心力,而且差别越大越出人意料。

(3)幽默的语言能力  幽默固然反映着一个人多方面的素质,但它终究要通过语言表现出来才能产生意想不到的效果。语言的移植改造是产生幽默效果的重要方法。所谓移植改造,即有意地突破常规,不用那些通常的说法,而变通地运用词语在时代色彩、语体色彩、专业色彩等方面的差异,使语言在笔调上移位。钱钟书先生在《谈艺录》中说“文词最易习古蹈常,落套刻板,故作者手眼须使熟者生或曰使文者野。”又云:“以故为新,以俗为雅”。所以,双关、比喻、夸张、婉曲、借代、反语等积极的修辞巧妙地表达言外之意时,都会带出深刻隽永、韵味无穷的幽默意味来。2,幽默的运用原则

(1)善意为本

幽默与滑稽、贫嘴、挖苦、俏皮话不同,因为它们的出发点和指向不同,语言材料有区别,制造方法不一样,运用场合也不尽相同。幽默不含贬义,不是蔑视,不是拿别人开涮,更不是卖弄聪明,哗众取宠;幽默不为单纯逗乐发噱,它要让人笑后有所思考,它追求参透事物的真谛,追求美学上的品味;幽默的语言材料亦庄亦谐、雅俗有度;幽默中有风趣、有诙谐、有自嘲,重意韵、重简约、重含蓄。总之,主持人在谈话节目中运用幽默应以善为本,坚持与人为善的态度,不损人,不拿别人弱点、缺陷开玩笑,不拿别人的真诚开玩笑。真诚、善良是幽默的出发点,让陌生的心灵更亲近,帮他人摆脱尴尬和窘迫,是主持人运用幽默的目的。

(2)把握分寸

幽默是一种智慧,不仅指对事物的透彻领悟,还包括运用幽默时对分寸的把握。把握幽默的“度”,要注意两个方面:一是要看看对象、看时机、看场合,在谈话节目中主要是看对方对幽默的理解力和承受力,否则有可能被误解为讥讽、尖刻或嘲弄,非但不能产生幽默的效果,反而引起不快,让人下不来台。二是默的内容应与谈话内容紧密关联,不可为笑而笑,不是“抖机灵”,不能把幽默变为廉价的逗乐,变成油嘴滑舌,更不可滑入低级庸俗的地步,它应闪烁出对生活的热爱及领悟生活哲理的睿智。

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