武术训练计划

2006-2007年武术训练计划

中华武术历史悠久,是我国广大人民喜闻乐见的民族传统体育项目。为弘扬中华民族这一传统文化,为进一步提高少年儿童的身体素质和运动技能,特制定如下训练工作计划。

一月份:1、寒假假期以身体素质训练为主,专项训练为辅。

2、着重把握基本功练习。

3、利用空余时间观看武术套路方面的录像带或与之相关的一些影视作

品。

4、加强柔韧素质的练习,做好各种步型、手型、步法、手法、身法等单个练习动作。

二月份:1、制定并实施各种体能训练,使队员的体能尽快恢复。

2、从各年级(1—2年级)中挑选部分身体素质好,对武术有浓厚兴趣的队员充实到队伍中来。

3、安排武术表演队的训练工作。

4、针对今年的武术套路比赛,对老队员与新队员采取区别对待,老队员继续提高专项技能,新 队员牢固掌握基本功,形成一套“以老带新”的方法与手段。

三月份:1、采用重复及间歇训练法强化基本功包括压腿、踢腿、下腰以及直摆

性、曲伸性腿法

训练。

2、对学生进行思想教育,培养良好的意志品质,强调习武之人以德为先。

3、身体素质练习,采用游戏、比赛等形式多样的练习方法提高学生身体素质,避免单一、枯燥的素质练习。

4、学习旋风脚、侧空翻、旋子等难度动作,以示范为主,整体示范与分解示范相结合。

四月份:1、进一步加强基本功训练,尤其是步型、手型的动作到位;压腿、踢

腿的方

向、路线;身体的姿势以及眼神的配合。

2、检查队员文化课作业完成情况,对没完成者进行思想教育。

3、要求队员能熟练准确地完成规定拳一、二段。

4、素质练习运动量增加,运动负荷适中。

五月份:1、做好武术表演队的演出工作。

2、促使队员在动作的力度、节奏、稳定性上取得进步。

3、学习规定拳三、四段,复习一、二段。

4、老队员复习整套动作,注意动作的细微之处。

六月份:1、老队员为比赛作最后准备,加大运动负荷,运动量适中,并注意营

养和休息。

2、新队员先分段练习,再整套练习。掌握运动路线、节奏以及精气神

的和谐统一。

3、对队员进行思想教育,避免伤害事故的发生。

4、进行赛前动员。

七月份:1、参加比赛,力求更好。

2、进入比赛休整期,让队员积极休息。

八月份:1、进行适应性训练,制定下半年工作计划。

2、学习组合动作,不放松基本功训练,同时加强素质练习。

九月份:1、从一、二年级挑选部分新队员。

2、侧重步型步法手型手法组合、手法跳跃组合、手法平衡动作组合。

3、新队员入门训练,老队员基本功复习,让老队员带新队员。

4、学习短器械的基本握法、主要运动方法。

十月份:1、开展好武术表演队的训练工作,参加并认真完成表演任务。

2、学习短器械(刀、剑)的组合动作,培养队员良好的武术意识。

3、让队员了解部分动作的武术攻防含义。

4、采用游戏法进行身体素质练习,寓教于乐。

十一月:1、组织队员分段复习规定拳,动作规范到位,形神合一。

2、学习初级刀术和初级剑术。

3、检查规定拳掌握情况,通过小型比赛调动队员积极性。

4、让队员观看器械比赛(刀、剑)的录像带。

十二月:1、对本年的训练工作进行总结,对下年度工作展开设想。

2、让队员总结一年来的训练成果,自己小结后写好交给教练。

3、组织学生进行套路考核,展开自评与互评。

4、切实抓好素质练习,运动量加大,负荷适中。

2006-2007年武术训练计划

中华武术历史悠久,是我国广大人民喜闻乐见的民族传统体育项目。为弘扬中华民族这一传统文化,为进一步提高少年儿童的身体素质和运动技能,特制定如下训练工作计划。

一月份:1、寒假假期以身体素质训练为主,专项训练为辅。

2、着重把握基本功练习。

3、利用空余时间观看武术套路方面的录像带或与之相关的一些影视作

品。

4、加强柔韧素质的练习,做好各种步型、手型、步法、手法、身法等单个练习动作。

二月份:1、制定并实施各种体能训练,使队员的体能尽快恢复。

2、从各年级(1—2年级)中挑选部分身体素质好,对武术有浓厚兴趣的队员充实到队伍中来。

3、安排武术表演队的训练工作。

4、针对今年的武术套路比赛,对老队员与新队员采取区别对待,老队员继续提高专项技能,新 队员牢固掌握基本功,形成一套“以老带新”的方法与手段。

三月份:1、采用重复及间歇训练法强化基本功包括压腿、踢腿、下腰以及直摆

性、曲伸性腿法

训练。

2、对学生进行思想教育,培养良好的意志品质,强调习武之人以德为先。

3、身体素质练习,采用游戏、比赛等形式多样的练习方法提高学生身体素质,避免单一、枯燥的素质练习。

4、学习旋风脚、侧空翻、旋子等难度动作,以示范为主,整体示范与分解示范相结合。

四月份:1、进一步加强基本功训练,尤其是步型、手型的动作到位;压腿、踢

腿的方

向、路线;身体的姿势以及眼神的配合。

2、检查队员文化课作业完成情况,对没完成者进行思想教育。

3、要求队员能熟练准确地完成规定拳一、二段。

4、素质练习运动量增加,运动负荷适中。

五月份:1、做好武术表演队的演出工作。

2、促使队员在动作的力度、节奏、稳定性上取得进步。

3、学习规定拳三、四段,复习一、二段。

4、老队员复习整套动作,注意动作的细微之处。

六月份:1、老队员为比赛作最后准备,加大运动负荷,运动量适中,并注意营

养和休息。

2、新队员先分段练习,再整套练习。掌握运动路线、节奏以及精气神

的和谐统一。

3、对队员进行思想教育,避免伤害事故的发生。

4、进行赛前动员。

七月份:1、参加比赛,力求更好。

2、进入比赛休整期,让队员积极休息。

八月份:1、进行适应性训练,制定下半年工作计划。

2、学习组合动作,不放松基本功训练,同时加强素质练习。

九月份:1、从一、二年级挑选部分新队员。

2、侧重步型步法手型手法组合、手法跳跃组合、手法平衡动作组合。

3、新队员入门训练,老队员基本功复习,让老队员带新队员。

4、学习短器械的基本握法、主要运动方法。

十月份:1、开展好武术表演队的训练工作,参加并认真完成表演任务。

2、学习短器械(刀、剑)的组合动作,培养队员良好的武术意识。

3、让队员了解部分动作的武术攻防含义。

4、采用游戏法进行身体素质练习,寓教于乐。

十一月:1、组织队员分段复习规定拳,动作规范到位,形神合一。

2、学习初级刀术和初级剑术。

3、检查规定拳掌握情况,通过小型比赛调动队员积极性。

4、让队员观看器械比赛(刀、剑)的录像带。

十二月:1、对本年的训练工作进行总结,对下年度工作展开设想。

2、让队员总结一年来的训练成果,自己小结后写好交给教练。

3、组织学生进行套路考核,展开自评与互评。

4、切实抓好素质练习,运动量加大,负荷适中。


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