水浒传的艺术成就(1)

水浒传的艺术成就

【摘要】《水浒传》也是汉语文学中最具备史诗特征的作品之一。是中国历史上最早用白话文写成的章回小说之一。版本众多,流传极广,脍炙人口,对中国乃至东亚的叙事文学都有极其深远的影响。其中充分的反映出了农民起义的兴衰成败,以大量的历史形象、宏伟的结构、独具特色的文学语言展现出一幅古代农民战争的历史画卷。本文主要分析水浒传的艺术成就。

【关键词】《水浒传》;艺术成就;表达

目 录

一、 《水浒传》是真实生活与艺术性的完美结合.................................................. 2

(一)《水浒传》的“三分真实,七分虚构”................................................... 2

(二)《水浒传》的“说话艺术”....................................................................... 2

(三) 《水浒传》的圆满之美........................................................................... 3

二、 《水浒传》突出的现实主义.............................................................................. 3

(一) 《水浒传》蕴含着突出的民族传统文化............................................... 3

(二) 《水浒传》深刻的人物刻画手法........................................................... 3

(三) 《水浒传》中客观的描述方法............................................................... 4

三、 《水浒传》中惊人的语言艺术成就 (一)语言艺术中蕴含着浓厚的民

族风格..................................................................................................................... 5

(二) 语言艺术具有强烈的战斗性特征........................................................... 5

(三) 语言体现出了独特的民族性风格........................................................... 5

四、 结束语.................................................................................................................. 6

《水浒传》是一部创作于元明动荡时代的章回体小说,从我国小说史角度而言,《水浒传》有着独特的艺术特色。其中充分的反映出了农民起义的兴衰成败,以大量的历史形象、宏伟的结构、独具特色的文学语言展现出一幅古代农民战争的历史画卷。《水浒传》的人物传奇性与故事性较强,是中国小说史上一朵奇葩。

一、《水浒传》是真实生活与艺术性的完美结合

(一)《水浒传》的“三分真实,七分虚构”

从创作方式而言,《水浒传》属于典型的古典现实主义作品,有着浪漫主义色彩,是从作者审美心理与美学理想角度打造出的一部作品,其中有大量的典型形象,众多生活细节与重大事件往往能够奇中见真。如果《三国演义》为“三分虚构、七分真实”,那么《水浒传》则是“三分真实,七分虚构”,艺术性更强。史书上关于松江起义的资料记载并不多,多见于杂剧、话本、民间传说中,经过艺术家们不断加工虚构而来,如鲁提辖拳打镇关西、林冲被逼上梁山、武松打虎、宋江发配江州等等,史学上并无明确记载,这些都是作者通过自己对于现实生活的观察,想象创造而来,这虽然是虚构,但是却可以深刻的反映当时社会人们的审美思想与社会本质。其中每一篇英雄故事,都是独立的,将这些故事独立出来都能够组成一个独立的故事,但是仅仅是传奇好汉故事,只有将这些故事综合而来,才能够成为一部关于农民起义的史诗。因此,《水浒传》中的各个故事都是前后呼应、相互衔接的,共同组成一幅气势磅礴、波澜壮阔的画卷,其描述主线是农民起义,描绘出了一场可歌可泣、错综复杂的斗争画面,最终,这场农民起义以失败告终,这也是现实主义创作模式的深刻表现。

(二)《水浒传》的“说话艺术”

同时,《水浒传》的结构方式与民间“说话”艺术也密切相关,其蓝本来自于《大宋宣和遗事》,在正史中取材,在其基础上虚构,《水浒传》属于“说铁骑儿”、“小说家”与“讲史家”的融合,保留了《花和尚》、《青面兽》、《武行者》、《石头孙立》等章节,英雄任务是有正史人物的影子的,但是其中主要的情节都是虚构的,这是英雄传奇与历史演义的分野,英雄传奇与历史演义的共同点便是章回体,章回体是宋元的一种“说话艺术”。关于史学的长篇故事,内容错综复杂,需要分多回进行讲述,因此就需要分好卷目,每一个卷根据故事的内容确定小标题,这便是章回体小说的雏形。“说话艺术”主要基于听众听觉产生而来,

故事性极强,但是不宜复杂,人物数量不宜过多,需要集中在某个事件与人物中,其他的事件与人物则在下一章中进行描述,这样就形成了一个个的叙事单元,每一个单元之间都有着密切的关系,每一个单元结束时,需要制造出悬念,在情节发展的重要关头停止,这就可以抓住听众的猎奇心理。这些特征对于《水浒传》的结构模式有着重要的影响。

(三)《水浒传》的圆满之美

中华民族崇尚于圆满之美,这种审美情趣在小说上也有着突出的表现,小说讲究首位完整与对称之美,每个章节的篇幅差异不大,每个章节的结尾都会制造出悬念,以“且听下回分解”的方式结尾,这也是听众审美心理以及小说艺术实践的表现,章回体小说继承了这种结构模式,既可以在场上讲说,也适宜案头阅读。

《水浒传》是早期章回体小说的代表,是“说话艺术”的完美呈现,整个小说以条块作为单元,以人物命运与事件作为发展线索,将各个单元串联起来。当然,章回体小说的结构方式也是在不断发展的,日后的《歧路灯》、《红楼梦》等等都以家庭作为单元,通过人物活动将主线串联,形成网络结构,这是小说艺术的进步。

二、《水浒传》突出的现实主义

(一)《水浒传》蕴含着突出的民族传统文化

现实主义描写属于人物形象个性化与典型性问题,其中蕴含着深刻的民族风格,《水浒传》也不例外。大多数早期长篇小说的描写内容都与英雄传奇故事、历史演义相关,其创作背景多产生于战乱时代,在这一时代中,人们强烈的呼唤英雄豪杰的出现,这不仅是民族审美心理的体现,也是小说艺术风格的产生源泉,这一时期的小说都蕴含着乐观主义、英雄主义精神,文风粗旷豪迈。

(二)《水浒传》深刻的人物刻画手法

《水浒传》中108个好汉,每一个人的思想性格都是不同的,《水浒传》中给人们留下深刻印象的人物形象有几十个,这些人物都是典型,他们有着独特的个性,任凭怎样,都不会让读者混淆的,作者对于人物形象的塑造是非常成功的。

例如,在描写松江的性格时,作者深刻的描述出了其性格的形成过程,在逼上梁山后,却又产生逆反心理,选择招安道路,这种描写真实、深刻,令人拍案。

鲁智深、李逵、武松、石秀等英雄虽然有着共同特点,但是也有着鲜明的个性,他们狭义、不拘小节、豪放粗狂,李逵的粗狂中更加的天真憨厚,鲁智深有胆有识、机智聪明,武松胸有城府,心狠手辣,石秀处处主动、机警细致。这些江湖豪客都是在中国大地上土生土长,虽然具体情况存在差异,但是从他们身上都可以窥见讲义气、重承诺的品质。

从社会地位而言,以上几人是接近的,他们勇力惊人,无牵无挂,一无所有,或者身为狱卒、流落江湖,对于底层人民的苦楚、社会的黑暗有深刻的感悟,这也造就出了他们的反抗性新歌特征。李逵是贫苦农民,勇猛顽强、憨厚朴素,忠于梁山事业,但是却不懂得使用智谋,这就从侧面表现出了当时农民阶层的狭隘性。鲁智深出生于行伍,虽然性急粗鲁,但是他的行动并不任性,粗狂中十分细致,例如,在“拳打镇关西”时,鲁智深借着买肉的名义故意刁难对方,后来才表明来意痛打镇关西,不料却将其失手打死,此时,鲁智深不慌不乱,以炸死之名假意脱身。武松是一个“游侠”,倔强、精明、胆大,为了弄清楚武大郎的死亡真想,他显示迫使何九叔说出实情,再调查经过,请街坊作证记下王婆与潘金莲的说辞,最后才杀死潘金莲与西门庆,在武松的思想中,恩怨是分明的,对于自己的仇人,他会采取偏激的行为百般报复,但是他却从来不会推卸责任。石秀从小流落他乡,独自谋生,性格机智。他们的思想大致相似,身份、职业、生活习惯、生活环境不同,因此,形成了独有的气质和个性,作者通过大量情节与行为的描写深刻的展现出他们的不同。

(三)《水浒传》中客观的描述方法

虽然作者对于《水浒传》中的人物有鲜明的爱憎感情与思想倾向,但是往往不会从叙述者身份来发表议论,而是通过个性化语言、典型情节来表达人物性格,人物的语言、行动与细节都与环境紧密相连,这就让人物的性格更加的丰满。

例如,在描写鲁智深的粗犷雄健、豁达豪放时,是通过“倒拔垂杨柳”、“拳打镇关西”、“大闹野猪林”中的对话与动作来描写,以“大闹野猪林”为例:

„„两个公人道:“不敢拜问师父在那个寺院里住持?”鲁智深笑道:“你两个撮鸟问俺住处做什么?莫不去教高俅做甚么奈何洒家?别人怕他,俺不怕他。洒家若撞着那厮,教他吃三百禅杖。”„„林冲问道:“师兄,今投那里去?”鲁智深道:“‘杀人须见血,救人须救彻’,洒家放你不下,直送兄弟到沧州。”

借助于鲜明的动作与个性化的语言,鲁智深的英雄形象跃于纸上。

三、《水浒传》中惊人的语言艺术成就

(一)语言艺术中蕴含着浓厚的民族风格

《水浒传》的语言艺术成就也是非常突出的,是对我国民族风格的呈现,其语言是建立在北方口头语言基础上,再进行提炼形成的文学性语言,《水浒传》中有先民的民族风格与地方特色,语言生动、丰富、朴实,不同身份人物的对话不同,以潘金莲为例,在听了武松“篱牢犬不入”的话语后,指着武大骂道:

„„我是一个不戴头巾男子汉,叮叮铛铛响的婆娘!拳头上立得人,脸膊上走得马,人面上行的人,不是那等捆不出的鳖老婆。自从嫁了武大,真个蝼蚁也不敢入屋里来,有什么篙笆不牢,犬儿钻得入来!你胡言乱语,一句句都要下落;丢下砖头瓦儿,一个个也要着地。

从这种泼辣的语言中,塑造出了一个生动的市井泼妇形象。

(二)语言艺术具有强烈的战斗性特征

《水浒传》英雄人物的语言战斗型强烈,以武松为例,他的语言往往咄咄逼人,且持续性出现,武松常常强调自己的英雄史,有时还会反问对手:“你比景阳冈上的大虫如何?”

《水浒传》中的语言,除了对话的鲜明性、生动性与丰富性之外,在描写与叙述上也非常出色,形象、生动、精炼,有着独特的民族风格,在《水浒传》中,作者不会大段的描写景物,而是在环境与人物行动中进行描写,取得了良好的艺术成果。

如第九回“林冲棒打洪教头”一节,也以精炼的语言, 来刻画不同的人物性格。林冲武艺高强,自己又是囚犯,初来乍到,所以处处退让,不肯占先。一见洪教头,他就急急的躬身唱

喏说“林冲谨参! ”这四个字写出林冲的身份、教养和此时此地的心神、情态。洪教头妄自尊大,目中无人,林冲向他行礼唱喏。他不理不睬。也不还礼,还说“起来,起来! ”正式比武,,洪教头又喝到“来,来,来! ”几个字便活现出他的浅薄自大。这些都充分说明了《水浒传》的语言很有特色,对成功塑造人物形象起了很大作用。

(三)语言体现出了独特的民族性风格

《水浒传》的语言艺术也具有鲜明的民族性风格,在作者的艺术描写中,我们可以窥探出北宋年末各个阶层的生活面貌与社会生活现状,这也是民族风格的深刻表达。

北宋末期的统治者,灵魂丑恶、生活腐化,残酷剥削人民,致使人民不得不奋起反抗,对于这一历史风貌,《水浒传》中有形象的表现,施耐庵深刻的描写了当时的高层统治集团、州府官吏、恶霸地主,逼得各路英雄铤而走险,逼上梁山,表现出一幅幅深刻的社会画卷,充满生活气息。

以民俗风情为例,《水浒传》中描述了古代民族的世态人情与风俗习惯,对于庙会社赛、生辰死丧、烧香敬佛都有深刻的描写,但是作者的描写并非孤立静止的,而是从民俗画面中表达深刻的思想。

例如,在描写林冲的家庭悲剧时,是建立在“岳庙烧香”的背景下,“岳庙烧香”有着浓厚的宗教色彩,是善男信女从事的宗教活动,在这个庄严、肃穆的场景中,高俅却趁机调戏林冲的妻子,林冲受到了极大地耻辱,但是却敢怒不敢打。这个画面描写了当时社会的精神风貌与信仰习惯,反映出了社会中小康家庭的生活,也体现出当时的人际关系、社会权利结构,这正是作者描写“岳庙烧香”的意义。

当然,民族风格的表达不仅是从表现手法、表现形式与表现技巧来呈现,与时代精神、风俗习惯、民俗意识、心理素质也息息相关,民族风格是在不断变化的,《水浒传》中表达的民族风格与《三国演义》、《红楼梦》存在差异,豪放粗狂,对英雄的描写具有传奇性、理想性特质,其中有很多夸张的描写手法。而《三国演义》虽然粗狂豪放,但是更多的时高雅隽永。

四、结束语

总而言之,《水浒传》中的民族风格与艺术特色给后世的创作带来了巨大的影响,在细节描写、性格塑造、环境描写上有着深刻的思想,在艺术描写上,具有人情味和生活气息,为世情小说的发展提供了借鉴。

参考文献:

[1]邓雷. “同而不同处有辨”——金圣叹与张竹坡评点比较研究[J]. 东华理工大学学报(社会科学版). 2013(01)

[2]张香竹. 《水浒传》中宋江形象的矛盾性[J]. 学术探索. 2012(01)

[3]宋铮. 《水浒传》的忠义伦理悖论及其悲剧性[J]. 文艺评论. 2011(12)

[4]谭博凯. 浅论《水浒传》人物形象的塑造艺术[J]. 湖南工业职业技术学院学报. 2008(03)

[5]刘晓静,赵雪,杨晓波. 浅析《水浒传》中的时迁形象[J]. 佳木斯大学社会科学学报. 2010(03)

[6]卞良帅,章卫良. 《水浒传》的人物塑造艺术——以“景阳冈武松打虎”为例

[J]. 科教文汇(上半月). 2006(09)

[7]张萍,郑飞云. 浅谈《水浒传》中小人物的塑造及其价值[J]. 临沂师专学报. 2008(05)

[8]刘天振. 明清时期《水浒传》研究方法及其现代承传[J]. 浙江师范大学学报(社会科学版). 2012(02)

[9]韩洪举. 研究“水浒学”应注意使用正确的批评方法[J]. 信阳师范学院学报(哲学社会科学版). 2001(03)

水浒传的艺术成就

【摘要】《水浒传》也是汉语文学中最具备史诗特征的作品之一。是中国历史上最早用白话文写成的章回小说之一。版本众多,流传极广,脍炙人口,对中国乃至东亚的叙事文学都有极其深远的影响。其中充分的反映出了农民起义的兴衰成败,以大量的历史形象、宏伟的结构、独具特色的文学语言展现出一幅古代农民战争的历史画卷。本文主要分析水浒传的艺术成就。

【关键词】《水浒传》;艺术成就;表达

目 录

一、 《水浒传》是真实生活与艺术性的完美结合.................................................. 2

(一)《水浒传》的“三分真实,七分虚构”................................................... 2

(二)《水浒传》的“说话艺术”....................................................................... 2

(三) 《水浒传》的圆满之美........................................................................... 3

二、 《水浒传》突出的现实主义.............................................................................. 3

(一) 《水浒传》蕴含着突出的民族传统文化............................................... 3

(二) 《水浒传》深刻的人物刻画手法........................................................... 3

(三) 《水浒传》中客观的描述方法............................................................... 4

三、 《水浒传》中惊人的语言艺术成就 (一)语言艺术中蕴含着浓厚的民

族风格..................................................................................................................... 5

(二) 语言艺术具有强烈的战斗性特征........................................................... 5

(三) 语言体现出了独特的民族性风格........................................................... 5

四、 结束语.................................................................................................................. 6

《水浒传》是一部创作于元明动荡时代的章回体小说,从我国小说史角度而言,《水浒传》有着独特的艺术特色。其中充分的反映出了农民起义的兴衰成败,以大量的历史形象、宏伟的结构、独具特色的文学语言展现出一幅古代农民战争的历史画卷。《水浒传》的人物传奇性与故事性较强,是中国小说史上一朵奇葩。

一、《水浒传》是真实生活与艺术性的完美结合

(一)《水浒传》的“三分真实,七分虚构”

从创作方式而言,《水浒传》属于典型的古典现实主义作品,有着浪漫主义色彩,是从作者审美心理与美学理想角度打造出的一部作品,其中有大量的典型形象,众多生活细节与重大事件往往能够奇中见真。如果《三国演义》为“三分虚构、七分真实”,那么《水浒传》则是“三分真实,七分虚构”,艺术性更强。史书上关于松江起义的资料记载并不多,多见于杂剧、话本、民间传说中,经过艺术家们不断加工虚构而来,如鲁提辖拳打镇关西、林冲被逼上梁山、武松打虎、宋江发配江州等等,史学上并无明确记载,这些都是作者通过自己对于现实生活的观察,想象创造而来,这虽然是虚构,但是却可以深刻的反映当时社会人们的审美思想与社会本质。其中每一篇英雄故事,都是独立的,将这些故事独立出来都能够组成一个独立的故事,但是仅仅是传奇好汉故事,只有将这些故事综合而来,才能够成为一部关于农民起义的史诗。因此,《水浒传》中的各个故事都是前后呼应、相互衔接的,共同组成一幅气势磅礴、波澜壮阔的画卷,其描述主线是农民起义,描绘出了一场可歌可泣、错综复杂的斗争画面,最终,这场农民起义以失败告终,这也是现实主义创作模式的深刻表现。

(二)《水浒传》的“说话艺术”

同时,《水浒传》的结构方式与民间“说话”艺术也密切相关,其蓝本来自于《大宋宣和遗事》,在正史中取材,在其基础上虚构,《水浒传》属于“说铁骑儿”、“小说家”与“讲史家”的融合,保留了《花和尚》、《青面兽》、《武行者》、《石头孙立》等章节,英雄任务是有正史人物的影子的,但是其中主要的情节都是虚构的,这是英雄传奇与历史演义的分野,英雄传奇与历史演义的共同点便是章回体,章回体是宋元的一种“说话艺术”。关于史学的长篇故事,内容错综复杂,需要分多回进行讲述,因此就需要分好卷目,每一个卷根据故事的内容确定小标题,这便是章回体小说的雏形。“说话艺术”主要基于听众听觉产生而来,

故事性极强,但是不宜复杂,人物数量不宜过多,需要集中在某个事件与人物中,其他的事件与人物则在下一章中进行描述,这样就形成了一个个的叙事单元,每一个单元之间都有着密切的关系,每一个单元结束时,需要制造出悬念,在情节发展的重要关头停止,这就可以抓住听众的猎奇心理。这些特征对于《水浒传》的结构模式有着重要的影响。

(三)《水浒传》的圆满之美

中华民族崇尚于圆满之美,这种审美情趣在小说上也有着突出的表现,小说讲究首位完整与对称之美,每个章节的篇幅差异不大,每个章节的结尾都会制造出悬念,以“且听下回分解”的方式结尾,这也是听众审美心理以及小说艺术实践的表现,章回体小说继承了这种结构模式,既可以在场上讲说,也适宜案头阅读。

《水浒传》是早期章回体小说的代表,是“说话艺术”的完美呈现,整个小说以条块作为单元,以人物命运与事件作为发展线索,将各个单元串联起来。当然,章回体小说的结构方式也是在不断发展的,日后的《歧路灯》、《红楼梦》等等都以家庭作为单元,通过人物活动将主线串联,形成网络结构,这是小说艺术的进步。

二、《水浒传》突出的现实主义

(一)《水浒传》蕴含着突出的民族传统文化

现实主义描写属于人物形象个性化与典型性问题,其中蕴含着深刻的民族风格,《水浒传》也不例外。大多数早期长篇小说的描写内容都与英雄传奇故事、历史演义相关,其创作背景多产生于战乱时代,在这一时代中,人们强烈的呼唤英雄豪杰的出现,这不仅是民族审美心理的体现,也是小说艺术风格的产生源泉,这一时期的小说都蕴含着乐观主义、英雄主义精神,文风粗旷豪迈。

(二)《水浒传》深刻的人物刻画手法

《水浒传》中108个好汉,每一个人的思想性格都是不同的,《水浒传》中给人们留下深刻印象的人物形象有几十个,这些人物都是典型,他们有着独特的个性,任凭怎样,都不会让读者混淆的,作者对于人物形象的塑造是非常成功的。

例如,在描写松江的性格时,作者深刻的描述出了其性格的形成过程,在逼上梁山后,却又产生逆反心理,选择招安道路,这种描写真实、深刻,令人拍案。

鲁智深、李逵、武松、石秀等英雄虽然有着共同特点,但是也有着鲜明的个性,他们狭义、不拘小节、豪放粗狂,李逵的粗狂中更加的天真憨厚,鲁智深有胆有识、机智聪明,武松胸有城府,心狠手辣,石秀处处主动、机警细致。这些江湖豪客都是在中国大地上土生土长,虽然具体情况存在差异,但是从他们身上都可以窥见讲义气、重承诺的品质。

从社会地位而言,以上几人是接近的,他们勇力惊人,无牵无挂,一无所有,或者身为狱卒、流落江湖,对于底层人民的苦楚、社会的黑暗有深刻的感悟,这也造就出了他们的反抗性新歌特征。李逵是贫苦农民,勇猛顽强、憨厚朴素,忠于梁山事业,但是却不懂得使用智谋,这就从侧面表现出了当时农民阶层的狭隘性。鲁智深出生于行伍,虽然性急粗鲁,但是他的行动并不任性,粗狂中十分细致,例如,在“拳打镇关西”时,鲁智深借着买肉的名义故意刁难对方,后来才表明来意痛打镇关西,不料却将其失手打死,此时,鲁智深不慌不乱,以炸死之名假意脱身。武松是一个“游侠”,倔强、精明、胆大,为了弄清楚武大郎的死亡真想,他显示迫使何九叔说出实情,再调查经过,请街坊作证记下王婆与潘金莲的说辞,最后才杀死潘金莲与西门庆,在武松的思想中,恩怨是分明的,对于自己的仇人,他会采取偏激的行为百般报复,但是他却从来不会推卸责任。石秀从小流落他乡,独自谋生,性格机智。他们的思想大致相似,身份、职业、生活习惯、生活环境不同,因此,形成了独有的气质和个性,作者通过大量情节与行为的描写深刻的展现出他们的不同。

(三)《水浒传》中客观的描述方法

虽然作者对于《水浒传》中的人物有鲜明的爱憎感情与思想倾向,但是往往不会从叙述者身份来发表议论,而是通过个性化语言、典型情节来表达人物性格,人物的语言、行动与细节都与环境紧密相连,这就让人物的性格更加的丰满。

例如,在描写鲁智深的粗犷雄健、豁达豪放时,是通过“倒拔垂杨柳”、“拳打镇关西”、“大闹野猪林”中的对话与动作来描写,以“大闹野猪林”为例:

„„两个公人道:“不敢拜问师父在那个寺院里住持?”鲁智深笑道:“你两个撮鸟问俺住处做什么?莫不去教高俅做甚么奈何洒家?别人怕他,俺不怕他。洒家若撞着那厮,教他吃三百禅杖。”„„林冲问道:“师兄,今投那里去?”鲁智深道:“‘杀人须见血,救人须救彻’,洒家放你不下,直送兄弟到沧州。”

借助于鲜明的动作与个性化的语言,鲁智深的英雄形象跃于纸上。

三、《水浒传》中惊人的语言艺术成就

(一)语言艺术中蕴含着浓厚的民族风格

《水浒传》的语言艺术成就也是非常突出的,是对我国民族风格的呈现,其语言是建立在北方口头语言基础上,再进行提炼形成的文学性语言,《水浒传》中有先民的民族风格与地方特色,语言生动、丰富、朴实,不同身份人物的对话不同,以潘金莲为例,在听了武松“篱牢犬不入”的话语后,指着武大骂道:

„„我是一个不戴头巾男子汉,叮叮铛铛响的婆娘!拳头上立得人,脸膊上走得马,人面上行的人,不是那等捆不出的鳖老婆。自从嫁了武大,真个蝼蚁也不敢入屋里来,有什么篙笆不牢,犬儿钻得入来!你胡言乱语,一句句都要下落;丢下砖头瓦儿,一个个也要着地。

从这种泼辣的语言中,塑造出了一个生动的市井泼妇形象。

(二)语言艺术具有强烈的战斗性特征

《水浒传》英雄人物的语言战斗型强烈,以武松为例,他的语言往往咄咄逼人,且持续性出现,武松常常强调自己的英雄史,有时还会反问对手:“你比景阳冈上的大虫如何?”

《水浒传》中的语言,除了对话的鲜明性、生动性与丰富性之外,在描写与叙述上也非常出色,形象、生动、精炼,有着独特的民族风格,在《水浒传》中,作者不会大段的描写景物,而是在环境与人物行动中进行描写,取得了良好的艺术成果。

如第九回“林冲棒打洪教头”一节,也以精炼的语言, 来刻画不同的人物性格。林冲武艺高强,自己又是囚犯,初来乍到,所以处处退让,不肯占先。一见洪教头,他就急急的躬身唱

喏说“林冲谨参! ”这四个字写出林冲的身份、教养和此时此地的心神、情态。洪教头妄自尊大,目中无人,林冲向他行礼唱喏。他不理不睬。也不还礼,还说“起来,起来! ”正式比武,,洪教头又喝到“来,来,来! ”几个字便活现出他的浅薄自大。这些都充分说明了《水浒传》的语言很有特色,对成功塑造人物形象起了很大作用。

(三)语言体现出了独特的民族性风格

《水浒传》的语言艺术也具有鲜明的民族性风格,在作者的艺术描写中,我们可以窥探出北宋年末各个阶层的生活面貌与社会生活现状,这也是民族风格的深刻表达。

北宋末期的统治者,灵魂丑恶、生活腐化,残酷剥削人民,致使人民不得不奋起反抗,对于这一历史风貌,《水浒传》中有形象的表现,施耐庵深刻的描写了当时的高层统治集团、州府官吏、恶霸地主,逼得各路英雄铤而走险,逼上梁山,表现出一幅幅深刻的社会画卷,充满生活气息。

以民俗风情为例,《水浒传》中描述了古代民族的世态人情与风俗习惯,对于庙会社赛、生辰死丧、烧香敬佛都有深刻的描写,但是作者的描写并非孤立静止的,而是从民俗画面中表达深刻的思想。

例如,在描写林冲的家庭悲剧时,是建立在“岳庙烧香”的背景下,“岳庙烧香”有着浓厚的宗教色彩,是善男信女从事的宗教活动,在这个庄严、肃穆的场景中,高俅却趁机调戏林冲的妻子,林冲受到了极大地耻辱,但是却敢怒不敢打。这个画面描写了当时社会的精神风貌与信仰习惯,反映出了社会中小康家庭的生活,也体现出当时的人际关系、社会权利结构,这正是作者描写“岳庙烧香”的意义。

当然,民族风格的表达不仅是从表现手法、表现形式与表现技巧来呈现,与时代精神、风俗习惯、民俗意识、心理素质也息息相关,民族风格是在不断变化的,《水浒传》中表达的民族风格与《三国演义》、《红楼梦》存在差异,豪放粗狂,对英雄的描写具有传奇性、理想性特质,其中有很多夸张的描写手法。而《三国演义》虽然粗狂豪放,但是更多的时高雅隽永。

四、结束语

总而言之,《水浒传》中的民族风格与艺术特色给后世的创作带来了巨大的影响,在细节描写、性格塑造、环境描写上有着深刻的思想,在艺术描写上,具有人情味和生活气息,为世情小说的发展提供了借鉴。

参考文献:

[1]邓雷. “同而不同处有辨”——金圣叹与张竹坡评点比较研究[J]. 东华理工大学学报(社会科学版). 2013(01)

[2]张香竹. 《水浒传》中宋江形象的矛盾性[J]. 学术探索. 2012(01)

[3]宋铮. 《水浒传》的忠义伦理悖论及其悲剧性[J]. 文艺评论. 2011(12)

[4]谭博凯. 浅论《水浒传》人物形象的塑造艺术[J]. 湖南工业职业技术学院学报. 2008(03)

[5]刘晓静,赵雪,杨晓波. 浅析《水浒传》中的时迁形象[J]. 佳木斯大学社会科学学报. 2010(03)

[6]卞良帅,章卫良. 《水浒传》的人物塑造艺术——以“景阳冈武松打虎”为例

[J]. 科教文汇(上半月). 2006(09)

[7]张萍,郑飞云. 浅谈《水浒传》中小人物的塑造及其价值[J]. 临沂师专学报. 2008(05)

[8]刘天振. 明清时期《水浒传》研究方法及其现代承传[J]. 浙江师范大学学报(社会科学版). 2012(02)

[9]韩洪举. 研究“水浒学”应注意使用正确的批评方法[J]. 信阳师范学院学报(哲学社会科学版). 2001(03)


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