江苏省启东中学2010～2011学年度第一学期期中考试
高一语文试卷
命题人：沈平
一、语言文字运用（18分）
1．下列各组词语中，加点字的注音无误的一组是（3分）（ ）
A ．擘画（b ò ） 盘桓（hu án ） 形骸（h ái ） 釜底抽薪（ fú ） ．．．．
B ．栖迟（q ī ） 杌陧（w ù ） 稔知（ni àn ） 呱呱落地（g ū ） ．．．．
C ．寒暄（xu ān ）掉色（s â ） 苋菜（xi àn ） 迥乎不同（ji ǒng ） ．．．．
D ．蛰居（zh ã ） 轻佻（ti āo ） 苍虬（qi ú ） 大淖记事（zhu ó ） ．．．．
2．下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是（3分）（ ）
A ．由于发表网络歌曲的门槛很低，网友原创的歌曲都可以传到网络上去，这就造成网络歌曲创作的鱼目混珠。 ．．．．
B ．过于膨胀的心态并不符合国家利益，国家利益来自于冷静的理性，而不是膨胀的情绪， 中国在当今国际社会仍然需要韬光养晦，而不是显山露水。 ．．．．
C ．事实上，网络文学和传统文学一直在各自的领域安之若素，日益电子化可能是未来的．．．．
阅读趋势，而纸质书籍的优良属性也难以被取而代之。
D ．近年来，一些正值豆寇年华的大学生，整日沉迷在网吧里，以至于荒废了学业，浪费．．．．
了青春，让人痛心不已。
3．下列各句中，有语病的一项是（3分）（ ）
A ．将于2013年建成的京沪高速铁路，不仅有利于铁路运输与其他交通方式形成优势互补，而且能使东部地区铁路运输结构得到优化。
B ．前一天在正式的总统就职仪式上，面对赶来观礼的上百万观众和世界各地通过电视、网络见证历史的无数群众，罗伯茨领誓出现错误，奥巴马也被带得发生口误。
C ．目前，政府网站变成花架子的现象在全国较为普遍，主要原因是不少地方政府只为赶时髦，仓促间“跟风上网”，而网络管理人才队伍建设却没有及时跟上。
D ．最近几年来，随着市民收入增加，银行开通的理财渠道非常多。除了传统的投资方式外，股票、基金以及其他各种形式的理财方式越来越吸引市民。
4．请从“竹”、“旦”、“月”三字中任选一个，参照下面文字中画线句子的形式进行仿写。（3分）
中国汉字有着无穷的魅力。其独特的形美和义美，随时都能勾起人们无限的联想和想象。例如：一个“马”字，让你仿佛看到了鬃毛飘扬昂首长啸的骏马，孤独踯躅在寂寞的沙场。一个“雨”字，让你仿佛看到了漫天的小雨淅淅沥沥地洒落，红了樱桃，绿了芭蕉。
5．下面是屠格涅夫作品中的一段文字（略有改动），阅读后回答问题。（6分）
（1）
富豪罗齐尔特从自己莫大的收入中，拨出成千上万的钱用来教育儿童，治疗病人，扶济老弱。当人们当着我的面赞扬他的时候， （2）
可是，当我称赞和感动的时候，我禁不住想起一个贫困的农家，他们把一个孤苦伶仃的侄女收养在自己破烂不堪的小屋里。
……
“倘使我们收下了卡特佳（注：指“侄女”），”农妇说，“那么，我们将为她花得一个铜
板也不会剩下。我们将会连盐也买不起，没盐来蘸面包了……”
“ （3）……”她的丈夫——一个农人回答。
他也是一个富豪。
（1）给这段文字拟一个标题：
（2）补上恰当的句子：
（3）补上恰当的话语：
二、文言文阅读（19分）
阅读下面的文言文，完成6～9题。
醒心亭记
曾 巩
滁州之西南，泉水之涯，欧阳公作州之二年，构亭曰“丰乐”，自为记，以见其名义。．
既又直“丰乐”之东，几百步，得山之高，构亭曰“醒心”，使巩记之。
凡公与州宾客者游焉，则必即“丰乐”以饮。或醉且劳矣，则必即“醒心”而望，以见．夫群山之相环，云烟之相滋，旷野之无穷，草树众而泉石嘉，使目新乎其所睹，耳新乎其所．
闻，则其心洒然而醒，更欲久而忘归也。故即其事之所以然而为名，取韩子退之《北湖》之．．
诗云。噫！其可谓善取乐于山泉之间，而名之以见其实，又善者矣。 ．
虽然，公之乐，吾能言之，吾君优游而无为于上，吾民给足而无憾于下。天下之学者，．
皆为材且良；夷狄鸟兽草木之生者，皆得其宜，公乐也。一山之隅，一泉之旁，岂公乐哉？乃公所以寄意于此也。
若公之贤，韩子殁数百年，而始有之。今同游之宾客，尚未知公之难遇也。后百千年，．
有慕公之为人，而览公之迹，思欲见之，有不可及之叹，然后知公之难遇也。则凡同游于此者，其可不喜且幸欤！而巩也，又得以文词托名于公文之次，其又不喜且幸欤！ ．
庆历七年八月十五日记。
注：①韩愈《北湖》诗中有“应留醒心处，准拟醉时来”句。
（选自《钦定四库全书〃元丰类稿》）
6．下列各组句子中加点的实词意思相同的一项是（3分）（ ） 以见其名义 草树众而泉石嘉 ．．B A 者远 余嘉其能行古道 ．．
者矣 而始有之 C ．D ．
假于物也 游于是乎始 ．．
7．下列各组加点的虚词意思和用法不同的一项是（3分）（ ）
即丰乐以饮皆在衽席之下 上 ．．．A B
輮以为轮 斗牛之间 ．．
然而为名 以文词托名于公文之次 ．．．D C 为圣 皆在衽席之下 ．．．
8．下列对文章的理解和分析，不恰当的一项是（3分）（ ）
A ．本文写欧阳修以“醒心”名亭，而曾巩为之作记，并与欧阳修的文章《丰乐亭记》巧妙地联系在一起，以“醒”贯穿全篇。
B ．本文虽为“记”，却主要围绕欧阳修的“醉”、“乐”、“醒”展开议论，正体现本文以“议”为主的特点。 ①
C ．作者指出欧阳修“醉”只是表象，“醒”方是实质，“乐”则是体现，而这种“乐”就在于“一山之隅，一泉之旁”的山水之乐。
D ．正如韩愈诗所说“应留醒心处，准拟醉时来”，欧公筑亭题名的含意就是为了使人在国泰民安的太平盛世中能“洒然而醒”，而这也正是本文的主旨所在。
9．把下面的句子翻译成现代汉语。（10分）
（1）或醉且劳矣，则必即“醒心”而望（3分）
▲
（2）假舟楫者，非能水也，而绝江河。（3分）
▲
（3）以为凡是州之山水有异态者，皆我有也。（4分）
▲
三、填空（7分）
10．根据课文内容填上合适的词语。
（1）在这一幅冬日农村的图上，再 上一层细得同粉也似的白雨，加上一层淡得几不成墨的背景，你说还够不够悠闲？若再要点景致进去，则门前可以 一只乌篷小船，茅屋里可以 几个喧哗的酒客，天垂暮了，还可以加一味红黄，在茅屋窗中 上一圈暗示着灯光的月晕。
（2）我只看到了火烧云，那火烧云， ， ，夸张地烤红了西边半个天空，烧红了大地上的一切物什，给我留下一个 印象。但是，我明白这一切的制造者仍是落日，是落日在云的背后挥舞着魔杖。
四．名句名篇默写（8分）
11．补写出下列名句名篇中的空缺部分。
（1）蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也。 ， ，用心躁也。
（2）吾师道也， ？是故无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。
（3）惟江上之清风，与山间之明月，耳得之而为声， ， ，用之不竭，是造物者之无尽藏也，而吾与子之所共适。”
（4） ，岂因祸福避趋之。
（5）故不登高山，不知山之高也； ， ；不闻先王之遗言，不知学问之大也。
五、现代文阅读。
（一）阅读以下文章，完成12—15题。（23分）
我心归去（有删节）
韩少功
①我在圣〃纳赛尔市为时一个月的“家”，是一幢雅静的别墅。两层楼的六间房子四张床三个厕所全属于我，怎么也用不过来。房子前面是蓝海，旁边是绿公园。很少看见人——除了偶尔隔着玻璃窗向我叽里哇啦说些法语的公园游客。 ②最初几天的约会和采访热潮已经过去，任何外来者都会突然陷入难耐的冷清，恐怕连流亡的总统或国王也概莫能外。这个城市不属于你，除了所有的服务都要你付钱外，这里的一切声响都弃你而去，奔赴它们既定的目的，与你没有什么关系。你拿起电话不知道要打向哪里，你拿着门钥匙不知道出门后要去向何方。电视广播以及行人的谈话全是法语，把你囚禁在一座法语的监狱无处逃遁。从巴黎带来的华文报纸和英文书看完了，这成了最严重的事态，因为在下一个钟头，下一刻钟，下一分钟，你就不知道该干什么。你到了悬崖的边缘，你跳下去不会有任何声音和光影，只有虚空。
③你对吊灯作第六或六十次探究，这时候你就可以知道，你差不多开始发疯了。……很想念家里——似乎是有点没出息。倒不是特别害怕孤寂，而是惦念亲人。我知道我对她们来说是多么重要，我是她们的快乐和依靠。我坐在柔和的灯雾里，听窗外的海涛和海鸥的鸣叫，想象母亲、妻子、女儿现在熟睡的模样，隔着万里守侯她们睡到天明……
④我这才明白，为什么各种异国的旅游景区都不能像故乡一样使我感到亲切和激动。我的故乡没有繁华酥骨的都会，没有静谧侵肌的湖泊，没有悲剧般幽深奇诡的城堡，没有绿得能融化你所有思绪的大森林。故乡甚至是贫瘠而脏乱的。但假若你在旅途的夕阳中听到舒伯特的某支独唱曲，使你热泪突然涌流的想象，常常是故乡的小径，故乡的月夜，月夜下的草坡泛着银色的光泽，一只小羊还未归家，或者一只犁头还插在地边等待明天……
⑤故乡存留了我们的童年，或者还有青年和壮年，也就成了我们生命的一部分，成了我．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．们自己。它不是商品，不是旅游的去处，不是按照一定价格可以向任何顾客出售的往返车票．．．
和周末消遣节目。故乡比任何旅游景区多了一些东西：你的血、泪，还有汗水。故乡的美丽总是含着悲伤。而美的从来就是悲的。中国的“悲”含有眷顾之义，美使人悲，使人痛，使人怜，这已把美学的真理揭示无余。在这个意义上来说，任何旅游景区的美都多少有点不够格，只是失血的矫饰。
⑥我已来过法国三次，这个风雅富贵之邦，无论我这样来多少次，我也只是一名来付钱的观赏者。我与这里的主人碰杯、唱歌、说笑、合影、拍肩膀，我的心却在一次次偷偷归去。我当然知道，我会对故乡浮粪四溢的墟场失望，会对故乡拥挤不堪的车厢失望，会对故乡阴沉连日的雨季失望，但那种失望不同于对旅泊之地的失望，那种失望能滴血。血沃之地将真．．．．．．正生长出金麦穗和赶车谣。 ．．．．．．．．．．．
⑦故乡意味着我们的付出——它与出生地不是同一回事。只有艰辛劳动过的奉献过的人，才拥有故乡，才真正懂得“游子悲故乡”的情怀——无论这个故乡烙印在一处还是多处，在祖国还是在异邦。没有故乡的人身后一无所有。而萍飘四方的游子无论是怎样贫困潦倒，他们听到某支独唱曲时突然涌出热泪，便是他们心有所归的无量幸福。
12．第二段“任何外来者都会突然陷入难耐的冷清”中“难耐的冷清”在文中包含了哪些意思？（5分）
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13．第五段中加点句子如何理解？请作分点阐述。（6分）
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14．第六段中“血沃之地将真正生长出金麦穗和赶车谣”中的形象描写，有什么作用？（6分） ___________________________________________________________________________
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15．下列对这篇散文的赏析，不正确的两项是（6分）
A ．文章第一段，作者就展示了自己在法国的优裕的物质生活，与下文记忆中故乡浮粪四溢的废墟形成了鲜明的对比，表达了对故乡贫穷落后的忧虑与失望。
B ．第三段里“对吊灯作第六或六十次探究”是无聊至极的举动，夸张的细节描写，夸大的语气，表现了作者内心的寂寞、孤独与空虚。
C ．第四段写对故乡的思念，选择了“小径”、“月夜”、“草坡”、“小羊”、“犁头”等日常生活里的意象，表现了对故乡的熟稔，思乡之情已融入了“我”的生活与血脉之中。
D ．作者为文跌宕起伏，灵活化用诗文，记叙、抒情、议论有机结合，浑然一体。学 E ．作者从对法国游历的记叙开始，描写了自己独特的感受，再到思乡之情的抒发，最后是对“故乡”的思考与感悟，完成了主题的升华。
（二）阅读下面的文字，回答16～19题。(15分)
阅读是一种孤独
毕淑敏
阅读的感觉难以比拟。
它有些像吃。对于头脑来说，渴望阅读的时刻必定虚怀若谷。假如脑袋装得满满当当，不断溢出香槟酒一样的泡沫，不论这泡沫是泛着金黄的铜彩还是热恋的粉红，都不宜于阅读，尤其是阅读名著，头脑需嗷嗷待哺，像荒原上觅食的狼。好的书，是人参燕窝熊掌，人生若不大快朵颐，岂不白在世上潇洒走过一回？坏的书，是腐肉砒霜氰化物，浪费了时间贻误了性命。名著一般多是经过了许多年代的考验，是被大师们的智慧之磨研磨了无数遭的精品。读的时候，像烈火烹油的满汉全席，为大享乐。
它有些像睡。我小的时候，当我忧愁，当我病痛，当我莫名其妙烦躁的时候，妈妈总是摸着我的头说，去睡吧，睡一觉也许就好了。睡眠中真的蕴藏着奇妙的物质，起床的时候我们比躺下时信心倍增。阅读是一种精神的按摩，在书页中你嗅得见悲剧的泪痕，摸得着喜剧的笑靥，可以看清智者额头的皱纹，不敢碰撞勇士鲜血淋淋的创口……当合上书的时候，你一下子苍老又顿时年轻。当我们读完名著的最后一个字时，仿佛从酣然梦幻中醒来，重又生机盎然。
它有些像搏斗。阅读的时候，我们不断同书的作者争辩。我们极力想寻出破绽，作者则千方百计把读者柔软的思绪纳入他的模具。在这种智力的角斗中，我们往往败下阵来。但思维的力度却在争执中强硬了翅膀。我战胜自己的怯懦不断地阅读它们，勇敢地从匍匐中站起。我知道大师们在高远的天际微笑着注视着后人，他们虽然灿烂却已经凝固。他们是秒表上固定了的纪录，是一根不再升高的横杆。今人虽然暗淡，但我们年轻。作为阅读者，我们还处在生命的不断蜕变之中，蛹里可能飞出美丽的天鹅。在阅读中，我们被征服。我们在较量中蓬勃了自身，迸发出从未有过的力量。
阅读是一种孤独。它同看电影看录像听音乐会是那样的不同，前者是一块巨大的生日蛋糕可以美味地共享，后者只是孤灯下的一盏清茶，只可独啜，倾听一个遥远的灵魂对你一个人的窃窃私语。他在不同的时间对不同的人说过同样的话，但你此时只感觉他在为你而歌唱。如果你不听，他也不会恼，只会无声地从书页里渗出悲悯的叹息。你啪地合上书，就把一代先哲幽禁在里面。但你忍不住又要打开它，穿越历史的灰尘与他对话。 真正的阅读注定孤独。无论周围有多少双眼睛，无论分贝达到怎样的嘈杂，那是一颗心灵对另一颗心灵单独的撞击，那是已经成仙的老爷爷特地为你讲的故事。
（选自江苏美术出版社《高中语文阅读欣赏》高一上卷，有删节）
16．下列对本文的理解和分析，正确的一项是（3分）（ ）
A ．作者虽然说“阅读的感觉难以比拟”，但她还是用“吃”“睡”“搏斗”等生活现象来作比喻，生动而形象地阐述了阅读的特点和作用。
B ．名著一般多是经过了许多年代的考验，经过大师研磨后的精品，因此我们可以毫不费力地像享受满汉全席一样吞下它。
C ．阅读是一种精神的按摩，阅读可以让苍老者回复青春，让迷惘者变得清醒，让人生充满活力。
D ．面对大师的作品，作为读者的我们需要拿出勇气毫不胆怯地去阅读，从而战胜大师，提升自我。
17．根据文意，作者给我们提出了哪些阅读的要求？请分条简述。(6分)
▲
18．文章说“在阅读中，我们被征服。”又说“我们在较量中蓬勃了自身，迸发出从未有过的力量。”这两句是否矛盾? 为什么? (6分)
▲
六、作文（70分）
19．有的人一生漂泊，有的人一生不离故土，有的人少小离家老大回。人生的轨迹可能会不同，但是每个人的心灵都会远游，每个人都会寻找自己的精神家园。
请以“在路上”为题，写一篇不少于800字的记叙文。
江苏省启东中学2010～2011学年度第一学期期中考试
高一语文试卷
命题人：沈平
一、语言文字运用（18分）
1．下列各组词语中，加点字的注音无误的一组是（3分）（ ）
A ．擘画（b ò ） 盘桓（hu án ） 形骸（h ái ） 釜底抽薪（ fú ） ．．．．
B ．栖迟（q ī ） 杌陧（w ù ） 稔知（ni àn ） 呱呱落地（g ū ） ．．．．
C ．寒暄（xu ān ）掉色（s â ） 苋菜（xi àn ） 迥乎不同（ji ǒng ） ．．．．
D ．蛰居（zh ã ） 轻佻（ti āo ） 苍虬（qi ú ） 大淖记事（zhu ó ） ．．．．
2．下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是（3分）（ ）
A ．由于发表网络歌曲的门槛很低，网友原创的歌曲都可以传到网络上去，这就造成网络歌曲创作的鱼目混珠。 ．．．．
B ．过于膨胀的心态并不符合国家利益，国家利益来自于冷静的理性，而不是膨胀的情绪， 中国在当今国际社会仍然需要韬光养晦，而不是显山露水。 ．．．．
C ．事实上，网络文学和传统文学一直在各自的领域安之若素，日益电子化可能是未来的．．．．
阅读趋势，而纸质书籍的优良属性也难以被取而代之。
D ．近年来，一些正值豆寇年华的大学生，整日沉迷在网吧里，以至于荒废了学业，浪费．．．．
了青春，让人痛心不已。
3．下列各句中，有语病的一项是（3分）（ ）
A ．将于2013年建成的京沪高速铁路，不仅有利于铁路运输与其他交通方式形成优势互补，而且能使东部地区铁路运输结构得到优化。
B ．前一天在正式的总统就职仪式上，面对赶来观礼的上百万观众和世界各地通过电视、网络见证历史的无数群众，罗伯茨领誓出现错误，奥巴马也被带得发生口误。
C ．目前，政府网站变成花架子的现象在全国较为普遍，主要原因是不少地方政府只为赶时髦，仓促间“跟风上网”，而网络管理人才队伍建设却没有及时跟上。
D ．最近几年来，随着市民收入增加，银行开通的理财渠道非常多。除了传统的投资方式外，股票、基金以及其他各种形式的理财方式越来越吸引市民。
4．请从“竹”、“旦”、“月”三字中任选一个，参照下面文字中画线句子的形式进行仿写。（3分）
中国汉字有着无穷的魅力。其独特的形美和义美，随时都能勾起人们无限的联想和想象。例如：一个“马”字，让你仿佛看到了鬃毛飘扬昂首长啸的骏马，孤独踯躅在寂寞的沙场。一个“雨”字，让你仿佛看到了漫天的小雨淅淅沥沥地洒落，红了樱桃，绿了芭蕉。
5．下面是屠格涅夫作品中的一段文字（略有改动），阅读后回答问题。（6分）
（1）
富豪罗齐尔特从自己莫大的收入中，拨出成千上万的钱用来教育儿童，治疗病人，扶济老弱。当人们当着我的面赞扬他的时候， （2）
可是，当我称赞和感动的时候，我禁不住想起一个贫困的农家，他们把一个孤苦伶仃的侄女收养在自己破烂不堪的小屋里。
……
“倘使我们收下了卡特佳（注：指“侄女”），”农妇说，“那么，我们将为她花得一个铜
板也不会剩下。我们将会连盐也买不起，没盐来蘸面包了……”
“ （3）……”她的丈夫——一个农人回答。
他也是一个富豪。
（1）给这段文字拟一个标题：
（2）补上恰当的句子：
（3）补上恰当的话语：
二、文言文阅读（19分）
阅读下面的文言文，完成6～9题。
醒心亭记
曾 巩
滁州之西南，泉水之涯，欧阳公作州之二年，构亭曰“丰乐”，自为记，以见其名义。．
既又直“丰乐”之东，几百步，得山之高，构亭曰“醒心”，使巩记之。
凡公与州宾客者游焉，则必即“丰乐”以饮。或醉且劳矣，则必即“醒心”而望，以见．夫群山之相环，云烟之相滋，旷野之无穷，草树众而泉石嘉，使目新乎其所睹，耳新乎其所．
闻，则其心洒然而醒，更欲久而忘归也。故即其事之所以然而为名，取韩子退之《北湖》之．．
诗云。噫！其可谓善取乐于山泉之间，而名之以见其实，又善者矣。 ．
虽然，公之乐，吾能言之，吾君优游而无为于上，吾民给足而无憾于下。天下之学者，．
皆为材且良；夷狄鸟兽草木之生者，皆得其宜，公乐也。一山之隅，一泉之旁，岂公乐哉？乃公所以寄意于此也。
若公之贤，韩子殁数百年，而始有之。今同游之宾客，尚未知公之难遇也。后百千年，．
有慕公之为人，而览公之迹，思欲见之，有不可及之叹，然后知公之难遇也。则凡同游于此者，其可不喜且幸欤！而巩也，又得以文词托名于公文之次，其又不喜且幸欤！ ．
庆历七年八月十五日记。
注：①韩愈《北湖》诗中有“应留醒心处，准拟醉时来”句。
（选自《钦定四库全书〃元丰类稿》）
6．下列各组句子中加点的实词意思相同的一项是（3分）（ ） 以见其名义 草树众而泉石嘉 ．．B A 者远 余嘉其能行古道 ．．
者矣 而始有之 C ．D ．
假于物也 游于是乎始 ．．
7．下列各组加点的虚词意思和用法不同的一项是（3分）（ ）
即丰乐以饮皆在衽席之下 上 ．．．A B
輮以为轮 斗牛之间 ．．
然而为名 以文词托名于公文之次 ．．．D C 为圣 皆在衽席之下 ．．．
8．下列对文章的理解和分析，不恰当的一项是（3分）（ ）
A ．本文写欧阳修以“醒心”名亭，而曾巩为之作记，并与欧阳修的文章《丰乐亭记》巧妙地联系在一起，以“醒”贯穿全篇。
B ．本文虽为“记”，却主要围绕欧阳修的“醉”、“乐”、“醒”展开议论，正体现本文以“议”为主的特点。 ①
C ．作者指出欧阳修“醉”只是表象，“醒”方是实质，“乐”则是体现，而这种“乐”就在于“一山之隅，一泉之旁”的山水之乐。
D ．正如韩愈诗所说“应留醒心处，准拟醉时来”，欧公筑亭题名的含意就是为了使人在国泰民安的太平盛世中能“洒然而醒”，而这也正是本文的主旨所在。
9．把下面的句子翻译成现代汉语。（10分）
（1）或醉且劳矣，则必即“醒心”而望（3分）
▲
（2）假舟楫者，非能水也，而绝江河。（3分）
▲
（3）以为凡是州之山水有异态者，皆我有也。（4分）
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三、填空（7分）
10．根据课文内容填上合适的词语。
（1）在这一幅冬日农村的图上，再 上一层细得同粉也似的白雨，加上一层淡得几不成墨的背景，你说还够不够悠闲？若再要点景致进去，则门前可以 一只乌篷小船，茅屋里可以 几个喧哗的酒客，天垂暮了，还可以加一味红黄，在茅屋窗中 上一圈暗示着灯光的月晕。
（2）我只看到了火烧云，那火烧云， ， ，夸张地烤红了西边半个天空，烧红了大地上的一切物什，给我留下一个 印象。但是，我明白这一切的制造者仍是落日，是落日在云的背后挥舞着魔杖。
四．名句名篇默写（8分）
11．补写出下列名句名篇中的空缺部分。
（1）蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也。 ， ，用心躁也。
（2）吾师道也， ？是故无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。
（3）惟江上之清风，与山间之明月，耳得之而为声， ， ，用之不竭，是造物者之无尽藏也，而吾与子之所共适。”
（4） ，岂因祸福避趋之。
（5）故不登高山，不知山之高也； ， ；不闻先王之遗言，不知学问之大也。
五、现代文阅读。
（一）阅读以下文章，完成12—15题。（23分）
我心归去（有删节）
韩少功
①我在圣〃纳赛尔市为时一个月的“家”，是一幢雅静的别墅。两层楼的六间房子四张床三个厕所全属于我，怎么也用不过来。房子前面是蓝海，旁边是绿公园。很少看见人——除了偶尔隔着玻璃窗向我叽里哇啦说些法语的公园游客。 ②最初几天的约会和采访热潮已经过去，任何外来者都会突然陷入难耐的冷清，恐怕连流亡的总统或国王也概莫能外。这个城市不属于你，除了所有的服务都要你付钱外，这里的一切声响都弃你而去，奔赴它们既定的目的，与你没有什么关系。你拿起电话不知道要打向哪里，你拿着门钥匙不知道出门后要去向何方。电视广播以及行人的谈话全是法语，把你囚禁在一座法语的监狱无处逃遁。从巴黎带来的华文报纸和英文书看完了，这成了最严重的事态，因为在下一个钟头，下一刻钟，下一分钟，你就不知道该干什么。你到了悬崖的边缘，你跳下去不会有任何声音和光影，只有虚空。
③你对吊灯作第六或六十次探究，这时候你就可以知道，你差不多开始发疯了。……很想念家里——似乎是有点没出息。倒不是特别害怕孤寂，而是惦念亲人。我知道我对她们来说是多么重要，我是她们的快乐和依靠。我坐在柔和的灯雾里，听窗外的海涛和海鸥的鸣叫，想象母亲、妻子、女儿现在熟睡的模样，隔着万里守侯她们睡到天明……
④我这才明白，为什么各种异国的旅游景区都不能像故乡一样使我感到亲切和激动。我的故乡没有繁华酥骨的都会，没有静谧侵肌的湖泊，没有悲剧般幽深奇诡的城堡，没有绿得能融化你所有思绪的大森林。故乡甚至是贫瘠而脏乱的。但假若你在旅途的夕阳中听到舒伯特的某支独唱曲，使你热泪突然涌流的想象，常常是故乡的小径，故乡的月夜，月夜下的草坡泛着银色的光泽，一只小羊还未归家，或者一只犁头还插在地边等待明天……
⑤故乡存留了我们的童年，或者还有青年和壮年，也就成了我们生命的一部分，成了我．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．们自己。它不是商品，不是旅游的去处，不是按照一定价格可以向任何顾客出售的往返车票．．．
和周末消遣节目。故乡比任何旅游景区多了一些东西：你的血、泪，还有汗水。故乡的美丽总是含着悲伤。而美的从来就是悲的。中国的“悲”含有眷顾之义，美使人悲，使人痛，使人怜，这已把美学的真理揭示无余。在这个意义上来说，任何旅游景区的美都多少有点不够格，只是失血的矫饰。
⑥我已来过法国三次，这个风雅富贵之邦，无论我这样来多少次，我也只是一名来付钱的观赏者。我与这里的主人碰杯、唱歌、说笑、合影、拍肩膀，我的心却在一次次偷偷归去。我当然知道，我会对故乡浮粪四溢的墟场失望，会对故乡拥挤不堪的车厢失望，会对故乡阴沉连日的雨季失望，但那种失望不同于对旅泊之地的失望，那种失望能滴血。血沃之地将真．．．．．．正生长出金麦穗和赶车谣。 ．．．．．．．．．．．
⑦故乡意味着我们的付出——它与出生地不是同一回事。只有艰辛劳动过的奉献过的人，才拥有故乡，才真正懂得“游子悲故乡”的情怀——无论这个故乡烙印在一处还是多处，在祖国还是在异邦。没有故乡的人身后一无所有。而萍飘四方的游子无论是怎样贫困潦倒，他们听到某支独唱曲时突然涌出热泪，便是他们心有所归的无量幸福。
12．第二段“任何外来者都会突然陷入难耐的冷清”中“难耐的冷清”在文中包含了哪些意思？（5分）
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13．第五段中加点句子如何理解？请作分点阐述。（6分）
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14．第六段中“血沃之地将真正生长出金麦穗和赶车谣”中的形象描写，有什么作用？（6分） ___________________________________________________________________________
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15．下列对这篇散文的赏析，不正确的两项是（6分）
A ．文章第一段，作者就展示了自己在法国的优裕的物质生活，与下文记忆中故乡浮粪四溢的废墟形成了鲜明的对比，表达了对故乡贫穷落后的忧虑与失望。
B ．第三段里“对吊灯作第六或六十次探究”是无聊至极的举动，夸张的细节描写，夸大的语气，表现了作者内心的寂寞、孤独与空虚。
C ．第四段写对故乡的思念，选择了“小径”、“月夜”、“草坡”、“小羊”、“犁头”等日常生活里的意象，表现了对故乡的熟稔，思乡之情已融入了“我”的生活与血脉之中。
D ．作者为文跌宕起伏，灵活化用诗文，记叙、抒情、议论有机结合，浑然一体。学 E ．作者从对法国游历的记叙开始，描写了自己独特的感受，再到思乡之情的抒发，最后是对“故乡”的思考与感悟，完成了主题的升华。
（二）阅读下面的文字，回答16～19题。(15分)
阅读是一种孤独
毕淑敏
阅读的感觉难以比拟。
它有些像吃。对于头脑来说，渴望阅读的时刻必定虚怀若谷。假如脑袋装得满满当当，不断溢出香槟酒一样的泡沫，不论这泡沫是泛着金黄的铜彩还是热恋的粉红，都不宜于阅读，尤其是阅读名著，头脑需嗷嗷待哺，像荒原上觅食的狼。好的书，是人参燕窝熊掌，人生若不大快朵颐，岂不白在世上潇洒走过一回？坏的书，是腐肉砒霜氰化物，浪费了时间贻误了性命。名著一般多是经过了许多年代的考验，是被大师们的智慧之磨研磨了无数遭的精品。读的时候，像烈火烹油的满汉全席，为大享乐。
它有些像睡。我小的时候，当我忧愁，当我病痛，当我莫名其妙烦躁的时候，妈妈总是摸着我的头说，去睡吧，睡一觉也许就好了。睡眠中真的蕴藏着奇妙的物质，起床的时候我们比躺下时信心倍增。阅读是一种精神的按摩，在书页中你嗅得见悲剧的泪痕，摸得着喜剧的笑靥，可以看清智者额头的皱纹，不敢碰撞勇士鲜血淋淋的创口……当合上书的时候，你一下子苍老又顿时年轻。当我们读完名著的最后一个字时，仿佛从酣然梦幻中醒来，重又生机盎然。
它有些像搏斗。阅读的时候，我们不断同书的作者争辩。我们极力想寻出破绽，作者则千方百计把读者柔软的思绪纳入他的模具。在这种智力的角斗中，我们往往败下阵来。但思维的力度却在争执中强硬了翅膀。我战胜自己的怯懦不断地阅读它们，勇敢地从匍匐中站起。我知道大师们在高远的天际微笑着注视着后人，他们虽然灿烂却已经凝固。他们是秒表上固定了的纪录，是一根不再升高的横杆。今人虽然暗淡，但我们年轻。作为阅读者，我们还处在生命的不断蜕变之中，蛹里可能飞出美丽的天鹅。在阅读中，我们被征服。我们在较量中蓬勃了自身，迸发出从未有过的力量。
阅读是一种孤独。它同看电影看录像听音乐会是那样的不同，前者是一块巨大的生日蛋糕可以美味地共享，后者只是孤灯下的一盏清茶，只可独啜，倾听一个遥远的灵魂对你一个人的窃窃私语。他在不同的时间对不同的人说过同样的话，但你此时只感觉他在为你而歌唱。如果你不听，他也不会恼，只会无声地从书页里渗出悲悯的叹息。你啪地合上书，就把一代先哲幽禁在里面。但你忍不住又要打开它，穿越历史的灰尘与他对话。 真正的阅读注定孤独。无论周围有多少双眼睛，无论分贝达到怎样的嘈杂，那是一颗心灵对另一颗心灵单独的撞击，那是已经成仙的老爷爷特地为你讲的故事。
（选自江苏美术出版社《高中语文阅读欣赏》高一上卷，有删节）
16．下列对本文的理解和分析，正确的一项是（3分）（ ）
A ．作者虽然说“阅读的感觉难以比拟”，但她还是用“吃”“睡”“搏斗”等生活现象来作比喻，生动而形象地阐述了阅读的特点和作用。
B ．名著一般多是经过了许多年代的考验，经过大师研磨后的精品，因此我们可以毫不费力地像享受满汉全席一样吞下它。
C ．阅读是一种精神的按摩，阅读可以让苍老者回复青春，让迷惘者变得清醒，让人生充满活力。
D ．面对大师的作品，作为读者的我们需要拿出勇气毫不胆怯地去阅读，从而战胜大师，提升自我。
17．根据文意，作者给我们提出了哪些阅读的要求？请分条简述。(6分)
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18．文章说“在阅读中，我们被征服。”又说“我们在较量中蓬勃了自身，迸发出从未有过的力量。”这两句是否矛盾? 为什么? (6分)
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六、作文（70分）
19．有的人一生漂泊，有的人一生不离故土，有的人少小离家老大回。人生的轨迹可能会不同，但是每个人的心灵都会远游，每个人都会寻找自己的精神家园。
请以“在路上”为题，写一篇不少于800字的记叙文。